备战中考数学专题复习平行四边形的综合题及答案解析.doc
《备战中考数学专题复习平行四边形的综合题及答案解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《备战中考数学专题复习平行四边形的综合题及答案解析.doc(25页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
备战中考数学专题复习平行四边形的综合题及答案解析 一、平行四边形 1.如图,△ABC是等边三角形,AB=6cm,D为边AB中点.动点P、Q在边AB上同时从点D出发,点P沿D→A以1cm/s的速度向终点A运动.点Q沿D→B→D以2cm/s的速度运动,回到点D停止.以PQ为边在AB上方作等边三角形PQN.将△PQN绕QN的中点旋转180°得到△MNQ.设四边形PQMN与△ABC重叠部分图形的面积为S(cm2),点P运动的时间为t(s)(0<t<3). (1)当点N落在边BC上时,求t的值. (2)当点N到点A、B的距离相等时,求t的值. (3)当点Q沿D→B运动时,求S与t之间的函数表达式. (4)设四边形PQMN的边MN、MQ与边BC的交点分别是E、F,直接写出四边形PEMF与四边形PQMN的面积比为2:3时t的值. 【答案】(1)(2)2(3)S=S菱形PQMN=2S△PNQ=t2;(4)t=1或 【解析】 试题分析:(1)由题意知:当点N落在边BC上时,点Q与点B重合,此时DQ=3; (2)当点N到点A、B的距离相等时,点N在边AB的中线上,此时PD=DQ; (3)当0≤t≤时,四边形PQMN与△ABC重叠部分图形为四边形PQMN;当≤t≤时,四边形PQMN与△ABC重叠部分图形为五边形PQFEN. (4)MN、MQ与边BC的有交点时,此时<t<,列出四边形PEMF与四边形PQMN的面积表达式后,即可求出t的值. 试题解析:(1)∵△PQN与△ABC都是等边三角形, ∴当点N落在边BC上时,点Q与点B重合. ∴DQ=3 ∴2t=3. ∴t=; (2)∵当点N到点A、B的距离相等时,点N在边AB的中线上, ∴PD=DQ, 当0<t<时, 此时,PD=t,DQ=2t ∴t=2t ∴t=0(不合题意,舍去), 当≤t<3时, 此时,PD=t,DQ=6﹣2t ∴t=6﹣2t, 解得t=2; 综上所述,当点N到点A、B的距离相等时,t=2; (3)由题意知:此时,PD=t,DQ=2t 当点M在BC边上时, ∴MN=BQ ∵PQ=MN=3t,BQ=3﹣2t ∴3t=3﹣2t ∴解得t= 如图①,当0≤t≤时, S△PNQ=PQ2=t2; ∴S=S菱形PQMN=2S△PNQ=t2, 如图②,当≤t≤时, 设MN、MQ与边BC的交点分别是E、F, ∵MN=PQ=3t,NE=BQ=3﹣2t, ∴ME=MN﹣NE=PQ﹣BQ=5t﹣3, ∵△EMF是等边三角形, ∴S△EMF=ME2=(5t﹣3)2 . ; (4)MN、MQ与边BC的交点分别是E、F, 此时<t<, t=1或. 考点:几何变换综合题 2.已知:如图,在平行四边形ABCD中,O为对角线BD的中点,过点O的直线EF分别交AD,BC于E,F两点,连结BE,DF. (1)求证:△DOE≌△BOF. (2)当∠DOE等于多少度时,四边形BFDE为菱形?请说明理由. 【答案】(1)证明见解析;(2)当∠DOE=90°时,四边形BFED为菱形,理由见解析. 【解析】 试题分析:(1)利用平行四边形的性质以及全等三角形的判定方法得出△DOE≌△BOF(ASA); (2)首先利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形得出四边形EBFD是平行四边形,进而利用垂直平分线的性质得出BE=ED,即可得出答案. 试题解析:(1)∵在▱ABCD中,O为对角线BD的中点, ∴BO=DO,∠EDB=∠FBO, 在△EOD和△FOB中 , ∴△DOE≌△BOF(ASA); (2)当∠DOE=90°时,四边形BFDE为菱形, 理由:∵△DOE≌△BOF,∴OE=OF,又∵OB=OD,∴四边形EBFD是平行四边形, ∵∠EOD=90°,∴EF⊥BD,∴四边形BFDE为菱形. 考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质;菱形的判定. 3.如图,四边形ABCD中,∠BCD=∠D=90°,E是边AB的中点.