3篇:主题教育“四下基层”专题心得研讨交流发言材料范文.docx
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1、1. 主题教育“四下基层”专题研讨交流发言材料2. 主题教育“四下基层”交流发言提纲3. 主题教育四下基层研讨发言心得体会主题教育“四下基层”专题研讨交流发言材料各位同志:人民是推动历史发展的决定性力量,也是我们党执政的最大底气。“四下基层”是党的群众观点与群众工作的有机统一,是党密切联系群众的实践创造,是我们坚持党的群众路线这一优良传统的继承和创新,它科学回答了新的历史条件下如何增进与人民群众感情、做好联系服务群众工作、解决好执政党与人民群众关系等重大问题。党的二十大报告中数百次提到“人民”二字,字字饱含深情,句句掷地有声,报告中出现的“人民立场”“人民主体地位”、“人民至上”“以人民为中心
2、”等热词,更是饱含着对人民的尊崇与热爱,深刻体现了新时代中国共产党人的人民观,群众观。作为国企领导干部,我们要厚植为民情怀,牢固树立以人民为中心的发展思想,通过深入开展“四下基层”活动,促使服务职工更加常态化、制度化,促进企业发展更加有力、党群干群关系更加紧密、基层党组织堡垒更加坚强:促使干部工作作风进一步转变,掌握和宣传党的方针政策的水平进一步提升服务职工群众的意识和措施进一步加强,围绕企业发展发现问题解决问题的能力进一步增强,为推进公司业务平稳健康发展、取得显著成效增添强大动力。作为国企党员领导干部,我们要通过“四下基层”,广泛听取企业职工,干部职工的意见、想法、建议,摸实情集民智、理思路
3、、出良策,把员工的诉求反映上来、汇集起来,切实化解矛盾纠纷,依法依规维护职工群众的合法权益,促进信访疑难问题得到有效化解,促进企业的和谐稳定:制定“四下基层”相关制度,严格推行“一线工作法”,实行“一站式”服务,保持为企业职工服务“零距离”,为社会大众服务“零距离”;党员领导干部要定期到基层一线现场办公,做到发现问题在一线、化解矛盾在一线、工作落实在一线。让群众从干部“四下基层”中真正得到实惠;全面执行领导干部联系点制度,选择生产经营困难大、企业发展慢基础工作薄弱、存在问题较多、不安定因素较明显的单位作为班子成员联系点,通过召开座谈会、实地察看、走访了解、个别访谈等多种形式,建立“企情台账”,
4、分析原因,压实责任、落实到人、挂图作战、及时整改。具体来讲,今后,党员领导干部要进一步提高政治站位,坚决贯彻落实市委市政府关于深化国资国企改革的要求,牢固树立“一盘棋思想,聚焦主业主责,明确发展方向,有针对性地在项目支持、资金帮扶、高层营销、信息传递等方面提供对接服务解决企业发展中的实际问题。帮助基层积极主动融入发展大局,在开辟新赛道、发力新领域中做强、做优、做大。要强化系统思维,加强前瞻性思考、系统性谋划和战略性布局,以更高的站位、更远的眼光谋发展、定“盘子”,高标准、高质量、高要求加快企业改革发展步伐,做好公司业务中长期规划,确保目标顺利完成。要聚焦主业主责,注重项目策划,按照“先行先试、
5、辐射带动”的工作要求和“串点、连线、成面”的发展思路,整合有效资源,强化要素保障,进一步做优产品、做强品牌、做大市场,不断创新经营理念积极培育新业态、新经济、新模式,进一步激发企业经济发展的新动能。坚持科学谋划、统筹兼顾,把“学思想,强党性;重实践,建新功”主题教育实践活动与“四下基层”结合融合。作为国企党员领导干部,我们把“四下基层”作为固本强基、锤炼自我、提高本领、强化全心全意为人民服务宗旨意识的有效手段,自觉把当前“学思想,强党性;重实践,建新功”主题教育实践活动与“四下基层”结合融合。一是在“四下基层”时,严格遵守中央“八项规定”和上级党委的有关要求,带头做到轻车简从、减少陪同、简化接
