曲靖三年级下册科学期末试卷试卷(word版含答案).doc
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曲靖三年级下册科学期末试卷试卷(word版含答案) 一、选择题 1.在操场上,小明在小红的东方向2米处,那小红在小明的( )。 A.东方向2米处 B.西方向2米处 C.西方向4米 2.我们在说明一个物体的位置时,必须先选好( )。 A.方向 B.参照物 C.静止的物体 3.地球绕太阳公转是以( )为参照物。 A.太阳 B.地轴 C.月亮 4.下列物体运动时,和秋千运动形式最接近的是( )。 A.汽车雨刮器 B.弹簧玩偶 C.车轮 5.沿笔直的马路前行的汽车车厢的运动类型是( )。 A.直线 B.往复 C.摆动 6.为了探究斜面高低和物体运动快慢的关系,小明做了坡度大的斜面和坡度小的斜面,在这个实验过程中( )要保持不变。 A.斜面坡度 B.物体运动速度 C.物体放置位置 7.两位同学从不同的地点和时间直线行走,不能比较他们运动快慢的是( )。 A.只测量行走的距离 B.测量相同时间内行走的距离 C.记录相同的距离内所用的时间 8.物体运动时,速度越大则表明物体运动越( )。 A.快 B.慢 C.大 9.物体运动的快慢可以用( )来衡量。 A.时间 B.距离 C.速度 10.正常情况下,奔跑100米需要时间最多的是( )。 A.黑熊 B.大象 C.兔子 11.自然环境下,蚕宝宝一般不会在( )孵化。 A.春季 B.夏季 C.冬季 12.蚕卵是( )产出来的。 A.雌蛾 B.雄蛾 C.两种蚕蛾 13.小华养蚕日记里记录有:“它是椭圆形的、灰黑色的颗粒,中间有些凹下去。”小华记录的是蚕一生中哪个阶段( )。 A.蚕蛾 B.蚕蛹 C.卵 D.幼虫 14.刚孵化出来的蚕宝宝很小,适宜采用的观察方法是( )。 A.用毛笔、羽毛轻取轻放 B.用小木棒拨动观察 C.直接用手拿着看 15.下列关于养蚕的方法描述正确的是( )。 A.蚁蚕吃的桑叶要切成碎片或条状 B.蚕宝宝要在封闭的盒子中饲养 C.蚕卵孵化不需要适宜的温度与湿度 16.下列动物中,没有卵壳的是( )。 A.青蛙卵 B.乌龟卵 C.鸡卵 17.鸡蛋外壳上的一些小孔的作用是( )。 A.气体交换 B.提供营养 C.保护作用 18.蚂蚁卵的形状( )。 A.球形 B.月饼形 C.长条形 19.下列说法错误的是( )。 A.动物卵的外面一般都包着一层壳或膜 B.各种动物的卵有大有小 C.卵都是白色的 20.小朋友,你知道吗?别看蚕卵那么小,它还挺奇妙的呢!刚产下的蚕卵,颜色一般是淡黄色的。一两天后,它会变成浅褐色,后面颜色还会继续变深,最终呈紫黑色。当春天来临,天气渐渐变暖,桑树开始发芽,蚕卵就逐漸孵化,变成一条条又黑又小的蚕宝宝,人们叫它们蚁蚕。能孵化的蚕卵的颜色( )。 A.不会变化 B.由浅变深 C.由深变浅 21.蚕的生长变化,排序正确的是( )。 A.③②① B.①③② C.②①③ D.③①② 22.下列关于“蚕的外形特征”,描述错误的一项是( )。 A.第11节背面,有一个尖形肉质突起 B.身体分为头、胸、腹三部分,身体上没有体节 C.身体两侧的小黑点是气门 D.胸部有3对足,可协助口器把持桑叶 23.蚕的胸部有( )。 A.三对足 B.两对足 C.四对足 24.蚕的幼虫用( )爬行。 A.胸足 B.腹足 C.尾足 25.幼虫时期的蚕的胸部有三对足,这些足的作用是( )。 A.能够使身体前进 B.能够把持食物帮助进食 C.附着在物体上使身体不会掉下去 26.下图所示是蚕的( )。 A.伸懒腰 B.眠 C.吃食物 27.蚕茧里的蛹与幼虫相比,具有的特点是( )。 A.没有生命了 B.仍然是活的,但改变了模样 C.与蚕的幼虫几乎一样 28.下列动物中,哪一种动物是属于变态的动物( )。 A.狗 B.蜻蜓 C.鸡 29.蚕长到一定阶段后会长出新皮换下旧皮,这种现象是( )。 