高中政治会考知识点总结.doc

<p><span id="_baidu_bookmark_start_0" style="display: none; line-height: 0px;">‍</span>2016年高中政治会考知识点总结
必修一《经济生活》
【第一单元 &nbsp; 生活与消费】
1、商品的两个基本属性是使用价值和价值
2、货币的本质是一般等价物。货币的基本职能是价值尺度和流通手段
3、纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
&nbsp; &nbsp; &nbsp; 流通中所需要的货币量=待售商品量×价格水平÷货币流通速度。
4、什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落？
&nbsp; 如果用100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。
5、商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
6、价值和价格的关系：价值决定价格；价格反映价值；二者在一般情况下成正比。
7、价值规律的内容和表现形式
价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;商品交换以价值量为基础，实行等价交换。
价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
8、价格变动会产生哪些影响？
（1）对人们生活的影响：
&nbsp; ①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。
&nbsp; ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
&nbsp; &nbsp;③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。（互为替代品/互补商品）
（2）对生产经营的影响：
&nbsp; &nbsp; ①调节产量 &nbsp;②提高生产要素的投入 &nbsp;③生产适销对路的高质量产品
9、影响消费的因素；主要是居民的收入（当前可支配收入、对未来收入预期、社会总体消费水平）和物价水平。
10、消费类型：按交易方式分：钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 按消费目的分：生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费
11、恩格尔系数的含义？变化的意义？
&nbsp; 恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。
&nbsp; 恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。
12、影响人们消费行为的消费心理主要有： 从众、求异、攀比、求实心理
13、怎样做一个理智的消费者？（树立正确消费观）
&nbsp; &nbsp;（1）量入为出，适度消费 &nbsp; &nbsp;（2）避免盲从，理性消费
（3）保护环境，绿色消费 &nbsp; &nbsp;（4）勤俭节约，艰苦奋斗
【第二单元 &nbsp; 生产、劳动与经营】
1、生产与消费的辩证关系
（1）生产决定消费。
&nbsp; &nbsp;①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式。
&nbsp; ③生产决定消费的质量和水平。④生产为消费创造动力。
（2）消费反作用于生产。
&nbsp; &nbsp;①消费是生产的目的。②消费调节生产。
&nbsp; &nbsp;③消费是生产的动力。④消费为生产创造新的劳动力。
2、我国社会主义初级阶段的的基本经济制度是: 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展
公有制的主体地位主要体现在：
第一，公有资产在社会总资产中占优势。
第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上。
3、 国有经济、集体经济在国民经济中的地位和作用
国有经济：是国民经济的支柱，掌握国民经济的命脉，在国民经济中起主导作用。
集体经济：是社会主义公有制经济的重要组成部分，体现共同富裕原则。
4、 我国非公有制经济的主要形式、地位和作用&nbsp;
主要形式：个体经济、私营经济、外资经济。
地位：是社会主义市场经济的重要组成部分。
5、公司的法定形式：有限责任公司和股份有限责任公司。
6、如何使公司（企业）不断发展壮大（公司如何经营才能成功）
（1）要制定正确的经营战略。
（2）要提高自主创新能力。依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势.
