郑州市第七中学七年级下册数学期末试卷试卷(word版含答案).doc
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郑州市第七中学七年级下册数学期末试卷试卷(word版含答案) 一、解答题 1.如图1,已知直线m∥n,AB 是一个平面镜,光线从直线m上的点O射出,在平面镜AB上经点P反射后,到达直线n上的点Q.我们称OP为入射光线,PQ为反射光线,镜面反射有如下性质:入射光线与平面镜的夹角等于反射光线与平面镜的夹角,即∠OPA=∠QPB. (1)如图1,若∠OPQ=82°,求∠OPA的度数; (2)如图2,若∠AOP=43°,∠BQP=49°,求∠OPA的度数; (3)如图3,再放置3块平面镜,其中两块平面镜在直线m和n上,另一块在两直线之间,四块平面镜构成四边形ABCD,光线从点O以适当的角度射出后,其传播路径为 O→P→Q→R→O→P→…试判断∠OPQ和∠ORQ的数量关系,并说明理由. 2.如图,直线AB∥直线CD,线段EF∥CD,连接BF、CF. (1)求证:∠ABF+∠DCF=∠BFC; (2)连接BE、CE、BC,若BE平分∠ABC,BE⊥CE,求证:CE平分∠BCD; (3)在(2)的条件下,G为EF上一点,连接BG,若∠BFC=∠BCF,∠FBG=2∠ECF,∠CBG=70°,求∠FBE的度数. 3.已知:直线AB∥CD,直线MN分别交AB、CD于点E、F,作射线EG平分∠BEF交CD于G,过点F作FH⊥MN交EG于H. (1)当点H在线段EG上时,如图1 ①当∠BEG=时,则∠HFG= . ②猜想并证明:∠BEG与∠HFG之间的数量关系. (2)当点H在线段EG的延长线上时,请先在图2中补全图形,猜想并证明:∠BEG与∠HFG之间的数量关系. 4.已知,AB∥CD,点E在CD上,点G,F在AB上,点H在AB,CD之间,连接FE,EH,HG,∠AGH=∠FED,FE⊥HE,垂足为E. (1)如图1,求证:HG⊥HE; (2)如图2,GM平分∠HGB,EM平分∠HED,GM,EM交于点M,求证:∠GHE=2∠GME; (3)如图3,在(2)的条件下,FK平分∠AFE交CD于点K,若∠KFE:∠MGH=13:5,求∠HED的度数. 5.已知:直线AB∥CD,M,N分别在直线AB,CD上,H为平面内一点,连HM,HN. (1)如图1,延长HN至G,∠BMH和∠GND的角平分线相交于点E.求证:2∠MEN﹣∠MHN=180°; (2)如图2,∠BMH和∠HND的角平分线相交于点E. ①请直接写出∠MEN与∠MHN的数量关系: ; ②作MP平分∠AMH,NQ∥MP交ME的延长线于点Q,若∠H=140°,求∠ENQ的度数.(可直接运用①中的结论) 二、解答题 6.[感知]如图①,,求的度数. 小乐想到了以下方法,请帮忙完成推理过程. 解:(1)如图①,过点P作. ∴(_____________), ∴, ∴________(平行于同一条直线的两直线平行), ∴_____________(两直线平行,同旁内角互补), ∴, ∴, ∴,即. [探究]如图②,,求的度数; [应用](1)如图③,在[探究]的条件下,的平分线和的平分线交于点G,则的度数是_________º. (2)已知直线,点A,B在直线a上,点C,D在直线b上(点C在点D的左侧),连接,若平分平分,且所在的直线交于点E.设,请直接写出的度数(用含的式子表示). 7.问题情境:如图1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC的度数. 小明的思路是:如图2,过P作PE∥AB,通过平行线性质来求∠APC. (1)按小明的思路,易求得∠APC的度数为 度; (2)如图3,AD∥BC,点P在射线OM上运动,当点P在A、B两点之间运动时,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.试判断∠CPD、∠α、∠β之间有何数量关系?请说明理由; (3)在(2)的条件下,如果点P在A、B两点外侧运动时(点P与点A、B、O三点不重合),请你直接写出∠CPD、∠α、∠β间的数量关系. 8.已知,如图①,∠BAD=50°,点C为射线AD上一点(不与A重合),连接BC. (1)[问题提出]如图②,AB∥CE,∠BCD=73 °,则:∠B= . (2)[类比探究]在图①中,探究∠BAD、∠B和∠BCD之间有怎样的数量关系?