2023年中小学幼儿园教师职称考试物理试题.doc

武汉市2023年中小学幼儿园教师职称晋升水平能力考试
中学物理试卷
２０１６．１０．２２
说明：
１.本考卷分为试题卷和答题卡，所有答案做在答题卡上，做在试题卷上无效。
２.试卷分为三个部分：第一部分为公共知识，３０分；第二部分为课程标准与教材教法，３５分；第三部分为学科知识能力，３５分。全卷满分１００分。
３.考试时间１５０分钟。
第一部分公共知识（30分）
说明：本部分共三大题，１７小题，所有考生必答
一．判断题（本大题涉及6小题，共6分。请判断下列各题的表述是否对的，认为对的的，在答题卡相应位置打“√”，认为不对的的打“×”）
1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2023~2023年）》提出到2023年我国全面实现教育现代化。×
2.教育过程中师生关系的本质是知识授受关系。×
3.讲授法并不只是注入式教学思想指导下的独有教学方法。
4.把阅读和试图回忆结合起来，其记忆效果要优于反复阅读。
5.“触类旁通”反映了一种学习对另一种学习的负迁移。×
6.训练学生的发散思维不利于学生发明力的培养。×

二．单选题（本大题涉及9小题。每小题2分，本题共18分。下列各小题中分别有四个选项，请选出一个最符合题意的选项，并把答案序号字母填写在答题卡的相应位置上）
7.下列属于体罚学生的情形是B
A．老师规定小学一、二年级学生每个生字誊录10遍
B．小明上课随意发言，老师令其誊录课文5遍
C．小明上自习课经常大声发言，老师令其写出书面检讨
D．小明上体育课的动作不规范，体育老师令其反复练习4次
8.世界上最早系统论述教育理论的著作是C
A．《抱负国》 B．《论语》 C.《大教学论》 D.《学记》
9.教学质量检测中的学科考试命题依据是C
A．国家认可的正规教材 B.正规的教材说明
C．国家课程标准 D.考试指南
10.按照布卢姆的教育目的分类学说，教育目的可以分为三个领域。下列四个领域中，不属于布卢姆分类领域的是D
A．认知领域 B.情感领域 C.动作领域 D.应用领域
11.关于建构主义学习的内涵，下列说法欠妥当的是C
A．重视学习者的先前经验　　　　　B．尊重学习者的自主体验
C．重视基础知识的传授和记忆　　　D．注重学习者之间的互动合作
12.学生学习积极性的源泉是A
A．学习需要 B．学习目的 C．学习成绩 D．学习态度
13.影响问题解决的心理因素不涉及D
A．问题情境 B．动机和情绪 C．定势 D．自然条件
14.教师在面对教学情境中的一些忽然变化时可以迅速、准确地做出判断并妥善解决问题的能力是B
A．教育观测力 B．教育机智 C．适应环境 D．因材施教
15.对于学习状况不抱负的学生，有助于增强其学习动机的做法是把失败归因于B
A．智力低下 B．能力不够 C．努力不够 D．运气差

三．多选题（本大题涉及2小题。每小题3分，本题共6分。下列各小题中分别有4个选项，请选出符合题意的选项，并把序号字母填写在答题卡的相应位置上，多选、漏选、错选均不得分）
16.国家颁布的《基础教育改革纲要（试行）》中明确提出，大力推动信息技术在教学过程中普遍应用，规定逐步推动下述哪几种方式的变革？ABCD
A．教学内容的呈现方式 　　 B．学生的学习方式
C．教师的教学方式 　　 D．师生互动方式
17.增强挫折承受力是培养良好意志力的重要方面，如何增强挫折承受能力？ABC
A．对的对待挫折 B．改善挫折情境 C．总结经验教训 D．提高盼望值
第二部分 课程标准与教材教法（35分）
说明：请按照题目提醒语答题，并将答案填写在答题卡相应的位置上，答在试题卷上无效，不得交叉作答或全答，否则按得分最少计分

四．填空与论述（本大题涉及3小题，共35分）

A组（18~20题）：初中教师必做，高中教师不做
18．（10分）义务教育物理课程应综合反映人类在探索 、 和 等过程中的成果。义务教育物理课程作为科学教育的组成部分，是以提高全体学生 为目的的自然科学 。
19. （10分）新课程提倡 、 的学生学习评价，提倡运用 的评价方法，促进学生全面而富有个性地发展，促进教师 教学，实现评价的 　　　 、激励和发展功能。
20．（15分）物理概念、规律的教学是初中物理课堂教学中的重要课型，教学过程应当体现课程理念、实现课程目的。请根据《义务教育物理课程标准》（2023年版）的课程理念和课程目的，结合中学教学实际情况，以义务教育教科书八年级上册第六章《质量与密度》章中的第1节《质量》一课（节）为例，提出本节课应达成的学习目的。