已知AD=1,AB=2. (1)设BC=x,CD=y,求y关于x的函数关系式,并写出定义域; (2)当∠B=70°时,求∠AEC的度数; (3)当△ACE为直角三角形时,求边BC的长. 【答案】(1);(2)∠AEC=105°;(3)边BC的长为2或. 【解析】 试题分析:(1)过A作AH⊥BC于H,得到四边形ADCH为矩形.在△BAH中,由勾股定理即可得出结论. (2)取CD中点T,连接TE,则TE是梯形中位线,得ET∥AD,ET⊥CD,∠AET=∠B=70°. 又AD=AE=1,得到∠AED=∠ADE=∠DET=35°.由ET垂直平分CD,得∠CET=∠DET=35°,即可得到结论. (3)分两种情况讨论:①当∠AEC=90°时,易知△CBE≌△CAE≌△CAD,得∠BCE=30°, 解△ABH即可得到结论. ②当∠CAE=90°时,易知△CDA∽△BCA,由相似三角形对应边成比例即可得到结论. 试题解析:解:(1)过A作AH⊥BC于H.由∠D=∠BCD=90°,得四边形ADCH为矩形. 在△BAH中,AB=2,∠BHA=90°,AH=y,HB=,∴, 则 (2)取CD中点T,联结TE,则TE是梯形中位线,得ET∥AD,ET⊥CD,∴∠AET=∠B=70°. 又AD=AE=1,∴∠AED=∠ADE=∠DET=35°.由ET垂直平分CD,得∠CET=∠DET=35°,∴∠AEC=70°+35°=105°. (3)分两种情况讨论:①当∠AEC=90°时,易知△CBE≌△CAE≌△CAD,得∠BCE=30°, 则在△ABH中,∠B=60°,∠AHB=90°,AB=2,得BH=1,于是BC=2. ②当∠CAE=90°时,易知△CDA∽△BCA,又, 则(舍负) 易知∠ACE<90°,所以边BC的长为. 综上所述:边BC的长为2或. 点睛:本题是四边形综合题.考查了梯形中位线,相似三角形的判定与性质.解题的关键是掌握梯形中常见的辅助线作法. 4.如图,正方形ABCD的边长为8,E为BC上一定点,BE=6,F为AB上一动点,把△BEF沿EF折叠,点B落在点B′处,当△AFB′恰好为直角三角形时,B′D的长为? 【答案】或 【解析】 【分析】 分两种情况分析:如图1,当∠AB′F=90°时,此时A、B′、E三点共线,过点B′作B′M⊥AB,B′N⊥AD,由三角形的面积法则可求得B′M=2.4,再由勾股定理可求得B′N=3.2,在Rt△CB′N中,由勾股定理得,B′D=;如图2,当∠AFB′=90°时,由题意可知此时四边形EBFB′是正方形,AF=2,过点B′作B′N⊥AD,则四边形AFB′N为矩形,在Rt△CB′N中,由勾股定理得,B′D=; 【详解】 如图1,当∠AB′F=90°时,此时A、B′、E三点共线, ∵∠B=90°,∴AE==10, ∵B′E=BE=6,∴AB′=4, ∵B′F=BF,AF+BF=AB=8, 在Rt△AB′F中,∠AB′F=90°,由勾股定理得,AF2=FB′2+AB′2, ∴AF=5,BF=3, 过点B′作B′M⊥AB,B′N⊥AD,由三角形的面积法则可求得B′M=2.4,再由勾股定理可求得B′N=3.2, ∴AN=B′M=2.4,∴DN=AD-AN=8-2.4=5.6, 在Rt△CB′N中,由勾股定理得,B′D= = ; 如图2,当∠AFB′=90°时,由题意可知此时四边形EBFB′是正方形,∴AF=2, 过点B′作B′N⊥AD,则四边形AFB′N为矩形,∴AN=B′F=6,B′N=AF=2,∴DN=AD-AN=2, 在Rt△CB′N中,由勾股定理得,B′D= = ; 综上,可得B′D的长为或. 【点睛】 本题主要考查正方形的性质与判定,矩形有性质判定、勾股定理、折叠的性质等,能正确地画出图形并能分类讨论是解题的关键. 5.已知AD是△ABC的中线P是线段AD上的一点(不与点A、D重合),连接PB、PC,E、F、G、H分别是AB、AC、PB、PC的中点,AD与EF交于点M; (1)如图1,当AB=AC时,求证:四边形EGHF是矩形; (2)如图2,当点P与点M重合时,在不添加任何辅助线的条件下,写出所有与△BPE面积相等的三角形(不包括△BPE本身). 【答案】(1)见解析;(2)△APE、△APF、△CPF、△PGH. 