学习贯彻第二批主题教育研讨发言材料汇篇合集.docx

学习贯彻第二批主题教育研讨发言材料汇篇合集

近日，中共中央政治局召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要步步深入、层层推进，最终达到推动全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴事业进程的教育目的。广大党员干部要对标“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，在理论学习“踏稳步”、党性锤炼“不停步”、担当作为“小跑步”中，实现主题教育学习的“步步深入”，最终将党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。
　　理论学习以“真”为要，吃准悟透“踏稳步”。理论是行动的先导、实践的指南，没有对理论的准确把握，就没有有力的行动、科学的实践。有的党员干部虽然能够围绕习近平新时代中国特色社会主义思想主题开展学习，但学习浮光掠影、不深不透，把“读过”当作“学过”，把“讲过”当作“悟过”，满足于形式上的“花样百出”，对理论内核“不求甚解”，没有吃准悟透上下真功夫。广大党员干部要树立“求真”的理论学习导向，通过原原本本学习、逐字逐句研读总书记重要理论书籍，全面理解习近平新时代中国特色社会主义思想“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的主要内容，准确把握其基本观点、核心要义、科学体系、根本要求，在真学、真研、真懂、真通中，深刻感悟其思想伟力和实践伟力，不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。要结合“大兴调查研究”的工作要求，深入改革前沿、基层一线、群众中间，在走访调研、联系实际中，抓好理论“消化”、理解“深化”、学用“转化”，走稳走好主题教育“真学真悟”的“第一步”。
　　党性锤炼以“严”为尺，检视整改“不停步”。主题教育既是提升党性修养的“加油站”，也是检视党性修养的“放大镜”，是必须严格推进的政治“大体检”。有的党员干部习惯于对照“红线”找问题、对照“底线”查原因，检视整改做足形式、浮在面上，对工作信心是不是“软”、工作能力是不是“弱”、工作责任是不是“虚”、工作纪律是不是“飘”、工作机制是不是“松”缺乏深度查摆、严肃整改，没有发挥主题教育锤炼党性的“戒尺”作用。广大党员干部要坚持“严”的导向，紧抓主题教育契机，对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命，再检视、再深化、再提升，推动主题教育整改融入日常工作、融入全面从严治党、融入班子队伍建设，确保教育整改全面扎实、反馈意见全面落实、实际效果全面提升。要自觉把主题教育节点作为干部“四风”的“考点”，不当无原则的“老好人”，不做不扛事的“软肩膀”，严于律己、严负其责、严管所辖，审慎稳妥处理好每件工作，确保不出纰漏、不留瑕疵、不埋隐患，持续走好主题教育“长管长严”的“每一步”。
　　担当作为以“实”为效，为民服务“小跑步”。主题教育好不好，归根结底要看成效扎实不扎实、群众满意不满意。有的党员干部错误地将总结汇报的“句号”当做主题教育的“句点”，将主题教育终结在交“书面作业”、报“心得作文”，在学以致用、学用相长上仍有欠缺，没有把学习理论与推进工作、整治问题、服务群众充分结合起来，导致学习没有“成就感”、百姓没有“获得感”。广大党员干部要树立“以实绩论英雄”的评价观，坚持结果导向、问题导向，把开展主题教育同推动中心工作结合起来，对表对标党的二十大精神、总书记系列重要讲话精神，查缺补漏、奋起直追，在破解难题中提质增效，在服务发展中担当作为。要牢记为民服务没有“休止符”，切实把党的创新理论这部“厚重大书”里的每一个“字”转化为为民服务的每一件“事”，用心用情用力解决群众急难愁盼问题，用辛苦指数换取群众幸福指数的提升，交出人民满意的合格“答卷”，在与人民群众的“双向奔赴”中，全力迈出主题教育“人民至上”的“小跑步”。
　　学习贯彻第二批主题教育研讨发言材料二
　　近日，中共中央政治局召开会议，决定从今年x月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，并提出“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求。对于党员干部而言，要理解和领会主题教育总要求的战略指导性、现实针对性和鲜明实践性，深学细悟、把握精髓，结合实际、抓好落实，切实把学习教育成果转化为推动全面建设社会主义现代化国家的实际能力。