并用平行线的性质说明理由. (3)[拓展延伸]如图③,在射线BC上取一点O,过O点作直线MN使MN∥AD,BE平分∠ABC交AD于E点,OF平分∠BON交AD于F点,交AD于G点,当C点沿着射线AD方向运动时,∠FOG的度数是否会变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出这个不变的值. 9.如图1,为直线上一点,过点作射线,将一直角三角板()的直角顶点放在点处,一边在射线上,另一边与都在直线的上方,将图1中的三角板绕点以每秒3°的速度沿顺时针方向旋转一周. (1)几秒后与重合? (2)如图2,经过秒后,,求此时的值. (3)若三角板在转动的同时,射线也绕点以每秒6°的速度沿顺时针方向旋转一周,那么经过多长时间与重合?请画图并说明理由. (4)在(3)的条件下,求经过多长时间平分?请画图并说明理由. 10.如图,两个形状,大小完全相同的含有30°、60°的三角板如图放置,PA、PB与直线MN重合,且三角板PAC,三角板PBD均可以绕点P逆时针旋转. (1)①如图1,∠DPC= 度. ②我们规定,如果两个三角形只要有一组边平行,我们就称这两个三角形为“孪生三角形”,如图1,三角板BPD不动,三角板PAC从图示位置开始每秒10°逆时针旋转一周(0°旋转360°),问旋转时间t为多少时,这两个三角形是“孪生三角形”. (2)如图3,若三角板PAC的边PA从PN处开始绕点P逆时针旋转,转速3°/秒,同时三角板PBD的边PB从PM处开始绕点P逆时针旋转,转速2°/秒,在两个三角板旋转过程中,(PC转到与PM重合时,两三角板都停止转动).设两个三角板旋转时间为t秒,以下两个结论:①为定值;②∠BPN+∠CPD为定值,请选择你认为对的结论加以证明. 三、解答题 11.如图①,将一副直角三角板放在同一条直线AB上,其中∠ONM=30°,∠OCD=45°. (1)将图①中的三角板OMN沿BA的方向平移至图②的位置,MN与CD相交于点E,求∠CEN的度数; (2)将图①中的三角板OMN绕点O按逆时针方向旋转,使∠BON=30°,如图③,MN与CD相交于点E,求∠CEN的度数; (3)将图①中的三角板OMN绕点O按每秒30°的速度按逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第____________秒时,直线MN恰好与直线CD垂直.(直接写出结果) 12.问题情境:如图1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°.求∠APC度数. 小明的思路是:如图2,过P作PE∥AB,通过平行线性质,可得∠APC=50°+60°=110°. 问题迁移: (1)如图3,AD∥BC,点P在射线OM上运动,当点P在A、B两点之间运动时,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.∠CPD、∠α、∠β之间有何数量关系?请说明理由; (2)在(1)的条件下,如果点P在A、B两点外侧运动时(点P与点A、B、O三点不重合),请你直接写出∠CPD、∠α、∠β间的数量关系. 13.如图,△ABC和△ADE有公共顶点A,∠ACB=∠AED=90°,∠BAC=45°,∠DAE=30°. (1)若DE//AB,则∠EAC= ; (2)如图1,过AC上一点O作OG⊥AC,分别交AB、AD、AE于点G、H、F. ①若AO=2,S△AGH=4,S△AHF=1,求线段OF的长; ②如图2,∠AFO的平分线和∠AOF的平分线交于点M,∠FHD的平分线和∠OGB的平分线交于点N,∠N+∠M的度数是否发生变化?若不变,求出其度数;若改变,请说明理由. 14.如图①所示,在三角形纸片中,,,将纸片的一角折叠,使点落在内的点处. (1)若,________. (2)如图①,若各个角度不确定,试猜想,,之间的数量关系,直接写出结论. ②当点落在四边形外部时(如图②),(1)中的猜想是否仍然成立?若成立,请说明理由,若不成立,,,之间又存在什么关系?请说明. (3)应用:如图③:把一个三角形的三个角向内折叠之后,且三个顶点不重合,那么图中的和是________. 15.