部编版2022年六年级语文上册期末考试题(参考答案).doc
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部编版2022年六年级语文上册期末考试题(参考答案) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音,写词语。 yī shang xuán yá rì kòu xǐ què yōu yǎ jǔ sàng ɡē da lǐ lùn 二、 给加点字选择正确的读音,画“√”。 忐忑(tǎn tǎng) 气馁(lěi něi) 憧憬(chōng tóng) 韧性(rèn rèng) 端庄(ruì duān) 颤抖(chàn zhàn) 琴弦(xuánxián) 岔路(chà cà) 朗诵(sòng yǒng) 撰写(zuàn zhuàn) 模仿(mó mú) 懵懂(mēng měng) 插队(cā chā) 惬意(xiá qiè) 戛然而止(gá jiá) 三、 辨字组词。 浑(_________) 愁(_________) 断(_________) 蕾(_________) 辉(_________) 秋(_________) 段(_________) 雷(_________) 四、 补充词语,并选择填空。 一望(____)(____) 无(____)无(____) 各(____)各(____) 囫囵(____)(____) 张(____)李(____) 恍然(____)(____) 哈哈(____)(____) 北风(____)(____) 饱经(____)(____) 1.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不球甚解、(________)。 2.听了他说的话,大家这才(________),原来这个老人不是他撞的。 3.我站在山头看着(________)的大海,心胸无比开阔。 五、 选词填空。 漫游 环游 1.一艘英国船已经(___) 了印度洋,肆无忌惮地劫掠了葡萄牙人的商业。 2.假如我有一双翅膀,我要(___)全世界;假如我有一对鱼绪,我要探索海底世界。 磨蹭 磨灭 3.小华起床后老是(___),所以经常迟到。 4.鲁滨孙在遇到困难时,总是能够勇于面对,仿佛所有一切都不能(___)他坚强的意志。 六、 按要求写句子。 1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句) ___________________________________ 2.在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。(改为双重否定句) ______________________________________ 3.北京的春节真是十分热闹非凡呀!(修改病句) ______________________________________ 4.初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。(照样子,写一种你喜爱的食物) ___________________________________________ 七、 课文内容回顾。 1.《桥》这篇课文中有很多描写洪水的句子,其中我最喜欢的是:“_______________。”这个句子妙在:___________。文章中的党支部书记让我印象深刻,他具有_____________的品质,真是一位优秀的共产党员。 2.“老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子。”把句中的“揪”换成“拉”可以吗?为什么? ___________________________________________________ 3.通过前半学期的学习,我学到了_______________的描写方法,这种描写在《__________》中运用比较多,如在写_____________时就是运用了这种描写方法。 4.《穷人》一文故事情节清晰,全文以_______________为主线,围绕_______________这件事,前后设置两个悬念:一是_______________,二是__________________。两个悬念交替展开,推动故事发展,扣人心弦。故事主要赞美桑娜和渔夫_________________的品质。 5.我最喜欢的一句爱国的名言是:___________;最喜欢的一句关于惜时的名言是___________。 八、 阅读理解。 挪树 院子里那株培梅奄奄一息了。它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘逸的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排蜡梅,其中刚好空缺一个位置。 “人挪活,树挪死。”有人说。“蜡梅会挪死吗?”我有点担心。 老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了!刨开了!瘦小的蜡梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的蜡梅啊!它的根须长长地在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了!他又抡起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根政去。锄落之处,铮铮有声。发声之处,竞露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。 