【语文】江苏省无锡市崇宁路实验小学小学四年级上册期中试题(1).doc
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【语文】江苏省无锡市崇宁路实验小学小学四年级上册期中试题(1) 1.下列每组中加点字读音相同的画“√”,不同的圈出来并标出读音。 (1)弯曲 曲折 扭曲 曲终人散( ) (2)降落 升降 降解 喜从天降( ) (3)归还 还是 偿还 讨价还价( ) (4)心脏 肝脏 肾脏 五脏六腑( ) 2.下列词语书写有误的一项是( ) A.淘气 滚动 牵手 响彻云霄 B.澳秘 跳跃 劳累 锣鼓喧天 C.比较 血液 驾驶 悄无声息 D.苍蝇 探索 野兽 精卫填海 3.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( ) A.小村庄里炊烟袅袅,鸡犬相闻,好一幅田园风景画。 B.等到鹅再来吃饭时,饭罐已经空空如也。 C.这句话十分精彩,是文章的点睛之笔。 D.因为早就知道自己会成功,所以听到这个消息后,他欣喜若狂。 4.根据要求把内容补充完整。 (1)请补充八字成语。 俗话说:“________________,________________”,每个人都有自己的长处和短处,大家应该互相取长补短,共同进步。 (2)默写古诗,根据书写提示把字写工整,写美观。 夏日绝句(宋:李清照) ___________________,___________________。 ___________________,___________________。 5.下列句子没有语病的一项是( ) A.课堂上,同学们都一丝不苟、十分认真地听课。 B.一大滴松脂从树上滴下来,苍蝇和蜘蛛一齐被包在里头。 C.它若不高兴,因为谁说多少好话,所以它一声也不出。 6.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( ) A.他做事总是勤勤恳恳、任劳任怨,大家都亲切地称他“老黄牛”。 B.这个年轻人是老板心目中的千里马,公司里重要的事情都交给他办理。 C.班长能力十足,总是把班级管理得井井有条,是同学们心目中的“纸老虎”。 D.台上的“百灵鸟”正在放声歌唱,那歌声是多么美妙,多么婉转,多么令人陶醉。 7.下列语段中,经典名句运用不准确的一项是( ) A.明明基础差,对学习没有信心。老师用“学习不怕根底浅,只要迈步总不迟”鼓励他。 B.爷爷经常用“少年不知勤学苦,老来方知读书迟”来勉励青青要好好学习。 C.哥哥生病打吊针,芳芳送张书签给他,勉励他:“天行健,君子以自强不息。” D.乐乐阅读《独腿人生》,罗伟章的自强不息让她想起“胜人者有力,自胜者强”的名言。 8.修改下面这段话。(5处错误) “哈利·波特”这本书写得深动形象,我很早就想看。今天终于借到了,我非常高兴极了。一放学,我就迫不及待的拿起书,坐在座位上读了起来。读了这本书,我受到不少启发。我要向哈利·波特那样,敢于向邪恶势力挑战的好思想。 ________________________ 9.仿写句子。 “当四周很安静的时候,蟋蜂就在这平台上弹琴。” 请仿照这个句子的修辞手法,写一个有趣的句子: _________________________________ 10.根据课文内容和阅读积累填空或作答。 (1)、细细的溪水,流着_____________________,流着_________。灰白色的鹅卵石布满河床。呦,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水床都______________。 (2)、俗话说:“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》一诗中“______________,______________”说的就是这个意思。 (3)、王充曾写下“____________________________”告诉我们多学多问才能明白、懂得更多知识。 (4)、“女娃游于东海,______________,故为精卫,______________,以堙于东海。”