【语文】北京市中关村第二小学小学一年级下册期末试题(含答案).doc
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【语文】北京市中关村第二小学小学一年级下册期末试题(含答案) 1.读拼音,写词语。 fēng cǎi fēi cháng nà lǐ niǎo yǔ huā xiāng shēn tǐ huí shǒu shēng bìng hé fēng xì yǔ 2.《小猴子下山》中的小猴空手回家的原因是( ) A.它不喜欢任何东西。 B.他太贪心,见一样爱一样,以致最后什么也没得到。 3.给下面的两个生字组多个词。 放 放牛 ____ ____ ____ 树 大树 ____ ____ ____ 4.请从下面的选项中,选择恰当的内容填在“通知”的空白处,填写时只写序号。 ①参加“六一”儿童节表演的同学 ②5月29日上午8点 ③少先队大队部 ④在教学楼门前 通知 ___________,请各班_________________,___________集合。 ______ 5月28日 5.把下面的句子整理成一段通顺的话。 ( )我仔细一看,原来是一条蚯(qiū)蚓(yǐn)。 ( )突然,从泥土里钻出一条又细又长的虫。 ( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。 ( )我和爸爸正在菜园里拔草。 ( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 6.照样子,写句子。 (1)、贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔和橡皮。 _____一______,就______________。 (2)、要是能赶上公共汽车,就不会迟到了。 要是________,就______________。 (3)、他一边跑一边大叫。 _______一边________一边_________。 7.按原文填空。 (1)举头望明月,。 (2)古对 ,圆对。和风对雨,朝霞对。 (3)小荷才露,早有蜻蜓 上头。 (4) 十五个吊桶打水—— (5)平生不敢轻言语,一叫 万户开。 阅读下面文章,并完成练习。 荷叶圆圆 荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 …… 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 8、回忆课文,用线连一连。 ①小水珠 A.歌台 ②小蜻蜓 B.凉伞 ③小青蛙 C.摇篮 ④小鱼儿 D.停机坪 9、用“○”圈出下面句子中描写小水珠动作的词。 小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 10、照样子写一写。 (1)亮晶晶(ABB式)_________________ _________________ (2)很美很美 很美很美的水花 很__________很__________ 很__________很__________的__________ (3)例:荷叶圆圆的,绿绿的。 豆角__________的,__________的。 (4)想象一下,荷叶还是什么? 小蚂蚁说:“荷叶是我的__________。” 阅读下面文章,并完成练习。 荷叶圆圆 荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上□眨着亮晶晶的眼睛□ 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 11、这篇课文一共有( )个自然段。请在第二自然段方框内加上合适的标点。 12、根据短文内容,连一连。 小水珠 停机坪 放声歌唱 小蜻蜓 歌台 游来游去 小青蛙 凉伞 眨着眼睛 小鱼儿 摇篮 展开翅膀 13、用音序查字法查字典,“展”字先查大写字母( ),再查音节( );“美”字先查大写字母( ),再查音节( )。 14、照样子,写一写。 (1)游来游去 __________ __________ (2)荷叶圆圆的,绿绿的。 香蕉__________,__________。 西瓜__________,__________。 15、看图写话 图上有谁?他们在什么地方干什么?心情怎么样?想一想,写一写。不会写的字用拼音代替。 【参考答案】 1. 风采 非常 那里 鸟语花香 身体 回首 生病 和风细雨 2.B 【解析】B 【详解】本题主要考查对课文的理解。 《小猴子下山》这是一篇童话故事,主要讲了一只猴子下山,先掰了一个玉米,看见桃子就扔掉玉米,看见西瓜就扔掉桃子,看见兔子就扔掉西瓜,最后一无所获。这个故事告诉我们做事不应该像小猴子一样,要一心一意的道理。小猴空手回家的原因是他太贪心,见一样爱一样,以致最后什么也没得到。 3. 开放 放学 放下 柳树 树木 树林 4. ② ① ④ ③ 5. 3 2 5 1 4 6. 我 放学 马上跑去操场踢足球 我早一点起床 不会迟到了 小红 跳舞 唱歌 7. (1) (2) (3) (4) (5) 【解析】 本题主要考查对诗词名句、歇后语的掌握。 (1)“举头望明月,低头思故乡。”出自李白《静夜思》意思:我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思。 (2)“古对今,圆对方。和风对细雨,朝霞对夕阳。”语段选自《对子歌》。诗歌采用对子歌的形式,向小朋友们介绍了一些相对的词语。 (3)“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”出自杨万里《小池》意思:泉水从泉眼静静地流淌出来,那么细小,好像泉眼爱惜它,舍不得它流走似的;岸边的绿树把阴影映洒在水面上,似乎是喜爱那一池晴和柔美的碧波。新长出的荷叶还卷着,刚刚在水面露出一个尖尖角,早就有一只蜻蜓轻盈地立在上面,不愿飞走。 (4)十五个吊桶打水——七上八下。主要比喻一个人的心情非常不安,心里头战战兢兢。 (5)平生不敢轻言语,一叫千门万户开。 出自明代唐寅的《画鸡》意思:它的头上鲜红如红花怒放的帽子不用裁剪是天生的,它是一只白鸡所以满身雪白走过来。一生之中它从来不敢随便说话,但是一旦喊起来千门万户就随着打开门窗了。 8、 9、躺 眨 10、 静悄悄 胖乎乎 长 长 长 长 绳子 细细 长长 操场 9. 11、5 , 。 12、 13、 Z zhǎn M měi 14、 飞来飞去 跑来跑去 弯弯的 黄黄的 大大的 绿绿的 15、 范文: 吹泡泡 今天,老师带着我们来到花园里吹泡泡。我们高兴地拿出自己带来的泡泡,迫不急待地吹起来。我轻轻一吹,从管子里跑出了一串串小泡泡,真有趣!我们吹出的泡泡又圆又大,有一个的,有两个的,还有一连串的。那泡泡四处飞舞,在阳光的照射下,五颜六色,非常好看。风儿轻轻吹,有的飘向远方,有的飘到树枝上,有的飞到我们小朋友的身上,一碰“啪”的就炸了,可好玩了。- 配套讲稿:
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