【解析】 【分析】 (1)由三角形中位线定理得出EG∥AP,EF∥BC,EF=BC,GH∥BC,GH=BC,推出EF∥GH,EF=GH,证得四边形EGHF是平行四边形,证得EF⊥AP,推出EF⊥EG,即可得出结论; (2)由△APE与△BPE的底AE=BE,又等高,得出S△APE=S△BPE,由△APE与△APF的底EP=FP,又等高,得出S△APE=S△APF,由△APF与△CPF的底AF=CF,又等高,得出S△APF=S△CPF,证得△PGH底边GH上的高等于△AEF底边EF上高的一半,推出S△PGH=S△AEF=S△APF,即可得出结果. 【详解】 (1)证明:∵E、F、G、H分别是AB、AC、PB、PC的中点, ∴EG∥AP,EF∥BC,EF=BC,GH∥BC,GH=BC, ∴EF∥GH,EF=GH, ∴四边形EGHF是平行四边形, ∵AB=AC, ∴AD⊥BC, ∴EF⊥AP, ∵EG∥AP, ∴EF⊥EG, ∴平行四边形EGHF是矩形; (2)∵PE是△APB的中线, ∴△APE与△BPE的底AE=BE,又等高, ∴S△APE=S△BPE, ∵AP是△AEF的中线, ∴△APE与△APF的底EP=FP,又等高, ∴S△APE=S△APF, ∴S△APF=S△BPE, ∵PF是△APC的中线, ∴△APF与△CPF的底AF=CF,又等高, ∴S△APF=S△CPF, ∴S△CPF=S△BPE, ∵EF∥GH∥BC,E、F、G、H分别是AB、AC、PB、PC的中点, ∴△AEF底边EF上的高等于△ABC底边BC上高的一半,△PGH底边GH上的高等于△PBC底边BC上高的一半, ∴△PGH底边GH上的高等于△AEF底边EF上高的一半, ∵GH=EF, ∴S△PGH=S△AEF=S△APF, 综上所述,与△BPE面积相等的三角形为:△APE、△APF、△CPF、△PGH. 【点睛】 本题考查了矩形的判定与性质、平行四边形的判定、三角形中位线定理、平行线的性质、三角形面积的计算等知识,熟练掌握三角形中位线定理是解决问题的关键. 6.阅读下列材料: 我们定义:若一个四边形的一条对角线把四边形分成两个等腰三角形,则这条对角线叫这个四边形的和谐线,这个四边形叫做和谐四边形.如正方形就是和谐四边形.结合阅读材料,完成下列问题: (1)下列哪个四边形一定是和谐四边形 . A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.等腰梯形 (2)命题:“和谐四边形一定是轴对称图形”是 命题(填“真”或“假”). (3)如图,等腰Rt△ABD中,∠BAD=90°.若点C为平面上一点,AC为凸四边形ABCD的和谐线,且AB=BC,请求出∠ABC的度数. 【答案】(1) C ;(2)∠ABC的度数为60°或90°或150°. 【解析】 试题分析:(1)根据菱形的性质和和谐四边形定义,直接得出结论. (2)根据和谐四边形定义,分AD=CD,AD=AC,AC=DC讨论即可. (1)根据和谐四边形定义,平行四边形,矩形,等腰梯形的对角线不能把四边形分成两个等腰三角形,菱形的一条对角线能把四边形分成两个等腰三角形够.故选C. (2)∵等腰Rt△ABD中,∠BAD=90°,∴AB=AD. ∵AC为凸四边形ABCD的和谐线,且AB=BC, ∴分三种情况讨论: 若AD=CD,如图1,则凸四边形ABCD是正方形,∠ABC=90°; 若AD=AC,如图 2,则AB=AC=BC,△ABC是等边三角形,∠ABC=60°; 若AC=DC,如图 3,则可求∠ABC=150°. 考点:1.新定义;2.菱形的性质;3.正方形的判定和性质;4.等边三角形的判定和性质;5.分类思想的应用. 7.如图,点O是正方形ABCD两条对角线的交点,分别延长CO到点G,OC到点E,使OG=2OD、OE=2OC,然后以OG、OE为邻边作正方形OEFG. (1)如图1,若正方形OEFG的对角线交点为M,求证:四边形CDME是平行四边形. (2)正方形ABCD固定,将正方形OEFG绕点O逆时针旋转,得到正方形OE′F′G′,如图2,连接AG′,DE′,求证:AG′=DE′,AG′⊥DE′; (3)在(2)的条件下,正方形OE′F′G′的边OG′与正方形ABCD的边相交于点N,如图3,设旋转角为α(0°<α<180°),若△AON是等腰三角形,请直接写出α的值. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)α的值是22.5°或45°或112.5°或135°或157.5°. 