五年级科学上册期末考试卷.doc
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五年级科学上册期末考试卷(完整) 班级: 姓名: 题序 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题。(共16分) 1、从岸上看河里的鱼,水中的鱼看上去比实际位置要________,这是由于光的________产生的现象 2、山脉主要是由______ 构成的。______是造成山脉变化的主要原因。 3、同一块橡皮泥无论怎样改变形状,它的轻重是________的。 4、影子产生的条件是________、________和遮挡物。 5、动物的两种基本繁殖方式是________和________。 6、阳光下物体影子的方向随着___________的改变而改变,影子的方向总是和太阳的方向___________。 7、热传递主要通过________ 、________ 和 ________三种方式来实现的。太阳的热是通过 ________传到地球上的。 8、唾液里有一种促进食物消化的________,他能够把________分解成麦芽糖。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、在金属的大家庭中,大多数金属是热胀冷缩,但也有金属是热缩冷胀的,它们是( )。 A.金和银 B.铜和铝 C.锑和铋 D.银和水银 2、如果以下三个物体的大小,形状都相同,那么重量最轻的是( )。 A.木块 B.铁块 C.石块 3、我们在研究“杯子的保温效果”时,发现( )杯内水温下降最慢。 A. 无盖的杯子 B.杯子外包毛巾、无盖 C.杯子加盖、外包毛巾 D.杯子加塑料盖子 4、蹦床运动员在比赛时,为了跳得更高,往往要借助蹦床形变而产( )。 A.重力 B.摩擦力 C.弹力 5、不同物体传导热量的快慢是不一样的,下列物体( )传热很快。 A.泡沫塑料 B.铜钥匙 C.软木塞 D.棉花 6、物体对阳光反射和吸收与物体温度的关系是( )。 A.物体反射阳光的本领强,吸收的本领就弱,温度上升就慢 B.物体反射阳光的本领强,吸收的本领也强,温度上升就慢 C.物体反射阳光的本领弱,吸收的本领也弱,温度上升就慢 7、从受精鸡蛋到小鸡的过程主要需要是( )。 A.水分、阳光 B.营养物质 C.温度 8、在模拟近视形成的实验中,用( )组合来代表眼球。 A.蜡烛和凸透镜 B.凸透镜和纸屏 C.蜡烛和纸屏 9、处理玻璃、金属、纸和塑料等垃圾最科学的手段是( )。 A.填埋 B.焚烧 C.回收 10、馒头能够变松软原因是里面有( )。 A.真菌 B.酵母菌 C.细菌 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、风化作用改变地形地貌是缓慢的过程。( ) 2、自然界没有植物,动物照样能生存下去。( ) 3、我们小学生可以利用光的反射原理测量并计算出地球到月球的距离。( ) 4、溶解在水里的物质虽然看不到,但并没有消失。( ) 5、物体运动起来需要力,停下来不需要力。( ) 6、从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。( ) 7、我们应该质疑别人,也应该接受别人的质疑。( ) 8、将一粒优质的种子完全浸没在水中,它会快速发芽。( ) 9、土壤中有空气,很多小动物能生活里面。( ) 10、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸强。( ) 四、连线题。(共10分) 1、将各物质及其用途连接起来。 陶瓷 传热快,可用作炊具 石英 可应用于航天飞机作隔热材料 石油 质地透明,可制作量筒等化学仪器 玻璃 可制造光学仪器的零件、石英钟等 铁制品 能源矿产,可提炼汽油等燃料 五、实验探究题。(共16分) 1、小明在做运动与摩擦力的实验时,做了三组实验,记录如下。请你分析数据填空。 组次 木块重量(克) 接触面 摩擦力大小(牛) 第1次 第2次 第3次 一 100 光滑木板 0.45 0.46 0.45 二 200 光滑木板 0.91 0.9 0.89 三 200 毛巾 2.35 2.37 2.36 (1)第二组和第三组实验研究的内容是:_______________________________;从数据中发现:物体接触面越________,摩擦力越________________。 (2)比较第一组和第二组实验数据,发现:物体越________________,运动时的摩擦力越________________。 (3)小明每组实验都测量了3次,目的是为了实验结果更加______________。 六、简答题(每小题6分,共18分) 1、观察水滴的形状,说一说为什么水滴是天然的放大镜? ____________________________________________________________________________________________________________ 2、火山喷发给人类带来的影响有哪些? ____________________________________________________________________________________________________________ 3、食物在人体内是怎样被消化的? ____________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、填空题。(共16分) 1、浅 折射 2、岩石 岩石破碎 3、不变 4、光源 屏 5、卵生 胎生 6、太阳位置 相反 7、热传导 热对流 热辐射 热辐射 8、酶 淀粉 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、C 2、A 3、C 4、C 5、B 6、A 7、C 8、B 9、C 10、B 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、× 6、√ 7、√ 8、× 9、√ 10、× 四、连线题。(共10分) 1、 五、实验探究题。(共16分) 1、 摩擦力的大小与接触面状况的关系 光滑(粗糙) 小(大) 重(轻) 大(小) 准确 六、简答题(每小题6分,共18分) 1、因为水滴是中间厚边缘薄的透明体,与凸透镜的形状相同。 2、(1)地表形态的变化:火山喷发形成火山口湖、圆锥形火山和火山岛。 (2)火山喷发给人类带来的影响:火山喷发给人类带来灾难--烧毁森林、房屋,覆盖农田和城市,污染空气;同时火山喷发也会给人类带来许多益处,如在岩浆向上移动和喷发的过程中,会在地下形成铁、铜、金刚石等多种矿藏,火山灰是农作物的上等肥料。 3、食物的消化一是靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动,将食物研碎;二是靠唾液、胃液、肠液、胆汁、胰液等消化液的帮助,把食物变成可以吸收的成分。绝大部分营养在小肠内被消化吸收了。不能被消化吸收的食物残渣和代谢废物通过呼吸、排汗、大小便等途径被排出体外。 5 / 5- 配套讲稿:
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- 年级 科学 上册 期末 考试卷
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