在这段话中,“故”的意思是______________,从这个故事中,我们认识了一个____________________________的精卫。 阅读下面文章,完成问题。 ①植物蒸腾这种出汗现象虽然经常出现,由此排放到空气中的水蒸气却是无色无形的。但是稍加注意,我们就会发现,有些植物真能汗流浃背呢!这些植物里面,最典型的要数滴水观音(天南星科海芋属)了。在潮湿的早晨,我们就会看到有水珠从它们的叶片上渗出,滴水观音也因此得名。科学家们给这种出汗过程起了个名字,叫吐水现象。除了滴水观音,番茄、小麦、燕麦等植物都存在吐水现象。 ②像我们人类的汗液一样,这些植物出的汗水主要成分就是水。除了水,这些汗水中可能还溶解着一些其他成分。比如在针对小麦等作物幼苗的实验中就发现,这些水滴中含有糖(主要是葡萄糖)、氨基酸(主要是天冬氨酸和天冬酰胺)和矿物质。当然,这些成分的含量甚微。葡萄糖和天冬氨酸的浓度分别为18.5毫克/升和2.2毫克/升。 ③为什么植物要吐出这些对自己很重要的水,把水分白白浪费呢?实际上,吐水现象是植物的一种正常生理活动。这主要是因为植物在潮湿环境下,蒸腾作用会大大减缓。为了保证体内的水分平衡,植物必须把多余的水分从叶片上排出去。 ④除了“出汗”,湿热地区的植物叶片还配备了自己的速干设备。因为在这些地区,如果叶片长时间处于湿润状态的话,就很容易被真菌感染。比如莲藕叶片上就有纳米级的茸毛,所有雨水都会变成圆圆的水珠,从叶片上滑落。为了加速雨水的排泄,很多植物叶片都长出了修长的尖端叶尖。其中,以菩提树的叶尖最为明显。这个叶尖的功能就是让水分尽可能地聚集于此,并滴落到地面上去,称得上是高效的速干装置了。 ⑤看来,热带的植物跟热带的人一样都是喜欢出汗的。 【阅读链接】 说来也奇怪,许多植物的“汗水”里竟然含有特定物质。如白桦、棕榈树含糖,一般通过“排汗”的方式来排出,这些“汗水”香甜味美,早在远古时就被人们用来酿酒、熬糖。此外,植物的“汗水”还有利于自身繁衍。有些植物的“香汗”芳香袭人,常引诱某些昆虫前来传粉。另外,人们还利用植物的“汗水”为病人服务。如松树的挥发性分泌物可治疗肺结核;五味子对减轻人的疲劳、增强视力、养脾安神等有一定功效;云杉、白桦、椴树的叶片有杀伤白色葡萄球菌的作用。 (选自《知识窗》2017第7期) 11、读了短文和阅读链接,我发现植物出汗不仅对自己有作用,而且出的“汗水”还能够帮助人类用来___、_____和____。 12、读短文并联系阅读链接,完成表格。 现 象 原 因 作 用 吐 水 ___ ___ 速干设备 ___ ___ 吐“香汗” ___ ___ 13、联系短文和阅读链接内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。 (1)滴水观音的叶片上会有水珠渗出,这种现象叫吐水现象。( ) (2)第②自然段画横线的句子,主要用了举例子和列数字的说明方法。( ) (3)莲藕的速干装置和菩提树的速干装置是一样的。( ) 14、第③自然段中的加点词“主要”能去掉吗?为什么? ___ 15、读了这篇短文,请你选择一个角度提出一个问题,写在下面的横线上。 (1)我想从哪个角度进行提问呢?( ) A.针对短文内容提问 B.从短文的写法来提问 C.联系生活经验提问 (2)我提的问题是:___ 阅读下面文章,完成问题。 玛丽的微笑 玛丽打开门时,发现一个持刀的男人正在恶狠狠地看着自己。玛丽灵机一动微笑着说哦朋友你真会开玩笑是推销菜刀的吧我喜欢我要一把 她边说边让男人进屋,接着说:“你很像我过去的一位好心的邻居。看到你真高兴!你要咖啡还是茶?” 本来面带杀气的歹徒渐渐腼腆起来。 他有点结( )巴地说:“谢谢,哦,谢谢。” 最后,玛丽真的买下那把明晃晃的菜刀,陌生男人拿着钱迟疑( )了一会儿真走了,在转身离去的时候,他说:“小姐,你将改变我的一生。” 16、把第1自然段的标点补充完整。 17、在括号里填上正确的读音。 18、从文中找出下列词语的反义词。 流利—( ) 熟悉—( ) 19、本来“面带杀气的歹徒”为什么“渐渐腼腆起来”? __________________________ 20、你认为这个男人应该选择一条怎样的路? _____________ 21、习作。 题目:美丽的 要求:你的家乡一定有许多美丽的自然景观,选择一处,把题目补充完整,写出景观的特点。 1.