已知,如图1,直线l2⊥l1,垂足为A,点B在A点下方,点C在射线AM上,点B、C不与点A重合,点D在直线11上,点A的右侧,过D作l3⊥l1,点E在直线l3上,点D的下方. (1)l2与l3的位置关系是 ; (2)如图1,若CE平分∠BCD,且∠BCD=70°,则∠CED= °,∠ADC= °; (3)如图2,若CD⊥BD于D,作∠BCD的角平分线,交BD于F,交AD于G.试说明:∠DGF=∠DFG; (4)如图3,若∠DBE=∠DEB,点C在射线AM上运动,∠BDC的角平分线交EB的延长线于点N,在点C的运动过程中,探索∠N:∠BCD的值是否变化,若变化,请说明理由;若不变化,请直接写出比值. 【参考答案】 一、解答题 1.(1)49°,(2)44°,(3)∠OPQ=∠ORQ 【分析】 (1)根据∠OPA=∠QPB.可求出∠OPA的度数; (2)由∠AOP=43°,∠BQP=49°可求出∠OPQ的度数,转化为(1)来解 解析:(1)49°,(2)44°,(3)∠OPQ=∠ORQ 【分析】 (1)根据∠OPA=∠QPB.可求出∠OPA的度数; (2)由∠AOP=43°,∠BQP=49°可求出∠OPQ的度数,转化为(1)来解决问题; (3)由(2)推理可知:∠OPQ=∠AOP+∠BQP,∠ORQ=∠DOR+∠RQC,从而∠OPQ=∠ORQ. 【详解】 解:(1)∵∠OPA=∠QPB,∠OPQ=82°, ∴∠OPA=(180°-∠OPQ)×=(180°-82°)×=49°, (2)作PC∥m, ∵m∥n, ∴m∥PC∥n, ∴∠AOP=∠OPC=43°, ∠BQP=∠QPC=49°, ∴∠OPQ=∠OPC+∠QPC=43°+49°=92°, ∴∠OPA=(180°-∠OPQ)×=(180°-92°)×44°, (3)∠OPQ=∠ORQ. 理由如下:由(2)可知:∠OPQ=∠AOP+∠BQP,∠ORQ=∠DOR+∠RQC, ∵入射光线与平面镜的夹角等于反射光线与平面镜的夹角, ∴∠AOP=∠DOR,∠BQP=∠RQC, ∴∠OPQ=∠ORQ. 【点睛】 本题主要考查了平行线的性质和入射角等于反射角的规定,解决本题的关键是注意问题的设置环环相扣、前为后用的设置目的. 2.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)∠FBE=35°. 【分析】 (1)根据平行线的性质得出∠ABF=∠BFE,∠DCF=∠EFC,进而解答即可; (2)由(1)的结论和垂直的定义解答即可; 解析:(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)∠FBE=35°. 【分析】 (1)根据平行线的性质得出∠ABF=∠BFE,∠DCF=∠EFC,进而解答即可; (2)由(1)的结论和垂直的定义解答即可; (3)由(1)的结论和三角形的角的关系解答即可. 【详解】 证明:(1)∵AB∥CD,EF∥CD, ∴AB∥EF, ∴∠ABF=∠BFE, ∵EF∥CD, ∴∠DCF=∠EFC, ∴∠BFC=∠BFE+∠EFC=∠ABF+∠DCF; (2)∵BE⊥EC, ∴∠BEC=90°, ∴∠EBC+∠BCE=90°, 由(1)可得:∠BFC=∠ABE+∠ECD=90°, ∴∠ABE+∠ECD=∠EBC+∠BCE, ∵BE平分∠ABC, ∴∠ABE=∠EBC, ∴∠ECD=∠BCE, ∴CE平分∠BCD; (3)设∠BCE=β,∠ECF=γ, ∵CE平分∠BCD, ∴∠DCE=∠BCE=β, ∴∠DCF=∠DCE﹣∠ECF=β﹣γ, ∴∠EFC=β﹣γ, ∵∠BFC=∠BCF, ∴∠BFC=∠BCE+∠ECF=γ+β, ∴∠ABF=∠BFE=2γ, ∵∠FBG=2∠ECF, ∴∠FBG=2γ, ∴∠ABE+∠DCE=∠BEC=90°, ∴∠ABE=90°﹣β, ∴∠GBE=∠ABE﹣∠ABF﹣∠FBG=90°﹣β﹣2γ﹣2γ, ∵BE平分∠ABC, ∴∠CBE=∠ABE=90°﹣β, ∴∠CBG=∠CBE+∠GBE, ∴70°=90°﹣β+90°﹣β﹣2γ﹣2γ, 整理得:2γ+β=55°, ∴∠FBE=∠FBG+∠GBE=2γ+90°﹣β﹣2γ﹣2γ=90°﹣(2γ+β)=35°. 【点睛】 本题主要考查平行线的性质,解决本题的关键是根据平行线的性质解答. 3.(1)①18°;②2∠BEG+∠HFG=90°,证明见解析;(2)2∠BEG-∠HFG=90°证明见解析部 【分析】 (1)①证明2∠BEG+∠HFG=90°,可得结论.②利用平行线的性质证明即可. 