【解析】 【分析】 (1)由四边形OEFG是正方形,得到ME=GE,根据三角形的中位线的性质得到CD∥GE,CD=GE,求得CD=GE,即可得到结论; (2)如图2,延长E′D交AG′于H,由四边形ABCD是正方形,得到AO=OD,∠AOD=∠COD=90°,由四边形OEFG是正方形,得到OG′=OE′,∠E′OG′=90°,由旋转的性质得到∠G′OD=∠E′OC,求得∠AOG′=∠COE′,根据全等三角形的性质得到AG′=DE′,∠AG′O=∠DE′O,即可得到结论; (3)分类讨论,根据三角形的外角的性质和等腰三角形的性质即可得到结论. 【详解】 (1)证明:∵四边形OEFG是正方形, ∴ME=GE, ∵OG=2OD、OE=2OC, ∴CD∥GE,CD=GE, ∴CD=GE, ∴四边形CDME是平行四边形; (2)证明:如图2,延长E′D交AG′于H, ∵四边形ABCD是正方形, ∴AO=OD,∠AOD=∠COD=90°, ∵四边形OEFG是正方形, ∴OG′=OE′,∠E′OG′=90°, ∵将正方形OEFG绕点O逆时针旋转,得到正方形OE′F′G′, ∴∠G′OD=∠E′OC, ∴∠AOG′=∠COE′, 在△AG′O与△ODE′中, , ∴△AG′O≌△ODE′ ∴AG′=DE′,∠AG′O=∠DE′O, ∵∠1=∠2, ∴∠G′HD=∠G′OE′=90°, ∴AG′⊥DE′; (3)①正方形OE′F′G′的边OG′与正方形ABCD的边AD相交于点N,如图3, Ⅰ、当AN=AO时, ∵∠OAN=45°, ∴∠ANO=∠AON=67.5°, ∵∠ADO=45°, ∴α=∠ANO-∠ADO=22.5°; Ⅱ、当AN=ON时, ∴∠NAO=∠AON=45°, ∴∠ANO=90°, ∴α=90°-45°=45°; ②正方形OE′F′G′的边OG′与正方形ABCD的边AB相交于点N,如图4, Ⅰ、当AN=AO时, ∵∠OAN=45°, ∴∠ANO=∠AON=67.5°, ∵∠ADO=45°, ∴α=∠ANO+90°=112.5°; Ⅱ、当AN=ON时, ∴∠NAO=∠AON=45°, ∴∠ANO=90°, ∴α=90°+45°=135°, Ⅲ、当AN=AO时,旋转角a=∠ANO+90°=67.5+90=157.5°, 综上所述:若△AON是等腰三角形时,α的值是22.5°或45°或112.5°或135°或157.5°. 【点睛】 本题主要考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、锐角三角函数、旋转变换的性质的综合运用,有一定的综合性,分类讨论当△AON是等腰三角形时,求α的度数是本题的难点. 8.如图1,在正方形ABCD中,点E,F分别是边BC,AB上的点,且CE=BF.连接DE,过点E作EG⊥DE,使EG=DE,连接FG,FC. (1)请判断:FG与CE的关系是___; (2)如图2,若点E,F分别是边CB,BA延长线上的点,其它条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请作出判断并给予证明; (3)如图3,若点E,F分别是边BC,AB延长线上的点,其它条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请直接写出你的判断. 【答案】(1)FG=CE,FG∥CE;(2)成立;(3)成立. 【解析】 试题分析:(1)只要证明四边形CDGF是平行四边形即可得出FG=CE,FG∥CE; (2)构造辅助线后证明△HGE≌△CED,利用对应边相等求证四边形GHBF是矩形后,利用等量代换即可求出FG=C,FG∥CE; (3)证明△CBF≌△DCE后,即可证明四边形CEGF是平行四边形. 试题解析:解:(1)FG=CE,FG∥CE; (2)过点G作GH⊥CB的延长线于点H.∵EG⊥DE,∴∠GEH+∠DEC=90°.∵∠GEH+∠HGE=90°,∴∠DEC=∠HE.在△HGE与△CED中,∵∠GHE=∠DCE,∠HGE=∠DEC,EG=DE,∴△HGE≌△CED(AAS),∴GH=CE,HE=CD.∵CE=BF,∴GH=BF.∵GH∥BF,∴四边形GHBF是矩形,∴GF=BH,FG∥CH,∴FG∥CE.∵四边形ABCD是正方形,∴CD=BC,∴HE=BC,∴HE+EB=BC+EB,∴BH=EC,∴FG=EC; (3)∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠FBC=∠ECD=90°.