　　一、学思想：加强理论修养、不断修炼自我。思想理论建设是党的根本建设，是党的先进性、纯洁性建设和执政能力建设的首要工作。把握好“学思想”的要求，就必须把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课、终身课，努力掌握贯穿其中的立场观点方法，并用以武装头脑、指导实践、推动工作。要“挤”时间学，善于利用空隙，巧用“线上”平台，如饥似渴学，扎扎实实学，下一番真功夫、苦功夫、细功夫。要“钻”进去学，坚持读原著、学原文、悟原理，通过逐字逐句研读、横向纵向对比、历史现实印证，夯实思想根基。更要坚持理论联系实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学思用贯通，知信行统一，在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增长本领。
　　二、强党性：坚定政治信仰、永葆政治本色。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。把握好“强党性”的要求，就必须修好共产党人的“心学”，从马克思主义理论渊源、党的百年奋斗历程、新时代取得的历史性成就和历史性变革中，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要拧紧理想信念“总开关”，时刻用党章、用共产党员标准要求自己，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，以内无妄思保证外无妄动。要崇尚对党忠诚的大德，将其体现到对组织的忠诚上，对人民的忠诚上，对党的理论和路线方针政策的忠诚上，以实际行动擦亮共产党员的身份标签。
　　三、重实践：用好调查研究、锤炼斗争品格。实践是检验真理的唯一标准，也是检验好坏的“试金石”。把握好“重实践”的要求，就必须把基层一线当作成长成才的“主阵地”，将调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。要拜人民为师、向人民学习，放下架子、扑下身子，采取“四不两直”方式，主动到车间码头、田间地头、市场社区亲自察看、亲身体验，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长。面对调查研究过程中出现的新问题、新情况，要坚定斗争意志，增强斗争本领，勇于涉险滩、破难题，知难而进、迎难而上，抓好调查研究成果转化，解决群众急难愁盼问题，真正让群众谋到幸福、得到实惠、感到满意。
　　四、建新功：厚植家国情怀、赓续奋斗精神。成绩已成过去，奋斗才有未来。把握好“建新功”的要求，就必须接好强国建设、民族复兴的接力棒，不驰于空想、不骛于虚声，把宏伟蓝图变成美好现实。人民是我们党的执政之基、力量之源，要胸怀“两个大局”，心系“国之大者”，把群众观点、群众路线深深植根于思想中、落实到实干上，始终为人民不懈奋斗、同人民一起奋斗，紧紧依靠人民创造新的历史伟业。要弘扬“日拱一卒无有尽，功不唐捐终入海”的精神，保持历史耐心和战略定力，做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责，积小胜为大胜，积跬步至千里，推动中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航。
　　学习贯彻第二批主题教育研讨发言材料三
　　x月xx日，中共中央政治局召开会议，决定从今年x月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。广大党员干部当深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想，真正让理论的春风在乡野处处繁花似锦、硕果满枝。
　　吹拂“一片丹心报桑梓”的信仰春风，在乡野处处开出繁花似锦的“忠诚红”。习近平新时代中国特色社会主义思想立足新时代，从党和国家长治久安、从社会主义前途命运的高度，深刻回答了中国特色社会主义进入新时代中国共产党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标等一系列根本问题，深入回答了中国特色社会主义“从哪里来”“向何处去”，为新时代的中国指明了前行的方向。广大党员干部必须正确认识把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，切实把党的创新理论贯彻落实到工作各方面全过程，坚持凝心铸魂、固本培元，旗帜鲜明用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，进一步夯实忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想理论根基，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，以一往无前的奋斗姿态、永不懈怠的精神状态，持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想在乡野处处落地生根、开花结果。
