试谈混凝土施工技术在公路工程中的运用.pdf

质量管理 179 社会经济的发展，形式多样的公路工程逐渐增多，推动了交通运输业的发展。众所周知，在公路工程中离不 开混凝土施工技术，在其技术应用过程中由于不同环境因素的影响使得质量问题屡见不鲜。这种现象不仅对 工程质量造成严重的影响，增加了公路项目后期的维保费，在某种程度上也降低了公路的使用寿命。因此， 在公路工程应用混凝土技术时，施工质量就是亟待解决的问题。 混凝土技术；公路工程；技术应用 “ 试谈混凝土施工技术 在公路工程中的运用 刘金波 赤峰市松山区公路管理工区 内蒙古赤峰 024000 TANSUOYANJIU / 探索研究 现阶段，公路工程项目的快速发展为人们日常生活 提供了很大的便利条件，但是也要正确面对公路项目对 社会经济发展的不利影响，比如因质量问题引起的重大 交通事故。作为公路工程项目中关键的施工技术混凝土 技术的质量直接决定了公路基础设施建设的质量。将混 凝土施工技术科学规范地应用到公路工程项目建设中， 不仅可以提高公路路面水平与耐久度， 延长其使用寿命， 还能有效提高国家公路建设的整体质量与水平。 1 公路工程项目中混凝土施工技术的应用现状 混凝土自身具有很好的耐久性、抗压力强、结构坚 固及成本低等优势，所以在公路项目建设中逐步得到推 广。但是值得注意的是混凝土施工技术的好坏直接决定 了公路工程项目的质量。现阶段，混凝土施工技术质量 还存在很多的不足，阻碍了其在公路工程项目建设中的 发展。 1.1 蜂窝现象 在公路工程项目建设中，蜂窝现象是混凝土施工技 术中最常见的质量问题之一。 引起蜂窝现象的原因则是： 在施工过程中，各种混凝土材料砂、石及水泥等配比度 与计量标准不符合标准，搅拌时间达不到规定时间，且 未搅拌均匀就进入下一道施工工序；在浇筑及振捣中力 度不够甚至出现漏振；填充建筑模板缝隙及四周严实度 不够造成水泥砂浆流失，这些都是混凝土施工过程中表 面蜂窝现象产生的因素。 1.2 麻面现象 在混凝土施工技术中，如果表面砂浆不足或者凹凸 不平，这就是通常所说的麻面。造成这一现象的主要原 因是：在施工过程中，建筑模板表面未清理干净；表面 毛糙导致拆模时混凝土被粘坏；涂刷的隔离剂不均匀； 振捣不结实引起气泡等都是造成麻面的因素。 1.3 裂缝问题 裂缝问题在混凝土的施工过程中也是经常遇到的， 一旦混凝土出现裂缝，那么它的抗压与抗拉强度就会遭 到严重破坏，甚至影响到公路后期的正常使用。不论什 么样的裂缝都会影响到公路工程的整体质量，因此裂缝 问题是混凝土施工技术中迫在眉睫需要解决的问题。混 凝土施工技术中造成裂缝的因素有很多， 例如水泥质量、 材料配比不符合标准及振捣不结实等问题，此外后期没 有合理规范的养护技术，这也会造成混凝土产生裂缝。 2 公路工程项目中提高混凝土施工技术的策略 2.1 建立健全施工管理机制，保障施工质量 在公路工程项目施工过程中，完善管理部门的岗位 职责，分工明确，全面落实混凝土施工技术。同时对施 工人员专业技能进行定期培训，逐步提高施工管理人员 的管理水平，施工人员必须持证上岗。积极引进专业技 能水平高的复合型人才，具备混凝土施工先进理念与技 术，从而提高混凝土的施工工艺水平。此外，在施工过 程中深化施工人员的安全质量意识，顺利进行各项施工 工作。还要严格控制混凝土选材、振捣、搅拌及浇筑甚 至是后期维保等过程的质量，严禁一切质量不达标的施 工行为。 2.2 加强对施工技术质量的掌控 首先，在混凝土施工过程中，要严格按照施工标准 计划进行作业，掌控施工进展，在规定时间内完成相应 的施工进度，确保下道施工工序正常进行。其次，在混 凝土原材料准备过程中，提高监管力度，预防偷工减料。 众所周知，混凝土是由各种材料按比例混合搅拌而成， 在配比过程中不仅要考虑它的性能还要考虑是否能满足 施工需求。因此，混凝土经过搅拌后要进行比例配比的 检测，如果不符合工程标准，则要重新配比。同时，在 施工过程中设施设备的检查也要落实到位，才能保障施 工工程按标准要求顺利进行。 2.3 通过业务技能培训提高对相关施工人员的技 术操作水平 在公路工程混凝土施工技术中，施工人员的综合素 质与技术水平直接决定了混凝土的质量甚至是整个工程 的质量。因此建筑施工企业在混凝土技术施工过程中要 强化施工人员专业技能培训，在条件允许的情况下制定 相应地培训管理机制， 为施工人员创造更多的培训机会， 提高施工人员业务技能水平。同时，建筑企业还要通过 措施 J. 建筑工程技术与设计 ,2014(27):447-447. 2 徐积武 . 浅谈市政工程中给排水施工的控制管理 J. 房地产导刊 ,2014(33):109-109. 【作者简介】 滕岩利（1982-），男，蒙古族，内蒙古赤峰市人，本 科，工程师，研究方向：市政工程。 