在△CBF与△DCE中,∵BF=CE,∠FBC=∠ECD,BC=DC,∴△CBF≌△DCE(SAS),∴∠BCF=∠CDE,CF=DE.∵EG=DE,∴CF=EG.∵DE⊥EG,∴∠DEC+∠CEG=90°.∵∠CDE+∠DEC=90°,∴∠CDE=∠CEG,∴∠BCF=∠CEG,∴CF∥EG,∴四边形CEGF平行四边形,∴FG∥CE,FG=CE. 9.(1)问题发现 如图1,点E. F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,连接EF、则EF=BE+DF,试说明理由; (2)类比引申 如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°,点E. F分别在边BC、CD上,∠EAF=45°,若∠B,∠D都不是直角,则当∠B与∠D满足等量关系 时,仍有EF=BE+DF; (3)联想拓展 如图3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D、E均在边BC上,且∠DAE=45°,猜想BD、DE、EC满足的等量关系,并写出推理过程。 【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)详见解析. 【解析】 试题分析:(1)把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,可使AB与AD重合,证出△AFG≌△AFE,根据全等三角形的性质得出EF=FG,即可得出答案; (2)把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,可使AB与AD重合,证出△AFE≌△AFG,根据全等三角形的性质得出EF=FG,即可得出答案; (3)把△ACE旋转到ABF的位置,连接DF,证明△AFE≌△AFG(SAS),则EF=FG,∠C=∠ABF=45°,△BDF是直角三角形,根据勾股定理即可作出判断. 试题解析:(1)理由是:如图1, ∵AB=AD, ∴把△ABE绕点A逆时针旋转90∘至△ADG,可使AB与AD重合,如图1, ∵∠ADC=∠B=90∘, ∴∠FDG=180∘,点F. D. G共线, 则∠DAG=∠BAE,AE=AG, ∠FAG=∠FAD+∠GAD=∠FAD+∠BAE=90∘−45∘=45∘=∠EAF, 即∠EAF=∠FAG, 在△EAF和△GAF中, AF=AF,∠EAF=∠GAF,AE=AG, ∴△AFG≌△AFE(SAS), ∴EF=FG=BE+DF; (2)∠B+∠D=180∘时,EF=BE+DF; ∵AB=AD, ∴把△ABE绕点A逆时针旋转90∘至△ADG,可使AB与AD重合,如图2, ∴∠BAE=∠DAG, ∵∠BAD=90∘,∠EAF=45∘, ∴∠BAE+∠DAF=45∘, ∴∠EAF=∠FAG, ∵∠ADC+∠B=180∘, ∴∠FDG=180∘,点F. D. G共线, 在△AFE和△AFG中, AE=AG,∠FAE=∠FAG,AF=AF, ∴△AFE≌△AFG(SAS), ∴EF=FG, 即:EF=BE+DF, 故答案为:∠B+∠ADC=180∘; (3)BD2+CE2=DE2. 理由是:把△ACE旋转到ABF的位置,连接DF, 则∠FAB=∠CAE. ∵∠BAC=90∘,∠DAE=45∘, ∴∠BAD+∠CAE=45∘, 又∵∠FAB=∠CAE, ∴∠FAD=∠DAE=45∘, 则在△ADF和△ADE中, AD=AD,∠FAD=∠DAE,AF=AE, ∴△ADF≌△ADE, ∴DF=DE,∠C=∠ABF=45∘, ∴∠BDF=90∘, ∴△BDF是直角三角形, ∴BD2+BF2=DF2, ∴BD2+CE2=DE2. 10.如图1,若分别以△ABC的AC、BC两边为边向外侧作的四边形ACDE和BCFG为正方形,则称这两个正方形为外展双叶正方形. (1)发现:如图2,当∠C=90°时,求证:△ABC与△DCF的面积相等. (2)引申:如果∠C90°时,(1)中结论还成立吗?若成立,请结合图1给出证明;若不成立,请说明理由; (3)运用:如图3,分别以△ABC的三边为边向外侧作的四边形ACDE、BCFG和ABMN为正方形,则称这三个正方形为外展三叶正方形.已知△ABC中,AC=3,BC=4.