人教版五年级人教版上册数学试卷期末试卷练习题解析试题.doc
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五年级人教版上册数学期末试卷附答案 1.0.46×2.47的积有( )位小数;37.6÷0.25的商的最高位在( )位上。 2.小军做操的位置记为(3,3),小刚在他前面记为(2,3),小红在小军后面。小红做操的位置应记为( )。 3.某品牌红酒要求每瓶必须装0.45千克才能出售。瓶装车间的12千克红酒最多可以装( )瓶用以出售。 4.4个4.2相加,用加法算式表示是( ),用乘法算式表示是( )。 5.乐乐看一本400页的故事书,已经看了4天,每天看x页,还剩( )页没看。 6.一个正方体的六个面上分别写着数字1~6,掷1次正方体,朝上的数字可能会出现( )种结果。 7.一个三角形的面积是17dm2,与它等底等高的平行四边形面积是( )dm2。 8.如图,平行四边形的面积是57平方厘米,长方形的面积是( )平方厘米。 9.一个梯形的面积是4.5平方分米,高是5分米,上底与下底的和是( )分米。 10.在一条长432米的小路一侧每隔24米栽一棵桃树,起点和终点处都要栽,一共需要桃树( )棵;每两棵桃树之间再栽一棵梨树,一共需要梨树( )棵。 11.和2.6×0.48计算结果相等的算式是( )。 A. B. C. 12.与乘积相等的算式是( )。 A. B. C. 13.小丁和他3位同学在班里的位置用数对表示分别是小丁、小亮、小刚、小军,跟小丁同一列的是( )。 A.小亮 B.小刚 C.小军 14.船聪和明明玩转盘游戏,转到“1”聪聪贏,转到“2”明明赢,下面第( )个转盘设计得不公平。 A.① B.② C.③ D.④ 15.仓库有一堆圆木,最上层有7根,最下层有12根,摆放方式如下图,这堆圆木共有( )根。 A.57 B.56 C.58 D.45 16.一个长方形的长是x厘米,宽是y厘米,如果把它的长和宽都增加1厘米,那么它的面积比原来增加了( )平方厘米。 A.1 B.x+y C.x+y+1 17.直接写得数。 2.5×2= 0.24÷0.3= 0.108÷0.01= 7.1-1.7= 6.1÷0.6= 0.12+0.8= 0.2×500= 1.4×0.5= 0.6÷3= 0.4×0.5= 8.1÷0.81= 1.4÷0.4= 18.列竖式计算。 2.8×3.6 1.3÷5.2 4.08×3.25 19.解方程,带*的写出检验过程。 * 20.选择合适的方法计算。 7.6×7.3+0.6×4×7.3 52.3×0.9+5.23 21.学校到健将体育用品商店购买体育器材。 种类 足球 篮球 排球 售价:元 39.8 51.8 35.2 (1)学校准备各买20个足球和排球,一共需要多少钱? (2)买10个篮球的钱,可以买12个足球吗? (3)健将体育用品商店元旦大优惠,每个篮球降价11.8元,原来购买10个篮球的钱,现在最多可以购买多少个篮球? 22.按要求完成下面各题。 (1)用数对表示A点的位置是( )。 (2)如果再有一个D点,并顺次连接ABCD得到一个平行四边形,D点的位置是( ),画出这个平行四边形。 (3)如果每个小正方形格子的边长是1厘米,连成的平行四边形的面积是( )平方厘米。 23.奇奇带20元钱去买文具,每张彩纸0.4元,每支铅笔1.2元。奇奇买了5支铅笔,剩下的钱买彩纸,还可以买几张? 24.聪聪和明明家距离996米,他们同时从家出发到学校,12分钟后他们在学校大门相遇,聪聪每分钟走40米,明明每分钟走多少米?(用方程解) 25.两工程队同时开凿一条1377米长的隧道。各从一端相向施工,甲队的开凿速度是乙队的1.25倍,45天后完成施工。甲、乙两队每天分别开凿多少米? 26.下图中,四边形ABCD是一个直角梯形。已知AD=6cm,AE是EB的3倍,平行四边形BCDE的面积是。那么,三角形AED的面积是多少平方厘米? 27.一块花布(如下图)共绣了5朵花,每朵花的宽都是5.4cm,每两朵花之间的距离是1.6cm,这块花布一共长多少厘米? 28.某市按照以下标准收取水费:10吨及以下的部分,每吨收费1.55元,10吨至20吨的部分,每吨收费增加0.65元,20吨以上的部分,每吨收费2.5元。如果李叔叔家一月份的水费付了40元,那么李叔叔家一月份用水多少吨? 【参考答案】 1. 