学生每天一小时校园体育活动方案.docx
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学生每天一小时校园体育活动方案 学生每天一小时校园体育活动方案1 为全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等文件精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,确保学生在校每天1小时体育锻炼,增强学生体质,结合我校实际情况,全面推进素质教育,不断深化体育教学改革,加强体育活动和艺术活动的组织开展,切实提高学生的身体素质和艺术修养,进一步树立学校教育健康第一的指导思想,确保学生每天1小时体育活动落到实处,特制定本方案。 一、指导思想 认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;全面贯彻教育方针,落实健康第一的指导思想;把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。 二、活动主题 阳光运动、愉悦身心、快乐学习、健康成长。 三、实施对象 z小学全体学生。 四、活动时间安排 每天1小时阳光体育运动时间由大课间操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。每天1小时阳光体育运动的时间构成为:每天上午、下午大课间活动、每天的体育课和课外体育活动(当天没有体育课的班级必须组织1课时的课外体育活动);具体安排如下: 1、大课间:学校在每天上午第二课与第三节课之间安排30分钟的大课间活动。 2、体育课:1—2年级每周为4节体育课,3—6年级每周为三节体育课。 3、课外体育活动:组织当天没有体育课的班级,在下午的课外活动时间,组织开展40分钟的体育活动。 五、活动内容安排 每天1小时阳光体育运动的目的是组织广大青少年学生到阳光下、到操场上、到大自然中去,锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和学校实际进行;做到既有规定项目,又有特色项目;同时,所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度,真正起到运动效果。具体的内容如下: 1、大课间活动内容:上午大课间学校统一安排做广播体操、韵律操,下午大课间学生在老师的做广播体操、校本操。如遇阴雨天气,学生在教室内做课上操。 2、体育课内容:按照小学《体育与健康课程标准》的要求组织开展教学活动; 3、课外体育活动内容:围绕《国家学生体质健康标准》,开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位开展篮球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、短跑等各种达标活动。 六、活动区域安排 根据操场的具体情况,以校园内树木为依据,自东往西划分为六个区域,分别是六、五、四、三、二、一年级的活动范围,如有合作互动性活动,需要拓宽活动场地的,各班主任和体育教师可协商解决。 七、活动的组织实施 (一)建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。学校是每天1小时阳光体育运动组织开展的关键,学校成立校长为组长,副校长为副组长、领导班子其他成员及村小校长为成员的.阳光体育运动领导小组,切实加强对学校每天1小时阳光体育运动的领导、协调、组织、监督和检查。 (二)明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。学校是落实学生每天1小时阳光体育运动的具体实施者,要按照本《方案》的要求作出具体、细致、周密的部署和安排,明确落实责任人,建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人员明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全监督有保证,确保每天l小时阳光体育运动不折不扣地施行。 学校校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人。负责活动的统一领导、协调、保障,政务处是落实每天1小时阳光体育运动的具体责任人,各班班主任、体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人。大课间、课外体育活动由班主任负责组织实施,体育教师负责指导;体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。 八、有关要求 1、加强督导和检查。学校把落实每天l小时阳光体育运动纳入各班评估指标体系,加强督导检查。 2、切实加强体育活动的安全管理。学校在组织开展体育活动时,要切实加强体育活动的安全教育和管理,确保学生健康安全。 学生每天一小时校园体育活动方案2 为进一步贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见》、教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件精神,为了深入贯彻落实普陀区《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案〉的通知》文件精神,认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求,进一步落实学生健康促进工作,结合我校实际,制定《新杨中学保证学生每天一小时校园体育活动实施方案》如下: 一、指导思想 坚持“健康第一”的指导思想,以“为了每一个学生的健康快乐成长”和“学业质量绿色指标” “以人为本,以生为本”的理念为基本理念,确保学生“每天体育锻炼一小时”,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。 二、活动安排 1、课间锻炼:20至25分钟,10月中旬到次年4月以班级为单位集体长跑,5月到10月中旬做广播操。 2、体育与健身课:每周三课时,40分钟/课时。 3、体育活动课:当天没有体育课的班级,安排开展一课时的体育活动课,以确保每周2节体育活动课时。 4、眼保健操操:上午第三节课前、下午第三节课前,合计时间约为15分钟。 