2023年“想一想我是哪种类型干部”专题研讨心得体会与思想大讨论发言材料2篇文.docx
《2023年“想一想我是哪种类型干部”专题研讨心得体会与思想大讨论发言材料2篇文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年“想一想我是哪种类型干部”专题研讨心得体会与思想大讨论发言材料2篇文.docx(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2023年“想一想我是哪种类型干部”专题研讨心得体会与思想大讨论发言材料2篇文 2023年“想一想我是哪种类型干部”专题研讨心得体会 根据在主题教育中开展“想一想我是哪种类型于部”思想大论相关要求,我认真领会思想大讨论的重要意义,我结合自己的思想和工作实际,对照新时代好干部标准和中央纪委国家监委公布的十种类型干部作风问题,对照“四种现象”,把自己摆进去把责摆进去、把工作摆进去,深入思考、摆问题、找不足,并进行自我检视及原因剖析,提出相应措施立行立改、坚决纠正,为推动自我革新、自我完善,更好的工作和服务作出个人努力和保证。 通过一系列学习,就“想一想我是哪种类型的干部”我有了更加深入的分析和体会。 为深入学习贯彻省委十四届四次全会精神,认真落实陈刚书记“干部要干、思路要清、律己要严”的工作要求,不断激发党员干部担当作为、干事创业热情,切实把全会精神转化为干事创业的强大动力,XX中心党委组织召开学习贯彻省委十四届四次全会精神暨“廓清四个模糊认识”“想一想我是哪种类型的干部”专题学习研讨会。 会议集中学习了中共XX省委十四届四次全会精神、陈刚书记发表的署名文章《让真抓实干成为现代化新XX建设的鲜明标识》和“廓清四个模糊认识”“想一想我是哪种类型的干部”的具体内容,全体参会人员全面结合全会精神和工作实际,紧紧围绕“廓清四个模糊认识”“想一想我是哪种类型的干部”主题,谈认识、谈体会、谈职责、谈工作,认真开展了学习交流。 省委十四届四次全会是在全省上下全面贯彻党的二十大精神的开局之年、主题教育深入推进的重要阶段、中国式现代化 XX 实践谱写新篇章的关键时刻召开的一次重要会议,深入分析了 XX 面临的新的战略环境、新的战略任务、新的战略要求,深刻阐述了做好当前和今后一个时期工作的一系列重大理论和实践问题,从政治上指明了方向,从思想上廓清了迷雾,从行动上鼓舞了干劲,为中心在采供血事业高质量发展中把握大局大势、理清思路堵点、找准发展路径提供了思维指引和科学方法。 全体党员干部要准确把握全会的主要精神和 XX 书记的讲话精神,立足本职工作,坚持以"实"字当头、"干"字为先,牢记嘱托、感恩奋进,抢抓机遇、实干为要,切实把实干为要的信心强起来、状态提起来、劲头鼓起来,以严谨、务实、担当的工作作风践行血站人的使命担当。 一要汲取奋进力量,保持"干"的热忱。持续深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党的重要论述和省委十四届四次全会精神,以中心"作风建设年"和"能力提升年"为契机,进一步激发"想干"的思想自觉,增强"敢干"的责任担当,提升"会干"的能力本领,切实推动中心党建、作风建设、科研建设、献血招募、采供血等各项工作任务见行见效。 二要强化压力传导,激发"干"的动力。结合对省委十四届四次全会精神的学习和自身的问题检视剖析,进一步厘清工作思路,匡正思想上的误区,把心思和精力用在想干事、敢干事、会干事上,做到爱岗敬业、迎难而上、恪尽职守、主动作为,为开创中心采供血事业高质量发展贡献新力量。 三要狠抓工作落实,提高"干"的本领。把学习贯彻省委十四届四次全会精神与以案促改专项教育整治、作风突出问题专项整治、省委巡视整改结合起来,与推动中心采供血事业高质量发展结合起来,与党员干部履职尽责结合起来,坚持统筹兼顾、相互促进,更好推动学习成效向实践成效转化。 各党支部、各部门要围绕"干部要干、思路要清"这个主题,开展"想一想我是哪种类型干部"研讨交流。各党支部书记、各部门中层干部都要紧密结合个人实际状态,开展认真严肃的研讨交流。以此引导全体党员干部进一步国正思想上的误区,把心思和精力用在想干事、敢干事、会干事上,敢于担当、善做善成,彻底改变等靠要的懈怠心理,坚决杜绝不求上进、得过且过的躺平状态。 我们要做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的新时代好干部。 一是在"学"上下功夫。要把学习全会精神同学习习近平总书记重要讲话和指示批示精神、主题教育结合起来,在学思践悟上下功夫,切实把思大决策上来。 二是在"干"上出实招。抓好主责主业,要围绕大局、服务中心,紧紧围绕艺术精品创作演出、文化服务基层等主责主业,做好"夏都夜'画'舞动藏博"夜游藏博,濒危剧种进景区、进学校、进社区演出等活动,推进 XX 融合、丰富群众生活。 三是在"实"上见成效。各支部、各部门要对照年度工作目标任务,调研成果转化,认真梳理,用钉钉子精神抓落实,按照陈刚书记的要求,抢抓机遇、实干为要,理清思路,提前筹划,圆满完成全年各项工作。 四是以"治"强作风。党员干部要深刻汲取"6名领导干部严重违反中央八项规定精神问题"的警示教训,率先垂范,守住底线,严格遵守省纪委监委"十严禁"要求,管好自己、管好家人,自觉净化"生活圈""朋友圈""交际圈",持续抓好作风建设。