（3）公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
7、如何解决就业问题？
（1）党和政府的就业政策：党和政府从广大人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善就业和创业环境。
（2）劳动者：每个劳动者都要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，树立正确的择业观念。
&nbsp;①树立自主择业观 &nbsp; &nbsp;②树立竞争就业观 &nbsp; ③树立职业平等观 &nbsp; &nbsp;④树立多种方式就业观
8、评析劳动者依法维护自身权益的典型案例&nbsp;
&nbsp;第一、应以履行劳动者义务为前提；&nbsp;
&nbsp;第二、签订劳动合同制度；&nbsp;
&nbsp;第三、劳动者自身的权利意识和法律意识应增强
9、 理解股票投资高风险、高收益同在&nbsp;&nbsp;&nbsp;
&nbsp;&nbsp;股票投资的收入包括两部分：一是股息和红利收入，来源于公司的利润；二是股票价格上涨带来的差价，
10、投资方式有哪几种？怎样投资才是科学的？
投资方式有：
（1）存款储蓄：特点是灵活方便，比较安全，收益低。（商业银行主要业务是存款业务、贷款业务和结算业务。）
（2）购买股票：高风险、高收益
（3）购买债券：稳健的投资
（4）购买商业保险：规避风险的投资
（5）直接投资等。
【第三单元 &nbsp;收入与分配】
1、我国初级阶段的个人消费品分配制度：我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
我国的分配方式主要有：
1) 按劳分配（公有制） 2) 按个体劳动者劳动成果分配（个体经济）
3) 按生产要素分配 (生产要素主要有劳动、资本、技术\土地和管理等。）
2、 评述建立和健全生产要素按贡献参与分配制度的意义&nbsp;&nbsp;
&nbsp; &nbsp;确立按生产要素分配的原则，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。有利于让一切生产要素的活力竞相迸发、财富涌流，以造福人民。
3、如何实现社会公平（缩小收入差距）？
①坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度（重要的制度保证）。
②提高居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。
③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一项重要举措。
4、效率和公平的辩证关系是什么？
效率和公平是对立统一的关系。
&nbsp;第一，两者有一致性.一方面,效率是公平的物质前提，另一方面,公平是提高经济效率的保证
&nbsp;第二，两者分别强调不同的方面，又存在矛盾。提高效率必然牺牲一些公平或保证公平必须放弃一些效率。
5、财政收入的来源？影响因素有哪些？
财政收入分为税收收入、利润收入、债务收入以及其他收入。其中，税收是财政收入的主要来源。
影响财政收入的因素很多，其中主要是经济发展水平（基础性的）和分配政策。
6、财政支出的渠道和财政作用
财政支出：经济建设支出、科教文卫支出、行政管理和国防支出、社保支出、债务支出。
1) 国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。
2) 国家财政具有促进资源合理配置的作用
3) 国家财政具有促进国民经济持续平稳运行
7、税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。
增值税——对企业的增值额征税。
&nbsp;个人所得税：是国家对个人所得征收的一种税。个税特点：高收入者多纳税，低收入者少纳税。个人所得税是国家财政收入的主要来源，也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。
8、违反税法的行为有哪些？（偷税、欠税、骗税、抗税）
9、理解依法纳税是公民的基本义务&nbsp;&nbsp;
&nbsp;第一、公民有自觉纳税的必要。税收是国家发挥作用的物质基础，我国税收取之于民用之于民。
&nbsp;第二、自觉诚实纳税，反对任何违反税法的行为。&nbsp;
&nbsp;第三、依法履行基本义务的同时，还要行使纳税人的权利。极关注国家对税收的征管和使用。 &nbsp; &nbsp;（注意纳税人意识包括义务与权利）
【第四单元：发展社会主义市场经济】
1资源配置的两种手段：计划和市场
&nbsp;市场调节：无形手（遵循价值规律——通过价格、供求、竞争实现）
国家宏观调控：有形手（三个手段）
2、如何规范市场秩序？
&nbsp;（1）实施严格的市场规则（准入、竞争、交易）
&nbsp;（2）建立健全社会信用体系，形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。
（3）每个经济活动参加者都要学法、懂法、守法、用法，逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。
3、市场调节的局限性有哪些？（为什么市场经济需要国家的宏观调控?）
（1）市场调节不是万能的。（2）市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。
（3）后果：会导致资源浪费；经济波动；两极分化。
