苏教版小学数学二年级上学期应用题解决问题复习试题测试题(含答案).doc
《苏教版小学数学二年级上学期应用题解决问题复习试题测试题(含答案).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版小学数学二年级上学期应用题解决问题复习试题测试题(含答案).doc(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
苏教版小学数学二年级上学期应用题解决问题复习试题测试题(含答案) 二、应用题 1.一根彩带,每次用3米,用了6次后,还剩12米。 (1)用了多少米? (2)剩下的彩带还能用多少次? 2.(1)有6 队小朋友去旅游,每队 7 人,这辆车够坐吗? □○□=□( ) 够□ 不够□ (2)已经有 19 个小朋友上车,还有多少个小朋友没有上车? □○□=□( ) 3.21盆花,送给二年级3个班,每班6盆。 (1)送给二年级多少盆?(2)还剩多少盆花? 4.面包每个8元。第一组买了7个,第二组买了5个。第一组比第二组多花了多少钱? 5.如图.组装车头用了8个车轮,亮亮一共有30个车轮,他能组装出一列有6节车厢的小火车吗? 口答.他( )组装出一列有6节车厢的小火车。 6.棋盘上黑色棋子有37颗,白色棋子有30颗,白色棋子比黑色棋子少几颗?两种棋子一共有多少颗? 7.小明看一本书,每天看6页,5天看了多少页? ( ) 8.一盒牛奶可以倒满6杯,29个小朋友每人分一杯,5盒牛奶够吗? □○□=□( ) 够□ 不够□ 9. 三种动物一共多少只? 算式. 口答.三种动物一共有( )只。 10.花店进了56朵玫瑰花,平均扎成8束, ?(请先提出一个问题,再列式解答) 11.有35个小正方体,摆成如下图的物体,可以摆多少个? □○□=□( ) 12.学校花圃里栽种了7行菊花和8行月季花,月季花有56棵,月季花每行几棵? 13.滨湖公园培育一批盆花,如果每行摆6盆,正好能摆6行。 (1)这批盆花一共有多少盆? (2)如果每行摆9盆,一共能摆多少行? 14.二(1)班有42人去游玩,大家排队乘坐旋转木马,每次可以坐6人,需要几次坐完? 15.用48个,搭成如图所示的大正方体,可以搭几个? 16.庆元旦活动,小朋友们一共做了54个灯笼,平均挂在6个教室里。每个教室里挂多少个灯笼? □○□=□( ) 17.一捆绳子长100米,一班用去30米,又用去28米,一共用去多少米?二班需要50米,剩下的绳子够不够? 18.二年级有6个班,每班5名女生参加舞蹈队,二年级一共有多少名女生参加舞蹈队?后来舞蹈队又增加15名男生,现在舞蹈队有多少名学生? 答. 。 19. (1)小刚买4本日记本,一共用去多少元? (2)阳阳买3支钢笔,一共用去21元,每支钢笔多少元? (3)一个卷笔器比一本日记本贵多少元? (4)明明买一个铅笔盒,都用5元的纸币来付,最少要付( )张。 20.芳芳做了25朵花,玲玲做的比芳芳多7朵,玲玲做的花送给8个小朋友,平均每人多少朵? 21.下面是二年级参加体育运动的人数情况。 组别 拍球 跳远 跑步 人数 10 ? 38 (1)跳远的人数比跑步的多16人,参加跳远的有多少人? □○□=□( ) (2)参加跳远的按每6人一组,可以分成几组? □○□=□( ) 22.请你看图提出两个数学问题并解答。 23.做了30面黄旗,做的红旗比黄旗多26面,做的绿旗比红旗少14面。 (1)做了多少面红旗? □○□=□( ) (2)做了多少面绿旗? □○□=□( ) 24.一捆电线长100米,上午先用去38米,又用去20米。上午用去了多少米?下午需用40米,剩下的电线够不够? 25. (1)买一个文具盒的钱,最多可以买几杯饮料? (2)一个文具盒比一把扇子贵多少元? (3)如果要买一把扇子和一个汉堡包,带40元钱够吗? 26. (1)李星买了6本笔记本,一共用去18元,每本笔记本多少元? ( ) (2)张娜买了2个文具盒和1本笔记本,一共要用多少元? ( ) (3)赵华买了5支钢笔,准备40元够吗? ( ) 够 不够(在正确的答案后面打“√”) 27.