解析:(1)①18°;②2∠BEG+∠HFG=90°,证明见解析;(2)2∠BEG-∠HFG=90°证明见解析部 【分析】 (1)①证明2∠BEG+∠HFG=90°,可得结论.②利用平行线的性质证明即可. (2)如图2中,结论:2∠BEG-∠HFG=90°.利用平行线的性质证明即可. 【详解】 解:(1)①∵EG平分∠BEF, ∴∠BEG=∠FEG, ∵FH⊥EF, ∴∠EFH=90°, ∵AB∥CD, ∴∠BEF+∠EFG=180°, ∴2∠BEG+90°+∠HFG=180°, ∴2∠BEG+∠HFG=90°, ∵∠BEG=36°, ∴∠HFG=18°. 故答案为:18°. ②结论:2∠BEG+∠HFG=90°. 理由:∵EG平分∠BEF, ∴∠BEG=∠FEG, ∵FH⊥EF, ∴∠EFH=90°, ∵AB∥CD, ∴∠BEF+∠EFG=180°, ∴2∠BEG+90°+∠HFG=180°, ∴2∠BEG+∠HFG=90°. (2)如图2中,结论:2∠BEG-∠HFG=90°. 理由:∵EG平分∠BEF, ∴∠BEG=∠FEG, ∵FH⊥EF, ∴∠EFH=90°, ∵AB∥CD, ∴∠BEF+∠EFG=180°, ∴2∠BEG+90°-∠HFG=180°, ∴2∠BEG-∠HFG=90°. 【点睛】 本题考查平行线的性质,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 4.(1)见解析;(2)见解析;(3)40° 【分析】 (1)根据平行线的性质和判定解答即可; (2)过点H作HP∥AB,根据平行线的性质解答即可; (3)过点H作HP∥AB,根据平行线的性质解答即可. 解析:(1)见解析;(2)见解析;(3)40° 【分析】 (1)根据平行线的性质和判定解答即可; (2)过点H作HP∥AB,根据平行线的性质解答即可; (3)过点H作HP∥AB,根据平行线的性质解答即可. 【详解】 证明:(1)∵AB∥CD, ∴∠AFE=∠FED, ∵∠AGH=∠FED, ∴∠AFE=∠AGH, ∴EF∥GH, ∴∠FEH+∠H=180°, ∵FE⊥HE, ∴∠FEH=90°, ∴∠H=180°﹣∠FEH=90°, ∴HG⊥HE; (2)过点M作MQ∥AB, ∵AB∥CD, ∴MQ∥CD, 过点H作HP∥AB, ∵AB∥CD, ∴HP∥CD, ∵GM平分∠HGB, ∴∠BGM=∠HGM=∠BGH, ∵EM平分∠HED, ∴∠HEM=∠DEM=∠HED, ∵MQ∥AB, ∴∠BGM=∠GMQ, ∵MQ∥CD, ∴∠QME=∠MED, ∴∠GME=∠GMQ+∠QME=∠BGM+∠MED, ∵HP∥AB, ∴∠BGH=∠GHP=2∠BGM, ∵HP∥CD, ∴∠PHE=∠HED=2∠MED, ∴∠GHE=∠GHP+∠PHE=2∠BGM+2∠MED=2(∠BGM+∠MED), ∴∠GHE=∠2GME; (3)过点M作MQ∥AB,过点H作HP∥AB, 由∠KFE:∠MGH=13:5,设∠KFE=13x,∠MGH=5x, 由(2)可知:∠BGH=2∠MGH=10x, ∵∠AFE+∠BFE=180°, ∴∠AFE=180°﹣10x, ∵FK平分∠AFE, ∴∠AFK=∠KFE= ∠AFE, 即, 解得:x=5°, ∴∠BGH=10x=50°, ∵HP∥AB,HP∥CD, ∴∠BGH=∠GHP=50°,∠PHE=∠HED, ∵∠GHE=90°, ∴∠PHE=∠GHE﹣∠GHP=90°﹣50°=40°, ∴∠HED=40°. 【点睛】 本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质定理以及灵活构造平行线是解题的关键. 5.(1)见解析;(2)①2∠MEN+∠MHN=360°;②20° 【分析】 (1)过点E作EP∥AB交MH于点Q,利用平行线的性质、角平分线性质、邻补角和为180°,角与角之间的基本运算、等量代换等即 解析:(1)见解析;(2)①2∠MEN+∠MHN=360°;②20° 【分析】 (1)过点E作EP∥AB交MH于点Q,利用平行线的性质、角平分线性质、邻补角和为180°,角与角之间的基本运算、等量代换等即可得证. (2)①过点H作GI∥AB,利用(1)中结论2∠MEN﹣∠MHN=180°,利用平行线的性质、角平分线性质、邻补角和为180°,角与角之间的基本运算、等量代换等得出∠AMH+∠HNC=360°﹣(∠BMH+∠HND),进而用等量代换得出2∠MEN+∠MHN=360°. ②过点H作HT∥MP,由①的结论得2∠MEN+∠MHN=360°,∠H=140°,∠MEN=110°.