人教版七年级语文(上册期末)试卷及答案.doc
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人教版七年级语文(上册期末)试卷及答案(完整) 满分:120分 考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列词语中加粗字的注音,正确的一项是( ) A.诘问(jí) 惶恐(huáng) 愧怍(zuò) B.粗拙(zhuó) 门槛(kǎn) 翳蔽(yì) C.震悚(sǒng) 憎恶(zèng) 揩汗(kāi) D.哀悼(dào) 滞笨(zhì) 头颅(lú) 2、下列词语书写全部正确的一项是( ) A.造访 响清 静默 抖擞精神 B.捷毛 幽谷 昏鸦 幸甚至哉 C.淅沥 宽敞 喉咙 花枝招展 D.萧瑟 端庄 郎润 不知不觉 3、下列句子中加点成语使用有误的一项是( ) A.听了郎朗精彩的钢琴独奏曲《黄河》后,大家都叹为观止。 B.作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,邓稼先被称为“‘两弹’元勋”是当之无愧的。 C.市民秩序井然地上下公交车,这已成为古城一道靓丽的风景线。 D.雷锋是家喻户晓的楷模,1963年3月5日,毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。 4、下列句子中有语病的一项是( ) A.随着铜仁市交通的日益发达,铜仁人民的出行变得越来越方便了。 B.中美贸易之争让世界认识到,我们再也不是任意被列强欺侮的国家。 C.鳞次栉比的摩天大厦、潮水般熙来攘往的人群,无不标志着城市的繁华与热闹。 D.大量研究表明,因意外造成脑损伤的患者表现出特殊才能,可能缘于大脑某些区域的活动减弱和某些区域的活动增强。 5、下面句子不是比喻句的一项( ) A.狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出的吼叫。 B.在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。 C.看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。 D.狡诈者轻鄙学问,愚鲁者羡慕学问,惟聪明者善于运用学问。 6、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接恰当的一项是( ) 说到这里,我们可以得出一个结论, ,你遇到什么事,人家才肯帮助你。 ①这样的人不需要考虑何时会露出马脚,自己的内心会一直很踏实。 ②同时,因为你人前、人后脸孔合一,别人与你相处,内心也更加踏实。 ③人前、人后脸孔一致的人,更有机会走向人生的远方。 ④一个人内心踏实,想干点正经事就放得开手脚,假以时日,就可能取得意想不到的成就。 ⑤别人的内心踏实了,自然也就愿意向你交出心来。 A.③④②①⑤ B.③①④②⑤ C.④③①②⑤ D.⑤②①③④ 7、默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①念天地之悠悠,____________________。(陈子昂《登幽州台歌》) ②____________________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) ③____________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗(其五)》) ④此夜曲中闻折柳,____________________。(李白《春夜洛城闻笛》) ⑤____________________,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》) ⑥杨花榆荚无才思,____________________。