A.蜕皮 B.孵化 C.结茧 30.以下观察方法错误的是( )。 A.用放大镜观察蚕的身体结构 B.用尺子测量蚕茧、蚕蛹的长度。 C.用小刀解剖蚕来观察。 31.关于太阳和月球描述正确的是( )。 A.它们是表面相同的球体 B.它们都能给地球带来光和热 C.从地球上看它们差不多大小是因为太阳离地球的距离比月球更远 32.如下图所示,用铅笔做的简易日影观测仪放在阳光下。一天中铅笔影子发生的变化。( )。 A.从长到短 B.从短到长 C.从长到短再到长 33.如图所示,在用手电筒照射木块的三种方式中,木块的影子最短的是( )。 A.① B.② C.③ 34.在玩手影游戏时(如图),当手电筒保持不动,手势不变,人不断向墙面靠近,这时墙上的手影会( )。 A.变大 B.变小 C.不变 35.下面可以用来遮挡太阳光的实验材料是( )。 A.白色的纸板 B.透明的玻璃 C.透明的塑料 36.下面是关于月球的说法错误的是( )。 A.在月球上,人轻松可以跨过10米高 B.月球上没有空气 C.月球绕着太阳转 37.直接影响地球上潮汐现象的( )。 A.月球对地球的引力 B.太阳光的照射 C.月球月相的变化 38.地球的卫星是( )。 A.太阳 B.金星 C.月球 39.月球表面有许多大小不一的凹坑,它们叫做( )。 A.环形山 B.月海 C.火山 40.用正方体模拟地球时,投影(月食)是( )形的。 A.正方形 B.球形 C.长方形 41.地球表面覆盖面积最大的是( )。 A.山川 B.海洋 C.平原 42.____________是一颗有着丰富液态水的星球。 A.月球 B.地球 C.太阳 43.地球上的陆地和海洋面积比较,( )。 A.陆地比海洋大 B.海洋比陆地大 C.两者一样大 44.把太阳、月球、地球三个天体按体积从大到小排列,正确的是( ) A.太阳、月球、地球 B.月球、太阳、地球 C.太阳、地球、月球 45.我们在探究太阳、地球和月球的秘密时,下列方法不合适的是( )。 A.观察图片 B.查阅资料 C.乘坐宇宙飞船去观察 46.设计“过山车”时,( )。 A.应只有直线轨道 B.应只有曲线轨道 C.要有直线轨道和曲线轨道 47.下列交通工具中,运动速度最慢的是( )。 A.高铁(每小时300千米) B.飞机(每小时900千米) C.轮船(每小时45千米) 48.“过山车”在检测小车的运动情况时,以下说法不正确的是( )。 A.可以用秒表记录运动的时间 B.可以用卷尺测量运动的距离 C.制作好后的“过山车”不能调整 49.下列描述“过山车”上小球的运动路线的说法,正确的是( )。 A.小球从高处滚落,经历了直线运动和曲线运动 B.小球从高处滑落,经历了直线运动和曲线运动 C.小球从高处滚落,只经历了曲线运动 50.同一个小球在两个“过山车”轨道上都运动2米,在甲“过山车”上 需要10秒,在乙“过山车”上需要9秒。小车在哪个“过山车”轨道 上运动更快一些?( )。 A.甲 B.乙 C.甲、乙一样快 二、实验探究题 51.下图介绍了青蛙的一生,小东同学仔细阅读了图中的信息,对青蛙的生长变化过程归纳出了这样一些观点: ①青蛙是胎生动物 ②青蛙生命周期的第一个阶段是小蝌蚪 ③青蛙小时候的样子和长大后的样子相比较,发生了很大的变化。 ④小蝌蚪一孵出来就有后腿。 ⑤青蛙在生长过程中,尾巴会逐渐消失。 (1)以上观点中,不正确的有(______)(填番号) (2)请你帮助小东把不正确的观点修正过来。 (3)你还能从图中获得关于青蛙一生的哪些信息? 52.我的养蚕经历。 (1)关于蚕蛾的身体描述错误的是( )。 A.胸部有三对足 B.头上有一对触角 C.身体分为头、胸、腹、尾四部分 (2)把蚕蛾的头、胸、腹与蛹对应的外部特征连接起来。 (3)下面哪些动物的身体结构与蚕蛾相似( )。 A. B. C. (4)下列说法对的的是( )。 A.每一只蚕蛾都会产卵 B.蚕蛾虽然有翅膀,但不会飞 C.