6、待,带头沉下心来、放下架子、扑下身子,真心实意解决实际问题,树立为民、务实、清廉的形象。二是各级领导干部要认真学习党的创新理论,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。三是要增强纪律意识、规矩意识,坚守法纪红线,筑牢思想底线,认真履行一岗双责之责任,以抓铁有痕、踏石留印的狠劲和韧劲,通过“四下基层”,祛“官气”、除“四风”,兴正气,打造一支风清气正、让党放心,让人民群众满意的国企干部职工队伍。四是要脚踏实地干事,勇于担当谋事,牢固树立和践行“功成不必在我、功成必定有我”的政绩观,既要做好“显功”,也要做稳“潜功”。既做让广大企业干部职工看得见、摸
7、得着、得实惠的实事,也要做作铺垫、打基础、利长远的好事。追求群众的好口碑、真评价,真正做到对历史和人民负责:五是以“时时放心不下”的责任感,察实情、出实招、办实事、求实效,以好作风树立好形象,永葆共产党员的先进性和纯洁性。主题教育“四下基层”交流发言提纲“四下基层”是指“宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层”,这是习近平同志在福建宁德工作期间大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。“四下基层”蕴含了一切从实际出发、实事求是的思想方法,彰显了人民至上、以人民为中心的价值追求,体现了真抓实干、求真务实的责任担当,对于转变干部作风、密切联系群众,破解工作
8、难题、推动高质量发展,加强党的建设、做好各方面工作等,都具有重要意义。当前,第二批主题教育正在深入推进,与第一批主题教育相比,第二批主题教育层级下移、直抵基层,推动主题教育扎根更深、枝叶更茂、成果更实,要深刻把握“四下基层”的基本内涵、时代价值和实践要求,深切感悟人民领袖一以贯之的深厚为民情怀、实干担当精神、务实工作作风,把“四下基层”作为开展主题教育的重要抓手。广大党员干部要充分运用“四下基层”成功经验,坚持“实”字落脚,持续解民忧、顺民心,着力提升群众幸福感和满意度,推动“四下基层”工作制度落地生根、开花结果,以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。一、坚持人民至上,践初心、
9、惠民生,将“四下基层”的要求落实到主题教育全过程国之大者,在乎民也。“四下基层”是坚持人民至上的生动写照。无论是主题教育学习,还是调查研究工作,我们的目的和落脚点,都是为了擦亮“为人民谋幸福”的奋斗成色、转化为推动高质量发展的澎湃动力。党员干部当牢固树立“人民至上”的崇高理想,贴近群众、依靠群众,站稳人民立场,走好群众路线,把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标,确保为民的初心“不变质”、实干的底色“不变色”,时刻将人民的急难愁盼记在心上,时刻将为人民谋幸福的坚定信念刻在心里,不谋私、不怕苦,厚植为民情怀,践行初心使命,做好人民群众的勤务员。要将人民群众满意不满意、赞成不赞成、答应不答应为衡量
10、尺度,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,查问题,找差距,时刻突出问题导向,把“问题清单”变成“责任清单”,奔着问题去、带着问题学、对着问题改,不断地修正对齐,让人民群众真切地感受到主题教育带来的新变化,推动主题教育取得实实在在的成效。结合具体工作来说,“四下基层”把宣传党的理论和路线方针政策作为重大任务,把调查研究作为重要路径,把解决问题作为关键导向,把推动发展作为落脚点,其核心要求与主题教育重点措施高度吻合。具体来说,理论学习要通过党组理论学习中心组学习、读书班,组织党员领导干部围绕“四下基层”的精神内涵、价值追求、制度方法以及典型案例等进行学习研讨;通过讲党课、宣讲等方式,把习近平新时代
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