B组（21~23题）：高中教师必做，初中教师不做
21. （10分）高中物理课程旨在进一步提高学生科学素养，从 、 、 等三个方面培养学生，为学生终身发展、应对现代社会和未来发展的挑战奠定基础。物理学是一门以实验为基础的自然科学。在高中物理课程各个模块中都安排了一些典型的科学探究或物理实验。高中学生在科学探究和物理实验中应当从 　 、 、 、 　　　　　 、 、 　 　 、 等7个科学探究要素培养科学探究及物理实验能力。
22. （10分）共同必修物理1模块划分为 、 两个二级主题。在共同必修物理2模块中，学生将通过 、 和 等内容的学习，进一步了解物理学的核心内容，体会高中物理的特点和学习方法，为以后进一步学习打好基础，并为后续模块的选择做准备。
23.（15分）物理概念、规律的教学是高中物理课堂教学中的重要课型，教学过程应当体现课程理念、实现课程目的。请根据《高中物理课程标准》的课程理念和课程目的，结合中学教学实际情况，以人教版必修物理1第二章中的第三节《匀变速直线运动的位移与时间的关系》为例，提出本节课应达成的学习目的。

第三部分 学科知识能力（35分）
说明：请按照题目提醒语答题，并将答案填写在答题卡相应的位置上，答在试题卷上无效，不得交叉作答或全答，否则按得分最少计分

A组（24~35题）： 所有申报者必做
五．选择题（本题涉及10小题，共20分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项符合题目规定，有的有多个选项符合题目规定，全选对得得2分，选对但不全的得1分，有选错或不答的得0分）
24.自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析对的的是C
A．自行车的前轮和后轮受到地面对他们相同的摩擦力
B．轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙限度来减小摩擦的
C．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D．在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
25.一同学用双手竖直向上抛出一篮球，在篮球向上运动到最高点的过程中，不计空气的阻力，下列说法对的的是CD
A．篮球继续向上运动是在平衡力的作用下
B．篮球继续向上运动是由于受到手的推力的作用
C．篮球只受到重力的作用
D．篮球的动能减小，重力势能增大，机械能不变
26.某同学的家坐落在绿树环抱、翠竹簇拥的山岔湖畔。清晨，朝阳初现，叶下的露水晶莹剔透，院前湖面波光粼粼，屋上炊烟随风飘荡；好一幅农村美景。下列对此景的物理学解释对的的是ABC
A．绿树之所以是绿色是由于它能反射绿色的光，湖面波光粼粼是光的反射的因素
B．湖水因比热容大有“吸热”功能，炎夏时节能减少周边地区的气温
C．露是水蒸气液化而形成的
D．“炊烟随风飘荡”是分子不断地做无规则运动的结果
27.关于家庭电路，下列说法对的的是AD
A．在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越小，用电器两端的电压减少
B．家庭电路中总电流过大，一定是由于电路中用电器的实际功率过大引起的
C假如家庭电路中不安装保险丝，那么发生短路时，会由于通过用电器的电流过大而烧毁用电器，发生火灾
D．电炉子工作时，电炉丝热得发红，而连接电炉子的导线并不太热，其中一个因素是由于导线的电阻比电炉丝的电阻小。
28.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1R2均为定值电阻。当①、②都是电压表时，闭合开关S1和S2，①表的示数与②表的示数之比为m；当①②都是电流表时，闭合开关S1，断开开关S2，①表的示数与②表的示数之比为n。下列关于m、n的关系对的的是B
A．mn=n-1 　　
B .mn=m-1
C .mn=n-2 　　
D .mn=m-2

29.一条长度为L，截面积为S的导线，通过的电流强度为I，导线中的自由电子（电荷量为e）定向移动的速率为υ，则该导线中可以自由移动的电子的电荷量为A
A．IL/υ B．I/υS C．IL/eυ D．IL/eυS
30.已知氢原子的能级图如图所示，现用光子能量介于10eV----12.9eV范围内的光去照射一群处在基态的氢原子，则下列说法对的的是
A．在照射光中也许被吸取的光子能量有无数种
B．在照射光中也许被吸取的光子能量只有3种
C．照射后也许观测到氢原子发射不同波长的光有6种
D．照射后也许观测到氢原子发射不同波长的光有3种
31.如图，一带正电荷的油滴在匀强电场中运动，其轨迹在竖直面（纸面）内，且相对于过轨迹最右端点P的水平线对称。忽略空气的阻力。由此可知
A．Q点的电势比P点的高
B．油滴在Q点的动能比它在P点的大
C．油滴在Q点的电势能比它在P点的大
D．油滴在Q点的机械能能比它在P点的大

32.如图，M为半圆形的导线框，圆心为OM；N是圆心角为直角的扇形导线框，圆心为ON；两导线框在同一竖直面（纸面）内；两圆弧半径相等；M的电阻是N的2倍；过直线OMON的水平面上方有一匀强磁场，磁场方向垂直于纸面。现使线框M、N在t=0时从图示位置开始，分别绕垂直于纸面、且过OM和ON的轴，以相同的
周期T逆时针匀速转动，则BC
A．M、N中均会产生正弦交流电
B．M、N中感应电动势的有效值相等
C．在t=T/8 时，两导线框受到的安培力相等
D．在t=0到t=T/2时间内，通过两导线框的电荷量相等