蚕蛾钻出蚕茧后,仍然吃桑叶 (5)以下观察方法,错误的是( )。 A.用小刀解剖蚕蛹进行观察 B.用尺子量一量蚕茧、蚕蛹的长度 C.用放大镜看看蚕是怎么吃桑叶的 (6)在观察蚕蛾的过程中,我们可以用( )方式记录。 A.画图、填写记录表 B.拍照、摄像 C.以上方法都可以 (7)蚕一生的生长变化过程是( )。 A.卵一幼虫一成虫一蛹 B.卵一幼虫一蛹一成虫 C.卵一蛹一幼虫一成虫 53.太阳、地球和月球 (1)太阳和月球的大小。 在地球上看太阳和月球,他们的大小( )。 A.太阳大很多 B.月球大很多 C.差不多 (2)实际上,他们的大小( )。 A.太阳大很多 B.月球大很多 C.差不多 (3)我们用纸筒代表地球上的观察者,那么代表太阳的大球放在(______)处,代表月球的小球放在(______)处,就可以让我们看到它们是差不多大小的。 位置A 位置B 54.这学期,学习了《太阳、地球和月球》这一单元后,我们发现了很多有趣的现象。 月球地貌最大的特征是分布着许多环形山,珂珂设计了如图所示的实验来探究环形山的形成过程。 (1)下列描述中,属于月球环形山的特点是( )。 A.整齐排列 B.数量很少 C.分布杂乱 (2)( )学说认为:环形山是长期的陨石撞击月球后留下来的痕迹。 A.陨石撞击 B.火山爆发 C.气候 (3)下列证据中能支持“撞击说”的是( )。 A.月球没有空气 B.月球没有水 C.月球有质量 (4)这个实验属于________实验(填“模拟”或“对比”)。 (5)为了使实验结果更接近真实的现象,应该选用________的石块来模拟陨石,选用______来模拟月球表面。 (6)我们已经对太阳、地球和月球有了初步的认识。想一想,你会选择用什么色彩来表示太阳和月球呢?和太阳、月球相比,地球上有水、土壤、岩石和形态多样的动植物等。我们又该用哪些色彩来做一张有关地球的主题海报呢? ①太阳温度高,是个大火球,我想选用________颜色表示。 ②月球宁静,没有水分,还分布着许多环形山,灰蒙蒙的,我想选用________颜色表示。 ③地球海洋居多,还有大气层和陆地上的植被,我想选用________颜色表示。 《我的地球》主题海报 (海报可以从地球资源、地形地貌、地球上的生命等形式表达) 55.乐小新用了以下三个不同的斜面(如图),把小立方体和小球分别放在每一个斜面上端,它们会怎样运动? (1)小立方体在三个斜面上的运动都是滑动, _________ 在三个斜面上的运动都是滚动。 (2)把小球分别放在上面三个斜面上,可以发现小球在 _________ 斜面上运动最快,在 _________ 斜面上运动最慢。 (3)从上面的实验结果我们可以得出:物体的 _________ 不同,斜面坡度 _________ 不同可能会影响物体的运动形式和运动的快慢。 56.看图回答问题。 (1)学校在明明家的(______)方向,商场在学校的(______)方向,书店在学校的(______)方向。 (2)明明7:10分从家出发,7:35分到达学校;乐乐11:20分从学校出发,11:50分到达明明家(两个运动路线相同)。请问明明和乐乐谁运动的快。说说你的理由? 一、选择题 1.B 解析:B 【详解】 我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。 生活中,可以用方向和距离来描述两个物体之间的位置关系。在操场上,小明在小红的东方向2米处,那小红在小明的西方向2米处,所以B符合题意。 2.B 解析:B 【详解】 物体的运动和静止是相对的,关键是参照物的选择。参照物的选取是任意的,一般选择地面为参照物。物体与参照物的位置发生改变,物体相对参照物就是运动的;物体与参照物的位置不变,物体相当于参照物是静止的。在说明一个物体的位置时,必须先选参照物。 