4、社会主义市场经济的基本特征有哪些？
（1）坚持公有制的主体地位——是基本标志。（2）以共同富裕为根本目标。
（3）能够实行科学的宏观调控。
5、社会主义市场经济为什么要加强国家的宏观调控？
（1）为了弥补市场调节的不足，存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。
（2）由我国的社会主义性质决定的。（社会主义公有制及共同富裕的目标要求。）
6、我国的宏观调控
主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。
主要手段：国家运用经济手段【经济计划+经济政策（财政、货币政策）】、法律手段和必要的行政手段，实现宏观调控的目标。
7、科学发展观：第一要义是发展；核心是以人为本；基本要求是全面协调可持续发展；根本方法是统筹兼顾。
8、如何转变经济发展方式？
&nbsp;1）实施创新驱动发展战略。
&nbsp;2）推动经济战略结构性调整。 &nbsp;
&nbsp;3）推动城乡发展一体化。
&nbsp;4）全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。
9、经济全球化的主要表现？实质？
（1）主要表现是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。
（2）实质上是以发达资本国家为主导的。（3）载体：跨国公司
10、评析经济全球化的影响以及发展中国家应对经济全球化的基本态度&nbsp;
（1）经济全球化的影响&nbsp;
①（积极影响）经济全球化是生产力发展的产物，同时推动生产力的发展。
②（消极影响）：使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重；
&nbsp;加剧了全球经济的不稳定性，对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。&nbsp;
（2）发展中国家应对经济全球化的基本态度&nbsp;
对广大发展中国家来说，经济全球化是一把“双刃剑”，既是机遇，又是挑战。我们应该抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。
11、 世界贸易组织原则
&nbsp;非歧视原则，市场准入原则，互惠原则，公平竞争与公平贸易原则，贸易政策法规透明原则。其中最重要的是非歧视原则，包括最惠国待遇原则和国民待遇原则&nbsp;
12、说明新世纪新阶段，我国必须拓展对外开放的广度和深度&nbsp;&nbsp;&nbsp;
对外开放是我国的一项基本国策。目前中国已经形成全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。我国全面提高对外开放水平的基本战略是坚持“引进来”与“走出去”相结合。
13、我国自对外开放过程中必须坚持独立自主、自力更生的原则，主动防范风险，自觉维护国家经济安全。
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
必修2《政治生活》
第一单元 &nbsp; 公民的政治生活
1、我国国体及本质：我国是人民民主专政的社会主义国家。它的本质是：人民当家作主
2、我国人民民主的特点：广泛性、真实性
&nbsp; &nbsp; &nbsp; 广泛性表现在：民主主体和民主权利的广泛性。
&nbsp; &nbsp; &nbsp; 真实性表现在：有制度、法律、物质保障和人民利益日益充分实现上。
3、公民政治权利和义务
&nbsp; &nbsp; 1）公民的政治权利有选举权和被选举权、政治自由、监督权
&nbsp; &nbsp; 2）公民的政治性义务有维护国家统一和民族团结；维护国家安全、荣誉和利益；遵守宪法和法律；服兵役和参加民兵组织
4、公民参与政治生活必须遵循的基本原则
&nbsp; ①坚持公民在法律面前一律平等的原则
&nbsp; ②坚持权利与义务统一的原则
&nbsp; ③坚持个人利益、集体利益与国家利益相结合的原则
5、公民的政治参与:民主选举, 民主决策, 民主管理, 民主监督
&nbsp; 1） 民主选举
&nbsp; 2）民主决策
①民主决策的方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度。
②公民参与民主决策的意义：
&nbsp; &nbsp; &nbsp;A、有助于决策者把人民的根本利益作为决策的出发点和立足点，增强决策的科学性，避免决策的片面性
&nbsp; &nbsp; &nbsp;B、有利于促进公民对决策的理解，提高落实决策的自觉性，推动决策的实施
3）民主管理的重要形式有农村村民自治、城市居民自治
4）民主监督
&nbsp;方式：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、新形式（监督听证会、网上评议政府、民主评议会等）
&nbsp;原则：①敢于同恶势力作斗争；②采取合法的方式；③坚持实事求是的原则
6、有序与无序的政治参与的区别？
（1）是否遵循法律、法规（2）是否依法行使政治权利，履行政治义务（3）是否正确处理权利和义务。

第二单元 我国政府是人民的政府
1、政府的宗旨: 为人民服务
2、.政府工作的基本原则: 对人民负责。（如何做到——坚持为人民服务的工作态度；树立了求真务实的工作作风；坚持从群众中来到群众中去的工作方法。）
3、我国政府的职能：①保障人民民主和维护国家的长治久安
②组织社会主义经济建设 &nbsp;③组织社会主义文化建设④提供社会公共服务
