六年级语文上册期末考试题及答案【完整】.doc
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六年级语文上册期末考试题及答案【完整】 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音,写词语。 hè nián biān pào zhǎ yǎn cāi xiǎng cǎi huì yōu shāng lǐ zhì jiě shì 二、 给加点字选择正确的读音,画“√”。 羞涩(shè sè) 勾勒(lè lèi) 蒙古(mĕng méng) 参差(cān cēn) 苍穹(qiòng qióng) 摇曳(iè yè) 三、 辨字组词。 侍(______) 踩(______) 诀(______) 悴(______) 矫(______) 待(______) 睬(______) 绝(______) 碎(______) 骄(______) 碗(______) 锤(______) 狠(______) 槐(______) 谣(______) 豌(______) 捶(______) 恨(______) 愧(______) 摇(______) 四、 先补充四字词语,再把恰当的词语填在下面的句子中。 一望(____)(____) 暴露(____)(____) 余音(____)(____) 天籁(____)(____) 巧夺(____)(____) 笔走(____)(____) 1.我国故宫博物院设计精美,可谓是______。 2.新年音乐会上,那一首首美妙的乐曲堪称______,听后有______三日不绝之感。 五、 选词填空。 微弱 憧憬 黑魆魆 千钧一发 璀璨 1.孩子们在(______)的灯光下读书. 2.正在(__________)的时刻,一位不知名的解放军战士奋不顾身跳进冰冷的河水中,救起了落水儿童。 3.渝北这颗(______)的明珠镶嵌在重庆这片辽阔的土地上! 4.阿明在(__________)之际,捡起了身旁的菜刀,往那罪犯身上扎了一下 罪犯倒下了。 六、 按要求完成句子。 1.大家都被居里夫人伟大的人格魅力折服了。(改为双重否定句) _______________________________________ 2.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句) _______________________________________ 3.他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。”(改为转述句) ______________________________________ 4.我们阅读课外书,可以增长知识和写作水平。(修改病句) _______________________________________ 5.只要你善于发问并不断探索,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。(用关联词语写句子) _____________________________________ 七、 根据课文内填空。 1.“锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”这句话选自课文《________》,这句话的意思是___________________。 2.“有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。”句中“戴嵩”是唐代著名的________家,这句话的意思是___________。这个故事讽刺了那些____________。 3.《月光曲》讲述了______国著名音乐家______因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事,作者借这个美丽动人的传说,既表现了音乐家__________,又表现了他_________,同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠________,更要依靠_________。文章熔_____、_______、_______于一炉,集文字美、情感美、意境美于一体。 4.京剧是我国的国粹,《京剧趣谈》一文作者从_____和_____两个方面介绍了京剧的特点。 八、 课外阅读,回答问题。 飘香的生命 ①突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅(xiù chòu)了一番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧!” ②这才恍(ɡuānɡ huǎnɡ)然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股(浓烈 热烈)的香味沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密麻麻的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。 ③瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人(怜爱 可怜)的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。 ④当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了…… ⑤听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着淡香,然后悄悄地凋零。 ⑥他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊! 1.用“/”划去括号里不恰当的读音或词语。 2.从文中找出下列词语的反义词。 陌生——(____________) 隐藏——(____________) 3.照样子,写词语。 湿漉漉(ABB式) ______________ ______________ 密密麻麻(AABB式) ______________ ______________ 4.根据句子意思在文中选出恰当的词语,写在括号里。 1.(草木)凋谢零落。(_______________) 2.芳香凉爽的空气袭来,给人清新爽朗的感觉。(_______________) 5.第③自然段划“ ”的句子在文中的作用是_________________。 6.文中出现过两次“眼睛湿润”,第一次是因为:______________________;第二次是因为:_______________________________________。 7.阅读短文后你的感受是什么,请谈谈。 ______________________________________ 九、 习作。 “三八百六十行,行行出状元”同学们,你一定也有自己擅长的一方面,这一方面也一定给你带来了成就感和自豪感,快拿起你的笔写一写,记录下来吧! 要求:写出语句通顺,重点部分写具体,题目自拟,不得少于450字。 提示:列提纲是一个很好的整合材料、安排详略的习作步骤,写前不防自己试一试。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、贺年 鞭炮 眨眼 猜想 彩绘 忧伤 理智 解释 2、sè lè mĕng cēn qióng yè 3、侍养 踩着 诀别 憔悴 矫健 对待 理睬 绝对 粉碎 骄傲 饭碗 千锤百炼 狠毒 槐树 谣言 豌豆 捶打 怀恨在心 愧疚 摇动 4、无 际 无 遗 绕 梁 之 音 天 工 龙 蛇 巧夺天工 天籁之音 余音绕梁 5、微弱 千钧一发 璀璨 千钧一发 6、 1.没有一个人不被居里夫人伟大的人格魅力折服。 2.灯照耀着建筑。 3.他告诉我们当时他让我们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。 4.我们阅读课外书,可以增长知识和提高写作水平。 5.只要有毅力并肯下功夫,我们就一定能成功。 7、伯牙鼓琴 锺子期死后,伯牙悲痛万分,拉断了琴弦,把琴摔破,并发誓终身不再弹琴。他认为世上再没有值得他为之弹琴的人了 画 其中有一幅是戴嵩画的《斗牛图》,(杜处土)尤其珍爱。他用锦缎作画囊,用玉作画轴,经常随身带着 凭空想象的外行人 德 贝多芬 对穷苦人民的同情与热爱 卓越的才华 丰富的想象力 高尚而真挚的感情 传说 美景 深情 马鞭 亮相 8、 1.划去: chòu ɡuānɡ 热烈 可怜 2.熟悉 张扬 3.暖洋洋 红彤彤 颤颤巍巍 浩浩荡荡 4.凋零 沁人心脾 5.过渡或引出下文 6.“我”被桂花静静开放,散发清香而不张扬所感动; 我们听完那位贫穷的同学讲述学校守门大爷默默地为了他能在学校用电学习,而迟锁校门,为他开启方便之门的事而感动。 7.有意义的生命在于默默奉献,不求回报,不张扬等方面叙述。 9、范文: 我最擅长的运动——轮滑 你猜我最擅长的体育运动是什么?让我告诉你吧,是轮滑。那你肯定会问,为什么会喜欢轮滑呢? 那是因为在我一年级的时候,看到我们小区里时常有大哥哥大姐姐三五成群的在玩轮滑,我看他们滑得非常优美,让我羡慕不已,于是我就缠着爸爸妈妈给我买了一双轮滑鞋,想学轮滑。 刚开始,我以为学轮滑非常简单,只要像跑步一样跑起来就可以了,还觉得没必要戴护膝,于是,我直接穿上了轮滑鞋,谁知道,我刚跨出第一步,就摔了个人仰马翻,手都擦破皮了,我马上起来小心翼翼地扶着爸爸的手,回到家把护膝戴上,继续练习,可是,没想到没滑了几秒钟,又摔了个四脚朝天,我开始泄气了,这时爸爸走过来说:“不要急,慢慢来”。说着,爸爸把我扶了起来,我又拉着爸爸的手,在爸爸的鼓励下,一步一步艰难地滑着,渐渐地,我能滑一小段路了,就这样,经过了几天的练习,我终于学会了轮滑,我好兴奋啊。 从此,我就爱上了轮滑,每个星期六,我都会抓紧写作业,就是为了更多时间去练习轮滑,在今年的暑假,我还参加了“浙江省青少年西湖轮滑巡演活动”。现在,我还是学校轮滑社团的成员呢,以后我还要继续玩轮滑,不仅能锻炼身体,更能增加自己的平衡性和协调性,真是一举多得啊。 7 / 7- 配套讲稿:
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