3.A 解析:A 【详解】 判断一个物体是否是运动的还是静止的,关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。如果发生改变,则物体是运动的,如果没发生改变,则此物体是静止的。地球绕太阳公转是以太阳为参照物。 4.A 解析:A 【详解】 物体运动方式是多种多样的,主要有平动、振动、转动、滚动和摆动等。摆动:一个物体来回摇摆时做的运动。汽车雨刮器和秋千的运动方式是摆动,所以A符合题意。 5.A 解析:A 【详解】 运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。运动轨迹是一条直线的运动,叫做直线运动。沿笔直的马路前行的汽车车厢的运动类型是直线运动。 6.C 解析:C 【详解】 对比实验要注意的问题:每次只能改变一个因素;确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。因为研究的是斜面高低和物体运动快慢的关系,所以唯一的变量是斜面高地,其他条件比如物体放置位置要保持不变。 7.A 解析:A 【详解】 物体在单位时间内通过的路程的多少,叫做速度;在相同时间内,物体经过的距离越长,物体运动的速度越快;在相同距离下,所用时间越短,物体运动的速度越快。两位同学从不同的地点和时间直线行走,想要知道速度的话,只测量行走的距离是不行的,还需要时间。 8.A 解析:A 【详解】 物体在单位时间内通过的路程的多少,叫做速度。物体运动时,速度越大则表明物体运动越快;速度越小则表明物体运动越慢。 9.C 解析:C 【详解】 物体在单位时间内通过的路程的多少,叫做速度;在相同时间内,物体经过的距离越长,物体运动的速度越快;在相同距离下,所用时间越短,物体运动的速度越快。 10.B 解析:B 【详解】 科学上用速度来表示物体运动的快慢。速度在数值上等于单位时间内通过的路程。在运动距离相同的情况下,物体运动所用的时间越短,速度越快。根据黑熊、大象、兔子的速度可知,兔子跑完100米的时间约为9秒,黑熊跑完100米的时间约为10秒,大象跑完100米的时间约为12秒,所以奔跑100米需要时间最多的是大象。 11.C 解析:C 【详解】 蚕的生命是从卵开始的,一个蚕卵就是一个生命。蚕卵的孵化需要适宜的温度和湿度,放蚕卵的盒子上要扎上小孔,因为蚕卵需要空气。一般在春夏之交养蚕。自然环境下,蚕宝宝一般不会在冬季孵化,所以C符合题意。 12.A 解析:A 【详解】 蚕的一生要经历:蚕卵-蚕-蛹-蚕蛾四个四个不同形态的变化阶段。蚕是蚕的生命周期中的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫。所以蚕的一生为:卵、幼虫、蛹、成虫,然后从卵开始又产生一个新的循环。蚕卵是由雌蛾产出来的,从卵开始新的生命。 13.C 解析:C 【分析】 蚕卵是生命的开始,蚕卵呈扁平的椭圆形,一端稍尖,一端略钝。蚕卵的颜色有淡黄色的,还有赤色、紫灰色的。卵壳一般无色透明,表面布满通气道。 【详解】 小华养蚕日记里记录有:“它是圆形的、灰黑色的颗粒,中间有些凹下去。”记录的是蚕卵。C选项符合题意。 【点睛】 14.A 解析:A 【详解】 刚孵化出来的蚕宝宝很小,适宜采用的观察方法是用毛笔、羽毛轻取轻放。A选项符合题意。 15.A 解析:A 【详解】 A.蚁蚕吃的桑叶要清洁,要切成碎片或条状,说法对的; B.蚕宝宝需要空气流通的环境,封闭的盒子中无法呼吸,说法错误; C.蚕卵孵化要有适宜的温度和湿度,适宜的温度大约是室温25℃,蚕卵会逐渐变成紫黑色,大约两个星期左右,即可孵化出幼虫,题目说法错误。 16.A 解析:A 【详解】 像青蛙、鸡这样靠卵来繁殖后代得方式叫卵生。动物的卵可以根据卵外是否有硬壳分成两类:蛇卵、鸡蛋(卵)、鹅卵、鸭卵、乌龟等是有硬壳的 ,青蛙卵、鱼卵、蚂蚁等就是没有硬壳的,所以A符合题意。 17.A 解析:A 【详解】 鸡蛋的结构由蛋清、蛋黄膜,蛋黄,卵黄系带,气室组成。