我的心一阵悸动:“它会死吗?” “死不了!”老花匠漫不经心地回答。 “可不能把它的主根砍断!” “不砍断怎么挪呀!”老花匠依然是那种职业性的残酷。 不能不承认,为挪这株蜡梅,老花匠挖的洞又深又大。然而这株培梅的根更深更大。要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。谁让这株靖梅在这块土地上生 长了那么长的时日呢! “嚓!嚓!嚓!”一铲,一铲,一铲, “喀!喀!喀!”一锄, 一锄,一锄,……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了!独立了!老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。蜡梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅痩骨嶙峋地立着。它会死吗? 晚上,雷电大作,大雨下了个透!翌日,那株蜡梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。又过了几天,叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……腊梅新生了! 尽管它比那一排丰满秀美的蜡梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活!树也挪活!会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有蜡梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。” 1.把下面的词语补充完整。 ( )( )一息 风姿飘( ) ( )( )有声 丰( )秀美 2.文中第三段有两个错别字,找出并改正。 ( )—( ) ( )—( ) 3.诗句“零落成泥碾作尘”出自 《__________》,作者是___________。 4.没有字典和词典可查,请联系上下文写出下面句中加横线词的意思。 ①像断裂的骨骼,白得骇人。(____) ②晚上,雷电大作,大雨下了个透。(___) 5.最后一段中,画横线的句子里蕴含着什么意思?把你的体会写下来。 ___________ 6.按要求概括。 ①第三段到第九段,这一部分主要写了什么? ___________ ②你认为本文作者在文中赞美了什么?表达了怎样的感情? ___________ 九、 习作。 正月十五是元宵节,这一天吃元宵,观花灯,猜灯谜……节日活动丰富多彩。请你写写家乡元宵节团圆、喜庆的场面,语句要通顺,要表达自己的真情实感。不少于500字。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、衣裳 悬崖 日寇 喜鹊 幽雅 沮丧 疙瘩 理论 2、tǎn něi chōng rèn duān chàn xián chà sòng zhuàn mó měng chā qiè jiá 3、浑浊 发愁 不断 花蕾 光辉 秋天 一段 雷声 4、无 际 穷 尽 式 样 吞 枣 冠 戴 大 悟 大 笑 怒 号 风 霜 囫囵吞枣 恍然大悟 一望无际 5、漫游 环游 磨蹭 磨灭 6、 1.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。 2.在外边做事的人,除非万不得已,不可能不赶回家来,吃团圆饭,祭祖。 3.北京的春节真是热闹非凡呀!(或:北京的春节真是十分热闹呀!) 4.蹒跚学步的小孩子,忙于学业的大孩子,牙齿脱落的老孩子,想起糖葫芦,谁不是嘴里就立刻分泌口水呢。 7、水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰 将洪水拟人化,更突出洪水的凶险 舍己助人、沉着冷静 不可以,因为“揪”字极其生动地表现了老汉不徇私情的品质,也突出了老汉对儿子没有经受考验的痛心之情。 环境描写 桥 洪水 桑娜的内心矛盾 收养西蒙两个孤儿 渔夫是否能平安回来 渔夫回家能否同意收养孩子 朴实善良、乐于助人 位卑未敢忘忧国 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 8、 1.奄奄 逸 铮铮 满 2.漫—蔓 产—铲 3.卜算子•咏梅 陆游 4.使人害怕 达到饱满、充分的程度 5.作者相信那株蜡梅一定会重新绽放、重获生机的。 6.老花匠把蜡梅移栽到新的地方。 文赞美蜡梅顽强的生命力,表达了作者对生命的关注和对蜡梅的喜爱之情。 9、范文: 喜庆的元宵节 我知道很多节日,有春节、清明节、端午节、中秋节、元宵节……在这些节日里,我最喜欢的是有着浓浓的喜庆气氛的元宵节。 元宵节是每年的阴历元月15日,那一天,家家户户都要吃元宵。今年的元宵节,我们部队为了让元宵节的气氛更热烈一些,特别将许多的烟花,分别放在了部队大楼前的红旗台周围,准备在晚上燃放,让人们去观赏。那一天的晚上,我和妹妹一起,也带着几个元宵,边说边笑地去看烟花。 我们刚到观看烟花的观看点,烟花就开始燃放了。我们一边看着天上美丽的烟花,一边吃着元宵,享受着夜里看烟花的感觉。夜里的烟花真得很美呀,五彩缤纷,有的是绿色,有的是蓝色,还有一种奇特的烟花,爆炸后发出了吱吱的声音,就像一枚刚刚被砸碎的白宝石一样,在月光的照射下闪着点点白光,美丽极了……烟花在天上霹雳啪啦的放着,我们坐在地上,指着天上一朵又一朵美丽的烟花,又说又笑,整个院子成了一片欢乐的海洋。不一会,美丽的烟花就很快放完了,我们也依依不舍地离开了。 今天的夜晚真是一个快乐的元宵之夜,今天是一个快乐的元宵节! 8 / 8- 配套讲稿:
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