4、我国政府的作用：一方面，人们的公共生活受到政府的管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。
5、我国政府部门为公民的求助或投诉提供服务的途径：①开设热线电话②设立信访部门、③发展电子政务④依法建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼制度
6、政府的权利行使三个环节：决策、执行、监督
决策环节：审慎行使权力，科学民主决策
执行环节：履行职能+依法行政
监督环节：外部监督和自觉接受监督
7、怎样监督政府的权力？
1）加强对政府权力的制约和监督的关键是建立健全制约和监督机制，这个机制一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。
2）建立全面的行政监督体系：包括行政系统外部的监督（5个）和行政系统内部的监督（4个）。
行政系统外部的监督有：人民代表大会的监督；人民政协的民主监督；新闻舆论和社会公众的监督；中国共产党的监督；司法机关的监督。
行政系统内部的监督有：上级政府的监督，监察、审计、法制等部门的监督。
3）实施政务公开
8、加强对政府权力的制约和监督的意义 （必要性+意义）
必要性：权利是把双刃剑。政府权力运用得好，可以造福人民；权力一旦被滥用，就可能滋生腐败，贻害无穷。意义：
（1）政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证；
（2）政府只有接受监督，才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误；
（3）才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁；
（4）才能更好地适合民意、集民智、聚民心，做出正确的决策；
（5）才能真正做到权为民所用，造福于民，从而建立起一个对人民负责、为人民服务的政府。
11、政府权威
政府能否具有权威从根本上讲是由国家性质决定的。
&nbsp;区别有权威与无权威的政府的根本标志：政府的管理是否被人民自觉地认可和服从。
&nbsp;

第三单元 &nbsp; 发展社会主义民主政治
（一）人民代表大会
1、（1）我国的国家制度包括国体和政体
（2）我国的根本政治制度是人民代表大会制度
（3）我国基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。
2、人民代表大会的地位、性质和职能
性质：是国家权力机关
地位：全国人大在我国国家机构中居于最高地位，其他国家机关都由它产生，对它负责并受它监督。
职权：立法权、决定权、任免权、监督权（全国人大——最高）
国家权力机关的完整体系。全国人大 和地方各级人大
3、人民代表的法律地位、权利和义务
法律地位：人大代表是国家权力机关的组成人员。
权利：审议权、表决权、提案权、质询权等。
义务：人大代表代表人民的利益和意志，协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
4、人民代表大会制度实行民主集中制的组织和活动原则。
5、人民代表大会与人民代表大会制度的关系
“人民代表大会”是我国人民行使国家权力的机关。“人民代表大会制”是一种制度，是我国的根本政治制度，是我国的政体。以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
（二）中国共产党及我国的政党制度
1、中国共产党：地位、性质、宗旨、执政方式
&nbsp; 地位：中国共产党为我国社会主义事业的领导核心：
性质：中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
宗旨：全心全意为人民服务
执政方式：科学执政、民主执政、依法执政
指导思想： 马克思主义理论（中国化——毛泽东思想+中国特色社会主义理论（邓、三、科）
2、中国特色的政党制度
1）我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
2、政党制度的内容：
通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党与各民主党派是亲密友党。
多党合作的政治基础：坚持中国共产党领导。中国共产党对民主党派的领导是政治领导。
多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律。
多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议。（政协职能：政治协商、民主监督、参政议政）
（三）我国的民族区域自治制度
1、我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
&nbsp;三原则之间的关系：
互相联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础。民族平等和民族团结是实现民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。共同繁荣特别是经济发展，是各民族平等、民族团结的物质保证。
2、我国的民族政策：民族区域自治
民族区域自治制度的核心内容：自治权
（四）我国的宗教政策：宗教信仰自由
我国宗教信仰自由政策的内容包括：①宗教信仰自由②依法管理宗教事务③坚持独立自主自办的原则④积极引导宗教与社会主义社会相适应。
（五）我国社会主义民主政治的特点和优势：