当∠C=_____°时,图中阴影部分的面积和有最大值是________. 【答案】(1)证明见解析;(2)成立,证明见解析;(3)18. 【解析】 试题分析:(1)因为AC=DC,∠ACB=∠DCF=90°,BC=FC,所以△ABC≌△DFC,从而△ABC与△DFC的面积相等; (2)延长BC到点P,过点A作AP⊥BP于点P;过点D作DQ⊥FC于点Q.得到四边形ACDE,BCFG均为正方形,AC=CD,BC=CF,∠ACP=∠DCQ.所以△APC≌△DQC. 于是AP=DQ.又因为S△ABC=BC•AP,S△DFC=FC•DQ,所以S△ABC=S△DFC; (3)根据(2)得图中阴影部分的面积和是△ABC的面积三倍,若图中阴影部分的面积和有最大值,则三角形ABC的面积最大,当△ABC是直角三角形,即∠C是90度时,阴影部分的面积和最大.所以S阴影部分面积和=3S△ABC=3××3×4=18. (1)证明:在△ABC与△DFC中, ∵, ∴△ABC≌△DFC. ∴△ABC与△DFC的面积相等; (2)解:成立.理由如下: 如图,延长BC到点P,过点A作AP⊥BP于点P;过点D作DQ⊥FC于点Q. ∴∠APC=∠DQC=90°. ∵四边形ACDE,BCFG均为正方形, ∴AC=CD,BC=CF,∠ACP+∠PCD=90°,∠DCQ+∠PCD=90°, ∴∠ACP=∠DCQ. ∴, △APC≌△DQC(AAS), ∴AP=DQ. 又∵S△ABC=BC•AP,S△DFC=FC•DQ, ∴S△ABC=S△DFC; (3)解:根据(2)得图中阴影部分的面积和是△ABC的面积三倍, 若图中阴影部分的面积和有最大值,则三角形ABC的面积最大, ∴当△ABC是直角三角形,即∠C是90度时,阴影部分的面积和最大. ∴S阴影部分面积和=3S△ABC=3××3×4=18. 考点:四边形综合题 11.如图1所示,(1)在正三角形ABC中,M是BC边(不含端点B、C)上任意一点,P是BC延长线上一点,N是∠ACP的平分线上一点,若∠AMN=60°,求证:AM=MN. (2)若将(1)中“正三角形ABC”改为“正方形ABCD”,N是∠DCP的平分线上一点,若∠AMN=90°,则AM=MN是否成立?若成立,请证明;若不成立,说明理由. (3)若将(2)中的“正方形ABCD”改为“正n边形A1A2…An“,其它条件不变,请你猜想:当∠An﹣2MN=_____°时,结论An﹣2M=MN仍然成立.(不要求证明) 【答案】 【解析】 分析:(1)要证明AM=MN,可证AM与MN所在的三角形全等,为此,可在AB上取一点E,使AE=CM,连接ME,利用ASA即可证明△AEM≌△MCN,然后根据全等三角形的对应边成比例得出AM=MN. (2)同(1),要证明AM=MN,可证AM与MN所在的三角形全等,为此,可在AB上取一点E,使AE=CM,连接ME,利用ASA即可证明△AEM≌△MCN,然后根据全等三角形的对应边成比例得出AM=MN. 详(1)证明:在边AB上截取AE=MC,连接ME. 在正△ABC中,∠B=∠BCA=60°,AB=BC. ∴∠NMC=180°-∠AMN-∠AMB=180°-∠B-∠AMB=∠MAE, BE=AB-AE=BC-MC=BM, ∴∠BEM=60°,∴∠AEM=120°. ∵N是∠ACP的平分线上一点, ∴∠ACN=60°,∴∠MCN=120°. 在△AEM与△MCN中,∠MAE=∠NMC,AE=MC,∠AEM=∠MCN, ∴△AEM≌△MCN(ASA), ∴AM=MN. (2)解:结论成立; 理由:在边AB上截取AE=MC,连接ME. ∵正方形ABCD中,∠B=∠BCD=90°,AB=BC. ∴∠NMC=180°-∠AMN-∠AMB=180°-∠B-∠AMB=∠MAB=∠MAE, BE=AB-AE=BC-MC=BM, ∴∠BEM=45°,∴∠AEM=135°. ∵N是∠DCP的平分线上一点, ∴∠NCP=45°,∴∠MCN=135°. 在△AEM与△MCN中,∠MAE=∠NMC,AE=MC,∠AEM=∠MCN, ∴△AEM≌△MCN(ASA), ∴AM=MN. (3)由(1)(2)可知当∠An-2MN等于n边形的内角时,结论An-2M=MN仍然成立; 即∠An-2MN=时,结论An-2M=MN仍然成立; 故答案为[]. 点睛:本题综合考查了正方形、等边三角形的性质及全等三角形的判定,同时考查了学生的归纳能力及分析、解决问题的能力.