2023年党课讲稿：正确处理“六对”关系扎实推进中国式现代化与持续深化主题教育不断提高政治能力、思维能力、实践能力专题学习党课讲稿【2篇范文】.docx

2023年党课讲稿：正确处理“六对”关系扎实推进中国式现代化与持续深化主题教育不断提高政治能力、思维能力、实践能力专题学习党课讲稿【2篇范文】

2023年党课讲稿：正确处理“六对”关系扎实推进中国式现代化
同志们：

2023年2月7日，习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上强调指出，概括提出并深入阐述中国式现代化理论，是党的二十大的一个重大理论创新，是科学社会主义的最新重大成果。中国式现代化是我们党领导全国各族人民在长期探索和实践中历经千辛万苦、付出巨大代价取得的重大成果，我们必须倍加珍惜、始终坚持、不断拓展和深化。党的二十大报告深刻阐述了中国式现代化的内涵本质，明确提出了中国式现代化的鲜明特色、本质要求、世界意义等。新时代新征程上，我们要牢记使命任务，不断深化对中国式现代化内涵和本质的认识，不断拓展和推进中国式现代化，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。今天，我以“正确处理‘六对’关系扎实推进中国式现代化”为题，从以下三个方面与大家共同学习交流。

一、要始终牢记中国式现代化的道路探索

实现国家现代化，是近代以来中华民族孜孜以求的梦想。(一)1840年鸦片战争以后，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。为了拯救民族危亡，无数仁人志士奔走呐喊，各种救国方案轮番出台，但都以失败告终。探索中国现代化道路的重任，历史地落在了中国共产党身上。

(二)新民主主义革命时期，党团结带领人民，浴血奋战、百折不挠，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放，为实现现代化创造了根本社会条件。

(三)新中国成立后，党团结带领人民进行社会主义革命，确立了社会主义基本制度，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，社会主义革命和建设取得了巨大成就，为现代化建设奠定了根本政治前提和宝贵经验、理论准备、物质基础。

(四)改革开放和社会主义现代化建设新时期，党作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，大力推进实践基础上的理论创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新，实行社会主义市场经济体制，实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破，实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越，为中国式现代化提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。

(五)特别是党的十八大以来，党在已有基础上继续前进，不断实现理论和实践上的创新突破，有力推进和拓展了中国式现代化。因而，中国式现代化是中国共产党团结带领全国各族人民历经千辛万苦、付出巨大代价、通过顽强斗争取得的成果。党百余年的奋斗历程有力证明，中国式现代化走得通、行得稳、可致远，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。

二、要深刻认识中国式现代化的重要价值

走自己的路，是党的全部理论和实践立足点。中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的鲜明特色。党的二十大报告明确概括了中国式现代化是人口规模巨大的现代化、是全体人民共同富裕的现代化、是物质文明和精神文明相协调的现代化、是人与自然和谐共生的现代化、是走和平发展道路的现代化这5个方面的中国特色，深刻揭示了中国式现代化的科学内涵。

(一)中国式现代化是人口规模巨大的现代化，彰显了人类文明新形态的“整体性”价值。现代化的本质是人的现代化。我国有14亿多人口，规模超过现有发达国家的总和，又是世界上最大的发展中国家，要整体迈入现代化，在人类历史上是空前的，必然会产生更广泛的世界性影响，对人类进步事业作出更大的贡献。中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，彰显了人类文明新形态的“人民性”价值。共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。中国共产党始终践行以人民为中心的发展思想，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点，解决好收入差距、城乡差距、地区差距三大问题，着力促进全体人民共同富裕。

(二)中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，彰显了人类文明新形态的“统一性”价值。物质文明和精神文明协调发展是社会全面进步的基础和前提，是中国式现代化进程中必须处理好的基本关系。现代化不仅要物质上的充盈，也要精神上的富足。我们坚持社会主义核心价值观，加强理想信念教育，弘扬爱国主义、集体主义、革命英雄主义精神，传承弘扬中华优秀传统文化，让广大人民群众产生更加充实、更有保障、更可持续的幸福感、安全感与满足感。