以"想一想我是哪种类型干部"为题,开展大讨论,突出我是哪种类型,我要怎么做交流讨论,持续推动"以案促改"专项整治行动作风突出问题专项整治工作落实落细。 2023年“想一想我是哪种类型干部”思想大讨论发言材料 目前正值全市上下学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育深入推进的重要阶段,开展此次思想大讨论就是为了从思想上强化大家的重视度,也是对大家学习成果的一次检验。 开展“想一想我是哪种类型干部”思想大讨论,是贯彻落实习近平总书记重大要求和党的二十大精神的实际行动,是贯彻落实省委十四届四次全会精神和陈刚书记讲话要求的重要举措。 广大党员干部要结合主题教育学习和岗位工作实际,对照中央纪委监委公布的十种类型干部作风问题和新时代好干部标准进行自省、自查,讨论交流并提出下一步工作打算。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足本职工作,坚持以“实”字当头、“干”字为先,以“撸起袖子加油干”的行动力,做起而行之的行动者,切实把实干为要的信心强起来、工作实起来、纪律严起来、作风硬起来,不断强化争当新时代好干部的政治自觉、思想自觉和行动自觉。 一要凝心铸魂筑牢根本。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,将其转化为坚定理想信念、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。 二要践行宗旨为民造福。要以群众满意不满意作为主题教育开展好不好的根本评判标准,要经常走进群众的牧家院,坐坐群众的热炕头,听一听群众的心里话,在推心置腹中与群众打成一片,并通过问计于民找到破解难点、堵点的“金点子”,真正做到集思广益、对症下药,以主题教育的实效增强人民群众的安全感、满意度。 三要实干担当促进发展。要把主题教育“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的总目标转化为“想干事、能干事、会干事、干成事”的强大动力,注重主题教育与日常各项工作相结合,努力把学习成效转化为推动事业发展的生动实践,确保主题教育取得实实在在的成效。 四要恪守清正廉洁底线。要把严守党的政治纪律和政治规矩排在首位,要以铁的纪律为标尺,时刻警钟长鸣、廉洁自律,时刻自重自省自警自励。要心存敬畏、行有所止,自觉筑牢防线、守好底线、不越红线,努力营造风清正气的干事创业氛围。 广大党员干部要认真对照新时代好干部标准,对照习近平总书记重托,对照XX人民期待,对照中央纪委国家监委公布的十种类型干部作风问题,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真回答“我是哪种类型干部”“我与新时代好干部标准还有哪些差距”“我与岗位职责要求还有哪些差距”等“实干之问”“实践之问”,进一步强化“想干事”的思想自觉、增强“敢干事”的责任担当、锤炼“会干事”的过硬本领,以优良作风推动纪检监察工作高质量发展。 一要突出“实”,抓好理论学习,做到真学真信,真正廓清思想上的模糊认识。严格按照主题教育理论学习安排,静下心来学习,在学深悟透、融会贯通上下功夫,做到理论学习和推进工作两手抓、两不误、两促进。 二要突出“深”,抓好调查研究,做到真抓实干,真正压实作风建设责任。持续深入开展“大走访、大调研、大排查、大攻坚”活动,多采取“四不两直”方式开展调研,真正把问题找准,把对策提实,着力解决群众“急难愁盼”。 三要突出“真”,抓好检视问题,做到触及灵魂,真正激发干事创业激情。重点聚焦实干担当、建功立业,切实找准自身在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题,通过思想大讨论来推动思想大触动、作风大转变、工作大突破、成效大提高。 四要突出“严”,抓好作风转变,做到即知即改,真正培育优良工作作风。按照“干部要干、思路要清、律己要严”的工作要求,始终绷紧纪律作风这根弦,积极改造主观世界,切实纠正自身思想上和行动上的偏差,着力推动党员干部政治强起来、思路活起来、工作实起来、纪律严起来、作风硬起来。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 想一想 我是 种类 干部 专题研讨 心得体会 思想 讨论 发言 材料 篇文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【h****i】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【h****i】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【h****i】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【h****i】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文