难度较大. 12.已知:在矩形ABCD中,AB=10,BC=12,四边形EFGH的三个顶点E、F、H分别在矩形ABCD边AB、BC、DA上,AE=2. (1)如图①,当四边形EFGH为正方形时,求△GFC的面积; (2)如图②,当四边形EFGH为菱形,且BF=a时,求△GFC的面积(用a表示); (3)在(2)的条件下,△GFC的面积能否等于2?请说明理由. 【答案】(1)10;(2)12-a;(3)不能 【解析】 解:(1)过点G作GM⊥BC于M.在正方形EFGH中, ∠HEF=90°,EH=EF, ∴∠AEH+∠BEF=90°. ∵∠AEH+∠AHE=90°, ∴∠AHE=∠BEF. 又∵∠A=∠B=90°, ∴△AHE≌△BEF. 同理可证△MFG≌△BEF. ∴GM=BF=AE=2.∴FC=BC-BF=10. ∴. (2)过点G作GM⊥BC交BC的延长线于M,连接HF. ∵AD∥BC,∴∠AHF=∠MFH. ∵EH∥FG,∴∠EHF=∠GFH. ∴∠AHE=∠MFG. 又∵∠A=∠GMF=90°,EH=GF, ∴△AHE≌△MFG.∴GM=AE=2. ∴. (3)△GFC的面积不能等于2. 说明一:∵若S△GFC=2,则12-a=2,∴a=10. 此时,在△BEF中, . 在△AHE中, , ∴AH>AD,即点H已经不在边AD上,故不可能有S△GFC=2. 说明二:△GFC的面积不能等于2.∵点H在AD上, ∴菱形边EH的最大值为,∴BF的最大值为. 又∵函数S△GFC=12-a的值随着a的增大而减小, ∴S△GFC的最小值为. 又∵,∴△GFC的面积不能等于2. 13.如图①,在△ABC中,AB=7,tanA=,∠B=45°.点P从点A出发,沿AB方向以每秒1个单位长度的速度向终点B运动(不与点A、B重合),过点P作PQ⊥AB.交折线AC-CB于点Q,以PQ为边向右作正方形PQMN,设点P的运动时间为t(秒),正方形PQMN与△ABC重叠部分图形的面积为S(平方单位). (1)直接写出正方形PQMN的边PQ的长(用含t的代数式表示). (2)当点M落在边BC上时,求t的值. (3)求S与t之间的函数关系式. (4)如图②,点P运动的同时,点H从点B出发,沿B-A-B的方向做一次往返运动,在B-A上的速度为每秒2个单位长度,在A-B上的速度为每秒4个单位长度,当点H停止运动时,点P也随之停止,连结MH.设MH将正方形PQMN分成的两部分图形面积分别为S1、S2(平方单位)(0<S1<S2),直接写出当S2≥3S1时t的取值范围. 【答案】(1) PQ=7-t.(2) t=.(3) 当0<t≤时,S=.当<t≤4,.当4<t<7时,.(4)或或. 【解析】 试题分析:(1)分两种情况讨论:当点Q在线段AC上时,当点Q在线段BC上时. (2)根据AP+PN+NB=AB,列出关于t的方程即可解答; (3)当0<t≤时,当<t≤4,当4<t<7时; (4)或或. 试题解析:(1)当点Q在线段AC上时,PQ=tanAAP=t. 当点Q在线段BC上时,PQ=7-t. (2)当点M落在边BC上时,如图③, 由题意得:t+t+t=7, 解得:t=. ∴当点M落在边BC上时,求t的值为. (3)当0<t≤时,如图④, S=. 当<t≤4,如图⑤, . 当4<t<7时,如图⑥, . (4)或或.. 考点:四边形综合题. 14.已知,以为边在外作等腰,其中. (1)如图①,若,,求的度数. (2)如图②,,,,. ①若,,的长为______. ②若改变的大小,但,的面积是否变化?若不变,求出其值;若变化,说明变化的规律. 【答案】(1)120°;(2)①2;②2 【解析】 试题分析:(1)根据SAS,可首先证明△AEC≌△ABD,再利用全等三角形的性质,可得对应角相等,根据三角形的外角的定理,可求出∠BFC的度数; (2)①如图2,在△ABC外作等边△BAE,连接CE,利用旋转法证明△EAC≌△BAD,可证∠EBC=90°,EC=BD=6,因为BC=4,在Rt△BCE中,由勾股定理求BE即可; ②过点B作BE∥AH,并在BE上取BE=2AH,连接EA,EC.并取BE的中点K,连接AK,仿照(2)利用旋转法证明△EAC≌△BAD,求得EC=DB,利用勾股定理即可得出结论. 