四 百 【解析】 (1)两个因数末尾6×7=42没有0,直接把两个因数末尾小数位数相加即可; (2)运用小数除法计算37.6÷0.25,然后再看最高位是哪一位填空即可。 (1)0.46是两位小数,2.47是两位小数,2+2=4,所以0.46×2.47的积是四位小数; (2)37.6÷0.25=150.4,所以37.6÷0.25的商的最高位在百位。 【点睛】 本题关键在于对小数乘法和小数除法的灵活掌握。 2.(4,3) 【解析】 用数对表示物体的位置,数对的第一个数表示列,第二个数表示行。 根据题意,小军做操的位置记为(3,3),小刚在他前面记为(2,3),即列减1,行不变;小红在小军的后面,那么列加1,行不变;据此解答。 3+1=4 小红做操的位置应记为(4,3)。 【点睛】 掌握用数对表示物体的位置的方法,从给出的数对中找到列与行的变化规律是解题的关键。 3.26 【解析】 求最多可以装多少袋,即求12里面含有几个0.45,用除法解答即可。根据去尾法保留整数。 12÷0.45≈26(瓶) 【点睛】 解答此题的关键:根据去尾法及实际情况保留整数进行解答。 4. 【解析】 求几个相同加数的和的简便运算,据此解答即可。 4个4.2相加,用加法算式表示是,用乘法算式表示是。 【点睛】 本题考查小数乘法,解答本题的关键是掌握乘法的意义。 5.400-4x 【解析】 剩下的页数=这本故事书的总页数-每天看的页数×已经看的天数,把题中数据代入数量关系即可。 剩下的页数表示为:400-x×4=(400-4x)页 【点睛】 本题主要考查用字母表示数,找出题中的数量关系是解答题目的关键。 6.6 【解析】 先观察正方体的六个面上分别写的数字有哪些;再思考正面朝上的可能性有哪些,则朝上的就是哪些数字。 掷一次朝上的数字,这6个都有可能,故朝上的数字可能是:1、2、3、4、5、6。 【点睛】 这是一道关于可能性的数学题,关键是要能正确理解可能性的含义进行解答。 7.34 【解析】 根据平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底×高÷2可知,平行四边形和三角形等底等高时,平行四边形的面积是三角形面积的2倍,据此解答。 17×2=34(dm2) 【点睛】 掌握平行四边形、三角形的面积公式,以及等底等高的平行四边形与三角形面积之间的关系是解题的关键。 8.57 【解析】 由题干可知,平行四边形的底与长方形的长,长方形的宽等于平行四边形的高,所以平行四边形面积等于长方形的面积。 由分析得, 长方形的面积也是57平方厘米。 【点睛】 此题主要考查平行四边形和长方形的面积的关系的应用,解答此题关键是明确平行四边形与长方形的联系。 9.8 【解析】 根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2可变形为上底+下底=梯形的面积×2÷高,据此解答即可。 4.5×2÷5 =9÷5 =1.8(分米) 【点睛】 本题考查梯形的面积,熟记公式是解题的关键。 10. 19 18 【解析】 根据题意知,两端都植树,棵数=间隔数+1,可以得出这条小路一侧可以栽的棵数;每两棵桃树之间再栽一棵梨树,就是在两棵桃树的间隔栽梨树,桃树的间隔数就是要栽梨树的棵树。 432÷24+1 =18+1 =19(棵) 18×1=18(棵) 【点睛】 本题考查植树问题,关键是理解间隔数与棵树之间的关系。 11.B 解析:B 【解析】 2.6×0.48一个因数扩大到原来的a倍,另一个因数缩小到原来的,积不变,据此解答。 A.2.6×0.48=(2.6×10)×(0.48÷10)=26×0.048≠,错误; B.2.6×0.48=(2.6÷10)×(0.48×10)=0.26×4.8,正确; C.2.6×0.48=(2.6÷10)×(0.48×10)=0.26×4.8≠,错误。 故答案为:B 【点睛】 掌握积的变化规律是解答题目的关键。 12.C 解析:C 【解析】 观察可知,根据小数乘法计算法则,题干与选项中的算式都是按536×49先求出积,只要看因数中一共有几位小数,找到与题干相同的即可。 5.36×0.49,积有4位小数。 A.,积有3位小数; B.,积有3位小数; C.,积有4位小数。 故答案为:C 【点睛】 小数乘法法则:(1)按整数乘法的法则先求出积;(2)看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 13.C 解析:C 【解析】 根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,如果第一个数字相同,表示在同一列,如果第二个数字相同,表示在同一行。 