部编版小学二年级上册期末语文综合试题测试卷.doc
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部编版小学二年级上册期末语文综合试题测试卷 1. 看拼音,写字词。 dài领 zhàn士 găn快 cūn mín zhù福 chén思 zhì理 cāng máng 2.用“ ”给下面加点字选择正确的读音。 教(jiāo jiào)书 得(de dé)到 理发(fā fà) 上当(dānɡ dànɡ) 血(xuè xiě)淋淋 首都(dōu dū) 3.按照查字典的要求填空。 要查的字 部首 除去部首还剩几画 组词 姨 ____ ____ ____ 买 ____ ____ ____ 章 ____ ____ ____ 4.比一比,再组词。 杯( ) 仔( ) 空( ) 雷( ) 坏( ) 籽( ) 穷( ) 雪( ) 5.我会写句子。 (1)照样子,写句子。 例:调皮的风拿走了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。 调皮的雨点______________________________________。 (2)照样子,给句子换个说法,保持意思不变。 例:叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。 这么简单的题还会出错?_______________________________________ 6. 按要求写句子。 (1)、同学们( )你们在认真思考吗( )(加上标点符号) (2)、这里的水被它弄脏了。(换成“把”字句) ____________________________ (3)、小丽一边走路,一边唱歌。(用加点词造句) ____________一边____________,一边____________。 (4)、爷爷 公园里 去 每天 早上 身体 锻炼(连词成句) _____________________________ 7.回忆所学课文填一填。 (1)这学期,我读了许多名人的故事:曹冲象,大禹水,朱德同跟们一块去挑粮。周总理和傣族人民度过了的水节。 (2)诗中有画,画中有诗。日香生紫,遥看瀑布前。天,野,风吹草见牛羊。 (3)我是小导游。在安徽省的山风景区里有许多奇形状的岩石,有趣了。蒙蒙细雨中的日月潭,好像上纱,周围的景物一片朦胧,就像童中的境,吸引了许多中外游。 8.课文直通车。 (1)、白日( )山( ),( )河入海流。 (2)、日( )香( )紫( ) ,遥看瀑布( )前( )。 (3)、这学期,我看到了祖国的大好河山。台湾的( )潭风景秀丽,安徽省黄山风景区中外闻( ),葡萄沟不仅有好吃的葡萄,还有热情好( )的维吾尔族老乡。 (4)、“( )所( )欲,勿施( )。”让我懂得了自己不愿承受的事不要强加给别人。 阅读下面文章,并完成练习。 在自然界,一些动物的眼睛有趣极了。 河马的眼睛长在头顶上。因为河马一天大多数时间是在水里度过的,从身体到头几乎都是浸在水里的。河马只要稍微露出头,就能看到水面上的情况。马的眼睛长在两旁。因为马很容易被老虎、狮子这类凶猛的动物攻击,眼睛长在两侧可以看清旁边的情况。变色龙的两只眼球突出,上下左右转动自如,左右眼可以各自单独活动——各自分工,前后注视,既有利于捕食,又能及时发现后面的敌人。 你说,这些动物的眼睛是不是很有趣呢? 9、本文共有______个自然段,第二自然段有______句话。 10、读一读,连一连。 河马的眼睛 眼球突出,转动自如 马的眼睛 长在头顶上 变色龙的眼睛 长在两旁 11、判断题。和课文内容相符的打“√”,不相符的打“×”。 (1)变色龙的眼睛可以一只眼睛看前面,一只眼睛看后面。( ) (2)这些动物的眼睛很有趣,同时可以帮助它们躲过敌人的攻击,从而保护自己。( ) 12、我想给短文取个题目,最恰当的是( ) A.大自然真有趣 B.动物真有趣 C.动物的眼睛真有趣 阅读下面文章,并完成练习。 雷雨过后 雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。 家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒(shài sài)。 荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞(sǒu)地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓(tín tínɡ)张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里,正在和小虫捉迷藏(cáng zàng)呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似(shì sì)的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。 雷雨过后,展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。 13、用“√”标出短文中加点字的正确读音。 14、“荷”用音序查字法,先查音序________,再查音节________。用部首查字法,先查部首________,再查_______ 画。 15、在括号里填上合适的词语。 一( )彩虹 一( )图画 一( )珍珠 ( )的小草 ( )的空气 ( )的青蛙 16、用“ ”划出文章中的两个比喻句。 17、文中第3自然段描写了_______、________、________、________、________、_________等六种小动物。我最喜欢__________,因为______________ 11. 编写有趣的故事。 请同学们仔细观察图片,想一想,小白兔在做什么?它是怎么做的?最后结果怎么样? 请根据提示把四幅图连起来,展开想象,编一个有趣的故事,不会写的字用拼音代替。 1. 【详解】本题考查看拼音写汉字。 同学们做题前要认真读拼音,了解要书写的内容,写完后要检查书写是否有误。书写时要注意字的笔画和笔顺,要求工整、规范、正确。 同学们在书写时要多留意“带”“赶”“祝”“茫”这几个字。 2.jiāo dé fà dàng xiĕ dū 3. 