(三)中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，彰显了人类文明新形态的“可持续性”价值。坚持绿水青山就是金山银山，扎实推进绿色发展，追求可持续发展。我们以习近平生态文明思想为指导，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，努力打造青山常在、绿水长流、空气常新的美丽中国，持续推动生态环境好转和经济高质量发展。

(四)中国式现代化是走和平发展道路的现代化，彰显了人类文明新形态的“包容性”价值。中华民族是爱好和平的民族，中国人民是爱好和平的人民。中国在坚定维护世界和平中谋求自身发展，又以自身发展更好维护世界和平。中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程，成为维护世界和平稳定的中流砥柱和促进全球发展繁荣的中坚力量。当今世界正经历百年未有之大变局，中国坚定站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边，高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，坚持弘扬全人类共同价值，同世界各国人民一道推动共建人类命运共同体，走出了一条通过合作共赢实现共同发展、和平发展的现代化道路。

事实表明，现代化不是单选题。历史条件的多样性，决定了各国选择发展道路的多样性。中国式现代化开辟了发展中国家走向现代化的新路径，打破了“现代化=西方化”的迷思，展现了现代化的另一幅图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。

三、正确处理“六对”关系扎实推进中国式现代化

习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上指出，“推进中国式现代化是一个系统工程，需要统筹兼顾、系统谋划、整体推进，正确处理好顶层设计与实践探索、战略与策略、守正与创新、效率与公平、活力与秩序、自立自强与对外开放等一系列重大关系。”这一重要论述，充分体现了马克思主义唯物辩证的思想方法，深刻揭示了中国式现代化的成功密码，既部署了“过河”的任务，又指导解决了“桥和船”的问题，对于全力以中国式现代化推进中华民族复兴具有十分重要的意义。我们要进一步深化对中国式现代化内涵和本质的认识，正确处理若干个充满辩证思维的重大关系，统筹兼顾、系统谋划、整体推进中国式现代化这一系统工程。

(一)要正确处理好顶层设计与实践探索的关系。一方面，精准聚焦以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的目标任务，深刻洞察世界发展大势，准确把握人民群众的共同愿望，明确中国式现代化的独特优势所在，洞悉拓展和深化中国式现代化的目标方向所指，提出切合实际的方向、目标、任务，扎实做好战略谋划、任务细化、政策出台、建章立制等带有全局性、指导性特点的工作内容。另一方面，充分尊重地方、基层和群众的首创精神，在中央的具体指导下，积极鼓励地方、基层、群众解放思想、大胆探索，尤其是鼓励不同地区、行业和部门充分结合各自实际，对中国式现代化的区域性实践进行差别化试点和探索，为做好和完善顶层设计提供实践和经验支撑。

(二)要正确处理好战略与策略的关系。正确处理好战略与策略的关系，需要我们增强战略的前瞻性、全局性和稳定性，准确把握事物发展的必然趋势，以科学的战略预见未来、引领未来，在谋划战略目标、制定战略举措、作出战略部署时，要着眼于解决事关党和国家事业兴衰成败、牵一发而动全身的重大问题。而且战略一经形成，就要长期坚持、抓到底、善作善成，不要随意改变。同时，我们要认识到，策略是灵活的和具体的，离开了特定的条件和环境，原本有效的策略也可能失去效用。要依据客观现实的变化，不断制定和调整相应的策略，使策略符合于客观现实的需要，从而与时俱进推动战略的实现。只要是有利于战略的实现，可以灵活选择这一种策略或者那一种策略，不必教条式地拘泥于某一种策略。

