20XX年安全教育培训规划.docx
《20XX年安全教育培训规划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《20XX年安全教育培训规划.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
20XX年安全教育培训规划 一、安全培训工作的指导思想 认真贯彻上级安全培训工作方针政策及指示精神,落实科学发展观,紧密围绕各项奋斗目标,向培训要人才,向培训要安全,向培训要效益,努力开创安全培训工作的新局面,为企业稳定持续健康发展提供智力支持和人力资源保障。 二、加强管理、抓好各类培训 1、认真贯彻上级工作精神,围绕各项奋斗目标,突出重点,理论联系实际,搞好安全技术培训工作。以服务安全生产为宗旨,以提高职工素质和实际能力为目标,为安全生产和各项经济指标的实现提供有力的支持和人才保证。 2、抓好特种作业人员、班组长等安全脱产培训班的开班、运行、考核工作,确保教学质量和培训效果,提高此类人员的安全技术素质。 3、区队、班组培训。继续开展以“每日一题、每周一课、每月一考、每季一评”为主要形式的区队、班组安全培训活动,要求基层单位利用班前、班后会、安全活动日等时间,采取讲授、座谈、分析等方式,学习操作规程、法律法规、事故案例、灾害防治等知识,不断提高培训的针对性、实效性和可操作性。 4、作业规程培训。按照“分级培训,队为基础,教考分开,注重实效”的原则,坚持教考分离,以提高作业规程培训效果。 5、全员安全培训。各单位具体实施,统一组织考试的形式组织全员生产及相关人员系统学习安全生产法律法规、安全生产基础知识等内容,进一步提高全矿职工的安全生产意识。 6、继续做好外培学员的管理工作。采取走访、调查等方式,与各培训基地进行横向联系,及时了解外培学员动态,提高外培学员的学习效果。 三、加强培训基地建设 1、按照集团公司下达的特种作业人员培训计划,严格教学管理和培训制度的落实。努力提高培训效果和服务质量,为公司各单位培训合格的特种作业人员。 2、重点围绕技能培训基地建设开展工作。一是配备投影仪、笔记本电脑等硬件设备,开发或购置安全培训软件。二是结合自身特点建设技能培训基地。三是装修一个集多媒体教室、会议室为一体的多功能报告厅。 四、保证措施 1、提高认识。进一步认识到安全培训的地位和作用,真正把提高企业效益和持续创新力、竞争力的着眼点转移到提高职工队伍素质上来。各单位要从实现矿井又好又快发展的战略高度,充分认识加强职工岗位技能培训工作的重要意义,把职工技能培训作为一项重要的基础工作和紧迫任务,采取有力措施切实抓紧抓好。抓出成效。加强领导,明确职责,加大措施,扎实开展安全培训工作。 2、强化管理,提高教学质量和培训效果。一是加大对脱产培训班的管理力度。注重过程管理,科学安排,不断探索、改进、提高教学方法和培训质量。二是注重教师的培养和提高。安排教师定期外出参加业务培训充电学习,提高教学技能。积极开展教研活动,听课评教,注重教学效果评价信息反馈,不断改进以提高培训效果。 3、进一步加强对安全培训工作的支持,加大投入,加强培训中心硬、软件建设,进一步改善办学和办公条件,加快职工教育现代化建设。 4、制定职工岗位技能培训的长远规划,建立激励职工求知学技的长效机制。充分发挥经济杠杆的作用,激励特种作业岗位人员,体现按能取酬,激发职工学业务、学技术、当能手的积极性,大力培养“一门精、两门通、三门懂”的复合型人才。对特殊工种可按所持有的操作证数量,基层单位要给予一定的奖励。 5、每年组织一次职工岗位技能比武活动。抽调专业人员成立专门机构,制定具体规划措施,建立职工技能比武档案。对评出的技术能手给予一定奖励。 6、技能培训与安全培训的“每日一题、每周一课、每月一考、每季一评”有机结合起来。简化理论考试程序,注重实际操作,现场考核、现场定格。对考核不及格者进行强制脱产培训,直至合格为止,并给予相应的经济处罚,对所在单位连带考核。 7、把职工成才作为企业战略任务来抓。每年投入一定资金,用于对岗位人才培养、奖励和对先进单位的奖励,确保把各项规划措施落到实处。 8、建设职工技能培训实践训练基地。充分发挥其技术优势和职能作用,充分利用现有场所、设备、设施,进一步建立和完善职工技能培训实习基地。建立科学的考试管理模式,实现由单一理论考试变为“理论、实验及实际操作”相结合的立体考核。对特种作业人员推广“两证”管理,学员理论培训结束后,增加实习时间,选定实习地点,经实际操作考核合格,颁发“实习合格证”后,再颁发国家统一的特种作业人员操作资格证,着力提高职工的实际操作能力。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 20 XX 安全教育 培训 规划
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【小****库】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【小****库】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【小****库】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【小****库】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文