三、组织机构 学校成立保证学生每天一小时校园体育活动领导小组: 组长:z(校长) 副组长:z(副校长 ) z(副校长) 成员:z(教导主任)z(政教主任)z(团队)z(总务主任)z(卫生老师)z(体育教研组长) 四、活动的组织实施 学校政教处是落实每天1小时阳光体育活动的具体责任人,班主任、体育老师落实每天1小时阳光体育活动的具体实施人,早操、眼保健操、活动课由班主任负责组织实施,体育教师负责指导;体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。 学校加强对学校体育工作的考核力度。教导处、政教处要把保证学生每天一小时校园体育活动作为对体育老师、班主任和班级考核的重要内容,定期、不定期地进行督导、检查、考核,公布考核结果,奖优罚劣。对执行不力的教师和班级,要限期整改,跟踪检查。 学生每天一小时校园体育活动方案3 一、指导思想: 为了贯彻国家教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,以学生“健康第一”为指导思想,促进学生全面发展,积极推行素质教育。充分保证我校学生每天一小时校园体育活动时间,提高学生身体素质,培养终身体育锻炼的健康意识。 二、领导小组: 学校开展学生每天一小时校园体育活动,以校长为组长,负责领导协调本项工作。 组长:刘泽和(校长) 副组长:倪惠娟(副校长)刘卫国(体育科组长) 组员:体育组全体教师、各班级正、副班主任 三、具体措施: 1、切实落实体育课时计划,1、2年级每周四节体育课,3至6年级每周三节体育课。保证“两操”按时进行(广播操20分钟和爱眼体操5分钟)。 2、组织体育课外活动。规定当天没有体育课班级的学生,在学校放学后,由体育老师和正、副班主任带领本班级学生进行一节课的体育活动,值周行政检查监督。 3、开展有本校特色的学生排舞课间体育活动。时间为上午第二节课后和下午第一节课后。 4、举行以趣味田径项目为主要内容的春、秋两季校园阳光体育运动会,要求全员参与。 5、加大体育经费投入,有效提高体育场地和器材的使用率。 6、加强学生体育活动的中安全意识的培养,确保学生每天一小时校园体育活动顺利进行。 学生每天一小时校园体育活动方案4 为了深入贯彻落实中学生每天体育锻炼一小时的基本要求,全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,保障学生接受良好教育的基本权利,结合我校实际,制定《Xx中学保证学生每天一小时校园体育活动实施方案》如下: 一、指导思想 坚持“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,确保学生“每天体育锻炼一小时”,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。 二、坚持正确的办学方向 加强管理,规范办学行为,落实《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,结合学校实际,严格执行国家课程标准,将每天一小时校园体育活动纳入教学计划、列入课程表。逐步建立健全有效的工作、监督和评价机制,建立完善督导、奖惩制度,通过每天一小时校园体育活动的实施,全面提高学生的身体素质,促进学生全面、健康发展。 三、落实原则 1、以促进学生的全面发展为指导思想。根据学生全面、健康、协调发展的需要,科学系统地设计能切实提高学生运动技能的内容和方法体系。 2、以深化学校体育教育教学为核心。积极推进新课程标准的实施,改革课堂教学模式,以课堂教学为主渠道,坚持课内、课外相结合,最大限度地满足学生参与体育锻炼的要求。 3、与“体育、艺术2+1项目”相结合。通过“2+1项目”的实施,丰富体育活动项目内容,促进学生在校每天至少体育活动一小时。同时,通过保证体育活动时间,促使每个学生至少掌握两项体育运动技能。 4、以体育教师为主,倡导教师全员参与。 四、具体安排和措施 1、提高认识,健全组织,强化领导。 (1)学校成立保证学生每天一小时校园体育活动领导小组。 组长: 副组长: 成员:各班主任、体育教师 (2)学校加大资金和器材投入,确保学生每天一小时校园体育活动。 (3)体育教师具体负责活动的组织、协调和落实。各年级、各班要积极配合体育老师的安排,将各项活动落到实处。 (4)学校将组织全体教师认真学习文件,领会实质,在思想上高度重视,在行动上积极落实。 2、落实教学计划,抓好大课间体育活动。 (1)坚持上好每周3节体育课。 (2)每天早上早操体育活动,每次活动时间为30分钟。利用大课间时间组织学生做好早操、学生晨训和其他集体体育活动。 (3)继续实施并不断完善下午课外活动时间全体教师和学生一起开展体育锻炼的制度,不断提高师生体育锻炼技能和身体素质。 3、认真实施“体育、艺术2+1项目”。体育组及各班要按照“体育、艺术2+1项目”文件要求,结合《教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》和学校实际,筛选、确定“体育、艺术2+1项目”供学生自主选择。体音美教研组要制定计划,全面实施。要考虑学生个性差异,深入挖掘富有地方和学校特色、学生喜闻乐见的体育项目,保证学生每天一小时校园体育活动时间,保证学生熟练掌握两项以上的体育运动技能。 4、认真落实《国家学生体质健康标准》和新生入学体质健康测试制度。充分发挥导向作用,引导学生积极开展体育锻炼。 5、积极加强体育教师队伍建设。为体育教师提供多种形式的在职培训,以专任体育教师为核心,辅导带动一批有业余爱好专长的老师,鼓励他们积极参与《教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的落实和指导。提高体育教师待遇,在体育教师评先、晋级和工作量计算上予以倾斜。将两操、课外活动、运动训练、体育队训练、竞赛等学校体育活动纳入体育老师的工作量,充分调动体育老师的工作积极性。 6、加强对学校体育工作的考核力度。教导处、政教处要把保证学生每天一小时校园体育活动作为对体育老师、班主任和班级考核的重要内容,定期、不定期地进行督导、检查、考核,公布考核结果,奖优罚劣。对执行不力的教师和班级,要限期整改,跟踪检查。 7、自觉接受社会监督。学校在显著位置公布《教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》和《国家学生体质健康标准》,公布学校办公电话,自觉接受社会及学生家长的监督。并认真对待社会和学生家长反映的问题,及时核查、反馈,及时整改存在的问题。 11 / 11- 配套讲稿:
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