由分析可知: 由于小丁和小军的第一个数字相同,则表示他们在同一列。 故选:C 【点睛】 此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用,明确数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行是关键。 14.C 解析:C 【解析】 确定一个游戏是否公平,要先找出事件发生的所有可能,然后看对于游戏双方,获胜的可能性是否相同。若相同,则游戏规则公平;若不相同,则游戏规则不公平。 每个转盘分割区域相等。 ①1和2分别有3个区域,设计公平; ②1和2各有1个区域,设计公平; ③1有4个区域,2有2个区域,设计不公平; ④1和2分别有2个区域,设计公平。 故答案为:C 【点睛】 游戏规则的公平性就是指对游戏的双方来说,机会是均等的,也就是双方获胜的可能性的大小相等。 15.A 解析:A 【解析】 圆木的总根数=(最上层根数+最下层根数)×层数÷2,据此解答。 一共有6层。 (7+12)×6÷2 =19×6÷2 =57(根) 故选择:A 【点睛】 此题主要考查了梯形面积的灵活运用,明确梯形的面积=(上底+下底)×高÷2。 16.C 解析:C 【解析】 画个长方形,依次标出长为x厘米,宽为y厘米,并标出增加的部分,结合图形可直观地看出增加的部分。 如图,长增加的面积为x平方厘米,宽增加的面积为y平方厘米,长和宽增加部分交界处是边长为1的小正方形,面积为1平方厘米,把三部分加到一起就是(x+y+1)平方厘米。 故答案为:C 17.5;0.8;10.8;5.4; ;0.92;100;0.7; 0.2;0.2;10;3.5 【解析】 18.08;0.25;13.26 【解析】 小数乘法法则:(1)按整数乘法的法则先求出积;(2)看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。 2.8×3.6=10.08 1.3÷5.2=0.25 4.08×3.25=13.26 19.;; 【解析】 ,先将左边进行合并,再根据等式的性质2解方程; ,根据等式的性质2,两边同时÷0.9即可; *,根据等式的性质1和2,两边同时×5,再同时+7,最后同时÷3即可。 方程的检验:要将求出的未知数值代入原方程,分别计算等号左右两边的结果,如果两边相等,则为原方程的解;如不相等,则不是原方程的解。 解: 解: * 解: 检验:方程的左边= =方程的右边,所以是方程的解。 20.19;73;52.3 【解析】 ,先算加法,再算除法; 7.6×7.3+0.6×4×7.3,利用乘法分配律进行简算; 52.3×0.9+5.23,将5.23拆成52.3×0.1,利用乘法分配律进行简算。 =28.5÷1.5 =19 7.6×7.3+0.06×4×7.3 =(7.6+0.6×4)×7.3 =(7.6+2.4)×7.3 =10×7.3 =73 52.3×0.9+5.23 =52.3×(0.9+0.1) =52.3×1 =52.3 21.(1)1500元(2)可以(3)12个 【解析】 (1)根据总价=单价×数量,用足球的单价×20=求出20个足球的总价,再用排球的单价×20=求出20个排球的总价,最后用20个足球的总价+20个排球的总价即可; (2)先求出10个篮球的总价和12个足球的总价,如果10个篮球的总价大于12个足球的总价,那就说明够,反之则不够; (3)先求出现在篮球每个多少钱,用原来购买10个篮球的钱除以现在一个篮球的钱数即可。 (1)39.8×20+35.2×20 =796+704 =1500(元) 答:一共需要1500元。 (2)51.8×10=518(元) 12×39.8=477.6(元) 518元>477.6元 答:可以买12个足球。 (3)51.8×10÷(51.8-11.8) =518÷40 =12(个)……38(元) 答:最多可以购买12个篮球。 【点睛】 本题考查总价、数量、单价三者的运用,对于这类题目,主要是认真审题,根据不同的要求,分析数量关系,理清思路进行解答即可。 