利用平行线性质得∠ENQ+∠ENH+∠NHT=180°,由角平分线性质及邻补角可得∠ENQ+∠ENH+140°﹣(180°﹣∠BMH)=180°.继续使用等量代换可得∠ENQ度数. 【详解】 解:(1)证明:过点E作EP∥AB交MH于点Q.如答图1 ∵EP∥AB且ME平分∠BMH, ∴∠MEQ=∠BME=∠BMH. ∵EP∥AB,AB∥CD, ∴EP∥CD,又NE平分∠GND, ∴∠QEN=∠DNE=∠GND.(两直线平行,内错角相等) ∴∠MEN=∠MEQ+∠QEN=∠BMH+∠GND=(∠BMH+∠GND). ∴2∠MEN=∠BMH+∠GND. ∵∠GND+∠DNH=180°,∠DNH+∠MHN=∠MON=∠BMH. ∴∠DHN=∠BMH﹣∠MHN. ∴∠GND+∠BMH﹣∠MHN=180°, 即2∠MEN﹣∠MHN=180°. (2)①:过点H作GI∥AB.如答图2 由(1)可得∠MEN=(∠BMH+∠HND), 由图可知∠MHN=∠MHI+∠NHI, ∵GI∥AB, ∴∠AMH=∠MHI=180°﹣∠BMH, ∵GI∥AB,AB∥CD, ∴GI∥CD. ∴∠HNC=∠NHI=180°﹣∠HND. ∴∠AMH+∠HNC=180°﹣∠BMH+180°﹣∠HND=360°﹣(∠BMH+∠HND). 又∵∠AMH+∠HNC=∠MHI+∠NHI=∠MHN, ∴∠BMH+∠HND=360°﹣∠MHN. 即2∠MEN+∠MHN=360°. 故答案为:2∠MEN+∠MHN=360°. ②:由①的结论得2∠MEN+∠MHN=360°, ∵∠H=∠MHN=140°, ∴2∠MEN=360°﹣140°=220°. ∴∠MEN=110°. 过点H作HT∥MP.如答图2 ∵MP∥NQ, ∴HT∥NQ. ∴∠ENQ+∠ENH+∠NHT=180°(两直线平行,同旁内角互补). ∵MP平分∠AMH, ∴∠PMH=∠AMH=(180°﹣∠BMH). ∵∠NHT=∠MHN﹣∠MHT=140°﹣∠PMH. ∴∠ENQ+∠ENH+140°﹣(180°﹣∠BMH)=180°. ∵∠ENH=∠HND. ∴∠ENQ+∠HND+140°﹣90°+∠BMH=180°. ∴∠ENQ+(HND+∠BMH)=130°. ∴∠ENQ+∠MEN=130°. ∴∠ENQ=130°﹣110°=20°. 【点睛】 本题考查了平行线的性质,角平分线的性质,邻补角,等量代换,角之间的数量关系运算,辅助线的作法,正确作出辅助线是解题的关键,本题综合性较强. 二、解答题 6.[感知]见解析;[探究]70°;[应用](1)35;(2)或 【分析】 [感知]过点P作PM∥AB,根据平行线的性质得到∠1=∠AEP,∠2+∠PFD=180°,求出∠2的度数,结合∠1可得结果; 解析:[感知]见解析;[探究]70°;[应用](1)35;(2)或 【分析】 [感知]过点P作PM∥AB,根据平行线的性质得到∠1=∠AEP,∠2+∠PFD=180°,求出∠2的度数,结合∠1可得结果; [探究]过点P作PM∥AB,根据AB∥CD,PM∥CD,进而根据平行线的性质即可求∠EPF的度数; [应用](1)如图③所示,在[探究]的条件下,根据∠PEA的平分线和∠PFC的平分线交于点G,可得∠G的度数; (2)画出图形,分点A在点B左侧和点A在点B右侧,两种情况,分别求解. 【详解】 解:[感知]如图①,过点P作PM∥AB, ∴∠1=∠AEP=40°(两直线平行,内错角相等) ∵AB∥CD, ∴PM∥CD(平行于同一条直线的两直线平行), ∴∠2+∠PFD=180°(两直线平行,同旁内角互补), ∴∠PFD=130°(已知), ∴∠2=180°-130°=50°, ∴∠1+∠2=40°+50°=90°,即∠EPF=90°; [探究]如图②,过点P作PM∥AB, ∴∠MPE=∠AEP=50°, ∵AB∥CD, ∴PM∥CD, ∴∠PFC=∠MPF=120°, ∴∠EPF=∠MPF-∠MPE=120°-50°=70°; [应用](1)如图③所示, ∵EG是∠PEA的平分线,FG是∠PFC的平分线, ∴∠AEG=∠AEP=25°,∠GFC=∠PFC=60°, 过点G作GM∥AB, ∴∠MGE=∠AEG=25°(两直线平行,内错角相等) ∵AB∥CD(已知), ∴GM∥CD(平行于同一条直线的两直线平行), ∴∠GFC=∠MGF=60°(两直线平行,内错角相等). ∴∠G=∠MGF-∠MGE=60°-25°=35°. 