　　吹拂“乘势而上开新局”的时代春风，在乡野处处拥抱硕果累累的“发展梦”。党的二十大报告指出：“在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上，经过党的十八大以来在理论和实践上的创新突破，我们党成功推进和拓展了中国式现代化。”中国式现代化理论的提出既是对中国共产党领导下百年现代化探索经验的总结，又是对新时代新形势下中国式现代化实践的深刻把握。党的二十大擘画了全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，对全面建成社会主义现代化强国“两步走”战略安排进行宏观展望，吹响了奋进新征程的时代号角。广大党员干部要保持历史耐心，坚持稳中求进、循序渐进、持续推进的工作总基调，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻落实党的二十大精神，认真贯彻落实党中央决策部署，就一定能把中国式现代化的宏伟蓝图一步步变成现实，以中国式现代化的正确道路全面推进中华民族伟大复兴，真正在乡野处处拥抱硕果累累的“发展梦”。
　　吹拂“脚踏实地勤耕耘”的奋斗春风，在乡野处处结出春色满枝的“实干果”。习近平总书记在党的二十大报告中深刻指出，“我们党作为世界上最大的马克思主义执政党，要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。”勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志，始终坚持真理、修正错误，敢于正视问题、克服缺点，勇于刮骨疗毒、去腐生肌，是我们党最鲜明的品格和优势。只有保持自我革命的清醒和坚定，才能确保党永远“不变质”，始终保持党的先进性与纯洁性；才能确保党永远“不变色”，始终保持红色基因；才能确保党永远“不变味”，始终保持党同人民同呼吸、共命运、心连心的政治品格。广大党员干部要坚持紧扣民心这个最大的政治，时刻保持清醒与坚定，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，用心、用情、用力解决好群众“急难愁盼”问题，让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感，为奋进新征程、建功新时代提供更加坚强有力的政治引领和政治保障，真正让乡野处处结满春色满枝的“实干果”。
　　学习贯彻第二批主题教育研讨发言材料四
　　习近平总书记在参加十四届全国人大一次会议xx代表团审议时强调，深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育。开展主题教育是我们党加强自身建设、推进自我革命的一大法宝，各级党组织要聚焦“接地气”“有生气”“聚人气”，最广泛、最普遍地掀起主题教育学习热潮，推动党员干部修好主题教育这门“终身课”。
　　立足实际走“实”，学以致用“接地气”。习近平新时代中国特色社会主义思想深邃、内涵丰富，但主题教育不能搞“大杂烩”，要立足实际，以实际需求和组织需要为导向，让教育成效最大化，真正推动主题教育内容入脑入心。要把握精神内涵，坚持原原本本读原文、逐字逐句悟原理，深刻领悟核心要义，全面理解习近平新时代中国特色社会主义思想提出的新理念新思想新战略，让党的最新理论成果成为党员干部武装头脑、指导实践、推动工作的重要思想武器。要运用鲜活语言，将深奥的理论通俗化、高深的道理浅显化，尽量用“接地气”的大白话，少一些“阳春白雪”，多一些“下里巴人”，让主题教育形式成为传播党的“好声音”的“传声筒”，增强主题教育的吸引力和感染力。要明确目标受众，坚持党员干部在哪里，主题教育就要开展到哪里，既要深入机关大楼、党校课堂，也要走进农村庭院、工厂车间，广泛凝聚高校学生、社区居民、干部职工等党员干部群体，始终秉持“缺什么补什么、用什么学什么”的原则，精准问“需”，按“需”施策，推动主题教育落实落地。
　　创新形式走“新”，激发热情“有生气”。主题教育的学习形式应是有料有实、有趣有味，如果仅仅照本宣科、填鸭教学，难免让人食之无味，背离开展主题教育的初衷，让广大党员干部失去学习兴趣。各级党组织要在形式、内容上有所创新，在成效上有所深化，让主题教育开展不仅“引人入胜”，更加“回味无穷”。形式上要彰显“多样性”，但创新不是标新立异，要以新颖的形式增强培训吸引力，探索运用“情景+体验”模式广泛开展“大学习”“大讨论”，变单向灌输为互动式沉浸体验，提高受众的参与度和活跃度。内容要突出“针对性”，主题教育开展形式切不可千篇一律，一个模子套到底，要用好调查研究“传家宝”，深入党员干部一线，掌握一手资料，推行“点单式”教学和“订单式”培训，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，将主题教育同工作实际相结合，与当前存在的突出问题相结合，切实增强现实感。成效要体现“实用性”，传递理论知识、提高思想认识的同时，也要强化实践历练、做到以知促行，稳步形成追求自我提高、优化为民服务的长效机制，使之成为党员干部的必修课、常修课、终身课，不断涤荡主题教育巩固深化的源头活水。
