《傅雷家书》名著测试题-试卷及答案.doc

一、名著阅读题
1．对《傅雷家书》内容的表述及理解，下列选项中不正确的一项是（ ）
A．傅雷在艺术方面有很深的造诣，信中常用大量篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧和艺术修养等。
B．傅雷是一位杰出的翻译家，还是一位特殊的教育家。作为父亲，他虽然远在海外，但仍旧十分关心国内儿子的生活与成长。
C．在这些家书中傅雷首先强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活的问题。
D．在信中，傅雷常以自己的经历为例教导儿子：待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体。
2．《傅雷家书》中，作者多次向________推荐一本古文书，称它“是中国文化的一个高峰”，说读此书时“常常缅怀两晋六朝的文采风流”，这本书就是刘义庆编撰的《________》。
3．选择不同的策略读名著可以多角度、深层次地理解文本，达到更好的阅读效果。读下面资料卡，完成问题。
阅读策略
内容呈现
问题与理解
选择性阅读
（1）对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。
（节选自1954年8月16日晚书信）
（2）惟其我对你要求严格，终不至于骄纵你--你该记得罗马尼亚三奖初宣布时你的愤懑心理，可见年轻人往往容易估高自己的力量。
（节选自1955年3月20日书信）
（3）一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲或是做什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴的把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、施肥、垦植。
（节选自1955年3月27日书信）
（1）结合这三则材料，说说傅雷希望儿子成为怎样的人？
答：（1）____________
评价性阅读
傅雷好友楼适夷有一次带了傅聪到豫园去玩，给他买了一支较好的儿童金笔，不料一回家被傳雷发现没收，说小孩子怎么能用那样的好笔，害得孩子伤心地哭了一场。楼适夷对此事如此评价：“我事后才知道这场风波，心里觉得非常抱歉，对傳雷那样管束孩子的方法，却是很不以为然的。”
（2）结合《傅雷家书》的具体内容，谈谈你对傅雷这种教育方式的看法。
答：（2）__________

4．《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书，这些家书凝聚着傅雷对儿子教育的独到见解；凝聚着傅雷指点儿子提高自身艺术修养的谆谆教诲；凝聚着傅雷对祖国的浓厚深情。请结合《傅雷家书》一书的具体内容，选择一个方面谈谈你的阅读感受。
5．名著阅读
（1）小江读了《傅雷家书》，感慨道：“傅雷教子真是无微不至，连一些生活小细节都会悉心指导，真是一个严厉而又细心的好父亲！”结合原著，请你列举傅雷给儿子在生活细节方面提出的2个建议。
（2）小华听了小江的话，却说：“有人说傅雷是严厉到几近残酷的父亲。我不打算看这本书了。”请结合你的阅读感受说服小华认真读《傅雷家书》。
6．通过阅读《傅雷家书》，请简述傅雷身上的哪一点，也让你看到了自己父亲的影子。
7．切斯特菲尔德说：“一位好父亲胜过一百个好老师。”请结合具体内容谈谈这句话在《傅雷家书》中是如何体现的？
8．温州某中学的“大咖说”活动已经进行到第五期了，受到广大师生的喜爱。为了让学生更好地走进名著，现在语文组联合学生会，在学校里开展“大咖话名著”的沙龙活动，让更多，同学能够参与其中，享受阅读带来的乐趣。
（1）（分享）在沙龙活动中有很多同学提出，《傅雷家书》只是一部家信的集合，并没有阅读价值，请你从道德、文化、艺术三个方面中任选一个，来反驳这种说法。
（2）（解感）同学小元在沙龙中提到了一个困扰自己已久的问题，他的父亲一直对他非常严厉，甚至不允许他发表自己的意见，凡事都要以父亲的要求为准，为此他很苦恼。请你以小元的口吻给父亲写封短信，结合《傅雷家书》的内容，给父亲提一些建议。（只写正文，150字左右）
9．下列选项中描述有误的一项是（ ）
A．《傅雷家书》的作者傅雷是一个杰出的小说家，他的代表作品有《欧也妮·葛朗台》。
B．保尔全身瘫痪双目失明后，非常苦恼，不能自拔，产生过自杀的念头，最终他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击，开始为争取归队而斗争。
C．《傅雷家书》中，傅雷与儿子离别之时自责对儿子管教严格，手段“残忍”，其实这是爱子情深的体现。