故答案为:35. (2)当点A在点B左侧时, 如图,故点E作EF∥AB,则EF∥CD, ∴∠ABE=∠BEF,∠CDE=∠DEF, ∵平分平分,, ∴∠ABE=∠BEF=,∠CDE=∠DEF=, ∴∠BED=∠BEF+∠DEF=; 当点A在点B右侧时, 如图,故点E作EF∥AB,则EF∥CD, ∴∠DEF=∠CDE,∠ABG=∠BEF, ∵平分平分,, ∴∠DEF=∠CDE=,∠ABG=∠BEF=, ∴∠BED=∠DEF-∠BEF=; 综上:∠BED的度数为或. 【点睛】 本题考查了平行线的判定与性质、平行公理及推论,角平分线的定义,解决本题的关键是熟练运用平行线的性质. 7.(1)110°;(2)∠CPD=∠α+∠β,见解析;(3)当P在BA延长线时,∠CPD=∠β-∠α;当P在AB延长线上时,∠CPD=∠α-∠β 【分析】 (1)过P作PE∥AB,通过平行线性质求∠A 解析:(1)110°;(2)∠CPD=∠α+∠β,见解析;(3)当P在BA延长线时,∠CPD=∠β-∠α;当P在AB延长线上时,∠CPD=∠α-∠β 【分析】 (1)过P作PE∥AB,通过平行线性质求∠APC即可; (2)过P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案; (3)画出图形,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案. 【详解】 解:(1)过点P作PE∥AB, ∵AB∥CD, ∴PE∥AB∥CD, ∴∠A+∠APE=180°,∠C+∠CPE=180°, ∵∠PAB=130°,∠PCD=120°, ∴∠APE=50°,∠CPE=60°, ∴∠APC=∠APE+∠CPE=110°. 故答案为110°; (2)∠CPD=∠α+∠β, 理由是:如图3,过P作PE∥AD交CD于E, ∵AD∥BC, ∴AD∥PE∥BC, ∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE, ∴∠CPD=∠DPE+∠CPE=∠α+∠β; (3)当P在BA延长线时,∠CPD=∠β-∠α, 理由是:如图4,过P作PE∥AD交CD于E, ∵AD∥BC, ∴AD∥PE∥BC, ∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE, ∴∠CPD=∠CPE-∠DPE =∠β-∠α; 当P在AB延长线时,∠CPD=∠α-∠β, 理由是:如图5,过P作PE∥AD交CD于E, ∵AD∥BC, ∴AD∥PE∥BC, ∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE, ∴∠CPD=∠DPE -∠CPE =∠α-∠β. 【点睛】 本题考查了平行线的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力,题目是一道比较典型的题目,分类讨论是解题的关键. 8.(1);(2),见解析;(3)不变, 【分析】 (1)根据平行线的性质求出,再求出的度数,利用内错角相等可求出角的度数; (2)过点作∥,类似(1)利用平行线的性质,得出三个角的关系; (3)运用 解析:(1);(2),见解析;(3)不变, 【分析】 (1)根据平行线的性质求出,再求出的度数,利用内错角相等可求出角的度数; (2)过点作∥,类似(1)利用平行线的性质,得出三个角的关系; (3)运用(2)的结论和平行线的性质、角平分线的性质,可求出的度数,可得结论. 【详解】 (1)因为∥, 所以, 因为∠BCD=73 °, 所以, 故答案为: (2), 如图②,过点作∥, 则,. 因为, 所以, (3)不变, 设, 因为平分, 所以. 由(2)的结论可知,且, 则:. 因为∥, 所以, 因为平分, 所以. 因为∥, 所以, 所以. 【点睛】 本题考查了平行线的性质和角平分线的定义,解题关键是熟练运用平行线的性质证明角相等,通过等量代换等方法得出角之间的关系. 9.