(韩愈《晚春》) (2)根据理解默写诗句。 在杜甫的《望岳》中,“____________________________,____________________________”化用名言,表现诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。王安石的《登飞来峰》一诗中“__________________________,________________________”表现了诗人登高远望,锐意改革的决心。 二、文言文阅读。(15分) 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 1.《卖油翁》的作者是____朝的_______。 2.解释下面句中加点词。 ①有卖油翁释担而立(______) ②睨之,久而不去(______) ③但微颔之(______) ④以钱覆其口(______) 3.翻译下面的句子。 ①康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?” ②康肃笑而遣之。 4.本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们___________的道理。(填一成语) 5.文中两个人物各有什么特点?请分别指出来。 三、现代文阅读。(30分) 1、邻居阿麻 ①我与邻居阿麻结怨已经很久了。瞧他那副样子,够你烦心:脸麻,腿跛,背驼。因为这副尊容,他已经四十多岁了,还是个“快乐的单身汉”。 ②单身汉有空闲,管闲事管到我的头上。我和我的伙伴们在玩的方面个个都是天才,下雪天,我们拆别人的篱笆学大人烧炭,他提起一桶水,“噗”的一声,将窑炭冲得稀烂。“烧了镇上的房屋,你们去坐牢!”秋天,我们用“土炸药”炸别人家菜园里的南瓜,炸得“瓜肉横飞”,我们高兴得直翻跟头。正当我们得意忘形之时,阿麻的手钳住我:“看我不告诉你们爷娘!”回家后,我们都挨了一顿打。皮肉受苦,奇痛难忍,我们奈何不了阿麻,只能编歌谣泄恨:“麻子麻叮当,骑马上洪江,听到锣鼓响,麻子脸上痒。”这时,麻子便要追击,我们“哗”的一声跑散,望着他一跛一跛的样子,我们开心得像喝了可口可乐。 ③我们不喜欢他,小镇上的大人们也不怎么喜欢他,这中间有个缘故。 ④小镇的西边有一条河,是学生上学和大人外出的必经之地。河上有座年久失修的桥。桥上木板朽了,常常跌倒人,木桥墩烂了,走在上面摇摇晃晃像荡秋千。终于,一场大雨,猛涨的山溪水把它冲走,还带走了我的一个小伙伴春山。我庆幸那天贪玩旷课,捡得了一条小命。阿麻请人做了个小木船,干起了摆渡的行当。第一天,过渡免费,镇里的人都说他在积德。可是,第二天收费一角。后来竟涨到了四角,阿麻“发”了,腰包涨鼓鼓。有人骂他“黑良心,赚昧心钱”。但他默默地忍受了。 ⑤风里来,雨里去,阿麻摆渡六年。操劳过度,脸色蜡黄,日渐消瘦。人们担心,他总有一天会栽倒在小河里。 ⑥后来,小河上砌起了一座石拱桥,小巧玲珑,像一把小金锁,锁住了放荡不羁的小河。从此,小镇的人们过河如履平地,都说修桥人泽被后世。 ⑦小桥落成的前两天,阿麻死了,医生说他患的是癌症。 ⑧小桥落成那天,正逢小镇赶集,人山人海,好不热闹。桥上没有彩灯,没有横幅,没有红绸。一挂两千响,响过之后,镇长讲话了:“今天,我们在这里举行小桥落成典礼暨阿麻同志追悼会。阿麻同志摆渡六年,劳动所得全部捐献,修了这座石拱桥。他在病重住院期间,仍念念不忘小桥,念念不忘小镇的人们。”镇长的眼圈红了,嘱秘书拿出骨灰盒,打开,说:“这座石拱桥,就是阿麻的纪念碑。”他顿了顿,人群中有人哭泣。“根据阿麻遗嘱,将他的骨灰撒在小河里。”他抓起一把骨灰,撒向空中,随着骨灰抖落,人们的泪珠也纷纷抖落。 ⑨不知是哪一个能工巧匠,雕了个阿麻的半身石像,嵌在桥头的石墩上,从此后,阿麻每天目送着孩子们上学,目送着过往的车马行人。 1.儿时的“我”和孩子们为什么不喜欢阿麻? 2.小镇上的大人们为什么也不喜欢阿麻? 3.有人骂阿麻“黑良心,赚昧心钱”,阿麻为什么不为自己辩解,反而“默默地忍受了”? 4.作者为了塑造阿麻这个人物,用了_______的方法,这样写的好处是_________。 5.文章中的阿麻是一个既平凡又伟大的小人物,结合自己的感受谈谈阿麻的故事对你有什么启发。 2、老赵的麦田 刘立勤 (1)老赵的麦子终于黄了,眼前是金灿灿的一片。浓浓的麦香冲破重重的混凝土气息在老赵的胸腔肆意地冲撞,他的脸上是说不出的悲伤。 (2)为了这块麦田,老赵把人都得罪完了。 (3)城市是条贪吃的狼,要吃掉老赵的村子,老赵的麦田也被卖了。老赵不答应,他任凭村干部磨烂嘴皮子,也不愿让出自己的土地,而且不顾劝说地在地里种下了一茬麦子,他想用一地的麦子来阻挡拆迁的步伐。可那又有什么用呢?土地是集体的,村长还是带着挖机“轰隆隆”开往麦田。谁想老赵却不知死活地钻进挖机的轮下,愣是不让挖机进地。 (4)老板见多识广,以为老赵想讹钱,就拿来了大把大把的钱。那些钱够老赵盖三间大瓦房,也够买老赵种了一辈子的麦子呢。村里人眼红得不得了,都劝他见好就收。老赵还是不答应。有人不明白一向和善的老赵怎么会是这样,还有人骂他心重得像是吃了秤砣。老赵依然不管不顾,还是躺在轮子下面不出来。 (5)还是镇长出面,当了一辈子顺民的老赵才松了口,答应让出自己的土地。老赵也不要老板的青苗补偿,老赵的条件是等到夏天麦子黄了,他要收回自己那一季的麦子。 (6)老赵说,这也许是我这辈子能收获的最后一季麦子了。 (7)老赵是种庄稼的好手。只要有土,他就会撒下一把种子,或苞谷,或麦子,或黄豆,种下就是生机一片,让人眼气得恨不能挖了砍了拔了,却又让人喜欢得下不了手。就说老赵那一地的麦子吧,真是一地的好麦子呀,绿油油,齐壮壮,看一眼就会想到黄亮亮的麦粒、白胖胖的蒸馍、筋道道的捞面,让人忍不住咽口水。 (8)镇长讪讪地走了,村干部气愤愤地走了,老赵的亲戚来了。亲戚也舍不得那块麦子,可亲戚更关心老赵的日子。亲戚知道老赵是一根筋,亲戚就帮老赵算账。一笔一笔算,算到最后,亲戚说一根麦草都值两块钱了呢!老赵还是咬住那句话:我舍不得那一地的麦子。 (9)亲戚不高兴地走了,老赵在城里打工的儿子回来了。儿子不喜欢种地,初中毕业就去了南方打工,打了几年都是穷光蛋,混得远不如他这个种地的,臊得几年都不好意思回家。老赵不明白儿子为什么舍不得回家,不明白为什么还有那么多人往城里跑。 (10)儿子不喜欢种地,也不喜欢地里的麦子,可儿子喜欢地里麦子换来的钱。儿子逼着老赵让了土地好去领钱。儿子说,拿了钱可以在城里买房,可以在城里开店,可以买车,还可以给老赵娶一个儿媳妇生一个孙子。但任凭儿子说得天花乱坠,老赵就是不答应。儿子急了,就和他吵,和他闹,而且嚷嚷道要把地里的麦子割了去喂牛。儿子混,老赵不胜其烦,只好把攒的钱都给了儿子,把儿子赶进了城里。 (11)老赵好不容易保住了那一地的好麦子。他和老伴就在麦田的尽头搭了一个窝棚,守护着那一地的麦子。晴天里,老赵忙着给麦子拔草,杀虫,施肥;雨天了,就看麦子洗澡,喝水。四周的拆迁工程已经开始了,村里的人高兴地大呼小叫,麦田边的老赵呢,心里是一片宁静,安心等待着一田的麦子。 (12)麦子终于黄了,该割麦子了。镇长来了,村上的干部来了,老赵的邻居亲戚也来了,他们想看看老赵的麦田,想看老赵的麦田收割的是金子,还是银子。 (13)早先的挖机也来了,等着老赵收完了麦子,好在那块田里种上一座楼,或是一间厂房,或是一条街道。 (14)谁想到,老赵只割了三把麦子就离开了,挥手让挖机开进了麦田。挖机好像对麦田有仇一般,老赵的手还没有放下,就“轰隆隆”冲进了麦田。立马,麦田便是一片狼藉。片刻之间,麦田就没了。 1.阅读全文,用简要的语言将本文的故事情节补充完整。 