　　盘活资源走“心”，全民参与“聚人气”。让科学的理论以“润物无声”的方式流入心、化为行，必然离不开丰富的载体，要让主题教育上下贯通，就要盘活资源，串点成线、聚线成面，将线下阵地建设和线上平台建设有机结合，才能最大限度地发挥组织优势，为主题教育开展聚拢“人气”。首先，要完善线下阵地建设，坚持党校姓“党”，打造好各级党校“固定大课堂”，同时在基层广泛开展“基层小课堂”，将主题教育覆盖到家门口、田地头，让党员干部随时随地能武装新理论、指导新实践。加强培训教学，探索观摩式、体验式新载体建设，让“线下”培训教学“不走样”也能更具仪式感。另外，要开拓线上平台渠道，整合平台资源及网络优势，推进主题教育线上教育一体化建设，完善学用功能，从“线下课堂”到“掌上课堂”，结合各类群体特点，打造线上优质课程，丰富网络课程资源库，方便各级党员干部利用零碎时间开展学习，让学习不再受空间和时间上的限制，确保主题教育不落一人、全面覆盖，在“视听盛宴”中“充电”“蓄能”。
　　学习贯彻第二批主题教育研讨发言材料五
　　近日，中国共产党第xx届中央委员会第x次全体会议在北京举行。全会强调，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要科学谋划、精心组织，强化理论学习和运用，取得实实在在的成效。
　　新时期新征程深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是用党的创新理论武装全党，提高全体党员干部识变应变求变能力的必然要求，也是始终保持党同人民群众血肉联系的迫切需要。使命在肩，责任重大，意义非凡。各级党组织要积极响应号召，深刻把握要求，从科学谋划、精心组织布局出发，让主题教育贯穿于全党全部工作的方方面面，严刹形式主义的作风让主题教育取得实实在在的成效。
　　聚焦“深”和“广”扩大主题教育覆盖面。做实主题教育最艰巨最复杂的任务往往在基层，只有打通主题教育落实的“最后一公里”，让主题教育惠及每一名党员，才能真正锻造一支堪当现代化建设重任的高素质专业化党员队伍。各级党（委）组织要对本地教育资源“知根知底”，充分掌握党校授课运行情况，丰富教育载体，不止步于在党校、课堂授课，将学习任务以微信推送等方式扩大教育覆盖面，充分运用好学习强国、新时代农民讲习所等资源，鼓励党员除了完成“规定动作”外，有更多的“自选动作”，发动广大党员干部，在学习的基础上自觉当“讲师”，把所学所获送到行动不便、不会使用智能手机的老年党员群体中，让习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育向“纵深”推进。
　　聚焦“学”与“践”深化主题教育影响力。“学而不思则罔，思而不学则殆”，除了拟出学习清单，制定学习任务，更重要的是引导党员干部进行思考，强化理论学习的实效。要将主题教育同本地实际相结合，科学安排喜闻乐见的学习任务，将理论知识内化于心、外化于行。针对机关、农村、公立医院及非公企业等不同领域实际，将主题教育和当下基层治理、疫情防控、非公经济、安全生产等重点工作结合起来，引导党员干部善学善思善践，以“我为群众办实事”为载体，动员各领域党员深入开展党员志愿服务，切实解决人民群众急难愁盼，进一步创新全心全意为人民服务方式，让理论成为引领行动的“风向标”，在办实事中出实功、务实效，切实让主题教育成果“飞入寻常百姓家”。
　　聚焦“真”且“实”严防主题教育走过场。全会强调，大力弘扬求真务实、真抓实干的作风。在深入开展主题教育的过程中，各级党组织要严格把关，避免个别党员干部把学习提升当做简历美化，一定要力戒形式主义，坚决杜绝“两张皮”现象，搞“材料式教育”。要在下辖党组织开展主题教育时派遣指导组到场指导，通过听发言、看感悟，检验主题教育成效。要通过网络、直击“现场”等形式进行督查，针对学习范围是否全员覆盖、学习传达是否流于形式、学习效果是否入脑入心“刨根问底”，发现问题及时反馈并适时回访检验整改成效。压实主体责任，变主题教育“被动”为“主动”，化“压力”为“动力”，让主题教育的效果“掷地有声”，引领各级党员干部大踏步奔赴锦绣前程。
　　学习贯彻第二批主题教育研讨发言材料六
　　中国共产党第二十届中央委员会第x次全体会议，于2023年x月xx日至xx日在北京举行。全会强调，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要科学谋划、精心组织，强化理论学习和运用，取得实实在在的成效。
　　深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党员干部强化理论修养、提升政治站位、增强斗争本领、服务人民群众的必由之路。党员干部要坚持先行一步，率先行动起来，在“齐心协力”抓主题教育方面下功夫见成效。
