初中晋教版地理七年级上册4.4《气候》学案(第2课时).doc
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. ?气候?学案〔第2课时〕 【学习目标】 1.能够举例分析纬度位置、海陆位置和地形对气候的影响。 2.能够举出日常生活的实例,说明气候对人类生活和生产的影响。 学习任务及展示 自主学习法、导学法、比照分析法和分组合作讨论。 学 习 过 程 【自主学习】阅读教材内容,完成以下问题: 二、影响气候的主要因素 1.影响气候的主要因素:____________、____________和____________。 2.各气候因素对气候的影响: 主要影响因素 气 温 降 水 纬度位置 一般情况下,纬度低,气温___;纬度高,气温___ 赤道附近降水___,两极地区降水___ 海陆位置 一般情况下,距海近,气温日较差、年较差就__;距海远,气温日较差、年较差就___ 一般情况下,距海近,降水___;距海远,降水___ 地形 一般情况下,地势高,气温___;地势低,气温___ 一般情况下,山地____ ___多雨,背风坡少雨 三、人类活动与气候 1.气候对人类活动的影响: (1)气候与人们的____________息息相关。生活在不同气候条件下的人们,衣着、 、 等存在着一定差异。 (2)气侯对____________的影响最为显著,如气温和降水会影响一个地区农作物的种类和耕作制度。 2.人类活动对气候的影响: (1) ____________ 、 会使局部地区气候恶化。 (2) 大量燃烧 、 等矿物燃料,会使空气中 浓度增加,导致全球气候变暖。 【合作探究】小组合作完成以下问题 1.指出影响以下各地气候的主要因素。 (1)青藏高原纬度较低,但是气候寒冷。 (2)海南岛终年如夏,黑龙江省北部冬季漫长。 (3)新疆塔里木盆地气候枯燥,而同纬度的北京气候相对湿润。 2.面对全球气候变暖的趋势,人类应该如何应对? 【达标检测】 1.中国南极泰山站于201℃,远低于我国泰山的年平均气温。造成两地气温差异的主要原因是 ( ) A.纬度因素 B.海陆因素 C.洋流因素 D.地形因素 2.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开〞反映了哪种因素对气候的影响 ( ) A.纬度因素 B.海陆因素 C.地形因素 D.人类活 读以下图,答复3、4题。 3.两地气候进展比拟,以下表达正确的选项是〔 〕 A.两地都属于季风气候 B.两地都属于温带气候 C.吐鲁番的气温总是低于北京 D.北京的气温年较差更大 4.造成两地气候差异的最主要因素是( ) A.纬度位置 B.地势上下 C.海陆位置 D.植被覆盖 5.农业生产中的“春耕、夏种、秋收、冬藏〞,主要的影响因素是〔 ) A.纬度位置 B.海陆位置 C.气候变化 D.土壤性质 6. 2021年4月2 2日是第4 5届“世界地球日〞,我国宣传主题为“珍惜地球资源,转变开展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间〞,以下行为与该主题不相符的是( ) A.骑自行车或步行上下班 B.积极投入研发新能源汽车 C.燃烧农作物秸秆肥田 D.过节时寄电子贺卡 【拓展阅读】 季风和季风环流 在海洋和陆地之间,一年中大范围的、风向随季节有规律地改变的风,称为季风。季风主要是海陆热力性质差异造成的,气压带、风带的季节移动也和季风的形成有关。冬季,由于大陆降温迅速,温度低,形成冷高压;同纬度的海洋,由于水的热容量大,降温比陆地慢,故海洋温度较高,气压较低。夏季那么相反:大陆增温比海洋迅速,温度高,气压低;海洋上那么气压高。冬季,风从陆地刮向海洋;夏季,风从海洋刮向陆地,从而形成了季风环流。季风环流是大气环流的重要组成局部。亚洲的东部和南部是世界上季风分布典型的地区。 下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。- 配套讲稿:
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- 气候 初中 晋教版 地理 年级 上册 4.4 课时
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