监理细则实操中的问题解决方法.docx
《监理细则实操中的问题解决方法.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《监理细则实操中的问题解决方法.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
监理细则实操中的问题解决方法 一、背景介绍 监理在建筑工程中起着关键的作用,既是施工过程的管理者,也是建设单位和施工单位的桥梁。然而,监理细则实操中往往会遇到各种问题,需要及时解决。本文将针对监理细则实操中的问题进行深入探讨,提出解决方法。 二、遇到的问题 1. 合同范围模糊不清 监理合同往往在合同范围上存在模糊不清的问题,导致监理人员难以确定自己的职责和权力。 2. 合同条款不合理 一些合同条款不合理,不符合实际情况,如监理报告的提交时限过短、监理工作量计算方式不准确等,给监理人员带来了困扰。 3. 建设单位要求超出监理范围 有时建设单位可能会要求监理人员承担超出合同约定的工作,导致监理人员无法有效履行职责。 4. 施工单位与监理人员之间的冲突 施工单位为了追求利益最大化,可能会与监理人员产生冲突,干扰监理工作的正常进行。 5. 建设单位对监理工作不重视 有些建设单位对监理工作的重要性没有充分认识,导致监理人员的工作难以得到支持和配合。 6. 缺乏有效的沟通机制 监理工作中,缺乏与建设单位和施工单位进行有效沟通的机制,导致信息传递不畅,问题难以得到及时解决。 7. 知识和技能不足 监理人员的知识和技能水平不足,无法很好地应对复杂多变的施工现场环境,导致问题难以妥善解决。 8. 缺乏专业的监理技术支持 监理人员缺乏专业的技术支持,无法及时获取相关技术知识和解决问题的方法。 三、问题解决方法 1. 合同范围明确 监理合同应明确规定监理人员的职责和权力,避免模糊不清,建立起监理人员与建设单位和施工单位之间的双向沟通机制。 2. 合同条款合理化 在合同签订过程中,建设单位和监理人员应共同商定合理的合同条款,避免一些不合理的约定,确保监理人员能够顺利开展工作。 3. 建设单位与监理人员的协调与配合 建设单位应加强与监理人员的沟通与协调,提供必要的支持和配合,确保监理工作能够顺利进行。 4. 解决施工单位与监理人员的冲突 建立有效的沟通渠道,及时处理施工单位与监理人员之间的冲突,维护良好的工作关系,确保监理工作的正常进行。 5. 提高建设单位对监理工作的重视程度 通过加强监理工作的宣传与培训,提高建设单位对监理工作的重视程度,增强监理人员的工作地位和影响力。 6. 建立有效的沟通机制 建设单位、施工单位和监理人员之间应建立起沟通的平台和机制,及时交流信息,解决问题,确保施工过程中的顺利推进。 7. 提升监理人员的知识和技能水平 监理人员应不断提升自身的知识和技能水平,特别是在监理技术方面,通过培训和学习,提高在解决问题时的能力。 8. 加强监理技术支持 建立监理技术支持体系,为监理人员提供专业的技术支持和咨询,及时解决技术难题,提高监理工作的质量和效率。 四、结论 监理细则实操中常常会遇到各种问题,但通过明确合同范围,合理化合同条款,协调与配合建设单位和施工单位,解决施工单位与监理人员的冲突,增强建设单位对监理工作的重视,建立有效的沟通机制,提升监理人员的知识和技能水平,加强监理技术支持等方法,可以有效解决这些问题,确保监理工作的顺利进行。 在实施过程中,需要不断总结经验和教训,积极探索解决问题的方法,为建筑工程的高质量完成提供有力支持,实现监理工作的良性循环。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 监理 细则 中的 问题解决 方法
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【兰萍】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【兰萍】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【兰萍】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【兰萍】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文