&nbsp;1、国家的一切权力属于人民。
2、党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一
&nbsp;3、民族内容和形式的统一

第四单元 &nbsp;走进国际社会
1、主权国家的构成要素：人口、领土、政权、主权是构成主权国家必不可少的要素，其中主权是国家的生命和灵魂。
2、主权国家的基本权利和义务有哪些？
权利：独立权；平等权；自卫权；管辖权
义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决其国际争端等义务
3、联合国的宗旨、原则、作用？
宗旨：简单说，就是维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。
原则：各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家的内政，确保非会员国遵守上述原则。
作用：
&nbsp;在维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用
4、中国与联合国的关系？
中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持联合国宪章精神所进行的各项工作，支持联合国的改革，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动，发挥重要作用。
5、国际关系的决定因素：国家利益
维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。
国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则是引起国家间冲突的根源。
6、为何以及怎么坚决维护我国的利益？
原因：我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，具有正当性和正义性。
态度：我国在维护自身利益的同时，尊重其他国家正当的国家利益，维护各国人民的共同利益。
7、当今时代主题：和平与发展
&nbsp; 和平与发展的主要障碍：霸权主义、强权政治
解决世界和平与发展问题的有效途径？（怎样维护世界和平、促进世界发展？）
（1）必须坚决地反对霸权主义强权政治
（2）改变旧的国际秩序
（3）建立以和平共处五项基本原则为基础的有利于世界和平和发展的国际新秩序。
8、 当今国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。
9、我国的外交政策
&nbsp;1）是什么：独立自主的和平外交政策。
2）我国外交政策制定的决定因素：我国的国家性质和国家利益决定我国奉行独立自主的和平外交政策
3）我国外交政策的：维护世界和平、促进共同发展
4）我国外交政策的基本内容？
（1）我国外交政策的基本目标：维护我国的独立与主权，促进世界的和平与发展
（2）我国外交政策的基本立场：独立自主
（3）我国外交政策的基本准则：和平共处五项原则。它包括互相尊重主权和领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
10、中国怎样走和平发展道路？
（1）要积极发展对外关系，努力为我国的改革开放和现代化建设创造有利的国际环境。
（2）要在和平共处五项原则的基础上发展同世界各国的关系，不断发展同周边国家的睦邻友好关系，加强同发展中国家的团结与合作。
（3）要坚决发对霸权主义和强权政治，永远不称霸。

必修3《文化生活》
1、文化的内涵是什么？
&nbsp; &nbsp; 文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
2、文化的作用？
&nbsp; 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。表现：不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。（先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。）
3、文化与经济、政治的关系？
&nbsp; 经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
4、文化对人的影响的特点：潜移默化 &nbsp; 深远持久
&nbsp; 人们文化素养的核心和标志是：世界观，人生观，价值观
5、优秀文化对人的塑造作用是什么？
（1）优秀文化能丰富精神世界（2）优秀文化能增强精神力量（3）优秀文化能促进人的全面发展
6、为什么要尊重文化多样性?
&nbsp; ①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
&nbsp; ②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
7、怎样对待文化的多样性?(态度和原则)
&nbsp; 正确的态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。
&nbsp; &nbsp;原则是各国文化一律平等。
8、文化传播的形式： 商业贸易 ，人口迁移，教育，文化娱乐活动等。
9、传统文化的特点：相对稳定性、鲜明的民族性、历史继承性。
10、传统文化继承的方式和途径?（1）传统习俗的继承（2）传统建筑的继承（3）传统文艺的继承（4）传统思想的继承
11、如何继承传统文化,发挥传统文化的积极作用?