　　用“忠诚心”科学谋划，把“执行力”体现在立即行动上。凡事预则立，不预则废。抓主题教育同样如此。本次学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是一项全新的教育，党员干部务必打破“教育年年搞、年年老一套”的思维桎梏，以对党的忠诚之心确保思想上高度重视，行动上高度自觉。各地各部门要压实主体责任，及时传达指示精神、收集意见建议、抓实调查研究，对主题教育的各环节做到未雨绸缪、科学谋划，把抓主题教育的政治执行力体现在坚定不移地听党话、跟党走上，为进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想提供坚强的政治保证。
　　用“事业心”精心组织，把“凝聚力”体现在严密过程中。干好任何工作，都离不开坚强的组织领导，以扎实的过程确保良好的效果。抓主题教育同样如此，需要各级党员干部以强烈的事业心下实“绣花”功夫，对主题教育的每一个阶段、每一个环节、每一个细节都要考虑好、计划好、组织好，确保严格按照上级要求扎实推进。要有创新意识和超前思维，绝不可因循守旧、按部就班，步人后尘，“人家干啥我干啥、人家咋干我咋干”，也不可单纯当作任务来应付，以图交差了事。党员干部要本着对党的事业高度负责的精神，尽心尽力地把主题教育的每一步都走扎实，把凝聚力体现在用过程确保效果上。
　　用“责任心”抓实过程，把“向心力”体现在学深悟透上。思想是行动的先导，有什么样的思想决定有什么样的行动。开展主题教育的目的，就是要以党的科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，激发全党心往一处想、劲往一处使的强大向心力。党员干部要始终牢记“打铁还需自身硬”的道理，以强烈的责任心在理论学习上先学一步、学深一层，通过读原著、学原文、悟原理，全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵。要通过抓实理论学习，让全体党员学深悟透，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，涵养实现好、维护好、发展好人民群众根本利益的行动自觉。
　　用“进取心”夯实结果，把“战斗力”体现在过硬作风里。理论教育关键在解决思想问题，激发思想活力。开展本次主题教育，就是为了更好地激发全党敢于斗争、敢于胜利的强大战斗力。各级党员干部要以强烈的进取心，把主题教育的着力点放在结果运用上，通过扎扎实实的教育过程，确保全体党员在思想上受到洗礼，在政治上经受锤炼，在行动上增添力量。要通过教育，让每一名党员都牢记肩负的重任，以等不起的危机感、坐不住的紧迫感、慢不得的责任感，全力以赴谋发展，兢兢业业抓落实，以逢山开路、遇水架桥的精气神，以无坚不摧、无往不胜的战斗力，奋进新征程、建功新时代。
　　学习贯彻第二批主题教育研讨发言材料七
　　2023年x月xx日至xx日，中国共产党第xx届中央委员会第x次全体会议在北京举行。全会强调，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要科学谋划、精心组织，强化理论学习和运用，取得实实在在的成效。
　　深入开展本次主题教育，是党员干部在思想上政治上强筋壮骨的过程。广大党员干部务必打起百倍精神，积极投入到下一步的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中来，以过硬的理论武装，走实行稳致远的奋进“航程”。
　　真学真信，始终坚定对党忠诚的“航向”。在前进的道路上没有一帆风顺，也不可能一马平川，没有坚定的理想信念，就可能一事无成。面对日新月异的发展形势、深刻变化的风险挑战，党员干部要把深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为一种政治责任，作为一种精神追求，怀着虔诚之心真学真懂真信，真正用党的科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。要带着问题学，结合实践学，通过学习领会精神实质，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙，时刻保持清醒头脑和坚定立场，始终坚定对党绝对忠诚的“航向”。
　　充分领悟，全力把稳理想信念的“航舵”。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是当前的一件大事。学而不思则罔，思而不学则殆。党员干部要怀着对新知识的渴求，沉下身子学，在充分领会精神实质中，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，始终以党的意志为意志、以党的方向为方向，坚定不移听党话跟党走。要通过学习，不断提升政治敏锐性和政治鉴别力，不断增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以坚定的理想信念把稳人生“航舵”。
