初中晋教版地理七年级上册5.1《人口与人种》学案(第2课时).doc
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. ?人口与人种?学案〔第2课时〕 【学习目标】 1.通过举例说明人口数量增长过快对环境及社会、经济的影响,树立正确的人口观和可持续开展的观念。 2.说出世界三大人种的特点,并在图上指出世界三大人种的主要分布地区。 学习任务及展示 自主学习法、导学法和分组合作讨论。 学 习 过 程 【自主学习】阅读教材内容,完成以下问题: 三、人口问题 1.阅读教材P75文字,完成下表。 带来的影响 应采取的措施 人口过多,增长过快 人口过少,负增长 2.阅读以下图5.5 人口增长过快都带来了哪些问题。 A B C D 四、三大人种 1.人种的划分依据:根据 特征,人类可划分为 、 、 三大人种。 人种 肤色 毛发 面部特征 2.欧洲主要以 人种为主,非洲主要是 ,东亚的人种主要是 ,美洲的印第安人和因纽特人属于 人种。 【合作探究】小组合作完成以下问题 1.甲方代表:人是生产者,数量越多,创造的财富就越多,人口还是越多越好! 乙方代表:人是消费者,数量越多,消费的资源和排放的废物越多,人口还是越少越好! 那么,你的观点是: 2.历史上三大人种中有哪些代表性的人物? 3.美洲为什么会有一些黑人? 【达标检测】 1.该漫画反映的主题是〔 〕 A.从世界范围看,人口增长速度过快、过多 B.世界资源数量能够满足人类的需求 C.人口增长过快使得地球资源消耗过度,资源短缺 D.人口的增长与环境、资源互相协调 2.“古老的东方有一条龙,他的名字叫中国。古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人。〞以下属于龙的传人的特征的是〔 〕 A.眼色和发色比拟浅 B.鼻梁细高,嘴唇较薄 C.皮肤呈淡黄色,头发黑直 D.嘴唇厚,而且外翻 3.奥运圣火在全球传递过程中,火炬传递手主要是由黑人组成的城市是 〔 〕 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.划分人种的依据是〔 〕 A.人类体质方面的特征 B.人类生活习惯方面的特征 C.人类生活区域的不同 D.人类语言文字的差异 【拓展阅读】 我国人口现状 国家统计局数据显示,2021年,全国总人口为135404万人,全年出生1635万人,死亡966万人。2021年,15—49岁育龄妇女人数到达3.8亿的峰值,20—“小顶峰〞,之后趋于减少。育龄妇女构造的变化,加上人口老龄化导致人口死亡率上升的影响,将使人口自然增长率不断下降。 2000年,60岁及以上老年人口比例为10.33%,2021年为13.26%,2021年总量突破2亿人。我国是世界上人口老龄化速度最快的国家之一。 1994年以来,出生人口性别比一直高于115,2004年高达121.20。2021年以来,出生人口性别比连续下降,但仍严重偏离正常范围,2021年仍高达117.7。这意味着,全国每出生100个女孩,就会出生117个男孩。在人口统计学上,出生人口性别比的一般正常范围在102至107之间。有媒体引述专家预测称,这种失衡的出生人口性别比,将给未来的中国社会带来不小影响——“到2021年,中国的光棍将有3000万到3500万〞。 下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。- 配套讲稿:
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