(三)要正确处理好守正与创新的关系。正确处理好守正与创新的关系，首先是坚持“守正”，守马克思主义基本原理之“正”，守马克思主义立场观点方法之“正”。守得住马克思主义基本原理、立场观点方法之“正”，是中国共产党立党立国、兴党兴国、把握历史主动的根本所在。同时，要坚持“创新”，根据中国具体实际创造出新的指导原则和行之有效的办法。这个创新，就是不走封闭僵化的老路，一切从实际出发，着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题，不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，作出符合中国实际和时代要求的正确回答，得出符合客观规律的科学认识，形成与时俱进的理论成果，更好指导中国实践。

(四)要正确处理好效率和公平的关系。正确处理效率和公平的关系，要求实现做大蛋糕和分好蛋糕的紧密结合。从我国当前的现实国情出发，实现共同富裕首先要解决的仍然是做大蛋糕的问题。我们要一以贯之地坚持解放和发展生产力，以高质量发展为路径继续做大蛋糕。同时，中国特色社会主义道路内在地决定了实现全体人民的共同富裕是我国社会主义现代化建设的价值追求，是彰显社会主义制度优越性的鲜明特征。这就要求我们在追求做大蛋糕的同时务必重视分好蛋糕，在初次分配领域注重提高劳动报酬的比重，在再分配领城加大政府调节力度并提高精准性，把居民收入和实际消费水平差距缩小至合理区间，让广大人民群众更多更公平地共享发展成果。

(五)要正确处理好活力与秩序的关系。正确处理好活力与秩序的关系，就要深化各方面的体制机制改革，充分释放全社会创造潜能，鼓励各方面人才特别是青年人才创新创造，推动形成劳动创造财富、实干创造业绩、奋斗创造幸福的正确导向，充分激发全社会创造活力，确保我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序。科学认识和正确处理发展和安全之间的辩证关系。一方面，坚持以发展为第一要务，坚定不移贯彻新发展理念，坚持稳中求进工作总基调，推动高质量发展，深化供给侧结构性改革，不断增强我国经济实力、科技实力、综合国力，为实现更高水平、更高层次的安全提供更为富裕的物质基础。另一方面，坚持把保证国家安全作为头等大事，增强忧患意识，做到居安思危，对外维护国家主权、安全、发展利益，对内维护政治安全和社会稳定，把国家发展建立在更加安全、更为可靠的基础之上。

(六)正确处理好自立自强与对外开放的关系。处理好自立自强与对外开放的关系，就要坚持独立自主、自立自强，坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上，坚持把我国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。同时，要不断扩大高水平对外开放，深度参与全球产业分工和合作，用好国内国际两种资源，拓展中国式现代化的发展空间。我国开放的大门不会关闭，只会越开越大。科学认识国内大循环和国内国际双循环的关系，以国内大循环为主体，绝不是关起门来封闭运行，而是通过发挥内需潜力，使国内市场和国际市场更好联通，以国内大循环吸引全球资源要素，更好利用国内国际两个市场两种资源，提高在全球资源配置能力，更好争取开放发展中的战略主动。

好，今天我就和大家分享到这里，谢谢大家。

2023年持续深化主题教育不断提高政治能力、思维能力、实践能力专题学习党课讲稿5220字范文

同志们：
当前，全党正深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。近期，习近平总书记到广东、河北、陕西、内蒙古、江苏等地考察，就深化主题教育提出了明确要求。

我们要认真学习贯彻，以实施“深学争优、敢为争先、实干争效”行动为重要载体，高标准高质量抓好主题教育，不断提高政治能力、思维能力、实践能力，为新福建建设作贡献。

一、坚持深学争优，在全面系统学习党的创新理论中提升政治能力

习近平总书记强调：“在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的。”政治能力是党员干部最重要的履职能力，提升政治能力最根本的在于提高理论素养。在开展主题教育过程中，我们要从政治上学、从政治上悟党的创新理论，深入学习掌握关于不忘初心、牢记使命，胸怀“国之大者”，“三严三实”，忠诚干净担当，为民务实清廉等一系列要求，以此来带动提升政治能力。