　　学以致用，大力提升实干担当的“航速”。学习是为了更好地运用。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，只是表面上学了还不行，还得与实践紧密结合起来。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。要把自己投身到服务群众的一线去，到吃劲的岗位去锻炼，在“为群众办实事”的实践中去摔打去锤炼，才能不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，从而进一步增长知识才干，提升能力素质。只有在实践的第一线多当几回“热锅上的蚂蚁”，多接几次“烫手的山芋”，才能以过硬的能力本领，提升实干担当的“航速”。
　　攻坚克难，奋力驶稳劈波斩浪的“航线”。征途漫漫，惟有奋斗。奋进在第二个百年奋斗目标的新征程上，党员干部要以等不起、坐不住、慢不得的责任感使命感，将习近平新时代中国特色社会主义思想运用到具体的实践中去，用到攻坚克难的最前沿去，用到矛盾突出的最前方去，以绳锯木断、水滴石穿的韧劲，以逢山开路、遇水架桥的闯劲，努力在危机中育先机，于变局中开新局。要以拼搏进取的蓬勃朝气，以敢于斗争、善于斗争的昂扬锐气，在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干，让自己在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，奋力驶稳劈波斩浪的“航线”。
　　学习贯彻第二批主题教育研讨发言材料八
　　近日，中国共产党第xx届中央委员会第x次全体会议在北京举行。全会强调，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要科学谋划、精心组织，强化理论学习和运用，取得实实在在的成效。
　　深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是强化创新理论武装头脑的重要举措，是深化党内思想政治教育的重要实践，是推动工作有效落实的重要契机。各级各地要精心谋划、细心开展、用心检验，突出主题、结合实际、把握节奏，切莫重形式轻内容、重口号轻落实、重面子轻里子，谨防“雨过地皮湿、教育一阵风”等现象，要以扎实的作风、求实的态度、务实的举措确保主题教育落地落实，高质量推进。
　　精心谋划，坚持整体和个体相结合。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是当前一项重要政治任务，必须深刻认识、准确把握开展主题教育的极端重要性和现实紧迫性，将此次主题教育与“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育相结合，以高度的责任心、强烈的使命感认真谋划、科学部署。各级各地要思考开展的内容、形式，以及对学习教育成果检验的标准，及时对开展此次主题教育进行宣传、动员和部署，既要指明大方向、严明高标准、讲明硬要求，按照“规定动作一个不少、学习教育一个不落”的目标，成立领导机构，健全工作机制，科学制定开展主题教育的总方案和总任务，又要求下属单位、基层一线结合工作实际，成立领导小组，细化实施方案，切莫“上级下级一个样、过去现在一个样”，充分体现针对性、有效性。
　　细心开展，坚持线上和线下相结合。要推动主题教育入脑入心，离不开鲜活的形式和有效的载体，离不开线上和线下“同步发力”。各级各地要巧用“线上”平台，依托学习强国、共产党员网等平台资源优势，打造本土党建工作微信公众号，挑选习近平总书记重要讲话内容原文、党的创新理论、习近平用“典”等每日推送，设置学习专栏，拓宽学习渠道，把“微党课”“微视频”作为学习教育的重要形式。要用好“线下”渠道，领导干部要通过参加党委理论中心组学习会、“三会一课”、到村讲党课、专题学习研讨等形式，引领带动广大党员干部深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，确保学得深、学得透。针对行动不便的老党员、群众，要开展送书上门、送学到家的活动，让其足不出户就能接受学习教育，切实提高学习教育“覆盖面”。
　　用心检验，坚持理论和实践相结合。开展主题教育的目的，是要引导广大党员干部进一步强化理论武装、坚定理想信念、提高党性修养、树牢宗旨意识，把学习教育的理论成果转化为干事创业的不竭动力。检验主题教育的成效，不仅要看学习笔记、活动影像，也要看理论学习的深度、为民服务的温度、真抓实干的力度，看群众满不满意、高不高兴、支不支持。要在主题教育的前期、中期、后期开展理论知识测试，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为测试的重要内容，让广大党员干部进一步筑牢思想根基。此外，要把主题教育的成效体现到切实解决老百姓操心事揪心事烦心事的实践中去，真正深入基层、深入一线，收集问题、解决问题，用实际行动把好事实事办到群众心坎上。
