![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
(仁爱版英语七年级上册)UNIT4笔记.doc
《(仁爱版英语七年级上册)UNIT4笔记.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(仁爱版英语七年级上册)UNIT4笔记.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
Unit 4 Having fun重要知识点Topic 1 SectionA 20180105 1. What can I do for you?= May/Can I help you? 要买点什么? 2. buy sth. for sb. = buy sb. sth. 为某人买某物 He wants to buy a toy car her cousin. = He wants to buy her cousin a toy car. 请为我买支笔。 3. Not at all.不用谢(注意:not….at all 一点也不,根本不) 回答感谢的应答语:That’s all right.= That’s OK.=You’re welcome.=Not at all. 4. try on sth.= try sth. on试穿 注意: try it/them on(代词只能放中间) 试穿它(们) These are new shoes. Please This is a new skirt .Please 5. It looks very nice on you. 你穿上它看起来很漂亮。 6. That’s fine. We’ll take it. 好的,我们就买它了。(take=buy 买下) 7. 询问价格(price) —How much is / are ……? ….多少钱? —It’s / They’re ……. How much the bread? --- It’s three yuan a loaf. How much the shoes? --- They are 280 yuan. 8.表示数目的词称为基数词。其形式如下: A.1——10 one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten. B .11——19 eleven,twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen,eighteen, C. 21——99 整数几十中除twenty,thirty, forty,fifty,eighty为特殊形式外,sixty,seventy,ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。 表示几十几时,在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-” 21 → 76 → D.百位数 个数基数词形式加“hundred”,表示几百,在几十几与百位间加上and. 200 → 101 → 320 → 648 → 注意:hundred后不能加S three hundreds (×) three hundred (√) 五百辆自行车 SectionB 1. I am just looking. 我只是随便看看。 2. 询问对事物的观点、看法 How do you like …..?= What do you think of…? 你认为…怎么样? How do you like this pair of pants? 你认为这条裤子怎么样? = --- They’re too long. / I don’t like it at all. How about the blue one? too “也; 太…..” 3. “Are you kidding?” means 你在开玩笑吗 in Chinese.(kid”小孩,开玩笑”) 4. Why not ……(后接动词原形) = Why don’t you …… (后接动词原形) 为什么不做某事呢? 回答:Good idea 好主意; 5. How about …= what about…”….怎么样?”(后接动词ing 形式) 下馆子怎么样? 6. think 想,认为 think about 考虑 think of认为 Kangkang it’s Li Ming’s. I’ll it. 我要考虑一下。 What do you this yellow skirt? 7. Thank you all the same. 仍然感谢你。 Section C 1. do some shopping =go shopping 购物 2. 几种量词表示方法: kilo two kilos of apples . bag a bag of rice. three bags of rice loaf a loaf of bread . two loafs of bread . bar a bar of chocolate . two bars of chocolate . bottle a bottle of milk two bottles of milk tin a tin of Coke . two tins of Coke . pair a pair of shoes/pants/gloves; glass a glass of water . three glasses of water 3.询问数量 “…..多少” how much +不可数名词 + …? how many+复数名词(复数) +…? We need two kilos of apples. apples do you need? We need five bags of rice. rice do you need? 注意:How much 单独使用表示询问价格 How much are the trousers? 4. some与any 的用法 some 用于肯定句及语气委婉的疑问句,any用于否定句和疑问句中。 She wants oranges. → Does she want oranges? We have milk . → We don’t have milk . What about / Why not have/ Would you like some chicken? 