要提高政治判断力。政治判断力是政治领悟力、政治执行力的基础，只有判断准确，才能深入领悟、抓好执行。党的十八大以来，习近平总书记强调，要以国家政治安全为大、以人民为重、以坚持和发展中国特色社会主义为本，增强科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战的能力。这深刻阐明了提高政治判断力的内涵要求。政治安全涉及国家主权、政权、制度和意识形态的稳固，是一个国家最根本的需求，是一切国家生存和发展的基础条件。人民是历史的创造者，是真正的英雄，是我们党执政兴国的最大底气，中国特色社会主义是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是党和人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。我们必须牢牢把握国家政治安全、人民、坚持和发展中国特色社会主义这三者之间的重要关系，善于从政治上想问题、办事情、干工作，善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性，善于透过现象看本质，真正成为政治上的明白人。

要提高政治领悟力。政治领悟力是衔接政治判断力和政治执行力的关键，作为党员干部，必须对党中央精神深入学习、融会贯通，始终同党中央保持高度一致。党中央作出的重大决策和重大部署要落地落实，离不开各级领导干部充分领会决策意图、吃透重要指示精神，结合实际制定贯彻措施。缺乏政治领悟力，就可能在具体贯彻过程中生搬硬套、片面执行，搞上下一般粗。增强政治领悟力，就能够使我们从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，从百年变局的加速演进中认清历史规律，科学运筹、合理转化，并将领导决策放到具体任务、实际工作中去检验，根据形势变化，灵活调整思路，实现高质量发展。我们要在对标对表学习中提高政治领悟力，深刻领悟党的大政方针政策，特别是要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握贯穿其中的世界观和方法论，掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法，做到融会贯通、知行合一。

要提高政治执行力。政治判断力、政治领悟力的效果，最终要通过政治执行力来体现。100多年来，中国共产党之所以能够不断发展壮大，领导中国人民不断取得新的巨大成就，一个很重要的原因在于党具有强大的政治执行力。特别是党的十八大以来，我们党之所以能够领导人民打好新冠疫情防控这场大仗，如期完成脱贫攻坚目标任务，全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，很重要的一条，就是各级领导干部以强大的执行力狠抓党中央决策部署的落地落实，充分彰显了以习近平同志为核心的党中央举旗定向、掌舵领航的“决定性作用”。新时代新征程，我国社会主义现代化建设将面临更加复杂的国内国际形势，越是这样就越需要练就强大的政治执行力，以更高标准、更严要求、更实举措坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。我们要在对标对表学习中提高政治执行力，坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示批示精神和党中央各项决策部署，自觉对标对表、及时校准偏差，紧密结合实际、推动落深落细，切实担负好党和人民赋予的政治责任。

二、坚持敢为争先，在运用党的创新理论研究问题、解决问题中提升思维能力

思维能力是领导干部应具备的基本能力。我们要通过学深悟透党的创新理论，把“六个必须坚持”内化于心、外化于行，转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。

提高战略思维能力。战略思维能力，就是高瞻远瞩、统揽全局，善于把握事物发展总体趋势和方向的能力。习近平同志在福建工作期间，主持编制《XX市20年经济社会发展战略设想》，即“3820”战略工程，坚持把XX发展放在全国乃至全球发展的高度来分析研判，科学谋划了3年、8年、20年全市经济社会发展的战略目标、步骤、布局、重点等，提出了建设社会主义现代化国际城市的宏伟目标，作出了建设闽江口金三角经济圈、“东进南下、沿江向海”“海上XX”等重大举措。这充分彰显了高超的战略思维能力。我们要从中深化学习领悟，站在时代前沿和战略全局的高度观察、思考和处理问题，以小见大、见微知著，在把握战略全局中推进各项工作。