(1)曲终人散——qǔ (2)√ (3)还是——hái (4)√ 【详解】考查了辨析多音字的读音,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,一般读音不同时,字的含义不同,用法也不同。 (1)“弯曲、曲折、扭曲”的“曲”读音为qū;“曲终人散”的“曲”读音为qǔ (2)“降落、升降、降解、 喜从天降”的“降”读音为jiàng (3)“归还、偿还、讨价还价”的“还”读音为huán “还是”的“还”读音为hái (4)“心脏、肝脏、肾脏、五脏六腑”的“脏”读音为zàng 2.B 【解析】B 【解析】略 3.D 【解析】D 【详解】本题考查对四字词语的理解。做题时,首先要理解词语的意思,然后将词语放到句子中理解,看是否合适。 D.欣喜若狂:意思是形容高兴、兴奋到了极点。与题干的“早知道自己会成功”这个语境不符。 A.鸡犬相闻:指人烟稠密。使用恰当。 B.空空如也:若无、看似不有、一无所有。使用恰当。 C.点睛之笔:是指文章传神绝妙之处。使用恰当。 4. 尺有所短 寸有所长 生当作人杰 死亦为鬼雄 至今思项羽 不肯过江东 【详解】(1)本题考查学生对成语的积累。 要求学生在理解的基础上,对学习的成语准确识记。尺有所短,寸有所长:比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。与题干内容相符。作答时,注意“短”的写法。 (2)本题考查古诗默写。 夏日绝句(宋:李清照) 生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。 《夏日绝句》是宋代女词人李清照创作的一首五言绝句。这是一首借古讽今、抒发悲愤之情的怀古诗。诗的前两句语出惊人,直抒胸臆,提出人“生当作人杰”,为国建功立业,报效朝廷,“死”也应该做“鬼雄”,方才不愧于顶天立地的好男儿。深深的爱国之情喷涌而出,震撼人心。 5.B 【解析】B 【详解】本题考查病句辨析。 A项:“课堂上,同学们都一丝不苟、十分认真地听课。”重复啰嗦,去掉“一丝不苟”或“十分认真”。 C项:“它若不高兴,因为谁说多少好话,所以它一声也不出。”搭配不当,“它若不高兴,即使谁说多少好话,它也一声也不出。” 6.C 【解析】C 本题考查学生词语的理解和运用能力,学生平时要注意积累。 A项,老黄牛:比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。结合“总是勤勤恳恳、任劳任怨”可知,该项正确。 B项,千里马:指骏马,比喻有才干的人才。结合“公司里重要的事情都交给他办理”可知,该项正确。 C项,纸老虎:比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人或集团。这里形容能力十足的班长,使用错误。 D项,百灵鸟:比喻声音好听、嗓子清脆、唱歌好听的人。结合“正在放声歌唱,那歌声是多么美妙,多么婉转,多么令人陶醉”可知,使用正确。 7.C 【解析】C 考查对名言的理解与运用的辨析。 A项,正确。“学习不怕根底浅,只要迈步总不迟”意思是:学习不怕基础差,只要开始努力学习就不算晚“根底浅”比喻基础差。 B项,正确。“少年不知勤学苦,老来方知读书迟”意思是:年少的时候不知道勤奋刻苦地学习,到老了才知道读书就睌了。 C项,错误。“天行健,君子以自强不息。”意思是:宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进。 所以结合题干来看与“哥哥生病打吊针”搭配不符。 D项,正确。“胜人者有力,自胜者强”意思是:能战胜别人的人是有力量的,能战胜自己的人更加强大而不可战胜。 8.《哈利·波特》这本书写得生动形象,我很早就想看。今天终于借到了,我非常高兴。一放学,我就迫不及待地拿起书,坐在座位上读了起来。读了这本书,我受到不少启发。我要向哈利·波特那样,敢于向邪恶势力挑战。 修改病句就是对句子的正确与否的判定。是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子,找出病因后对症下药,进行修改即可。 《哈里•波特》是一本书,要用书名号;“深动”错误,应改为“生动”;“非常”和“极了”重复,删其一;“向”改为“像”;“的好思想”去掉。 