D．《钢铁是怎样炼成的》在艺术上也取得了很高的成就。它写人以叙事和描写为主，同时穿插内心独白，格言警句，书信和日记等，使人物形象有血有肉。
10．下列关于名著《傅雷家书》的表述不正确的一项是（ ）
A．《傅雷家书》是一部艺术学徒修养读物，傅雷在信中不仅与儿子讨论音乐，还讨论文学、戏剧、美术等。
B．傅雷在儿子年幼时，对其严加管教，甚至是残忍地“虐待”，以至于后来悔恨不已。
C．傅雷常常“逼”儿子多写信，是为了慰藉自己和妻子对远在国外儿子的思念。
D．在信中，傅雷常以自己的经历为例教导儿子，要他做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
11．下列对《傅雷家书》的情节表述不正确的一项是（ ）
A．《致朱人秀》是傅雷夫妇留下的最后一封家信。
B．傅雷与儿子傅敏论及艺术家的修养时，提到“真诚”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。
C．傅雷提醒儿子世界上最有力的论证莫如实际行动，最有效的教育莫如以身作则。
D．傅雷教育儿子的信条是：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。
12．列关于的说法不正确的两项是（ ）（ ）
A．傅雷教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
B．《昆虫记》中，螳螂浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，两片大翼轻盈如纱，有着有力的大颚和锐利的钳子。
C．祥子沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”，既是他个人的悲剧，更是社会的悲剧。
D．傅雷在信中常用大量篇幅谈美术，谈戏剧，谈音乐作品，谈体育运动，谈写作方法，谈表现技巧和艺术修养等，文字生动优美，读来感人至深。
E.在《海底两万里》中，尼摩用海底沉船里的财富来支援反殖民正义斗争，由此可见他是一个有正义感和同情心的人。
13．下列关于名著的说法不正确的一项是（ ）
A．“孩子，我虐待了你……真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷！”离别之时，父亲傅雷自责对儿子的管教太严格。（《傅雷家书》）
B．孙悟空变成小飞虫钻进黄风洞，听闻灵吉菩萨能降服此妖后飞出；又经太白金星指点，找到灵吉菩萨，降服了这只黄毛貂鼠变成的黄风怪。（《西游记》）
C．潜艇来到留卡斯群岛附近，遭遇了一群大鲨鱼，人和鲨鱼展开了激烈的搏斗；生死关头，尼摩艇长挺身而出，救下了身陷险境的孔塞伊。（《海底两万里》）
D．无常是个有人情味的鬼，去勾魂时，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”；结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。（《朝花夕拾》）
14．傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲，在儿子①_______长大成人、留学海外之后，通过②________的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。后来汇编成册，这就是（傅雷家书》。对于如何教育孩子，傅雷有自己的独特见解。他认为，无论从事什么职业，③________
是第一位的。作为父亲，他很关心儿子的生活与成长，儿子在日常生活中可能遇到的种种问题，比如④_______等，他都多次谈及并给出意见和建议。傅雷还经常给儿子邮寄⑤________和有关绘画、雕塑等艺术理论方面的书籍，鼓励他多从各个艺术门类中汲取营养，提高艺术修养。
15．在1954.7.27信中傅雷谈到中国哪位诗人的诗“比起苏、李的离别诗来，似乎还缺少一些浑厚古朴”？（ ）
A．杜甫 B．白居易 C．辛弃疾 D．王国维
16．名著阅读。
要是你看我的信，总觉得有教训意味，仿佛父亲老做牧师似的；或者我的一套言论，你从小听得太熟，耳朵起了茧；那末希望你从感情出发，体会我的苦心；同时更要想到：只要是真理，是真切的教训，不管出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得接受。别因为是听腻了的，无动于衷，当作耳边风！你别忘了：你从小到现在的家庭背景，不但在中国独一无二，便是在世界上也很少很少。哪个人教育一个年轻的艺术学生，除了艺术以外，再加上这么多的道德的？我完全信任你，我多少年来播的种子，必有一日在你身上开花结果——我指的是一个德艺俱备，人格卓越的艺术家！