鸡蛋外壳上的一些小孔,那就是气室,作用就是气体交换。 18.C 解析:C 【详解】 蚂蚁是一种昆虫,靠产卵繁殖后代,观察发现,蚂蚁卵的形状是长条形。 19.C 解析:C 【详解】 A动物卵的外面一般都包着一层壳或膜,保护卵,观点正确;B各种动物的卵有大有小,观点正确;C动物的卵有白色、乳黄色的、黄色的等,观点错误。 20.B 解析:B 【详解】 蚕卵是生命的开始,蚕卵呈扁平的椭圆形,一端稍尖,一端略钝,像芝麻。蚕卵的颜色有淡黄色的,还有赤色、紫灰色的。卵壳一般无色透明,表面布满通气道。适合蚕卵孵化的湿度大约是室温25℃,蚕卵会逐渐变成紫黑色,大约两个星期左右,即可孵化出幼虫。适合蚕卵孵化的湿度大约是室温25℃,蚕卵会逐渐变成紫黑色,所以能孵化的蚕卵的颜色由浅变深 。 21.A 解析:A 【详解】 蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫(蚕蛾)四个不同形态的变化阶段。刚出生的蚕卵是淡黄色,形状上、下是略扁的圆形,蚕卵很细小,经1到2天,变成淡红色或浅褐色,再经3到4天变成绿色或紫黑色,要孵化时变成紫黑色。刚孵出的小蚕叫蚁蚕,身体颜色是褐色或黑褐色的,极细小,长约2—3毫米,样子有点像蚂蚁,叫蚁蚕。蚕的幼虫:长圆筒形,由头、胸、腹三部分组成,青白色。蚕的生长变化,排序正确的是蚕卵、蚁蚕、幼虫,所以A符合题意。 22.B 解析:B 【详解】 蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫(蚕蛾)四个不同形态的变化阶段。蚕的外形特征:长圆筒形,由头、胸、腹三部分组成,青白色,它身上有13个体节和8对足。第11节背面,有一个尖形肉质突起。胸部有3对足,可协助口器把持桑叶。身体两侧的小黑点是气门,是蚕的呼吸器官,所以B符合题意。 23.A 解析:A 【详解】 蚕的身体分为头部、胸部、腹部三部分,共8对足,其中三对胸足,四对腹足,一对尾足。 24.B 解析:B 【详解】 蚕的幼虫外形:长圆筒形,由头、胸、腹三部分组成 ,青白色。头部:较小,呈扁圆形。胸部:有三个环节组成 。胸部有三对胸足。蚕的幼虫用腹足爬行,所以B符合题意。 25.B 解析:B 【详解】 蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫(蚕蛾)四个不同形态的变化阶段。蚕的幼虫:长圆筒形,由头、胸、腹三部分组成,青白色。头部:呈扁圆形,蚕的头小,头部两侧各分布着6只黑褐色的单眼,下方是咀嚼式口器。胸部:有三个环节组成 ,胸部有三对胸足,这些足的作用是能够把持食物帮助进食。腹部:由10个环节组成,腹部有四对腹足,会爬行;它身上有13个体节和8对足,所以B符合题意。 26.B 解析:B 【详解】 蚕宝宝有几天好像睡着了,不吃不动,称为“眠”。蚕有一定的生理周期,可能到了蜕皮结茧的时候了,这时候,蚕宝宝是不吃不喝,逐渐停止取食,蚕体收缩。下图所示是蚕的“眠”,所以B符合题意。 27.B 解析:B 【详解】 蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫(蚕蛾)四个不同形态的变化阶段。蚕的幼虫:长圆筒形,由头、胸、腹三部分组成,青白色。头部:呈扁圆形,蚕的头小,头部两侧各分布着 6 只黑褐色的单眼,下方是咀嚼式口器。胸部:有三个环节组成 ,胸部有三对胸足。腹部:由10个环节组成,腹部有腹足,会爬行;蛹:蛹的体形粗短,纺锤形,分头、胸、腹三部分,头部很小,身体缩短,为棕色。蛹一般不会动,受到刺激会动。蚕茧里的蛹与幼虫相比,具有的特点是仍然是活的,但改变了模样,所以B符合题意。 【点睛】 本题考查蚕,要求学生掌握蛹与幼虫相比,具有的特点是仍然是活的,但改变了模样。 28.B 解析:B 【详解】 昆虫在个体发育中,要经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,叫完全变态发育。