9.路边的花草向我们招手。 【解析】 考查了句子的仿写。 “当四周很安静的时候,蟋蜂就在这平台上弹琴。”例句是拟人句,仿写时注意。如:熟透了的石榴,高兴地裂开嘴冲着大家笑。 10. 山草和野花的香味 月光 抱着一个月亮 不识庐山真面目 只缘身在此山中 智能之士,不学不成,不问不知 溺而不返 常衔西山之木石 因此 坚韧执着 【解析】 本题考查课文内容识记。 出自课文《走月亮》,原文为: 细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。 2. 本题考查诗词理解和识记。 《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。前两句描述了庐山不同的形态变化。 后两句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,是即景说理,谈游山的体会。为什么不能辨认庐山的真实面目呢?因为身在庐山之中,视野为庐山的峰峦所局限,看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑,局部而已,这必然带有片面性。游山所见如此,观察世上事物也常如此。这两句诗有着丰富的内涵,它启迪人们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。 3. 本题考查名言名句识记。 “智能之士,不学不成,不问不知”,意思是:即使有智能的人,不学就没有成就,不请教别人就不会知道。这句话出自汉代王充《论衡·实知》。 4. 本题考查文言文理解识记。 出自先秦佚名的《精卫填海》,原文为:炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。意思为:炎帝的小女儿,名叫女娃。有一次,女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,因此化为精卫鸟。经常口衔西山上的树枝和石块,用来填塞东海。注故:因此。从这个故事中,我们认识了一个坚韧执着的精卫。 C 【解析】11、 酿酒 熬糖 为病人服务 12、 植物在潮湿环境下蒸腾作用大大减缓 保证体内水分平衡 叶片长时间处于湿润状态容易被真菌感染 加速雨水的排泄 引诱昆虫前来传粉 有利于自身繁衍 13、 √ √ × 14、不能去掉。“主要”是重要(首要、起决定作用)的意思。句意是潮湿环境对蒸腾作用的减缓起决定作用或:去掉这个词就变成潮湿环境对蒸腾作用的减缓影响不大。体现了用词的准确性、科学性、严谨性。 15、 C 在生活中你还见过哪些会“出汗”的植物? 【分析】 11、本题考查文章内容理解。 结合【阅读链接】“在远古时就被人们用来酿酒、熬糖”、“们还利用植物的‘汗水’为病人服务”可知答案。 12、本题考查文章内容理解。 结合第①段“植物蒸腾这种出汗现象虽然经常出现”“科学家们给这种出汗过程起了个名字,叫吐水现象”、第③段“为了保证体内的水分平衡,植物必须把多余的水分从叶片上排出去。”可知①②答案。 结合第④段“湿热地区的植物叶片还配备了自己的速干设备”、“如果叶片长时间处于湿润状态的话,就很容易被真菌感染”可知③④答案。 结合【阅读链接】“此外,植物的“汗水”还有利于自身繁衍。有些植物的“香汗”芳香袭人,常引诱某些昆虫前来传粉”可知⑤⑥答案。 13、本题考查文章内容理解和说明方法。 (1)结合第①段“在潮湿的早晨,我们就会看到有水珠从它们的叶片上渗出,滴水观音也因此得名”可知说法正确。 (2)从“比如在针对小麦等作物幼苗的实验中就发现,这些水滴中含有糖(主要是葡萄糖)、氨基酸(主要是天冬氨酸和天冬酰胺)和矿物质”可知是举例子的说明方法,从“为18.5毫克/升和2.2毫克/升”可知是列数字的说明方法。说法正确。 (3)结合第④段“如莲藕叶片上就有纳米级的茸毛,所有雨水都会变成圆圆的水珠,从叶片上滑落”、“为了加速雨水的排泄,很多植物叶片都长出了修长的尖端叶尖。其中,以菩提树的叶尖最为明显”可知两者不同,说法有误。 14、本题考查说明语言。 主要,意思是指事物中关系最大、起决定作用的。