试题解析: 解:(1)∵AE=AB,AD=AC, ∵∠EAB=∠DAC=60°, ∴∠EAC=∠EAB+∠BAC,∠DAB=∠DAC+∠BAC, ∴∠EAC=∠DAB, 在△AEC和△ABD中 ∴△AEC≌△ABD(SAS), ∴∠AEC=∠ABD, ∵∠BFC=∠BEF+∠EBF=∠AEB+∠ABE, ∴∠BFC=∠AEB+∠ABE=120°, 故答案为120°; (2)①如图2,以AB为边在△ABC外作正三角形ABE,连接CE. 由(1)可知△EAC≌△BAD. ∴EC=BD. ∴EC=BD=6, ∵∠BAE=60°,∠ABC=30°, ∴∠EBC=90°. 在RT△EBC中,EC=6,BC=4, ∴EB===2 ∴AB=BE=2. ②若改变α,β的大小,但α+β=90°,△ABC的面积不变化, 以下证明:如图2,作AH⊥BC交BC于H,过点B作BE∥AH,并在BE上取BE=2AH,连接EA,EC.并取BE的中点K,连接AK. ∵AH⊥BC于H, ∴∠AHC=90°. ∵BE∥AH, ∴∠EBC=90°. ∵∠EBC=90°,BE=2AH, ∴EC2=EB2+BC2=4AH2+BC2. ∵K为BE的中点,BE=2AH, ∴BK=AH. ∵BK∥AH, ∴四边形AKBH为平行四边形. 又∵∠EBC=90°, ∴四边形AKBH为矩形.∠ABE=∠ACD, ∴∠AKB=90°. ∴AK是BE的垂直平分线. ∴AB=AE. ∵AB=AE,AC=AD,∠ABE=∠ACD, ∴∠EAB=∠DAC, ∴∠EAB+∠EAD=∠DAC+∠EAD, 即∠EAC=∠BAD, 在△EAC与△BAD中 ∴△EAC≌△BAD. ∴EC=BD=6. 在RT△BCE中,BE==2, ∴AH=BE=, ∴S△ABC=BC•AH=2 考点:全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质 15.数学活动课上,老师给出如下问题:如图,将等腰直角三角形纸片沿斜边上的高AC剪开,得到等腰直角三角形△ABC与△EFD,将△EFD的直角顶点在直线BC上平移,在平移的过程中,直线AC与直线DE交于点Q,让同学们探究线段BQ与AD的数量关系和位置关系. 请你阅读下面交流信息,解决所提出的问题. 展示交流: 小敏:满足条件的图形如图甲所示图形,延长BQ与AD交于点H.我们可以证明△BCQ≌△ACD,从而易得BQ=AD,BQ⊥AD. 小慧:根据图甲,当点F在线段BC上时,我们可以验证小慧的说法是正确的.但当点F在线段CB的延长线上(如图乙)或线段CB的反向延长线上(如图丙)时,我对小慧说法的正确性表示怀疑. (1)请你帮助小慧进行分析,小敏的结论在图乙、图丙中是否成立?请说明理由. (选择图乙或图丙的一种情况说明即可). (2)小慧思考问题的方式中,蕴含的数学思想是 . 拓展延伸: 根据你上面选择的图形,分别取AB、BD、DQ、AQ的中点M、N、P、T.则四边形MNPT是什么样的特殊四边形?请说明理由. 【答案】成立;分类讨论思想;正方形. 【解析】 试题分析:利用等腰直角三角形的性质结合全等三角形的判定与性质得出BQ=AD,BQ⊥AD;利用已知条件分类得出,体现数学中的分类讨论思想, 拓展延伸:利用三角形中位线定理结合正方形的判定方法,首先得出四边形MNPT是平行四边形进而得出它是菱形,再求出一个内角是90°,即可得出答案. 试题解析:(1)、成立, 理由:如图乙:由题意可得:∠FDE=∠QDC=∠ABC=∠BAC=45°, 则DC=QC,AC=BC, 在△ADC和△BQC中 ∵, ∴△ADC≌△BQC(SAS), ∴AD=BQ,∠DAC=∠QBC, 延长AD交BQ于点F, 则∠ADC=∠BDF, ∴∠BFD=∠ACD=90°, ∴AD⊥BQ; (2)、小慧思考问题的方式中,蕴含的数学思想是:分类讨论思想; 拓展延伸:四边形MNPT是正方形, 理由:∵取AB、BD、DQ、AQ的中点M、N、P、T, ∴MNAD,TPAD, ∴MNTP, ∴四边形MNPT是平行四边形, ∵NPBQ,BQ=AD, ∴NP=MN, ∴平行四边形MNPT是菱形, 又∵AD⊥BQ,NP∥BQ,MN∥AD, ∴∠MNP=90°, ∴四边形MNPT是正方形. 考点: 几何变换综合题- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 备战 中考 数学 专题 复习 平行四边形 综合 答案 解析
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文