沪教版化学全国版九年级下册-9.1《能源的综合利用》学案2.doc
《沪教版化学全国版九年级下册-9.1《能源的综合利用》学案2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《沪教版化学全国版九年级下册-9.1《能源的综合利用》学案2.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
. 第一节 能源的综合利用 【学习目标】 1.了解常见的能源,知道能源对人类社会开展的重要作用,培养节能的好习惯; 2.比拟常见的能源,认识提高能源的利用率,开发利用新能源的重大意义。 【旧知回忆】 1.常见的能源有:________、________、________、________、________等。 2.实验室制取氢气的反响原理是____________________________________。 【新知学习】 1.___________是我们生产、生活的主要能源,属于_______再生资源。 2.天然气的主要成分是__________,石油是成分复杂的______混合物,煤是成分复杂的______混合物,含有的元素主要是______。 3.化石燃料的综合利用: 〔1〕煤、石油通过炼制、加工获得的各种__________,可以作为有机化工原料,制造各种各样有机合成材料、________、_______、染料和炸药等。 〔2〕煤可以通过________得到焦炭、煤焦油、焦炉煤气等,也可以生产________。 〔3〕石油通过_______或其他加工方法,可以得到汽油、煤油、航空煤油和柴油等。 以光波的形式传送到地面,绿色植物通过___________吸收太阳能,动物食用植物间接利用了太阳能,化石燃料蕴藏的能量也来自远古时期生物体所吸收的太阳能。 5.这些被吸收的太阳能通过各种形式的化学反响转化为_______,物质中的________又可以通过各种形式的化学反响转化为________、________或________而释放出来。 6.直接利用太阳能主要有两种方式: 〔1〕光→____转换:温室、太阳能热水器等; 〔2〕光→____转换:太阳能电池等。 7.电池是一种将化学能直接转化为_______的装置,是一种高效率的能量转换器。 氢气的原料是_____,氢气的燃烧产物也是______,不会污染环境。 9.氢能开发与利用的困难: 〔1〕_______问题:目前的制氢技术需要耗用大量的煤、石油、天然气或电力,效率还比拟低; 〔2〕______问题:氢分子小,质量轻,容易逸失,而且氢气易燃、易爆,因而不易储存和运输。 【自我检测】 1.以下有关化石燃料的说法中不正确的选项是〔 〕 A.煤、石油、天然气都是化石燃料,在地球上的蕴藏量都是有限的 B.直接燃烧化石燃料既污染环境,又浪费资源 C.煤、石油、天然气它们都属于混合物 D.化石燃料是人们能利用的唯一能源,是可再生的能源 2.目前我国农村仍在大量地利用燃烧薪柴来获取能量。从能量的转化角度来看,这是〔 〕 A.化学能转化为热能 B.太阳能转化为热能 C.化学能转化为动能 D.太阳能转化为化学能 3. 化石燃料是不可再生能源.开发和利用新能源迫在眉睫,以下不属于新能源的是〔 〕 A.太阳能 B.潮汐能 C.地热能 D.煤气 4.以下关于能源和环境的表达中,错误的选项是〔 〕 A.化学电池是化学能转化成电能的装置 B.废旧电池的随意丢弃,会带来严重的环境污染问题 C.氢气燃烧的过程,是热能转化成化学能的过程 D.氢能是理想的新型能源,它有放热多、资源丰富、不污染环境等优点 下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 能源的综合利用 沪教版 化学 全国 九年级 下册 9.1 能源 综合利用
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文