　　学习贯彻第二批主题教育研讨发言材料九
　　中国共产党第xx届中央委员会第x次全体会议，于2023年x月xx日至xx日在xx举行。全会强调，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要科学谋划、精心组织，强化理论学习和运用，取得实实在在的成效。
　　开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，必须做到科学谋划。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供坚强思想保证。党的二十大报告强调，“用党的创新理论武装全党是党的思想建设的根本任务”。新征程上履行新使命、应对新挑战、完成新任务，就要站在实现民族复兴的时代高度，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，切实将这一科学理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴不懈奋斗。这就要求我们科学谋划开展主题教育，在理论学习教育上下功夫，在理论宣传阐释上下功夫，在学思用贯通、知信行统一上下功夫，做到科学谋划先行。
　　开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，必须做到精心组织。在科学谋划的基础上，要精心组织实施深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育计划，开展多形式、分层次、全覆盖的全员学习，引导广大党员干部读原著、学原文、悟原理，深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精神实质、实践要求，引导党员干部深刻感悟党的创新理论的真理力量、实践力量、人格力量，解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题。充分认识搞好主题教育的重要性和紧迫性，准确把握中央对主题教育的部署要求，以高度的政治责任和良好的工作作风，发挥好牵头抓总作用，确保主题教育方向正确、任务落地。广大党员干部要提高政治站位，在主题教育工作中充分发挥主动性、积极性、创造性，切实做到主动学习、认真学习、深入学习，将学习成果转化为奋进新征程建功新时代的火热实践中去。
　　开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，必须做到知行合一。知者行之始，认识到位，方能善学。认清“搞主题教育的必要性在哪”是党员干部开展学习教育的第一关。党员干部要加强理论学习，加深对主题教育的领悟，在全面系统学、及时跟进学、持续深里学上下功夫。要理论联系实际，结合自身岗位，提升自我认知，不断学习业务知识，吃透政策规定，掌握政策方向，将主题教育的学习成果运用到日常工作、转化成干事举措。主题教育力戒形式主义、官僚主义。党员干部要在主题教育中“做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客”，就要以解决实际问题的成效作为衡量标准，知行合一，贯穿始终，方能善成。主题教育应将“知行合一”贯穿始终，着眼常态长效，把集中教育转变为经常举措，把目标要求转为内心自觉，一以贯之、久久为功，一锤接着一锤敲，一环接着一环抓，在日积月累中加深领悟、提高成效，确保主题教育真见效、见实效。
　　开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，必须做到务求实效。对广大党员干部来说，检验主题教育的开展效果关键在于是否将主体教育的学习成果转化为工作实效，这就要求我们的广大党员干部务必要秉承实干精神，把工作干在实处、干到深处、干向高处，充分发扬“踏石留印，抓铁有痕”的实干精神，切实让每一件具体工作落实有方法、整改有力度、结果有成效。要心系百姓，为民所谋，始终将人民群众的获得感和成就感作为主题教育的准绳，在服务群众的落实上多做文章，多下功夫，要更好一步、更快一步地推进人民群众对美好生活向往目标的实现。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要求广大党员干部务必要通过主题教育强抓落实，坚持以实干为纲，干在实处永无止境，干到深处情系百姓，干向高处再立新功。
　　学习贯彻第二批主题教育研讨发言材料十
　　2023年x月xx日至xx日，中国共产党第xx届中央委员会第x次全体会议在北京举行。全会强调，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要科学谋划、精心组织，强化理论学习和运用，取得实实在在的成效。
　　党旗所向，我心必往。党员干部当立足本职、扛起担当，率先起而行之，练好主题教育“先”字功夫。