（1）从这段选自《傅雷家书》的文字中，你能够读出傅雷先生对儿子的殷殷希望和真切告诫分别是什么？
（2）班级举行“《傅雷家书》精彩片段推荐”活动，小文找好一段文字，但不知怎样写推荐语，请你帮助他完成。
（精彩片段）
……爸爸说，要你第一，注意以后说话，千万不要太主观，千万不要有说服人的态度，这是最犯忌的。因为就是你说得对，但是给人的印象觉得你的骄傲自大，目中无人，好像天下只有你看得清、看得准，理由都是你的。还有一个大毛病，就是好辩，不论大小，都要辩，这也是犯忌的。希望你先把这两个毛病，时加警惕，随时改掉。
（选自1957年10月25日傅聪妈妈的来信）
推荐理由：
（3）“《傅雷家书》之所以‘著名’，不仅因为其文字，更因傅雷的拳拳爱子之心。”除了上面选文内容以外，请再结合家书具体内容，谈谈作者的爱子之心。
17．下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》和《傅雷家书》的说法中，错误的是（ ）
A．《傅雷家书》选录了我国著名翻译家傅雷和两个儿子，主要是长子傅聪之间的来往家信，被称为“苦心孤诸教子篇”。
B．傅雷在家书中提及，真诚是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。
C．纵观保尔的一生，他的身边有三位重要女性：美丽、善良的林务官之女冬妮娅；在疗养时邂逅，成为党员的达雅；以及和保尔配合默契，志同道合，最终喜结连理的丽达。
D．红军攻下了小城谢佩托夫卡时，保尔的挚友谢廖沙毅然参军，并当上了区团委书记。
18．判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
⑴《傅雷家书》这本书在朴实的文字背后流淌着浓浓的父爱，但是，傅雷始终把道德与艺术放在第一位,把舐犊之情放在第二位。 （________）
⑵保尔双目失明却决不碌碌无为，在病床上完成了著作——《钢铁是怎样炼成的》，他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。 （_______）
⑶保尔从土匪手中救出了红军战士朱赫来，后来被贵族儿子谢廖沙出卖，被白匪关押了起来。白匪对他进行拷打，他什么也没有说。（_______）
19．名著阅读
1956年2月29日夜
亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。
关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识;理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……
比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣……
这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了……
(《傅雷家书》节选)
请按要求完成下列各题。
（1）《傅雷家书》是傅雷写给儿子__________（填人名）的，“书”指的是__________。
（2）在这封家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特?
（3）曹操说：“宁我负天下人，毋天下人负我。”傅雷说：“宁天下人负我，毋我负天下人。”他们的话各自体现了一种怎样的人生境界？想想我们应该怎样处理自己同别人的关系？
20．阅读下面选段，完成后面小题。
你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌，围巾必须和大农一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。
在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘上，叮叮当当的。
（1）以上选段出自 （人名）的著作《 》。
（2）以上节选的文字中，作者从哪些方面对儿子进行了教导?
21．小静最近在读《傅雷家书》，她发现在这本书中，傅雷曾用长篇文字和傅聪探讨中国古代诗词和诗人。有两个问题小静想和你一起探究。
七月二十七日深夜——二十八日午夜
