【语文】宜昌市小学一年级上册期末试题(含答案).doc
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【语文】宜昌市小学一年级上册期末试题(含答案) 1.把拼音宝宝送回家。 ang m yu ü x ri ei shi q 声母: 韵母: 整体认读音节: 2.我能读拼音写汉字。 yǔ hòu shuǐ guǒ duì bǐ dōng xi shū běn 3.我会给下面的字组词。 去: 林: 水: 本: 早: 中: 4.写出下面字的反义词。 大——( ) 来——( ) ( )——关 男——( ) ( )——反 ( )——东 5.读一读,选一选,填一填。 贝 见 ①你看( )我的( )壳了吗? shǔ shù ②小蓝,你数( )数有几个同学写完数( )学作业了。 6.照样子,连一连。 一头 猫 金色的 天 一串 牛 雪白的 项链 一把 水珠(zhū) 蓝蓝的 星星 一只 伞 闪闪的 浪(lànɡ)花 7.照样子,写句子。 1.我盼着自己快点儿长大。 我盼着__________________________。 2.青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。 _____________为什么____________?__________________。 8.将下列词语组成一句通顺的话 1.孙悟空 的 西游记 是 里面 主人公 _________________________。 2.看过 书 很多 本 故事 我 ___________________________。 3.上学 迟到 从来 小宁 __________________________。 4. 我 是 解放军 爸爸 战士 _____________________________ 。 5.可爱 的 婶婶 生了 我 一个 小宝宝 ____________________________。 9.根据课文内容填空。 (1)、雪大肚子挺,他顽皮地说:“我就冬天。” (2)、我在小小的船坐,只看见闪闪的星星,蓝蓝的。 (3)、猴子的尾。兔子的尾短。 (4)、小鸡画叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小画。 根据课文和古诗内容填空。 (1)、花对树,( )对( )。 (2)、江南可采莲,莲叶何( )( )。 (3)、春去花还在,( )( )( )( )惊。 (4)、锄( )( )当午,汗滴( )( )( )。 (5)、小鸡画( )叶,小马画( )( )。 阅读下面文章,并完成练习。 雪地里的小画家 下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。 小鸡画( )叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小( )画月( )。 不用颜料不用笔, ( )步就成一幅画。 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着(zháo zhe)啦。 11、按原文在括号里填上正确的汉字。 12、在括号内选择正确的读音,打“√”。 13、雪地上来了哪些小画家?在文中圈一圈。 14、小画家画了什么画?连一连。 15、习作。 看看图上是什么季节?小孩在干什么? 1.m x q ang ü ei yu ri shi 2.雨后 水果 对比 东西 书本 【详解】本题考查看拼音写汉字、汉字的书写。 要注意拼音的拼读,声调、平翘舌音。 其中“西”字里面注意不要多写一横,“书”不要少一点。 3.来去 竹林 口水 本子 早上 心中 4. 小 去 开 女 正 西 5. 见 贝 shǔ shù 【详解】略 6. 【详解】略 7. 我盼着快点放假。 他 没来上学 她在家里生病了 8. 孙悟空是西游记里面的主人公 我看过很多本故事书 小宁上学从来不迟到 我的爸爸是解放军战士 我的婶婶生了一个可爱的小宝宝 9.人 一 是 (2)、里 天 (3)、巴 长 巴 (4)、竹 马 月牙 鸟 虫 田 田 人 来 鸟 不 禾 日 禾 下 土 竹 月 牙 【详解】本题主要考查对课文以及古诗的默写。 (1)、“花对树,鸟对 虫。”选自《对韵歌》。 (2)、“江南可采莲,莲叶何田田。”出自《江南》意思:江南水上可以采莲,莲叶多么茂盛。 (3)、“远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。”出自唐代王维《画》意思:远看高山色彩明亮,走近一听水却没有声音。春天过去,可是依旧有许多花草争奇斗艳,人走近,可是鸟却依然没有被惊动。 (4)、“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”出自唐代李绅《悯农》意思:农民在正午烈日的暴晒下锄禾,汗水从身上滴在禾苗生长的土地上。又有谁知道盘中的饭食,每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢? (5)、“小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。”语段选自《雪地里的小画家》。这篇课文以韵文的形式,不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点,而且语言生动,富有童趣,读起来琅琅上口。 11、竹 马 牙 几 12、zháo 13、小鸡 小狗 小鸭 小马 14、 【解析】 11、本题考查学生对儿歌内容的掌握。 学生结合对儿歌内容的理解回答即可。 《雪地里的小画家》以韵文的形式,不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点,而且语言生动,富有童趣,读起来琅琅上口。 原文为:下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。 即:竹、马、牙、几、睡。 12、本题考查学生对字音的辨析。 “睡着”读作“shuì zháo”。 13、本题考查学生对儿歌内容的理解。 阅读儿歌中的“小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。”可知,雪地上来了小鸡、小狗、小鸭、小马。 14、本题考查学生对儿歌内容的理解。 阅读儿歌中的“小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。”可知小鸡连竹叶,小狗连梅花,小鸭连枫叶,小马连月牙。 学生结合儿歌内容连线即可。 15、例文: 堆雪人 冬天到了,下雪后,到处是白茫茫的。地上,屋顶上都被雪盖住了。 小明叫上小丽去广场堆雪人,他们穿着厚厚的衣服和雪地靴。小明说:“我滚大球,你滚小球。”他们滚了两个球,然后找了一些石子,当作雪人的钮扣和眼睛。小明又找来一把扫帚,说:”扫帚可以当雪人的手臂。”小红高兴地说:“你的主意真好,我也有个好主意。”小红回到家,拿了一根胡萝卜回来,说:“胡萝卜可以当鼻子。”小红把胡萝卜安了上去,这个鼻子红通通的,就好像它的鼻子被冻着了,真好玩! 雪人堆好了,他们拍着手,唱着歌,开心极了。- 配套讲稿:
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