女 6 姨妈 5 买卖 立 6 章节 【详解】本题考查了查字典和组词。 部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首,但不确定读音就可以用部首查字法;如果知道读音,但不会写这个字,就用音序查字法;如果是独体字就用数笔画查字法。 “姨”的部首是“女”,除去部首还有6画,是左右结构,可组词“姨母”。 “买”的部首是“”,除去部首还有5画,是上下结构,可组词“买卖”。 “章”的部首是“立”,除去部首还有6画,是上下结构,可组词“文章”。 4. 杯子 仔细 空气 雷雨 坏蛋 花籽 穷人 雪花 【详解】本题考查形近字组词。 杯:木字旁,组词“杯子”“水杯”“茶杯”等。 坏:提土旁,组词“坏人”“坏蛋”“坏事”等。 仔:单人旁,组词“仔细”“仔鸡”等。 籽:米字旁,组词“菜籽”“花籽”“籽粒”等。 空:穴字头,组词“空气”“空中”“空间”等。 穷:穴字头,组词“穷人”“贫穷”“穷苦”等。 雷:雨字头,组词“雷雨”“雷声”“打雷”等。 雪:雨字头,组词“雪花”“下雪”“雪地”等。 5. 踏着轻快的步伐来到小院里,一边唱着歌,一边跳着舞 这么简单的题不会出错。 【解析】 (1)本题考查仿写句子。 拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。 例句将风拟人化,“调皮”“拿走”“擦过了汗”都属于人的情态和动作。仿写时,赋予“雨点”人的言行或情感,答案不唯一,言之有理即可。 (2)本题考查陈述句与反问句的转换。 反问句改为陈述句方法如下:问号改为句号;删除疑问词,比如“难道……吗”“怎么……呢”等;肯定改否定,否定改肯定。原句中把“还会”改为“不会”。 6. , ? 它把这里的水弄脏了。 妈妈 听音乐 做饭 爷爷每天早上去公园里锻炼身体。 7.(1)称 治 志 战士 难忘 泼 (2)照 炉 烟 挂 川 苍苍 茫茫 低 (3)南部 黄 怪 极 披 轻 话 仙 客 8. 依 尽 黄 照 炉生 烟 挂 川 日月 名 客 己 不 于人 C 【解析】9、 3##三 6##六 10、 11、 √ √ 12、C 【解析】 9、本题考查数自然段及句子。 每个自然段的开头都会空出两个汉字的位置。只要看到哪一行开头空出两个汉字的位置,就说明这就是一个自然段的开始。 以句末的标点为依据,句末是“。? !”,就算一句话;有几个,就有几句话。 本文共有3个自然段,第二段有6个句号,共有6句话。 10、本道题考查了学生对文章内容的理解。 阅读文章可知,短文介绍了三种动物的眼睛。结合句子“河马的眼睛长在头顶上”“马的眼睛长在两旁”“变色龙的两只眼球突出,上左右转动自如,左右眼可以各自单独活动”可知答案。 11、本道题考查了学生对文章内容的理解。 (1)从第二段句子“变色龙的两只眼球突出,上下左右转动自如,左右眼可以各自单独活动——各自分工,前后注视”可知本句叙述正确。 (2)从第二段的句子“河马只要稍微露出头,就能看到水面上的情况”“眼睛长在两侧可以看清旁边的情况”“既有利于捕食,又能及时发现后面的敌人”可知本题叙述正确。 12、本题考查了如何给文章加合适的题目。 结合文章内容,可用主要人物作题目,也可用主要事件来作题目,还可以用所告诉我们的道理来作题目。 短文介绍了三种动物有趣的眼睛。所以C选项正确。 H 【解析】13、shài tínɡ cáng shì 1 14、 H he 艹 7 1 15、 道 幅 串 柔软 清新 活蹦乱跳 1 16、蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似的网上。 荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。 1 17、 青蛙 蜻蜓 蚂蚁 蚯蚓 蜘蛛 小猫 蜘蛛 蜘蛛会织网 【解析】 13、本题主要考查对字音的识记。 照晒:zhào shài太阳光晒。 蜻蜓:qīng tíng昆虫,身体细长,胸部的背面有两对膜状的翅,生活在水边,捕食蚊子等小飞虫,能高飞。 捉迷藏:zhuō mí cáng儿童游戏,一人蒙住眼睛,摸索着去捉在他身边来回躲避的人。 似的:shì de助词。用在名词、代词或动词性词语的后面,表示和某种事物、情况相像。 14、本题主要考查查字典。 “荷”用音序查字法,先查音序H,再查音节he,用部首查字法,先查部首艹。 荷笔顺:横,竖,竖,撇,竖,横,竖,横折,横,竖钩。再查7画。 15、本题主要考查填写量词。 一道彩虹、一本图画、一颗珍珠、碧绿的小草、新鲜的空气、可爱的青蛙。 16、本题主要考查对比喻句的掌握。 从“荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。”可知,句子把水珠比作珍珠,运用比喻的手法。 从“蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似的网上。”可知,句子把网比作摇篮,运用比喻的手法。 17、本题主要考查对内容的理解。 从“一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里,正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。”可知,文中第3自然段描写了青蛙、蜻蜓、蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、小猫等六种小动物。我最喜欢青蛙,因为它不仅会唱歌,还会捉害虫。 11.示例: 小兔子种白菜 一个晴朗的早上,小兔子花花想种白菜,就拿起锄头开始挖地,太阳公公笑眯眯的看着小兔,小兔锄地累的满头大汗。 小兔花花锄完地就开始播大白菜的种子,月亮婆婆都睡着了,花花还在辛勤的劳动着。 不久大白菜就发芽了,小兔子每天都给大白菜浇水施肥,太阳公公看到勤快的小兔感到非常高兴! 过了些天,大白菜成熟了,小兔花花拉着推车开始收获大白菜了,大白菜丰收了,小兔子一直忙到天黑还没有收完。这时候月亮婆婆出来了,她开心地看着忙碌的小兔子。- 配套讲稿:
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- 部编版 小学 年级 上册 期末 语文 综合 试题 测试
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