你车上的信写得很有趣，可见只要有实情、实事，不会写不好信。你说到李、杜的分别，的确如此。写实正如其他的宗派一样，有长处也有短处。短处就是雕琢太甚，缺少天然和灵动的韵致。但杜也有极浑成的诗，例如“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来……”那首胸襟意境都与李白相仿佛。还有《梦李白》《天末怀李白》几首，也是缠绵悱恻，至情至性，非常动人的。但比起苏、李的离别诗来，似乎还缺少一些浑厚古朴。这是时代使然，无法可想的。汉魏人的胸怀比较更近原始，味道浓，苍茫一片，千古之下，犹令人缅想不已。杜甫有许多田园诗，虽然受渊明影响，但比较之下，似乎也“隔”（王国维语）了一层。回过来说：写实可学，浪漫底克不可学；故杜可学，李不可学；国人谈诗的尊杜的多于尊李的，也是这个缘故。
（选自《傅雷家书》）
（1）傅雷认为李白与杜甫的诗谁更胜一筹？结合语段说说为什么。（3分）
（2）除了艺术的交流，傅雷在做人方面给予儿子哪些悉心指导？请结合全书内容谈一谈。（2分）
22．名著阅读。（任选一题作答）
（1）《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成才的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面给予儿子悉心指导？请结合书信内容简要分析。
（2）《钢铁是怎样炼成的》书中涌现出很多性格鲜明的人物，请你选择印象最为深刻的一位人物，谈谈他身上闪耀着的哪些精神品质值得你学习。
23．作家毕飞宇在《傅雷家书》序中写道：“对我，对我们这一代作家来说，傅雷是特殊的。我致敬傅雷。”但同时也说：“我不愿成为傅雷的儿子。”你是否赞同毕飞宇的说法？请结合整本书的阅读谈谈你的看法。
24．请根据你的阅读积累，补全下列对话。
妈妈：小江，听说你们学校在办“悦读节”，有没有适合我们家长读的作品呢？
小江：哈哈，《傅雷家书》很值得一看。傅雷是一个杰出的翻译家，也是一个特殊的教育家。在这本书中，你可以读到他教育孩子的看法，比如：（1）__________。相信你阅读后对“如何教育我”有更多的见解。
妈妈：那我得好好看看，可这么厚的一本书，不好读啊，有好的阅读方法推荐么？
小江：别急别急。向你介绍一种“选择性阅读”的方法，举个例子，这本书你可以这样来“选择性阅读”：（2）________。
妈妈：真是个好建议！“最是书香能致远”，我也要多读好书，跟上你的步伐。
25．《傅雷家书》被称为“苦心孤诣教子篇”，对于教子，傅雷先生有自己的理解：无论从事什么职业， 是第一位的。
（1）完成横线上的填空。
（2）他在信中曾说过这样一句话：“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。”你觉得他在这句话中想向儿子讲明怎样的道理，请在横线上写出你的理解。
26．学校“悦读社”推荐七年级的同学阅读《傅雷家书》，有同学表示太难读了，特别是家书内容大多是零散的。现请你以八年级学长的身份，结合《傅雷家书》中的具体内容和选择性阅读策略（大致包括兴趣选择、问题选择、目的选择、方法选择等）中的一种，以推荐的口吻，给七年级的同学提些阅读建议。
27．根据要求完成任务。
阅读策略
助读资料
阅读任务
感受人物
《钢铁是怎样炼成的》主人公
（1）保尔以自己的实际行动回答了怎样
精神
保尔在历练与考验中成长，如
才能在革命斗争中成长为真正的钢铁

同钢铁在烈火与骤冷中铸造。
战士这个问题，结合全书，说说保尔有

哪些可贵的精神品质。
把握核心
作家毕飞宇眼中的傅聪是这样
（2）傅聪的成长与傅雷的教诲分不开。
内容
的：他非常儒雅，和一般意义
请结合《傅雷家书》，说说傅雷在教育

上的钢琴家有点区别；他更像
孩子方面有哪些独特做法。

一个教唐诗宋词的教授；很亲

和，很有风度……

28．作为父亲，傅雷对傅聪的指导建议涉及学习、生活的方方面面，结合《傅雷家信》完成阅读任务。
涉及方面
建议内容
人际交往
①________
感情处理
②________
生活细节
③________

29．阅读下面节选自《傅雷家书》的文段，回答问题。
（选段一）
一九五四年六月二十四日下午
孩子，别烦恼。我前信把心里话和你说了，精神上如释重负。一个人发泄是要求心理健康，不是使自己越来越苦闷。多听听贝多芬的第五，多念念克利斯多夫里几段艰苦的事迹（第一册末了，第四册第九卷末了），可以增加你的勇气，使你更镇静。
（选段二）
一九五四年八月十六日晚
你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾，手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。
怎样才能成为傅雷所希望的有教养的人？请简要回答。
30．在读完《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》后，班级开展了一次读书交流会，以下是同学们在活动中发言，请选出说法不当的一项（ ）