(1)10秒;(2)20秒;(3)20秒,画图见解析;(4)秒,画图见解析 【分析】 (1)用角的度数除以转动速度即可得; (2)求出∠AON=60°,结合旋转速度可得时间t; (3)设∠AON=3 解析:(1)10秒;(2)20秒;(3)20秒,画图见解析;(4)秒,画图见解析 【分析】 (1)用角的度数除以转动速度即可得; (2)求出∠AON=60°,结合旋转速度可得时间t; (3)设∠AON=3t,则∠AOC=30°+6t,由题意列出方程,解方程即可; (4)根据转动速度关系和OC平分∠MOB,由题意列出方程,解方程即可. 【详解】 解:(1)∵30÷3=10, ∴10秒后ON与OC重合; (2)∵MN∥AB ∴∠BOM=∠M=30°, ∵∠AON+∠BOM=90°, ∴∠AON=60°, ∴t=60÷3=20 ∴经过t秒后,MN∥AB,t=20秒. (3)如图3所示: ∵∠AON+∠BOM=90°,∠BOC=∠BOM, ∵三角板绕点O以每秒3°的速度,射线OC也绕O点以每秒6°的速度旋转, 设∠AON=3t,则∠AOC=30°+6t, ∵OC与OM重合, ∵∠AOC+∠BOC=180°, 可得:(30°+6t)+(90°-3t)=180°, 解得:t=20秒; 即经过20秒时间OC与OM重合; (4)如图4所示: ∵∠AON+∠BOM=90°,∠BOC=∠COM, ∵三角板绕点O以每秒3°的速度,射线OC也绕O点以每秒6°的速度旋转, 设∠AON=3t,∠AOC=30°+6t,∵∠BOM+∠AON=90°, ∴∠BOC=∠COM=∠BOM=(90°-3t), 由题意得:180°-(30°+6t)=( 90°-3t), 解得:t=秒, 即经过秒OC平分∠MOB. 【点睛】 此题考查了平行线的判定与性质,角的计算以及方程的应用,关键是应该认真审题并仔细观察图形,找到各个量之间的关系求出角的度数是解题的关键. 10.(1)①90;②t为或或或或或或;(2)①正确,②错误,证明见解析. 【分析】 (1)①由平角的定义,结合已知条件可得:从而可得答案;②当时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和 解析:(1)①90;②t为或或或或或或;(2)①正确,②错误,证明见解析. 【分析】 (1)①由平角的定义,结合已知条件可得:从而可得答案;②当时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差求解旋转角,可得旋转时间;当时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当时,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当时的旋转时间与相同; (2)分两种情况讨论:当在上方时,当在下方时,①分别用含的代数式表示,从而可得的值;②分别用含的代数式表示,得到是一个含的代数式,从而可得答案. 【详解】 解:(1)①∵∠DPC=180°﹣∠CPA﹣∠DPB,∠CPA=60°,∠DPB=30°, ∴∠DPC=180﹣30﹣60=90°, 故答案为90; ②如图1﹣1,当BD∥PC时, ∵PC∥BD,∠DBP=90°, ∴∠CPN=∠DBP=90°, ∵∠CPA=60°, ∴∠APN=30°, ∵转速为10°/秒, ∴旋转时间为3秒; 如图1﹣2,当PC∥BD时, ∵∠PBD=90°, ∴∠CPB=∠DBP=90°, ∵∠CPA=60°, ∴∠APM=30°, ∵三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为180°+30°=210°, ∵转速为10°/秒, ∴旋转时间为21秒, 如图1﹣3,当PA∥BD时,即点D与点C重合,此时∠ACP=∠BPD=30°,则AC∥BP, ∵PA∥BD, ∴∠DBP=∠APN=90°, ∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为90°, ∵转速为10°/秒, ∴旋转时间为9秒, 如图1﹣4,当PA∥BD时, ∵∠DPB=∠ACP=30°, ∴AC∥BP, ∵PA∥BD, ∴∠DBP=∠BPA=90°, ∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为90°+180°=270°, ∵转速为10°/秒, ∴旋转时间为27秒, 如图1﹣5,当AC∥DP时, ∵AC∥DP, ∴∠C=∠DPC=30°, ∴∠APN=180°﹣30°﹣30°﹣60°=60°, ∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为60°, ∵转速为10°/秒, ∴旋转时间为6秒, 