蜻蜓属于昆虫,是变态发育的动物。而鸡是从卵直接孵化出小鸡,属于卵生动物;狗是胎生动物。因此B符合题意。 故选:B 【点睛】 解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点。 29.A 解析:A 【详解】 蚕长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。蚕的一生会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,这一过程称为蚕的生命周期,一般大约为56天。蚁蚕到五龄蚕蜕皮4次在茧内蜕皮两次,所以蚕一生共蜕皮6次。 30.C 解析:C 【详解】 蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,每个阶段的外部形态各不相同。蚕蛾是蚕的成虫,雌雄蚕蛾交配后,雌蚕蛾产卵繁殖后代。蚕蛾的口器退化,无法进食。以下观察方法,用小刀解剖蚕蛹进行观察的方法是错误的,我们不可以伤害小动物;可以用尺子量一量蚕茧、蚕蛹的长度,用放大镜看看蚕是怎么吃桑叶的等。 31.C 解析:C 【详解】 月球的半径是1738公里,距离地球384400千米;太阳的半径是696300公里,距离地球约1.5亿千米。太阳比月球大400倍,太阳和地球的距离是月亮和地球距离的400倍。所以站在地球上,我们看到的太阳和月亮是差不多大的,是因为太阳离地球的距离比月球更远。 32.C 解析:C 【详解】 阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。如上图所示,用铅笔做的简易日影观测仪放在阳光下。一天中铅笔影子发生的变化是从长到短再到长。 33.A 解析:A 【详解】 影子的长短和光源照射的角度有关,光源直射遮挡物时,影子短;光源斜射遮挡物时,影子长;斜射的角度越小,影子就越长。如图所示,在用手电筒照射木块的三种方式中,木块的影子最短的是①,光源直射遮挡物时,影子短,所以A符合题意。 34.B 解析:B 【详解】 影子的大小与物体和光源之间的距离有关。即物体和光源之间的距离大影子小,距离小影子大;物体离光源的距离越来越远,被照射物体的影子越来越小。电灯保持静止,手向墙靠拢时,是物体和光源之间的距离变大,影子会变小,所以墙上的手影将会变小。 35.A 解析:A 【详解】 透明与不透明的物体的区分是看:是否能让光线通过。根据题目要求的分析,用来遮挡太阳光的实验材料是应该是不透明的,应该选用白色的纸板,透明的玻璃、塑料都能让光线通过,无法遮挡太阳光。 36.C 解析:C 【详解】 像月球这样自己不发光,围绕行星运动的天体,叫卫星。月球是地球的卫星,月球围绕地球运动的。地球和月球都有引力,月球的引力大约是地球引力的1/6,所以在月球上,我们跳高很轻松就能高于2m。AB说法对的;C说法错误,月球是地球的卫星,月球围绕地球运动的。 37.A 解析:A 【详解】 月球与地球之间也有引力作用。月球受到地球的引力作用绕地球运动,月球对地球也有引力作用,月球对地球的引力可以使地球上的海平面升高或下降,形成有规律的涨潮和退潮。 38.C 解析:C 【详解】 像月球这样自己不发光,围绕行星运动的天体,叫卫星。月球是地球的卫星,月球围绕地球运动的,所以C符合题意。 39.A 解析:A 【详解】 月球表面看上颜色较浅的地方,多是环形山。环形山又称为“月坑”,环形山是月球上面最显著的特征,几乎布满了整个月面。环形山数量众多,但它们的深浅不一。月球上的环形山公认的观点是“撞击说”。月球表面有许多大小不一的凹坑,它们叫做环形山,所以A符合题意。 40.A 解析:A 【详解】 用正方体模拟地球时,投影是正方形的,而用球体模拟地球的时候,观察到圆形或者圆弧。所以球形物体的投影是圆形的。 