A．如果我们对道德、文化、艺术、历史、教育等话题感兴趣，可以选择性地阅读《傅雷家书》中的某些内容，以上领域该书均有涉及。
B．《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基与其作品主人公保尔·柯察金有着相似的经历，最终他们都战胜了自己，体现出了钢铁般的意志。
C．读书的方法有很多，阅读时我们可以在书上圈点勾画，也可以做一些摘抄和笔记。读后感就是阅读笔记的一种，它更注重的是对原文的引述，并在此基础上适当写些感悟。
D．阅读这两部名著，我们不仅可以感受人物的人格魅力，汲取精神的养料，还可以借鉴其写作技巧，提高文学鉴赏水平。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、名著阅读题

1．B
解析：B
【详解】
B．“作为父亲，他虽然远在海外，但仍旧十分关心国内儿子的生活与成长”有误，当时傅雷在国内，他的儿子傅聪在国外学习音乐。故选B。
2．傅聪 《世说新语》
【详解】
本题考查名著阅读。根据文本内容，可知傅雷多次给儿子傅聪推荐古书《世说新语》。《世说新语》由南朝宋刘义庆所编撰，其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。《傅雷家书》是翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。傅雷对《世说新语》的评价是“大可一读，日本人几百年都把它当作枕中秘宝”。
3．希望傅聪成为讲礼、谦虚、爱国的人。 示例一：赞成。傅雷对傅聪的教育是管束式的，其行为本身包含着傅雷对傅聪的爱。如果没有这么严格的要求,傅聪不可能在音乐上有如此高的造诣。
示例二：不赞成。这种要求太过严格、刻板，傅雷在给傅聪信中常反思自己曾经错误的教育行为。
【详解】
（1）本题考查材料的提炼与概括。从“说话时手要垂直，人要立直”可知，他希望儿子成为一个懂得礼的的人；从“可见年轻人往往容易估高自己的力量”可知，他希望儿子有谦虚的胸怀；从“随时随地，点点滴滴的把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、施肥、垦植”可知，他希望儿子成为一个爱国的人。归纳整理可得：傅雷希望儿子成为讲礼、谦虚、爱国的人。
（2）此题是一道开放题，仁者见仁智者见智，但是无论哪种见解，都要围绕文章的内容说出相应的理由。赞成可从严格中包含着傅雷对傅聪的爱的角度作答，因为严格，傅雷培养了一个杰出的钢琴家、音乐家，让傅聪在音乐上达到很高的造诣；不赞同可从这种要求太过刻板、专制，限制了孩子的一些自由及天性等角度作答。
4．傅雷对儿子的教育有独特的见解。他认为，无论从事什么职业，做人是第一位的。对居住海外的傅聪，傅雷常以自己的经历为例教导儿子：待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲，我觉得傅聪所取得的成就和傅雷的教育分不开的，良好的家庭教育是孩子取得成功的前提，本书中字里行间透露着浓浓的亲情，读后很让人感动。
【详解】
本题考查学生阅读名著的能力。
《傅雷家书》是我国著名翻译家、文艺评论家傅雷写给孩子的家信摘编，是充满着父爱的教子名篇．根据作品内容，傅雷现身说法，从做人、对待艺术、日常生活三个方面对儿子做出了悉心指导，答题时可以选取熟悉的角度，要紧密结合原著内容谈自己的阅读感受。
比如可以从亲情角度展开，傅聪之所以能坦然接受批评，是因为傅雷与众不同的教育方法。我们的父母时常将我们与别人家的孩子比较，但他们意想不到的是我们总会因为这种批评而更加“讨厌”父母，与之对抗并产生隔阂。而傅雷则用和朋友商量的语气，赞赏的视角，激励代替批评，表扬代替斥责，心平气和地跟儿子交流，进而达到好的教育效果，使得傅聪对父亲给予的爱越来越容易接受，顺利完成学业且终有所成，由此可见，良好的家庭教育是孩子取得成功的前提。
再如可以从对自由的向往、真理的追寻角度。它是父亲对儿子的谆谆教诲，是父亲时时刻刻提醒儿子的警钟。父亲会对儿子谈理想，同时也会端正儿子的道德思想。父好之间似乎是四目相对的坦诚，谈古论今，讨论音乐，说国家大事，更会是一一指出孩子的优缺点。母亲会对远隔万里的儿子诉思念，互相告诉近来发生的事情。对孩子正确的引导，有高度的指引，是让孩子有更高成就的有力力量。
也可以从爱国和责任的角度，人自爱其子，是一种自然的规律。生命有限，而傅雷却通过自己的儿女来延续自己的生命，让儿女学会对社会、对祖国、对世界负起责任来。在傅雷的文字之中，他高度负责的精神可见一斑。傅聪在异国漂流的生活中，他从父亲的书信里得到了无尽的精神养料，好像父母仍在身边一样，给他力量，突破冲重重的阻力。爱国心和责任感，是任何人做一番事业、有成就要具备的，这也是傅雷给儿子的财富，也是给每一个读者的启示。