先提出问题,再解答。 一本书已经看了3天,每天看9页,还有38页没有看。 问题1.________________________________? ( ) 问题2.________________________________? ( ) 28.有一本故事书。 (1)丽丽每天看8页,3天看完。这本书一共有多少页? (2)亮亮准备用4天时间看完这本书,他平均每天看几页? 29.乐乐用红、黄、绿三种颜色的彩纸做纸鹤,每张彩纸可以做5只纸鹤,乐乐一共可以做多少只纸鹤? 30. (1)张明买6袋饼干,一共用去多少元? □○□=□( ) (2)笑笑买3盒巧克力,一共用去27元,每盒巧克力多少元? □○□=□( ) (3)淘气买4盒方糖,准备30元够不够?在合适的答案后面画“√”。 □○□=□( ) □○□ 够□ 不够□ 31.木材工人加工一根木头,把这根木头锯成了4段,用了12分钟,工人平均每锯断一次木头用多少分钟? 32.下面的图形是几边形,请你在图中画一条线把它分一分。 ( )边形 ( )边形 2个四边形 一个三角形和一个四边形 33.有两根彩带,第一根比第二根长38厘米。两根彩带都用去同样长的一段后。第二根还剩下18厘米,第一根还剩下多少厘米? 34.每件衣服要用5个纽扣,盒子中的纽扣够做6件衣服吗? □○□=□( ) □够 □不够 35.有24个苹果,________,每盘有多少个? (在横线上先补充一个条件,再列算式解答) 算式. 36. (1)张老师去商店购买一种体育用品,正好用去35元,你知道他买了图中的哪一种体育用品吗?将他购买的体育用品在图中圈出来。 (2)二(1)班有36名同学,每6人一组,每组分一根跳绳,老师买了5根跳绳,够分吗? □○□=□( ) 够□ 不够□ 37.买一个足球的钱可以买9个皮球。 (1)妈妈带的钱正好可以买6个足球,如果全买皮球,可以买多少个? (2)如果每个足球72元,每个皮球多少元? 38. 4元 8元 5元 (1)小英用24元买了8包方便面,每包方便面多少元? (2)小军带50元买9盒奶片,够不够? (3)小红买一种食品,正好用了16元,她可能买了什么? 39. (1)买8个多少元? □○□=□( ) (2)买一条和一盒一共要多少元? □○□=□( ) (3)买一条的钱能买几块? □○□=□( ) 40.学校鼓号队原来有28名队员,本学期招收了8名新队员。 (1)现在鼓号队一共有多少名队员? (2)一次表演时,队员们站的排数和每排人数同样多。每排有几人? 【参考答案】 二、应用题 1.(1)(米) (2)(次) 【解析】 2.(1)6×7=42(人) 够 (2)42-23=19(个) 【解析】 3.(1)18盆(2)3盆 【解析】 (1)3×6=18(盆) 答.送给二年级18盆。 (2) 21-18=3(盆) 答.还剩3盆花。 4.16元 【解析】 5.30-4×6=6(个) 能 【解析】 6.7颗;67颗 【解析】 7.6×5=30(页) 【解析】 8.(杯) 够 【解析】 9.20+34+6=60(只);60 【解析】 10.每束有多少朵? 56÷8=7(朵) 【解析】 11.35÷7=5(个) 【解析】 12.56÷8=7(棵) 【解析】 13.(1)36盆 (2)4行 【解析】 (1)(盆), 答.这批盆花一共有36盆。 (2)(行), 答.一共能摆4行。 14.7次 【解析】 15.48÷8=6(个) 【解析】 16.54÷6=9(个) 【解析】 17.58米;不够 【解析】 18.6×5=30(名) 30+15=45(名) 答.二年级有30名女生参加舞蹈队,现在舞蹈队有45名学生。 【解析】 19.(1)4×6=24(元) (2)21÷3=7(元) (3)12-6=6(元) (4)5 【解析】 20.25+7=32(朵) 32÷8=4(朵) 【解析】 21.(1)(人) (2)(组) 【解析】 22.一个玩具熊猫和一个小汽车一共要多少钱?34元 一个文具盒比一个玩具小熊贵多少元?5元 【解析】 23.