&nbsp; &nbsp; &nbsp; 正确的态度是：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。
12、影响文化发展的因素有哪些?
&nbsp; &nbsp;（1）社会制度的更替 &nbsp;（2）科学技术的进步 （3）思想运动 &nbsp;（4）教育
13、怎样进行文化创新?(途径)
&nbsp; &nbsp;根本途径：立足于社会实践（社会实践是文化创新的源泉和动力）
&nbsp; &nbsp;重要途径：①继承传统，推陈出新：“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;②面向世界，博采众长。
14、如何正确对待外来文化?
（1）在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。
（2）在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。
15、中华文化的基本特征：源远流长和博大精深
&nbsp; 1）中华文化源远流长的见证；汉字和史书典籍
2）中华文化的博大精深体现在哪些方面？
（1）独特性-----独树一帜，独领风骚。表现在文学艺术和科学技术上。
（2）区域性-----一方水土，一方文化。
（3）民族性-----中华之瑰宝，民族之骄傲。
&nbsp; 3）中华文化源远流长、博大精深的重要原因——中华文化的包容性
①包容性含义：即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处；所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
②意义：这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
16、中华民族精神的基本内涵：
以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
17、新时期，我国爱国主义的主题是什么？
建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，
20、如何大力弘扬和培育民族精神？
（1）最重要的是发挥 &quot;主心骨&quot;的作用，即中国特色社会主义理论体系。
（2）要继承和发扬中华民族的优良传统。
（3）要正确对待外来思想文化的影响。
（4）要与弘扬时代精神相结合，既要弘扬以爱国主义为核心的民族精神，又要不断注入以改革创新为核心的时代精神。
（5）立足于发展中国特色社会主义的伟大实践
（6）人人都应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者
21、当代中国先进文化是指什么？
在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
22、社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。
24、在当代中国，中国共产党引领文化前进的方向的旗帜，就是中国特色社会主义伟大旗帜——最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。
25、在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。
26、建设社会主义精神文明的根本任务？（发展先进文化的根本目标）
培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。
27、建设社会主义精神文明的主要途径是什么？
建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化事业。
28、社会主义思想道德建设，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向，是文化发展的重要内容和中心环节。
&nbsp; 社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。
&nbsp; 公民基本道德规范：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
29、面对生活中的道德冲突，你如何判断和选择？
一个重要的途径是，在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
国家，要运用经济手段、法律手段、行政手段和道德手段来加强宏观调控。
30、知识文化修养和思想道德修养的联系是怎样的？（为何要坚持二者的统一？）
（1）良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养。
（2）加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。
31、如何追求更高的思想道德目标
（1）加强自身的知识文化修养和思想道德修养，是一个无止境的过程。我们要不断提高知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
（2）在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。
（3）在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
32、如何建设中国特色社会主义文化（如何发展先进文化）
（1）建设中国特色社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
（2要大力加强社会主义核心价值体系建设。
（3）要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统。
（4）建设中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业。

必修4《哲学与生活》
1.哲学
(1)哲学是系统化理论化的世界观
(2)哲学是世界观和方法论的统一
(3)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
2.哲学与具体科学的关系
（1）区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘，哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。　　
（2）联系：①哲学是对具体科学的概括和总结。具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
3、哲学的基本问题
（1）哲学的基本问题是思维和存在(意识与物质)的关系问题.