5．（1）（生活的关心）：叮嘱儿子不能为了准备参加音乐比赛而弄得筋疲力尽。不能太累，休息要充分，常常保持饱满的精神。
（2）该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子，教育他们先做人，后成“家”，是培养孩子独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。
【详解】
（1）本题考查整本书阅读。阅读《傳雷家书》既要注意傳雷在学业上对儿子的指导，又要关注傳雷对远在国外的儿子的拳拳爱护：①工作与生活要劳逸结合。叮嘱儿子不能为了准备参加音乐比赛而弄得筋疲力尽。不能太累，休息要充分，常常保持饱满的精神。②交际应酬要有礼节。他告诉儿子在待人处事的时候要注意礼节，特别是细节要特别注意。让儿子在人际交往的方面取得进步。③理财要有预算。每个月的用途，一定有个预算，钱不能用过头，要积蓄一些，以防不时之需，并且建议他把自己的收入、开支告诉父母，以便他们可以给些补充的意见。④在爱情上要考虑双方。他告诫儿子“对方把你作为她的整个世界，固然很危险，但也很宝贵……要慢慢地点醒她，维护她的人格独立，扩大她的世界观”，并无微不至地教育儿子要尊重对方。
（2）本题是考查《傳雷家书》的意义。
首先要明白这本书的主要内容和影响。《傳雷家书》收录了1954年到1966年间傳雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封，这本书信集出版后，产生了很大的影响。
其次，从阅读中汲取人生的养分。傳雷是一位特殊的教育家，在对儿子的教育中，他是一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲。他教育孩子，无论从事什么职业，做人是第一位。因此，这部书中，首先强调的是一个年轻人如何做人的问题：待人谦逊，做事严谨，礼仪得体，不骄不馁，国家荣誉，民族尊严，人格尊严；其次还有生活的细节指导：劳逸结合，合理理财，正确处理感情问题；再次还有艺术的熏陶：美术、音乐等艺术的表现技巧和修养等等。学会先做人，后成“家”，是培养孩子独立思考，因材施教等思想的成功体现，这对任何读者都有借鉴意义，尤其我们青少年。
6．示例：傅雷在儿子意志消沉时，劝慰他如何面对感情的创伤，学会泰然处之；在儿子取得巨大成功，被鲜花与掌声簇拥的时候，激励他保持谦卑、不惧孤独，勇于攀登艺术。这让我看到自己父亲的影子，我的父亲在我取得成功时，也是鞭策我不要骄傲，要从成功中获得经验，继续努力；在我考试没考好时，鼓励我从近段时间的学习中发现存在的问题，从而改正错误，以免以后再犯。
【详解】
本题考查个性化解读《傅雷家书》。《傅雷家书》是傅雷及夫人在1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子（傅聪是著名钢琴大师、傅敏是英语特级教师），教育他们先做人，后成“家”，是培养孩子独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。书中的傅雷是个是一个深爱子女，理解子女，能坦诚相待，对两代人之间的关系有着深刻的体验与认识，幽默又严肃认真的人。这里结合对《傅雷家书》内容的理解和对傅雷对孩子态度的分析，结合自己父亲的做法（如取得成功时，父亲的告诫；失败时，父亲的鼓励）来概括答题即可。
示例：《傅雷家书》中，傅雷他关心儿子的生活，能在艺术上指导儿子，能在儿子消沉和失意时给予建议，教导孩子要保持一颗赤子之心。他是一位艺术修养极高、教子严格也深深爱着儿子的父亲。我的父亲也是这样一个人，平时关心我的生活，事无巨细，都要亲自打理；在我品质的培养上，又严格要求，如从小就教育我要诚实做人等。所以，从这点上，我也看到了自己父亲的影子。
7．《傅雷家书》中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心，溢于言表。
【详解】
《傅雷家书》是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家信集，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。
傅雷说，他给儿子写的信有多种作用：一、讨论艺术；二、激发青年人的感想；三、训练傅聪的文笔和思想；四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。可见《傅雷家书》特别重视对儿子的教育培养。