提高辩证思维能力。辩证思维能力，就是承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾，善于抓住关键、找准重点、洞悉事物发展规律的能力。习近平同志在福建工作期间，提出了“弱鸟先飞”的辩证法，强调：“我们不要想一夜暴富的事情，也没那个条件，但我们不能输在精神上，人穷志不穷”“弱鸟可望先飞，至贫可能先富，但能否实现‘先飞’‘先富’，首先要看我们头脑里有无这种意识”。这充分彰显了高超的辩证思维能力。我们要从中深化学习领悟，客观地、发展地、全面地、系统地、普遍联系地观察事物、分析问题、解决问题，善于抓住关键、找准重点、洞察事物的发展规律，在分析矛盾时，善于运用辩证思维在对立中把握统一、在统一中把握对立，克服极端化、片面化。

提高系统思维能力。系统观念是具有基础性的思想和工作方法。唯物辩证法认为，万事万物是相互联系、相互依存的。党的十八大以来,习近平总书记强调:“要坚持发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是单一独立地观察事物，妥善处理各种重大关系”。早在宁德工作期间，习近平同志就提倡“经济大合唱”，指出：“如果每个部门、每个单位都强调自己工作的重要性，各吹各的号，各唱各的调，那非唱‘砸锅’不可。所以，我们应提倡‘经济大合唱’。”这些都充分彰显了高超的系统思维能力。我们要从中深化学习领悟，牢记一盘棋思想，把各项工作融入全省全国大局中，统筹兼顾、系统谋划、整体推进，使各项工作相互配合、相互促进、相得益彰。提高创新思维能力。创新思维能力，就是破除迷信、超越陈规，善于因时制宜、知难而进、开拓创新的能力。习近平同志在福建工作期间，在全国率先提出了生态省建设、数字福建等重大战略部署，以及对政府自身建设提出一系列开创性重要要求，包括服务型政府、有限政府、机关效能建设等，都是立足于把福建的经济社会发展放在更高、更宽、更远的时空维度去分析，提出的创新思路、创新举措，充分彰显了高超的创新思维能力。我们要从中深化学习领悟，传承弘扬福建人“敢为人先、爱拼会赢”的开拓创新精神，从根本上打破惯性思维，破除因循守旧、思想僵化、形式主义和无所作为，以敢为天下先的锐气和守正创新的勇气，在把握事物发展客观规律的基础上，不断实现变革和创新。

提高历史思维能力。历史思维能力，就是知古鉴今，善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作的能力。习近平同志在福建工作期间就鲜明指出：“要看历史”，强调“一个县的历史最好的体现就是县志，府志则更为全面，里面既写正面人物，也写反面人物，我们一看就知道这个地方发生过什么事，可以从中有所借鉴”。不论是在厦门、宁德，还是XX、省委省政府工作，他都细致研读地方志，深入了解相关历史和文化，在掌握大量实际情况后，寻找切合实际打开局面的好方法。这些都充分彰显了高超的历史思维能力。我们要从中深化学习领悟，深刻把握历史规律、认清历史趋势、总结历史经验、牢记历史教训，知古鉴今，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来。提高法治思维能力。法治思维能力，就是增强尊法学法守法用法意识，善于运用法治方式治国理政的能力。党的十八大以来，习近平总书记多次强调，各级领导干部必须带头尊崇法治和敬畏法律，做尊法学法守法用法的模范。他不仅是这样说的，更一直都是这样做的。习近平同志在福建工作期间提出“市场经济是法治经济”，反复强调牢记人民政府前有“人民”两字，亲自担任省机关效能建设领导小组组长，强调“今后政府职能转变的关键是做到有所为有所不为”。这充分彰显了高超的法治思维能力。我们要从中深化学习领悟，进一步增强法治观念，尊崇和遵守宪法规律，自觉在法治轨道上运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定。