结合句子“这主要是因为植物在潮湿环境下,蒸腾作用会大大减缓”可知句意是潮湿环境对蒸腾作用的减缓起决定作用或:去掉这个词就变成潮湿环境对蒸腾作用的减缓影响不大。体现了用词的准确性、科学性、严谨性。 15、本题考查思维拓展。 学生根据文章内容理解作答即可。答案不唯一,言之有理即可。 示例:(1)A。(2)我提的问题是:为什么说尖端叶尖是高效的速干装置呢? 16、玛丽灵机一动,微笑着说:“哦,朋友!你真会开玩笑,是推销菜刀的吧!我喜欢,我要一把。” 17、jiē yí 18、 结巴 陌生 19、因为玛丽并没有揭穿他的真实目的,而是非常客气礼貌地对待他,让歹徒开始不好意思,有点惭愧。 20、这位男人应该选择一条靠自己的努力踏实生活的路。 【解析】 16、本题考查标点符号的运用。 对于人物说出的话要用引号标出来,对于疑问的句子要用问号,在意思的终结的地方应该用句号,因此应该这样加上标点符号:玛丽灵机一动,微笑着说:“朋友,你真会开玩笑,是推销菜刀吧?我喜欢,我要一把。”边说边让男人进屋,接着说:“你很像我过去一位好心的邻居,看到你真的好高兴,你要咖啡还是茶?” 17、本题考查字音。 结巴——jiē ba;释义:口吃。 迟疑——chí yí;释义:(形)犹豫不决;拿不定主意。 18、本题考查反义词。 反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词。 流利:指话说得快而清楚。其反义词可在“他有点结巴地说”中找到“结巴”。 熟悉:了解得清楚明白;熟知。 其反义词可在“陌生男人拿着钱”中找到“陌生”。 19、本题考查文章内容理解。 在玛丽问那个陌生男人“你要咖啡还是茶”之后,陌生男人“腼腆”了起来,由此可以看出,由于玛丽的热情,陌生男人“渐渐腼腆起来”。 20、本题考查文章内容理解。 面对可能要打劫自己的陌生男人,玛丽没有表现出害怕,而是正常而热情地对待他,并且通过买下他的刀的方法给了他钱,让他感受到了温暖,让他希望改变自己。因此可以这样回答:因为玛丽让他认识了人的热情和善良的一面,使他产生做坏事的愧疚感,他决定从此放下屠刀,改邪归正。 21、范例: 美丽的石榴园 我的家乡枣庄,有数不清的美丽景区:农业观光园、湿地公 【解析】范例: 美丽的石榴园 我的家乡枣庄,有数不清的美丽景区:农业观光园、湿地公园、世外桃源、后沙沙滩……每个景区都有各自的特点。今天,我就先向大家介绍一下石榴园吧。 石榴园最著名的当然是石榴树了,每年的5、6月份,石榴树就开花了,刚长出的花苞是青青的一粒“米”。过了几天,青青的颜色开始泛红,这时,青得像翡翠,红的像玛瑙。它们渐渐长大了,像一个小葫芦,在阳光下慢慢地展开,就像一串串小铃铛。等到花苞完全展开式,花便全露了出来,远远的望去,就像一团红色的火焰。一阵风吹过,石榴花扬起轻盈的舞姿,散发出一股股泌人心脾的花香,让你心旷神怡,神清气爽。石榴树还很长寿,小至120岁,大至300岁以慢慢向前走,就到了梅园,虽然是春天,但梅花开的比冬天还要灿烂,白的像雪,红的似火,粉的如霞,美不胜收。 石榴园的旁边一条碧绿的大河,叫大沙河。河边坐着几位钓鱼的人,给石榴园增添了几分情趣。河面上还时不时的掠过几只白鹭,把玉坎河点缀的生机勃勃。沿着河道往前走一段路,就到了广场了。广场的四周被一丛丛刚绽开笑脸的迎春花包围着,一朵朵、一束束、一团团,美丽的迎春花把广场打扮的更加艳丽。广场上的人们形态各异,各不相同。有的在专心致志的下着象棋,他们紧皱眉头,好像在思考这下一步该怎么走似的;有的在悠闲地散步,不时驻足观赏怒放的迎春花;还有的则躺在绿油油的草地上闭目养神…… 石榴园最有特点的却是那奇形怪状、千姿百态的石头了。草坪上的石头有大有小,有高有矮。有的像一只千年老龟懒洋洋地匍匐在草坪上;有的像一只威风凛凛的雄狮回收遥望;有的像一匹骏马,扬蹄嘶鸣,整装待发。 石榴园真美丽,我爱家乡的石榴园! 【详解】考查学生的书面表达能力。 结合题干来看要围绕家乡的美进行一篇记叙文习作,写作时要抓住最有特点的景物进行描写。 开头:开门见山。 正文:写清楚家乡的美,这部分还需要学生结合细节描写具体交代其特点,然后结合修辞,让内容变得更生动、形象。 结尾:总结式或抒情式扣题,照应主旨。- 配套讲稿:
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