8．（1）示例：我认为《傅雷家书》有阅读价值。如从道德的角度来看，傅雷在儿子遇到感情的创伤时写道“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”，让儿子明白控制好自己情绪的必要性。在儿子表演获得成功时，他写道“多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受，你能坚强，只要你能坚强，我就一辈子放了心”，让儿子不要被胜利冲昏了头脑。
（2）爸爸您好，您一直对我很严厉，不允许我发表自己的看法，什么都要听您的。这样固然有一定的好处，但是会让我失去主见，生活得很压抑。《傅雷家书》中，傅雷与儿子之间就是一种朋友关系，他就曾说“心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦，没有谁可诉苦”，这样和谐的父子关系，对孩子的成长多有益处呀。爸爸，您也试着跟我交朋友吧，多听听我的内心想法，我们一定会更开心快乐的。
【分析】
（1）
本题考查名著内容、主旨的掌握。解答此题先表明观点：有阅读价值，然后从原著中找到傅雷对傅聪道德、文化、艺术方面的教育内容，用流畅的话语表述理由即可。如：傅雷在艺术方面有很深的造诣，信中常用大量篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧和艺术修养等。不管是傅聪去波兰留学，获得国际大奖，还是后来赴世界各地演出，傅雷始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长，不时给予指点。傅雷还经常给儿子邮寄中国古典文学名著和有关绘画、雕塑等艺术理论方面的书籍，鼓励他多从诗歌、戏剧、美术等艺术门类中汲取营养，提高自身的艺术修养。
（2）
本题考查名著内容的运用与语言的表达。从《傅雷家书》中选择傅雷与儿子亲如朋友的内容，向小元的父亲提出要多听儿子的想法，学会沟通的相关建议即可。语言要流畅简洁，更要真诚，表现出对平等、和谐的亲子关系的渴望。
9．A
解析：A
【详解】
A. 《傅雷家书》的作者傅雷是一个杰出的翻译家，所以选项中的“小说家”是错误的；
故选A。
10．C
解析：C
【详解】
C.傅雷是通过书信帮助儿子解决日常生活中的种种问题，是对儿子的生活与成长的关心，并非“逼儿子多写信”和“慰藉自己与妻子对儿子的思念”，所以本项表述有误；
故选C。
11．B
解析：B
【详解】
B.傅雷与儿子傅聪论及艺术家的修养时，提到“真诚”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养；
故选B。
12．B
解析：BD
【详解】
B.“螳螂浑身嫩绿……锐利的钳子”说法错误。《昆虫记》中，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，两片大翼轻盈如纱，有着有力的大颚和锐利的钳子的是绿色蝈蝈。
D .“谈体育运动”说法错误，傅雷在家书中常用大量篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧和艺术修养等，表现出了他对儿子艺术道路上成长的关注，也体现出他个人在艺术方面的极高造诣。并无体育运动。
故选BD。
13．C
解析：C
【详解】
C.错误一：潜艇来到留卡斯群岛附近，突然围上一群章鱼，不是鲨鱼。错误二：在生死关头，尼摩艇长挺身而出救下了处于死亡边沿的内德·兰德（尼德·兰）。故选C。
14．傅聪 书信 做人 如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻 中国古典文学名著
【详解】
考查对名著《傅雷家书》的有关知识的掌握。
傅雷是一位特殊的教育家，一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲，这主要体现在他对儿子的教育中。在他去世十几年后，他的家人将他与儿子的来往书信辑录为《傅雷家书》，收录了1954年到1966年间，傅雷及其夫人写给两个儿子（主要是长子傅聪）的家信100多封。这本书出版后产生了极大的影响。
①-③空，对如何教育孩子，傅雷有自己的独特见解，他认为无论从事什么职业，做人是第一位的。因此这些家书中首先强调的，是一个年轻人如何做人的问题，对居住海外的长子傅聪，傅雷只能通过书信对其生活和艺术追求进行悉心指导。在信中，傅雷常以自己的经历为例教导儿子：待人要谦虚、做事要严谨。礼仪要得体；寓意困境不气馁、获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
