部编版四年级上册语文期中测试卷【参考答案】.doc
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部编版四年级上册语文期中测试卷【参考答案】 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音,写词语。 kuān kuò pú tao pàn wànɡ chénɡ shú tiān é ɡǔn dònɡ qiān shǒu jù shuō 二、 选择正确的读音,并写出来。 家雀(què qiǎo)儿 厌恶(wù è)投降(xiáng jiàng) 曲(qū qǔ)折 归还(huán hái)谷穗(shuì suì)潜(qiǎn qián)水艇 荧光屏(píng pín) 三、 比一比,再组词。 绳(_________) 愉(_________) 淘(_________) 竭(_________) 蝇(_________) 输(_________) 萄(_________) 歇(_________) 四、 补充四字词语,再选择填空。 ①(______)壁断崖 ②盘(______)而上 ③神清(______)爽 ④五(______)缤纷 ⑤变化多(______) ⑥金(______)辉煌 我们沿着山路(_________)。路途中不仅看到了(_________)的野花。还看到了从(_________)上倾泻下来的瀑布。来到山顶一座(_________)的宫殿立在我们眼前。眺望远方顿时让人感觉到(_________)。 五、 选择恰当的关联词语填空。 即使…也… 不但…而且… 如果…就… 虽然…但是… 1.这样做(_____)解决不了问题,(_____)会增加新的困难。 2.在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,(_____)有骤雨,这里(_____)立刻就会干的。 3.蟋蟀钻到土底下干活,(_____)感到疲劳,它(_____)在未完工的家门口休息一会儿。 4. (_____)生命短暂,(_____)我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。 六、 按要求写句子。 1.花坛里开满了五颜六色的红花。(修改病句) _____________________ 2.他们怎能不爱这美丽的海岛,怎能不爱这美丽的边疆呢?(改为陈述句) ________________ 3.在水天相接的地方出现了一道红霞。(改变词序,意思不变) _______________________ 4.花园里开满了花。(把句子写成一个拟人句) _________________________ 七、 背诵与积累。 1.古诗乐园的小朋友们欢乐多。看,这里有一个小朋友正在专注地捕蝉:意欲捕鸣蝉,_________。还有一个小朋友在钓鱼:________,怕得鱼惊不应人。那边有几个小朋友在放风筝:儿童散学归来早,________。小溪边,有个小朋友在剥莲蓬:最喜小儿无赖,_________。还有一个小朋友在追蝴蝶:儿童急走追黄蝶,_________。 2.填动物、植物名称。 (1)白(______)西风塞上,(__________)烟雨江南。 (2)四面(__________)三面(______),一城山色半城湖。 八、 课外阅读。 散步 我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。 母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。 天气很好。今年的春天来得太迟,有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。 这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽儿也密了;田野的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西……生命。 我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:"前面是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。"我们都笑了。 后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺,我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:"走大路。" 但是母亲摸着孙儿的小脑瓜,变了主意:"还是走小路吧!"她向小路望去,那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。"我走不过去的地方,你就背着我。" 这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起母亲;妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。 1.根据意思写词语。 (1)相信并佩服。 ( ) (2)意见不一致。 ( ) (3)形容水的明净。 ( ) 2.读句子,回答问题。 (1)“我的母亲又熬过了一个冬季。”这里的“熬”为什么不能换成“度”? ___________________________________________________________________ (2)“母亲信服地点点头,便去拿外套。”“信服”能换成“同意”吗?为什么? ___________________________________________________________________ 3.运用文中的句子回答问题。 (1)为什么"母亲本不愿意出来?"后来为什么同意去散步? ___________________________________________________________________ (2)发生分歧时,为什么"我决定委屈儿子"? ___________________________________________________________________ 4.选择。 本文通过对一家人散步情形的描写,( ) A.赞美了生机勃勃的春天。 B.表现了尊老爱幼的好风气。 C.渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。 九、 习作天地。 一天晚上,文具盒里发生了一次争吵…… 同学们,想一想,文具盒里是谁在争吵,他们为什么争吵,结果怎样呢?请你展开丰富的想象,以“一天晚上,文具盒里发生了一次争吵”为开头,写一个有趣的小故事,注意写好人物的对话哟!再给自己写的故事加个好听的名字。字数400左右。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、宽阔 葡萄 盼望 成熟 天鹅 滚动 牵手 据说 2、qiǎo wù xiáng qū huán suì qián píng 3、绳子 愉快 淘气 竭力 蝇子 运输 葡萄 歇息 4、峭 曲 气 彩 端 碧 ② ④ ① ⑥ ③ 5、不但 而且 即使 也 如果 就 虽然 但是 6、花坛里开满了五颜六色的花。 他们爱这美丽的海岛,爱这美丽的边疆。 一道红霞出现在水天相接的地方。 花园里的花绽开了灿烂的笑脸。 7、忽然闭口立 路人借问遥招手 忙趁东风放纸鸢 溪头卧剥莲蓬 飞入菜花无处寻 马 杏花 荷花 柳 8、 1.(1)信服 (2)分歧 (3)水波粼粼 2. (1)因为母亲老了,身体也不好,用"熬"字比用"度"字更准确、传神。 (2)不能。因为联系上文,母亲本不愿出来,"我"劝说后她才出来走走,"信服"比"同意"更能反映母亲的状态。 3. (1)母亲老了,身体不好,走远一点就觉得很累;"我"说,正因为如此,才应该多走走。 (2) 因为"我"伴同他的时日还长,"我"伴同母亲的时日已短。 4.BC 9、范文: 难忘的争吵 一天晚上,文具盒里发生一次争吵。 先发言的是钢笔:“没人比我有用,我可以写一手好字。”铅笔说:“你一写字,字一不小心被碰到就看不清,花掉啦!我写的字再怎么也不会糊涂呢!”自动铅笔和他的好朋友笔芯说:“没有我们的话你们所有的笔写钝了就都没有用了,只有我们是不会钝的哦!”修正液大笑道:“你就这点用啊?钢笔写错字我都可以把它消灭呢!”“可你有毒!”修正贴大声叫道:“你这个毒性很大哦!如果小朋友被你毒到的话后果可是很严重的。”“大家都别吵啦!”文具盒说道:“如果没有你们都不行啊!你们各有各的长处,钢笔你写的字很好看。铅笔和橡皮你们用起来很方便。自动铅笔你永远不会写钝,修正带你一点也没毒。修正液你可以把钢笔的错字改正。你们听一听,你们是不是各有各的长处啊?”“是的。”他们异口同声的答道。 这以后,他们在也没有争吵过,同时也知道了,每个人都有自己的长处和短处,只有找到自己正确的位置就是最有用的人。 7 / 7- 配套讲稿:
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