开端:老赵的麦田因拆迁被村里卖掉,他不愿让出自己的土地,不顾劝说在地里种下了一茬麦子。 发展:__________________ 再发展:镇长出面,老赵答应收回自己那一季的麦子之后让出自己的土地。 高潮:__________________ 结局:麦子黄了,众人前来围观,老赵只割了三把麦子,就挥手让挖机开进了麦田。 2.第(7)段采用了什么记叙顺序?有什么作用? 3.根据要求,回答问题。 (1)第(1)段“浓浓的麦香冲破重重的混凝土气息在老赵的胸腔肆意地冲撞,他的脸上是说不出的悲伤”一句中的“肆意”一词的含义是什么? (2)请从词语运用的角度赏析文中第(7)段划线的句子。 4.这篇小小说最初发表时,题目是“老赵的麦田”,其他刊物转载时改为“老赵”。你认为哪个题目恰当些呢?请谈谈你的观点和理由。 四、写作题(40分) 阅读下面的文字,按要求作文。 中国传统节日,形式多样、内容丰富,记录着中华民族丰富而多彩的社会生活文化内容,也积淀着博大精深的历史文化内涵。在这些节日里,你会品尝到特色美食,观赏到特色节目,也会参与一些特色活动…… 请以“难忘那年 节”为题,写一篇记叙文。 要求:①请从“春”“元宵”“清明”“端午”“中秋”五个词语中选择一个,把题目补充完整。②结合自己的生活体验,感情真挚,不得抄袭,600字左右。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④书写分3分,请认真书写。 参考答案: 一 D C A B D B 独怆然而涕下 山重水复疑无路 落红不是无情物 何人不起故园情 故园东望路漫漫 惟解漫天作雪飞 会当凌绝顶 一览众山小 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 二 1.宋欧阳修 2.放下斜着眼看点头盖 3.①陈尧咨恼怒地说:“你怎么敢看轻我射箭(的本领)呢?”②陈尧咨笑着将他打发走了。 4.熟能生巧 5.陈尧咨因“善射”而“自矜”,了解了卖油翁启发的谦和。卖油翁不因有长处而骄傲自满。 三 1.①阿麻外貌丑陋不讨人喜欢;②阿麻不了解孩子的顽皮和恶作剧。 2.因为他占河口收“买路钱”,得罪了大伙,被人责怪也不吭声,是个死皮赖脸赚昧心钱的主儿。 3.说明他心地善良、气量大,反衬突出了他之后善举的伟大。 4. 欲扬先抑 使文章有悬念、有起伏,在真相大白后使阿麻的形象陡然高大起来 5.示例:阿麻的故事告诫人们对周围的人应有更多的理解与谅解,人与人之间应有更多的宽容和爱心。 1. 老板拿来大把大把的钱让他让出土地,老赵仍然不愿让出土地。 亲戚劝说,儿子逼他让出土地好去领钱,老赵还是不答应。 2.插叙,写了老赵是种庄稼的好手,(突出他种田的高超本领)交代了老赵舍不得让出土地的原因,为下文故事情节的展开(老赵不顾劝说拒绝让出土地)作铺垫。 3.肆意,本意是不顾一切地由着性子去做,这里指麦香浓烈,冲击着老赵的的心,让老赵因拆迁要让出土地的悲伤和对土地的不舍之情无可抑制、难以控制。“绿油油”“齐壮壮”“黄亮亮” “白胖胖”“筋道道”运用叠词,增加音韵美(或口语,富有生活气息),生动形象地写出老赵种的麦子长势喜人、丰收在望的情景,突出老赵是种庄稼的好手。 4.观点一:我认为“老赵”这个题目恰当一些。①以它为题,突出小说的主人公是老赵,小说主要是刻画这个对田地有着深沉热爱之情(对农村坚守)的老农形象;②暗示出小说的主题,反映在农村城市化的过程中像老赵这老一代农民的传统理念与现实发生的矛盾冲突;③表达出作者对老赵这一代老农的理解与同情。观点二:我认为“老赵的麦田”这个题目恰当一些。①以它为题,麦田是小说的线索, 贯穿全文;②反映了农村城市化与田地大面积消失的重大的矛盾,有利于揭示主题;③突出老赵对农村的坚守 四 9 / 9- 配套讲稿:
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