④-⑤空，作为父亲，傅雷很关心儿子的生活与成长，儿子在日常生活中可能遇到的种种问题，比如如何劳逸结合，如何正确理财以及如何正确处理恋爱、婚姻等问题，他在信中都多次谈及并提出意见和建议，爱子之情溢于言表。
傅雷在艺术方面也有很深的造诣，因此这些家书还以相当多的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等。不管是傅聪去波兰留学、获得国际大奖，还是后来赴世界各地演出，傅雷始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长，不时给予指点，特别是经常给他邮寄中国古典文学名著和有关绘画、雕塑等艺术理论方面的书籍，鼓励他多从诗歌、戏剧、美术等艺术门类中汲取营养，提高自身的艺术修养。
15．A
解析：A
【详解】
本题考查对名著内容的识记。
在1954年7月27日的信中，从原文“例如‘风急天高猿啸哀，诸清沙白鸟飞回，无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来’那首，胸襟意境都与李白相仿佛。还有《梦李白》、《天末怀李白》几首，也是缠绵悱恻，至情至性，非常动人的。但比起苏、李的离别诗来，似乎还缺少一些浑厚古朴。这是时代使然，无法可想的。汉魏人的胸怀比较更近原始，味道浓，苍茫一片，千古之下，犹令人缅想不已。杜甫有许多田园诗，虽然受渊明影响，但比较之下，似乎也‘隔’（王国维语）了一层”可以看出来这是说杜甫；故选A。
16．（1）股切希望是：期望儿子成为“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。
真诚劝诚是：要虚心听取父母、朋友、熟大生人的真切教训。
（2）在这段文字中，傅雷提醒儿子傅聪要改掉说话太主观、好辩的两个毛病。这对我们中学生怎样与别人说话、怎样通过说话提高自身的修养都很有帮助。
（3）示例一：傅聪从事音乐工作，因此傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系，与傅聪交流，循循善诱充分体现一位父亲在专业上望子成才的良苦用心。
示例二：傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚、谨慎，礼仪要得体；過困境不气馁，获大奖不骄傲，要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严。这体现父亲从儿子一生成长角度的考虑，是对儿子人格的培养，可见用心之良苦。
【详解】
（1）考查对名著《傅雷家书》内容的分析理解。从文中前半段“不管出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得接受。别因为是听腻了的，无动于衷，当作耳边风”可以看出父亲告诫孩子要虚心听取父母、朋友、熟人、生人的真切教训；从最后一句“我指的是一个德艺俱备，人格卓越的艺术家”可以理解父亲殷切希望儿子: 成为一个德艺俱备,人格卓越的艺术家。
（2）本题考查拟写推荐语。根据所给文段，写出推荐的理由，理由可以是文段体现的人文温情或人生哲理，自由发挥即可。
示例：这段话是傅雷对傅聪的忠告，由傅聪的母亲转述，这段话意在告诫傅聪说话不要太主观，也不要太好辩，需要更谦虚地待人处事，表现出了傅雷对傅聪教育之严格，从侧面告诉读者要懂得说话是一门艺术，时刻要谦虚，这也是值得深思学习的人生哲理。
（3）本题考查学生的创作能力和对《傅雷家书》的内容掌握。本题主要是引用《傅雷家书》具体体现父爱的语句并分析是在哪一处体现处父爱之心，体现父亲对儿子怎样的感情即可。
示例：“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么”这体现傅雷和儿子告别后难以入睡，看出父亲傅雷对儿子的爱之深，时刻不在思念、牵挂着。
在生活上，傅雷也对儿子积极的引导。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭花钱。事无巨细，无不关怀备至，而且他敢于在子女面前承认错误。从自身经历中给出经验和教训，他无疑是儿子的良师益友。
17．C
解析：C
【详解】
C. “最终喜结连理的丽达”有错。丽达，一个优秀的共产党员，是保尔深爱的对象，与保尔志同道合，配合默契；保尔在疗养时认识了达雅，并和她相恋且终成眷属，后来达雅在保尔的鼓励与影响下也成为了共产党员；
故选C。
18．（1）√ （2）× （3）×
【详解】
本题考查名著知识。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容，并反复阅读书中的精彩片段，以形成自己的阅读体验。
（1）正确；
（2