　　先学一步、夯实基础，练好硬桥硬马硬功夫。青年兴则国兴，青年强则国强。在主题教育上，我们要不漂浮、沉下去，增强狠抓学习的内生力，夯实习近平新时代中国特色社会主义思想的学思践悟基础，做到学而思之、学而信之，以“原原本本”“逐字逐句”的硬马硬桥，下足“马步功夫”，做到稳扎稳打、夯实实践运用的理论根基。一方面，要在入细上下功夫。要坚持问题导向，立足岗位职责，将大思想落之于小行动之上。另一方面，要在入深上下功夫。力避学用“两层皮”，“知其然更知其所以然”，在实践的熔炉中让理论之光闪耀绽放。其次，要在入心上下功夫。学而信之、学而用之，坚决不做“骑墙派”“两面人”，以入脑入心的全情投入，促进学习更进一步、更上层楼。
　　先谋一步、强化实践，练出管用靠谱真功夫。“志不求易者成”，年轻何来失败可言?我们要不懈怠、动起来，坚定运用新思想的主动自觉，增强主动运用的内生力，养成凡事先向新思想中寻计问策，磨点子、找办法的好习惯。能够运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，在上下融通中，促进党的二十大擘画的宏伟蓝图落地生根、开花结果。一方面，要“上接天线”。在学习中，整体把握新时代新征程党和国家事业发展的目标任务、战略部署、重大举措，做到“方向明”“目标清”。另一方面，要“下接地线”。在实践中，紧密结合单位部门具体实际制定好具体方案、具体举措，推动“千根线”有力有序地穿过“一根针”，引领新思想在实践中诠释“真理甘甜”。
　　先行一步、创新创造，练就勇立潮头好功夫。“弄潮儿向涛头立”，我们要不糊弄、强起来，奋力绽放时代青年“不一样”的精气神。一方面，要在理论和实践的深度融合中，打通“有字之书”“无字之书”的壁垒，促使二者相向而行、协同发力，绽放大党独有的清醒和坚定。另一方面，要锐意进取，葆有创新精神。“苟日新，日日新，又日新”，要善于通过创新性思路、举措，创造性思维、办法，不断让当代马克思主义中国化时代化最新成果，激扬真理之气、绽放真理之光、激发真理之能。其次，要发扬斗争精神，永葆初心的纯正。要敢于同一切有悖于党和人民事业高质量发展，有悖于党和人民期盼期待的思想、思潮等，做坚决有力的斗争，要善于从百年党史中汲取发展智慧，从党史英雄身上汲取攻坚力量，让初心在思辨中愈发纯净，让真理之光在斗争中愈发熠熠生辉、光芒万丈！
　　学习贯彻第二批主题教育研讨发言材料十一
　　近日，中国共产党第xx届中央委员会第x次全体会议在京召开，强调在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要科学谋划、精心组织，强化理论学习和运用，取得实实在在的成效。新时代对党员干部无论是党性修养，还是能力素质都有了更高的要求，只有加强自身建设才能经得住时代的检验。党员干部当提神振气，在如春天般“全面贯彻落实二十大精神的开局之年”里，向阳而生、乘势而发，以主题教育引领学习新风尚，“向上看、向下走、向外学”，在春光春景中萌发“新芽”。
　　迎着春风“向上看”打开格局，用主题教育铸就忠诚“底色”。做好基层工作的前提，就是要上接“天线”，通过主题教育透彻领悟党的最新理论、路线方针政策和党中央的决策部署，把眼界和格局打开，始终锚定最新的“方向标”，用党的创新理论分析形势、推动工作，紧跟政策形势走，做到始终同党中央保持高度一致。“接天线”信号准、信息实、信心足，才能更好靶向发力、精准施策。要舍得花精力，全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学，做党的政策的深度学习者，主动从党的创新理论政策中找立场、找观点、找方法，切实用心吃透“上情”，增强工作的科学性、预见性、主动性。只有不断坚定理想信念，练就极强的政策领悟力，将党的理论了然于胸、谙熟于心，才能从政治上考量、在大局下行事，以“一闻千悟，思过半矣”的领悟力对党尽责。
　　沐浴春雨“向下走”落地生根，用主题教育砥砺初心“本色”。“一语不能践，万卷徒空虚。”党员干部只有把党中央重大决策部署转化为基层具体的工作，把理论学习与实践锻炼紧密结合，从“纸上谈兵”向“沙场点兵”转变，从历史和现实、理论和实践相结合的视角寻求解决问题之法，在大战大考中发挥先锋模范作用。新形势下世情、国情、社情的日益复杂，乡情、村情、民情的不断变化，党员干部要习惯眼睛向下看，脚步向下迈，通过蹲点基层、实地走访、解剖麻雀，“进百家门知百家情”，掌握“原汁原味”的社情民意，把群众的实践创造作为源头活水，亲身感知民生疾苦和民心所向，自觉做到把理论学习同总结经验、观照现实结合起来，在点滴之间积累更多更丰富的基层经验，在群众的朴素话语中掌握实情、找寻思路，在服务群众中提升本领，使我们党永远赢得人民群众信任和拥护。
　　踏青赏春“向外学”勇争一流，用主题教育淬炼使命“成色”。新时期，改革任务极其繁重，区域竞争异常激烈，各项工作专业化、专门化、精细化程度越来越高，党员干部唯有与时俱进，才能应对各种未知挑战，跟上新时代节拍。要以主题教育为契机，弘扬“安专迷”精神，把心思和精力放在钻研业务、提升本领上来，专注于