22.A 解析:(1)2,6(2)3,4;图见详解(3)6 【解析】 (1)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可解答问题; (2)先连接AB和BC,过A、C两点再作这两条线段的平行线,相交的点即为D点,然后用数对表示即可; (3)根据题干可得:平行四边形的底是3厘米,高是2厘米,据此利用平行四边形的面积公式计算即可解答。 (1)用数对表示A点的位置是(2,6); (2)D点的位置是(3,4), (3)3×2=6(平方厘米) 【点睛】 解答此题用到的知识点是:数对表示位置的方法、平行四边形的定义以及面积公式的计算应用。 23.35张 【解析】 先求出5支铅笔需要多少钱,再用20元减去铅笔的钱,求出剩下的钱,再求出可以买几张彩纸。 (张) 答:可以买35张。 【点睛】 本题考查小数乘除法,解答本题的关键是掌握小数乘除法的计算方法。 24.43米 【解析】 将明明的速度设为未知数,两人相遇时,两人的路程和等于两家的距离996米。根据这个数量关系,列方程解方程即可。 解:设明明每分钟走x米。 答:明明每分钟走43米。 【点睛】 本题考查了相遇问题,两人同时相向而行,相遇时两人的路程和等于两地的距离。 25.甲队每天开凿17米,乙队每天开凿13.6米 【解析】 根据题意,这道题的等量关系是:(甲队开凿的速度乙队开凿的速度)工作时间隧道的总长度,根据这个等量关系,列方程解答。 解:设乙队每天开凿x米,则甲 解析:甲队每天开凿17米,乙队每天开凿13.6米 【解析】 根据题意,这道题的等量关系是:(甲队开凿的速度乙队开凿的速度)工作时间隧道的总长度,根据这个等量关系,列方程解答。 解:设乙队每天开凿x米,则甲队每天开凿1.25x米。 (x+1.25x)×45=1377 2.25x×45=1377 2.25x×45÷45=1377÷45 2.25x=30.6 2.25x÷2.25=30.6÷2.25 x=13.6 (米) 答:甲队每天开凿17米,乙队每天开凿13.6米。 【点睛】 本题用方程解答比较简单,解题关键是找出题目中的等量关系:(甲队开凿的速度乙队开凿的速度)工作时间隧道的总长度,列方程解答。 26.5平方厘米 【解析】 用9÷6求出平行四边形的底,即EB的长度,进而求出AE的长度;再根据“三角形的面积=底×高÷2”进行解答即可 (cm) (cm) =27÷2 =13.5(cm²) 答:三角形 解析:5平方厘米 【解析】 用9÷6求出平行四边形的底,即EB的长度,进而求出AE的长度;再根据“三角形的面积=底×高÷2”进行解答即可 (cm) (cm) =27÷2 =13.5(cm²) 答:三角形AED的面积是13.5平方厘米。 【点睛】 求出EB的长度是解答本题的关键。 27.4厘米 【解析】 观察可知,5朵花之间有4个间距,每朵花的宽度×数量+间距×4即可。 5.4×5+1.6×4 =27+6.4 =33.4(厘米) 答:这块花布一共长33.4厘米。 【点睛】 关键是确 解析:4厘米 【解析】 观察可知,5朵花之间有4个间距,每朵花的宽度×数量+间距×4即可。 5.4×5+1.6×4 =27+6.4 =33.4(厘米) 答:这块花布一共长33.4厘米。 【点睛】 关键是确定间距数量,掌握小数乘法的计算方法。 28.21吨 【解析】 10吨以下的部分,每吨收费1.55元,即第一部分花费1.55×10=15.5(元);10吨至20吨的部分,收费在每吨1.55元的基础上增加0.65元,则每吨收费1.55+0.65= 解析:21吨 【解析】 10吨以下的部分,每吨收费1.55元,即第一部分花费1.55×10=15.5(元);10吨至20吨的部分,收费在每吨1.55元的基础上增加0.65元,则每吨收费1.55+0.65=2.2(元),用水20-10=10(吨),即第二部分花费2.2×10=22(元);那么20吨以上的部分花费为40-15.5-22=2.5(元),第三部分用水2.5÷2.5=1(吨),则一共用水20+1=21(吨),可据此解答。 10吨以下的部分花费:1.55×10=15.5(元) 10吨至20吨的部分花费: (1.55+0.65)×(20-10) =2.2×10 =22(元) 20吨以上的部分用水: (40-15.5-22)÷2.5 =2.5÷2.5 =1(吨) 一月份用水:20+1=21(吨) 答:李叔叔家一月份用水21吨。 【点睛】 注意第二部分的单价是在第一部分单价的基础上增加的,根据第三部分的花费求出第三部分的用水量是解此题的关键。- 配套讲稿:
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