180 质量管理 在高校的计算机的教学过程，越来越强调微课的应用，本文主要探讨了微课应用于高校计算机教学中的研究 的意义以及微课应用于高校计算机教学中的途径，以期强化高校的计算机教学质量与力度，提高学生之后工 作的竞争力。 微课；高校计算机；教学 “ 微课应用于高校计算机教学中 的研究 程春英 内蒙古民族大学计算机科学与技术学院 内蒙古通辽 028043 TANSUOYANJIU / 探索研究 0 引言 随着我国互联网技术的大力发展与改进，高校也越 来越重视学生的计算机应用能力，以便帮助学生在之后 的工作中，提升自己的就业竞争力，紧跟随时代发展的 脚步。这就需要在高校计算机的教学中融入微课的教学 模式，来促进学生计算机知识的学习能力。 1 微课应用于高校计算机教学中的研究的意义 1.1 提高学生零散时间的利用率 一般情况下， 微课相关的视频大多数是比较简短的， 这就具有占用容量不大的优点，方便学生可以使用手机 或者电脑进行下载，让学生可以在任何地方、任何时间 开展相应的预习、复习等学习活动，进一步的加大学生 课余零散时间的利用效率 1。 1.2 满足学生的需求 在高校中大力的使用微课，可以有效、全面的满足 学生各方各面的需求。在开展微课的过程中，可以相应 的依据学生不同的个性与特点， 分层次的进行教学活动， 让学生们可以在枯燥的高校计算机的学习中， 加入时尚、 新鲜、活力的因素。在微课的教学过程中，由于微课具 有丰富的内容、学习选择范围大的优点，可以相应的拓 宽学生的学习的选择范围，在微课的教学模式下，可以 对知识点进行科学的讲解，提高学生的学习效率，进而 提高学生的积极性 2。 1.3 明确实际的教学目标 在高校计算机教学过程中，应用微课的学习模式， 可以大大的利用微课在对难点知识的有效讲解的优势， 来充分的突出高校计算机的教学侧重点，进一步的把教 学的目标进行开展。在微课与高校计算机教学工作的有 机结合的在一起，可以对高校计算机的教学中出现的疑 点与重点的知识点进行反复性的教学，促进学生对计算 机相关知识点的的记忆力，可以很大程度上大大的强化 高校计算机教学工作的质量与力度。 2 微课应用于高校计算机教学中的途径 2.1 把微课教学的内容融入学生的学习兴趣中 在学生的学习过程中，要充分把握好学生的主体地 位。高校的教学目标是为了培养学习学习习惯、兴趣， 进一步的强化学生的优良的学习态度、学习思想意识。 在实际的高校计算机的教学工作中，要把微课的教学内 容与学生的学习兴趣有机的结合在一起，充分发挥学生 的学习兴趣，来促进学生的学习效率，将高校的计算机 学习内容融入于微课的教学模式中，在展现微课教学模 式的特色、魅力之余，也要进一步的有效的提升学生的 对计算机知识的掌握程度，加强计算机学习的能力。比 如在对“办公自动化软件应用”这一知识环节的教学过 程中，作为一名高校的计算机教室要懂得如何把计算机 的相关知识教授的更富有色彩性、趣味性。这就需要教 师依据学生的兴趣特点，在教学中结合一些学生喜欢的 人物形象，可以是最近比较热门的影视剧中的人物，或 者再配上热门的歌曲，在教学过程中可以充分的调动学 生的学习积极性，达到事半功倍的学习效果。 2.2 把微课教学评价融入日常的考核制度中 在微课教学的模式中有效的融入日常的考核制度 中，可以充分的对学生的计算机知识的学习能力与相关 计算机知识的实践能力进行掌握情况的评价，有效的了 解学生对计算机这门学科的学习效果，进一步的促进计 算机教学活动的深入，也是科学检验学生计算机学习质 量、力度、老师教学能力的主要手段之一。在实际的将 微课融入高校计算机的教学过程中，教师要引导学生合 理的使用微课教学模式的同时，对微课中所涉及到的学 习内容进行有效的总结、归纳、分析，在课堂上，可以 科学规范的手段努力提高企业自身的市场竞争力，这样 才能从根本上提高建筑单位的施工技术水平与能力。 3 结束语 综上所述，在公路工程建设项目中，路面混凝土施 工技术是非常重要的环节。现阶段在我国国民经济基础 设施建设发展中，公路工程项目的需求量呈递增趋势， 这对公路工程项目的建设质量也提出了更高的要求。公 路工程施工单位在日常施工过程中应加大监控力度，综 合研究分析混凝土施工技术过程中引起安全事故的因 素，并制定有效的策略加以改善；同时积极借鉴并引进 先进的管理经验与技术设备，从本质上提高企业自身技 术水平与公路工程项目的质量，为企业创造更多的社会 经济效益，推动企业可持续发展。 【参考文献】 1 冯韬 . 混凝土施工技术在公路工程中的运用 J. 江西 建材 ,2016,No.17801:177+179. 2 张怀堂 . 混凝土工程施工技术及其质量控制 J. 中华 建设 ,2016,No.13003:144-145. 【作者简介】 刘金波（1982-），男，汉族，内蒙古赤峰市人，本科， 工程师，研究方向：公路工程。 “