如图1﹣6,当时, ∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为 ∵转速为10°/秒, ∴旋转时间为秒, 如图1﹣7,当AC∥BD时, ∵AC∥BD, ∴∠DBP=∠BAC=90°, ∴点A在MN上, ∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为180°, ∵转速为10°/秒, ∴旋转时间为18秒, 当时,如图1-3,1-4,旋转时间分别为:, 综上所述:当t为或或或或或或时,这两个三角形是“孪生三角形”; (2)如图,当在上方时, ①正确, 理由如下:设运动时间为t秒,则∠BPM=2t, ∴∠BPN=180°﹣2t,∠DPM=30°﹣2t,∠APN=3t. ∴∠CPD=180°﹣∠DPM﹣∠CPA﹣∠APN=90°﹣t, ∴ ②∠BPN+∠CPD=180°﹣2t+90°﹣t=270°﹣3t,可以看出∠BPN+∠CPD随着时间在变化,不为定值,结论错误. 当在下方时,如图, ①正确, 理由如下:设运动时间为t秒,则∠BPM=2t, ∴∠BPN=180°﹣2t,∠DPM= ∠APN=3t. ∴∠CPD= ∴ ②∠BPN+∠CPD=180°﹣2t+90°﹣t=270°﹣3t,可以看出∠BPN+∠CPD随着时间在变化,不为定值,结论错误. 综上:①正确,②错误. 【点睛】 本题考查的是角的和差倍分关系,平行线的性质与判定,角的动态定义(旋转角)的理解,掌握分类讨论的思想是解题的关键. 三、解答题 11.(1)105°;(2)135°;(3)5.5或11.5. 【分析】 (1)在△CEN中,用三角形内角和定理即可求出; (2)由∠BON=30°,∠N=30°可得MN∥CB,再根据两直线平行,同旁内角 解析:(1)105°;(2)135°;(3)5.5或11.5. 【分析】 (1)在△CEN中,用三角形内角和定理即可求出; (2)由∠BON=30°,∠N=30°可得MN∥CB,再根据两直线平行,同旁内角互补即可求出∠CEN的度数. (3)画出图形,求出在MN⊥CD时的旋转角,再除以30°即得结果. 【详解】 解:(1)在△CEN中,∠CEN=180°-∠ECN-∠CNE=180°-45°-30°=105°; (2)∵∠BON=30°,∠N=30°, ∴∠BON=∠N, ∴MN∥CB. ∴∠OCD+∠CEN=180°, ∵∠OCD=45° ∴∠CEN=180°-45°=135°; (3)如图,MN⊥CD时,旋转角为360°-90°-45°-60°=165°,或360°-(60°-45°)=345°,所以在第165°÷30°=5.5或345°÷30°=11.5秒时,直线MN恰好与直线CD垂直. 【点睛】 本题以学生熟悉的三角板为载体,考查了三角形的内角和、平行线的判定和性质、垂直的定义和旋转的性质,前两小题难度不大,难点是第(3)小题,解题的关键是画出适合题意的几何图形,弄清求旋转角的思路和方法,本题的第一种情况是将旋转角∠DOM放在四边形DOMF中,用四边形内角和求解,第二种情况是用周角减去∠DOM的度数. 12.(1),理由见解析; (2)当点P在B、O两点之间时,; 当点P在射线AM上时,. 【分析】 (1)过P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠C 解析:(1),理由见解析; (2)当点P在B、O两点之间时,; 当点P在射线AM上时,. 【分析】 (1)过P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案; (2)分两种情况:①点P在A、M两点之间,②点P在B、O两点之间,分别画出图形,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出结论. 【详解】 解:(1)∠CPD=∠α+∠β,理由如下: 如图,过P作PE∥AD交CD于E. ∵AD∥BC, ∴AD∥PE∥BC, ∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE, ∴∠CPD=∠DPE+∠CPE=∠α- 配套讲稿:
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