33.如图所示，两个带同种电荷的小球A、B用绝缘细线悬　挂在天花板上，平衡时，两小球处在同一水平位置，细线与竖直方向的夹角分别为θ1、θ2（θ1＞θ2），两小球忽然失去各自所带的电荷后开始摆动，摆动过程中两小球不相碰，不计空气阻力，当两小球摆动到最低点时AC
A．小球A的速度比小球B的速度大
B．小球A的速度比小球B的速度小
C．小球A的动能比小球B的动能大
D．小球A的动能比小球B的动能小

六．实验题（本大题涉及2小题，共5分。所有申报者必做）
34.（2分）如图为意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计，它是
由长颈玻璃瓶倒插在液体槽里构成的。当外界温度改变时，可由玻璃管中
的液面高低来标记温度。当外界温度升高时，玻璃管中的液面
；当拿此温度计在低于1标准大气压的地方测量周边的
气温时，会误认为 。
35.（3分）自由落体仪如图所示，其主体是一个有刻度尺的立柱，其上装有磁式吸球器、光电门1、光电门2、捕球器、小钢球（直径d=1cm）。
运用自由落体仪测量重力加速度实验环节如下：适当调节两光电门1、2　　　的位置，并固定，由刻度尺读出两光电门的高度差h，用吸球器控制使小球自由下落，由光电计时器读出小球通过光电门1的时间为t1，小球通过光电门2的时间为t2.回答下列问题
（1）不考虑小球直径对测量结果的影响，重力加速度的测量值g测=
（2）考虑小球直径对测量结果的影响，则重力加速度的测量值g测 g真（填“大于”、“小于”、“等于”）

七．计算题（本题涉及4小题。共10分）
B组（10分）
B1（36~37题，共10分）：申报一级者必做，申报高级者不做
36.（5分）某款家用蒸汽挂烫衣机（图甲）的工作原理简图如图乙所示，R1、R2为阻值相同的发热电阻，1、2、3、4为触点，S2为旋转开关，实现关、低档、高档的转换。水箱中一部分水通过进水阀门进入电热杯加热至沸腾，产生的水蒸气通过蒸汽软管从蒸汽喷头喷出，从而熨烫衣服。为了便于移动，它底部装有四个轮子，其两个大轮子与地面的接触面积均为3cm2，两个小轮子与地面的接触面积均为2.5cm2。蒸汽挂烫衣机部分参数如下表：请解答
高档发热功率（P0）
880W
额定电压（U0）
220V
水箱容积（V）
2L
挂烫机净重（m）
4kg
（1）如图甲时，蒸汽挂烫衣机对底板的压强（水箱装满水，重力加速度g=9.8m/s2）
(2)发热电阻R1、R2的阻值；
（3）在无热损失的情况下，将电热杯内0.25kg、20℃的水加热到100℃需要的最短时间是多少？（水的比热容C=4.2×103J/(kg ▪℃)）

37.（5分）如图所示，质量为m的尖劈A的顶角α=37°，A的一面靠在竖直的墙壁上；质量为2m的木块B放在光滑的水平地面上，A和B之间无摩擦，弹簧右端固定，木块B将弹簧压缩x0后由静止释放，A在B的推动下沿竖直光滑的墙壁上滑，当弹簧刚恢复原长时，B的速度为υB（重力加速度为g，sin37°=0.6）
（1）求弹簧压缩x0时具有的弹性势能；
（2）若弹簧的劲度系数为k，求两物体动能最大时弹簧的压缩量x。

BII（38~39题，共10分）：申报高级者必做，申报一级者不做

38.（5分）如图所示，电源电压保持不变，L1上标有“2.4V ？W” ，L2上标有“8V ？W”，闭合开关S1后，当开关S接“1”滑片P在最左端时，电压表达数为10.8V，L1此时的实际功率是额定功率的1/4，当开关S接“2”时，P在中点，电压表的示数为4V，若将L1、L2和滑动变阻器串联后接到电源上，调节滑片P，当滑动变阻器串联在电路中的阻值为最大阻值的2/9时，电路中的电流为0.25A。若灯丝的电阻不随温度改变，试求L1、L2的额定功率。

39.（5分）如图（甲）所示，轻质弹簧的下端固定在水平地面上，上端与物块A相连，一物块B叠放在A的上面，ＡＢ处在静止状态，ＡＢ的质量相同。现对Ｂ施加历来上的力Ｆ，使Ｂ一直做匀加速运动，此过程中Ｆ随Ｂ的位移ｘ变化关系的图像如图（乙）所示，重力加速度ｇ＝１０ｍ／ｓ２，试求
（１）物块Ｂ的质量和Ａ做匀加速运动的时间
（２）物块Ａ的最大速度