5. Is that all? 就这么多吗? That’s all. 就这么多吧 6. I think so. 我认为是这样的. I don’t think so. 我认为不是这样的. 7. 当把东西给某人时可以说: Here you are 或 Here be + 东西或Here it is. 8. 询问重量 How heavy…? ”多重” How heavy is it? --- It’s one kilo a bag.一千克一袋。 9注意下面句子“be”动词的用法: The pair of shoes is nice. The pairs of shoes are nice . The shoes are nice. Topic 2 Would you like to cook with us? Section A 1. 电话用语: ①Who’s this? 你是哪位? ② Is this ……你是……吗? ③This is ……(speaking) 我是…… (不能用I’m..) ④May I speak to……我可以找……吗? --- Sorry, she isn’t in/at home now. 2. be free = have time 有空的; 20180105 3. 在具体某一天使用介词on , 在某个时刻用 at 如:on Sunday at a half past six 当this 接时间,不用介词, this Sunday “这个星期天” 4、 What’s up? 什么事?/怎么啦? 5. 邀请 (1)—Would you like to go to West Hill for a picnic? —Oh, I’d love/like to. (2)—Steve, how about flying a kite with me? —I’d like that, but I’m sorry I have no time. (3)—What about having a picnic with Mr. Cooper? —I’d like that, thanks. 4 .go for a picnic= have a picnic “去野餐” 4、 tell sb about sth. 告诉某人关于某事 5. call sb. 打电话给某人 6. — see you then. 到时候见。 — see you. Section B 1. sing a song / sing some songs 唱歌; fly a kite/kites 放风筝; get some water 取水go to the West Hill 去西山 2. I’m sorry…. 对不起我…….3. How about flying a kite with me? —I’d like that, but I’m sorry I have no time. 没有时间 4. have / has to do sth. 不得不/必须做…… Kangkang cook.康康必须要做饭。 5. be not in = be not at home = be out 出去了,不在家; 6. ask/tell sb to do sth 要求某人做某事 ask/tell sb not to do sth 叫某人不要做某事 7. call sb. back 给某人回电话 1. Could you ask her to call me back this evening? —Sure. 8, on one’s//the way home在回家的路上 on one’s way to school 在上学的路上 Section C 2. 委婉地请求、提建议的五种表达 Would you like sth. / to do …? 你愿意/想……? What / How about sth. / doing …? ……怎么样? Why not do …? = Why don’t you do …? 为什么不……? Let’s do …! 让我们干……吧! ² 肯定回答:Yes, I’d like/love to. /Good idea. /OK. / All right./ I’d love that./ Thanks, that would be very nice. ² 否定回答: No, thanks. / I’m sorry I can’t, I have to do…/ I’d like that, but I’m sorry I have no time. 1) Would you like a kite with me? --- Oh/Yes, I’d love/like to. (fly) 2) How/What about a kite with me?--- I’m sorry I can’t. I have to cook. 3) Why not a kite with me? --- I’d like that, but I’m sorry I have no time. 4) Let’s a kite. --- Good idea. / OK. / That would be very nice 3. have a picnic=go (out) for a picnic 去野餐 4. take some bread 带一些面包 5. go fishing 去钓鱼 6. go shopping=do some shopping 购物 7. do one’s homework 做作业 我不得不做作业 Topic 3 What time is it now?SectionA 1. 询问时间(time) -----What time is it, please? = What is the time, please? ----- It’s …. 2. 时间表达法: (1)整点法:“钟点数 + o’clock”。如: 5:00----five o’clock, o’clock也可省略。 (2)顺读法:点钟+分钟。如:2:10---two ten, 4:28---four twenty-eight。 (“几点过几分”在时与分之间加o,读作/ əu/,如:3:05---three o five。) (3)逆读法:分钟+past/to点钟。 ① 分钟<30,用介词past,“分钟+past+点钟”表示“几点过几分”, 如:3:08---eight past three; 7:25 ② 分钟=30,用“half + past + 钟点数”,表示“几点半”, 如:9:30---half past nine;12:30 ③ 分钟>30,用介词to,“分钟+to+点钟表示“差几分到几点(下一个点钟)”, 如:8:35---twenty-five to nine;10:55 ④ 分钟数=15,也可以用 a quarter表示,如:5:15--- a quarter past five; 6:45 注:在英语中,表示时间的数字后面常用am(a.m.)或pm(p.m.)区分上午、下午(午后、晚上)。如:eight o’clock am(a.m.)上午八点钟 a quarter past nine pm(p.m.)晚上九点过一刻 3. 1.at + 时刻 at ten o’clock at 8:35 2. in + 月份/年份/季节(较长的时间) in 2016, in March, in spring, in the morning / afternoon / evening 3. on+ 具体某一天,如某日、某节日、星期几等 On Christmas Day(圣诞节这天)、On May 4th(五月四日), on Sunday 4. go to the zoo去动物园 5. see the Monkey Show看猴子表演 Section B/C/D 二、语法知识:1.It’s time to do sth / for sth. 该做某事了,是做某事的时候了 time后面是动词用 “to”后面是名词用“for” 20180105 It’s time to have breakfast. = It’s time for breakfast. 该是起床的时候了。 2. 询问最喜欢的动物 -----What are your favorite animals? ----- Elephants/Monkeys/Pandas/Tigers. They’re so/very kind/clever/cute/strong “so +形容词” “如此…” so “因此” 2. can’t find my way home. 意为“我回家的路” 此处home为副词。若way后面接的是名词,则名词前要用to on one’s way home在…回家的路上 Buy some eggs and rice (在你回家的路上) on one’s way to school 在…上学的路上 The Baby Monkey can’t find his way home. 3.Thank sb . for( doing) sth .意为“因(做)某事感谢某人” Thnk you for your help. = Thank you for helping me. 谢谢你的帮忙。 4. Here we are. 我们到了 1)当找某物时,若发现了,可以说“Here they are!”或“Here it is.”前者侧重复数,后者侧重单数。 (2)当别人向你借东西或别人买你的东西时,你在递去物品的同时,会说“Here you are.(给你)”,如: ---May I use your pen? 我可以用一下你的钢笔吗? ---Sure. Here you are. 当然,给你。 5. It’s very kind of you 你真是太好了 七年级英语(上册)-----重点短语 1. 欢迎到…来 2. 好朋友 3. 英语名字 4.姓 5. 名 6.用英语 7.来自 8.电话号码 9.初中 10.在相同的学校/ 年级/ 班级 11.在不同的学校/ 年级/班级 12.一双大眼睛 13.两只大耳朵 14.一张圆/长脸 15. 长/短脖子 16.一个大鼻子 17. 一张宽大的嘴巴 18. 穿红衣服的女孩 19 金黄色的长头发 20.看起来一样 21.看起来不一样 22.看起来像 23.把某物给某人 24.我最喜欢的演员 25.一个新同学 26.看着… 27.帮助某人某事 28.两把小刀 29. 一对;一双;一副 30.穿着一件紫色的衬衫 31.穿着绿色的裤子 32.穿着粉红色的衣服 33.告诉某人某事 34.告诉某人有关某事 35讲英语/ 汉语 36.很了解中国 37.住在某地 38.和某人在一起 39.很,非常,许多 40一点点 41.一点也不 42.互相 43.在家 44.回家 45. 到家 46.两名办公室工作人员 47.把某物展示给某人看 48.在农场 49.在学校 50.在医院 51.在办公室 52.在餐馆 53. 一张我的照片 54.在沙发上 55.家谱 56.一个大家庭 57.与某人/ 某物玩耍 58.请随便吃点/喝点 59.想要做某事 . 60.吃面包作为早餐 61.带有蔬菜的鸡肉 62.记下顾客所点的饭菜 63. 吃/喝的东西 64.吃早餐/午餐/晚餐 65.在外面吃 66.为什么不…? 67.…怎么样? 68.你愿意…吗? 69.对某人友好 70. 为某人买某物 71.试穿 72.穿在你身上看起来漂亮 73…多少(钱)? 74.多少…? 75.考虑 76. 认为,看法 77.太长了 78.购物 仍然感谢你。 79.需要某物 80. 需要去做某事 81.两公斤苹果 82.三瓶牛奶 83.一杯果汁 84.空闲,有空 85.没时间 86.去野餐 87.放风筝 88.钓鱼 89.唱歌 90.打/取水 91.不得不做某事 92.和…说话;向…说 93.叫某人(不)做某事 94.打电话给某人 95.给某人回电话 96.十一点整 97.十点半 98.11:45 99.该是…的时候 99.下次 100.起床 101.做作业 102.去动物园 103.在某人回家的路上 104.在某人回学校的路上 105.找到回家的路 106.让某人做某事 107.因(做)某事感谢某人 108.想要做某事 109.我的一个朋友 6- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 仁爱 英语 年级 上册 UNIT4 笔记
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文