提高底线思维能力。底线思维能力，就是客观地设定最低目标，立足最低点争取最大期望值的能力。党的十八大以来，习近平总书记深刻指出：“发展和安全是一体之两翼、驱动之双轮，必须同步推进”，明确要求“提高防范化解重大风险能力，严密防范系统性安全风险”。福建是亚热带季风气候省份，台风多、洪涝灾害频繁。1992年，洪水袭击XX市区，习近平同志组织群众撤离，调集救援力量，并亲自赶赴解放大桥、闽江二桥等地，察看具体情况，现场指挥调度，洪水过后深入细致组织开展灾后重建，部署开展水口电站建设、闽江下游防洪堤加固工程等，着力从根本上解决洪水隐患。这些都充分彰显了高超的底线思维能力。我们要从中深化学习领悟，树牢底线思维，增强忧患意识，凡事从最坏处着眼、向最好处努力，着力防范化解重大风险，牢牢把握工作主动权。

三、坚持实干争效，在推动高质量发展、服务群众、防范化解风险中提升实践能力

学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的在于运用。我们要发扬理论联系实际的优良学风，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求，不断增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平，锤炼狠抓落实的过硬作风。

要大兴务实之风。大道至简，实干为要。习近平同志在福建工作期间为民办实事的事例有很多。比如，本世纪初，鼓山只有一条登山古道且没有路灯，群众登山不易、反映强烈。时任福建省省长的习近平同志在鼓山上组织召开现场办公会，决定开辟两条新的登山道，一条在现有古道的东面，叫“勇敢者”，另一条在古道的西面，叫“松之恋”。2002年1月，他还专程前往鼓山，查看登山古道路灯的建设情况，强调，我们领导干部要做到“民有所呼、我有所应，民有所呼、我有所为”。我们要从中感悟人民领袖深厚的为民情怀和务实的工作作风，传承弘扬“四下基层”“四个万家”“马上就办、真抓实干”等优良作风，深入基层、深入群众，把工作抓实、基础打实、步子迈实，力戒形式主义、官僚主义。要弘扬清廉之风。廉者，政之本也。习近平同志在福建工作期间就指出：“为官之德在于清廉”“持身必须以清廉为准则，凡利禄名誉‘苟非吾之所有，虽一毫而莫取’”。在宁德工作时，习近平同志带领地委班子动真格、出实招，严肃查处了当地一些干部违纪违法占地建私房的行为，强调：“这里有一个谁得罪谁的问题，你违纪违法占地盖房，为一已之私破坏了党的权威和形象，是你得罪了党，得罪了人民，得罪了党纪国法，而不是代表了党和人民利益查处你的干部得罪了你！”这些话语现在听来仍然振聋发聩，具有重要的指导意义。我们要从中进一步增强纪律意识、筑牢思想防线，从内心深处懂得“清廉是福、贪欲是祸”的道理，保持对权力的敬畏感，坚守法纪红线，保持共产党人清正廉洁的政治本色。

要养成俭朴之风。“俭”，是中华民族的传统美德。清朝魏源认为：“俭，美德也；禁奢崇俭，美政也”。曾国藩认为：“廉需俭养，俭因廉生”。节俭朴素、力戒奢靡，是我们党的传家宝，《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》都对此提出明确要求。我们要牢记“奢靡之始，危亡之渐”的古训，在主题教育中把生活作风问题作为检视整改的重要内容，对作风之弊、行为之垢来一次大扫除，从自身节约用水、用电、用纸等做起，健全完善工作机制、减少不必要的工作环节、提升工作效率，统筹做好精文减会、为基层减负等工作，以党员干部的俭朴之风，引领带动全社会倡导勤俭节约、绿色低碳的生活方式，培育崇尚俭朴、厉行节约、反对浪费的良好风尚。

高擎真理火炬，方能洞见前路。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,扎实开展主题教育,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者，推动党的创新理论在八闽大地转化为更为绚丽的实践图景、绽放出更加灿烂的真理光芒！