故选:A 41.B 解析:B 【详解】 我们生活的地球,从太空看到的地球是一个蔚蓝的星球。地球表面三分陆地七分海洋,相互穿插分割,海洋占71%,陆地占29%,因此人们称地球是一个“水球”。所以地球表面覆盖面积最大的是海洋。 42.B 解析:B 【详解】 太阳、月亮、地球三者之间的关系是:三者都是太阳系的星体,同属于太阳系。月球表面有环形山,太阳是会发光的球体,地球是一颗有着丰富液态水的星球。 43.B 解析:B 【详解】 世界海陆分布很不均匀,海洋占71%,陆地占29%,海洋比陆地大的多。 44.C 解析:C 【详解】 太阳系以太阳为中心,有包括地球在内的八大行星、月球是地球的天然卫星。太阳的体积是地球的130万倍,地球的体积是月球的49倍。根据太阳、地球、月球的体积大小可知,太阳、月球和地球三个星球按从小到大的顺序排列应该是:月球、地球、太阳。 45.C 解析:C 【详解】 人类对月球的探索,经历了如下阶段,想象阶段,初识阶段,近距离认识阶段,零距离认识阶段,实地认识阶段。我们可以通过多种途径了解月球,如观察图片、查找资料、查看电脑等,乘坐宇宙飞船到月球上去不现实。 46.C 解析:C 【详解】 过山车又称云霄飞车,是游乐园中一种富有刺激性的娱乐工具,令不少人着迷。它常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进,有爬升、滑落、旋转等过程。“过山车”的设计要求:(1)轨道的总长应在2米以上;(2)要有直线轨道和曲线轨道;(3)轨道的坡度要有变化;(4)小球能滚完全部轨道,不能脱轨;(5)整座“过山车”要稳固。 47.C 解析:C 【详解】 根据路程=速度×时间的关系,我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少,在相同时间的情况下比较距离的长短。根据题干中的速度可知,运动速度最慢的是轮船。 48.C 解析:C 【详解】 用秒表可以记录运动的时间,A正确;用卷尺可以测量运动的距离,B正确;制作好后的“过山车”可以根据需要进行适当的调整,C错误。 故选:C 49.A 解析:A 【详解】 略 50.B 解析:B 【详解】 在时间相同的情况下,物体运动的距离越远,则它运动的越快;在运动距离相同的情况下,物体运动的时间越长,则它运动的越慢。所以在乙“过山车”轨道上运动更快一些。 二、实验探究题 51.(1)①②④ (2)青蛙是卵生动物;青蛙生命周期的第一个阶段是卵;小蝌蚪刚孵化出来的时候没有后腿。 (3)蝌蚪用鳃呼吸;幼蛙可以用肺呼吸;成蛙用肺呼吸;蝌蚪生活中水中 52.C 解析:(1)C (2) (3)C (4)B (5)A (6)C (7)B 53.C 解析:(1)C (2)A (3) B A 54.C 解析:(1)C (2)A (3)A (4)模拟 (5) 大小不同 沙堆 (6)①红 ②灰 ③蓝 主题海报评判标准:①图文结合;②表达合理、科学;③整体布局合理、协调、资料丰富。 55.C 解析:小球 C A 形状 大小 【分析】 物体在斜面上的运动方式和斜面的坡度、物体的形状等有关。 【详解】 (1)一个物体在另一物体表面运动,有滑动和滚动两种方式。物体在斜面上的运动方式和物体的形状有关,立方体在斜面上的运动方式是滑动,小球在斜面上的运动方式是滚动。 (2)斜面坡度大小会影响小球运动速度,斜面坡度越小,运动越慢,斜面坡度越大,小球速度越快; (3)同一物体,在长度相同、坡度不同的斜面上运动时,斜面坡度越大,物体到达底端所用的时间越短;不同物体,在相同斜面上运动时,滚动的物体比滑动的物体到达底端所用的时间短。 56.(1) 西南 东南 西北 (2)答:明明运动的快;因为他们的运动路线相同,明明用的时间少,所以明明运动的快。- 配套讲稿:
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