（2）哲学的基本问题包括两个方面的内容
①思维和存在何者为第一性的问题即思维和存在何者为本原的问题 --唯物主义、唯心主义
②思维和存在有没有同一性的问题即思维能否正确认识存在的问题 --可知论、不可知论
4、唯物主义认为，物质是世界的本原，世界上先有物质后有意识，物质决定意识。
三种基本形态：
（1）古代朴素唯物主义的特点：把物质归结为具体的物质形态
基本观点：五行说：生成万物的基本元素是金、木、水、火、土；
荀子：天地合而万物生，阴阳接而变化起
王夫之：气者，理之依也
赫拉克利特：世界是一团永恒燃烧的活火
泰勒斯：“水”是万物的“始基”
（2）近代形而上学唯物主义的特点：认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性。
（3）辩证唯物主义与历史唯物主义
5、唯心主义认为，意识是本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。
由于对意识的不同理解，形成两种基本的形态。
（1）主观唯心主义
基本观点：把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵）当作世界的本原。
王守仁：心外无物；笛卡尔：我思故我在；贝克莱：存在就是被感知、物是观念的集合
普罗泰戈拉：人是万物的尺度
（2）客观唯心主义
基本观点：把客观精神（上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原。认为现实的世界只是这些客观精神的外化和表现。
6、马克思主义哲学的基本特征（实践性是马克思主义哲学最主要的特征）
(1)在实践的基础上实现了唯物主义与辩证法的统一
(2)在实践的基础上实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一
(3)在实践的基础上实现了科学性和革命性的统一
7、中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观
8、辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。 形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题。
唯 物 论
原理1、物质与意识辩证关系原理
(1)物质决定意识。 方法论:一切从实际出发,实事求是, 主观符合客观.
(2)意识对物质具有能动作用。正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用。方法论：要求我们重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
相关内容：
1、物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。哲学物质和具体物质是共性和个性的关系。
2、物质和运动的关系：
（1） 物质是运动的物质。运动是物质的根本属性和存在方式。 （2） 运动是物质的运动。物质是运动的承担者。 （3） 离开运动谈物质和离开物质谈运动，都是错误的。
3、运动和静止的关系：
（1）区别： 运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。是绝对的、无条件的、永恒的。 静止，是运动的一种特殊形式。是相对的、有条件的、暂时的。 （2）联系：动中有静，静中有动。世界是绝对运动和相对静止的统一。 （3）只承认静止而否认运动，是形而上学的不变论；只承认运动而否认静止，则导致相对主义和诡辩论。
4、意识能动作用
①人能够能动地认识世界。人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律，世界上只有尚未认识之物，而没有不可以认识之物。意识活动具有目的性和计划性，意识活动具有主动创造性和自觉选择性。
②人能够能动地改造世界。第一，意识对改造客观世界具有指导作用。正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。第二，意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。
⑤意识的本质是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能，是客观存在的主观反映。
原理2、规律普遍性、客观性原理
原理：规律就是事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。
方法论：规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。但人可以发挥主观能动性,在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。
认 识 论
实践和认识辩证关系原理
原理内容：①实践是认识的基础（实践决定意识）：实践是认识的唯一来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的最终目的和归宿。②认识对实践具有反作用。
方法论：即既要积极参加实践活动，在实践中检验、丰富和发展认识；又要把已有的知识运用于实践，去指导实践，特别是要充分发挥科学理论对实践的巨大指导作用。
相关内容：
1、实践的特点
实践具有客观物质性、实践具有主观能动性、实践具有社会历史性
2、真理是人们对客观事物及其规律的正确反映；真理最基本的属性是客观性；真理只有一个；真理都是有条件的（只要再多走一小步……真理就会变成谬误），是具体的
3、认识具有反复性和无限性，从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式上升的过程。

辩 &nbsp;证 &nbsp;法
Ⅰ唯物辩证法的联系观（5条原理）
1.联系的普遍性原理
原理内容：联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体，其中没有一个事物是孤立存在的。
方法论：要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要素之间的联系。
2.联系的客观性原理
原理内容：联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
方法论：①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
3.联系的多样性、条件性原理
原理内容：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。
方法论：要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，要一切以时间、地点、条件为转移。具体分析事物之间联系的条件性。
4.整体和部分辩证关系原理
（1）整体居于主导地位，整体统率着部分，整体具有部分所不具备的功能——要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。
（2）部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用——要求我们必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
5.系统和要素关系原理
原理内容：整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。
方法论：系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。既要着眼</p>