(1)30+26=56(面) (2)56-14=42(面) 【解析】 24.58米;够 【解析】 上午先用去38米,又用去20米,把两次用去的长度相加,即可求出上午一共用去了多少米,再用总长度减去上午用去的长度,求出剩下的长度,再与下午需要的长度40米进行比较即可求解。 (米) (米) 答.上午用去了58米,下午需用40米,剩下的电线够。 【点睛】 本题考查了加减法的意义的实际应用,关键是明确数量之间的关系。 25.(1)32÷4=8(杯);8杯 (2)32-27=5(元);5元 (3)27+16=43(元);不够 【解析】 26.(1)18÷6=3(元) (2)8×2+3=19(元) (3)7×5=35(元); 够 【解析】 27.问题1.一共看了多少页? 3×9=27(页) 问题2.这本书共有多少页? 3×9+38=65(页) 【解析】 28.(1)24页 (2)6页 【解析】 (1)8×3=24(页) (2)24÷4=6(页) 29.3×5=15(只) 【解析】 30.(1)4×6=24(元) (2)27÷3=9(元) (3)4×7=28(元) 28<30 够√ 【解析】 31.4分钟 【解析】 12÷3=4(分钟) 32.五; 平行四; 【解析】 33.56厘米 【解析】 有两根彩带,第一根比第二根长38厘米。两根彩带都用去同样长的一段后,第一根还是比第二根长38厘米。 第二根剩下18厘米,第一根还剩下,(厘米)。 解析.56厘米 【解析】 有两根彩带,第一根比第二根长38厘米。两根彩带都用去同样长的一段后,第一根还是比第二根长38厘米。 第二根剩下18厘米,第一根还剩下,(厘米)。 34.5×6=30(个) 【解析】 因为由题干可知,每件衣服要用5个纽扣,则做6件衣服需要5×6=30个纽扣,盒子中有33个纽扣,33>30,所以应选“够”。 解析.5×6=30(个) 【解析】 因为由题干可知,每件衣服要用5个纽扣,则做6件衣服需要5×6=30个纽扣,盒子中有33个纽扣,33>30,所以应选“够”。 35.平均放在4个盘子里;24÷4=6(个) 【解析】 先在横线上先补充一个条件,再根据所提出的条件进行列式解答,如果平均分成4盘,则每盘有24÷4=6(个) 解析.平均放在4个盘子里;24÷4=6(个) 【解析】 先在横线上先补充一个条件,再根据所提出的条件进行列式解答,如果平均分成4盘,则每盘有24÷4=6(个) 36.(1) (2)36÷6=6(根);不够√ 【解析】 解析.(1) (2)36÷6=6(根);不够√ 【解析】 37.(1)54个 (2)8元 【解析】 (1)6×9=54(个) 答.如果全买皮球,可以买54个。 (2)72÷9=8(元) 答.每个皮球8元。 解析.(1)54个 (2)8元 【解析】 (1)6×9=54(个) 答.如果全买皮球,可以买54个。 (2)72÷9=8(元) 答.每个皮球8元。 38.(1)3元 (2)够 (3)饼干或蛋糕 【解析】 (1)24÷8=3(元) 答.每包方便面3元。 (2)5×9=45(元)<50元 答.小军带50元买9盒奶片,够。 (3)16÷4=4(包) 16÷ 解析.(1)3元 (2)够 (3)饼干或蛋糕 【解析】 (1)24÷8=3(元) 答.每包方便面3元。 (2)5×9=45(元)<50元 答.小军带50元买9盒奶片,够。 (3)16÷4=4(包) 16÷8=2(个) 答.她可能买了饼干或者蛋糕。 40.(1)7×8=56(元) (2)9+4=13(元) (3)9÷3=3(条) 【解析】 解析.(1)7×8=56(元) (2)9+4=13(元) (3)9÷3=3(条) 【解析】 41.(1)36名 (2)6人 【解析】 解析.(1)36名 (2)6人 【解析】- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 苏教版 小学 数学 年级 上学 应用题 解决问题 复习 试题 测试 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文