四年级道德与法治期末试卷易错题(Word版含答案)-(9).doc
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四年级道德与法治期末试卷易错题(Word版含答案) 一、选择题 1.下面选项是中华民族的传统美德的是( )。 ①诚实守信②勤俭节约 ③尊老爱幼④助人为乐 ⑤文明守礼 A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.②③④ 2.下列不能反映家乡环境变化的是( )。 A.街道硬化、绿化了 B.高楼多起来了 C.昔日的老街道还是脏乱 3.________中华人民共和国政府将5月1日定为法定的劳动节。 A.1949年5月 B.1949年10月 C.1949年12月 4.路过水房,看到有个水龙头没拧紧,一直在滴水,你会怎样做( )。 A.浪费点水不算什么,让它继续滴 B.赶紧走过去把水龙头拧紧 C.就当没看见,默默地走开 5.下列说法错误的是__________。 A.各行各业的劳动者都应受到我们的尊重 B.所有行业中,最不应该尊重的是扫大街的 C.厨师和服务员一样该得到人们的尊重 6.快递员给我们送来了包裹,我们应该( )。 A.认为这是他的工作,应该的 B.表示感谢 C.接过包裹转身就走 7.农业生产种类不包括( )。 A.种植业 B.林业 C.畜牧业 D.手工业 8.尽管不同的职业在劳动方式上存在着( ),但劳动者之间是( )的。正确的选项是____________。 A.差别 不平等 B.无差别 不平等 C.差别 平等 9.谁没有保护好自己的利益( )。 A.小东到商店买的冰棍全部融化了,主动找商家调换 B.小离到商店买的电动卷笔刀,用了一天就坏了,自认倒霉 C.小强家新买的电视质量有问题,商家不给调换,小强爸爸去消费者协会反映情况 D.妈妈每次购物后,总会保留购物凭证 10.因我国北方缺水,而南方水资源丰富,所以我国正在实施( )。 A.西部大开发工程 B.三北防护林工程 C.南水北调工程 11.使城市的街道变得干净美丽的人是( )。 A.清洁工人 B.理发师 C.警察叔叔 12.下面哪个行为是过度消费( )。 A.看到喜欢的东西就买,不考虑实用性,也不管贵不贵 B.货比三家,按需购物 C.出去聚餐,按需点菜,不浪费 D.在家里,按需做饭菜,不挑食,不剩饭菜 13.当有同学给你起不堪入耳的外号时,你应该( )。 A.听之任之 B.也给这个同学起外号 C.找老师主持公道 D.逃避,不和同学相处 14.某商场开展“文明小顾客”赠礼活动,以下行为可以获得赠礼的是( )。 A.阿姨,请你帮我看一下这个转笔刀有打折活动吗 B.你快把上面那个文具盒给我拿下来,我够不到 C.这些笔记本怎么都包着,不知道买哪个,全部拆开来看看 15.下面不是民间艺术的是( )。 A.杨柳青的年画 B.齐白石的画 C.泥人张的泥人 16.节约粮食是_________,更是美德。我们应该从自身做起,从小事做起,为形成_________的良好风尚作出自己的努力。 17.___________是一个人诚实守信的重要标志,我们要对别人说话算数。 18.我们的生活离不开各种各样的生活用品。很多生活用品是由____________生产提供的。 19.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活(______)。我们可以用自己的(______)来感谢他们的劳动。 20.家乡在发展建设过程中,也会产生一些(______)的问题,面对问题我们不能(______)。 21.2013年,全国掀起一股(______)的热潮,旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从(______)做起。 22.我们在购物时需要培养良好的________,做一个________的消费者。这既是必要的________,也是________的基本要求。 23.说到做到是一个人________的重要标志。一旦对他人做出保证,就要________。 24.购物过程中,如果遇到侵犯自己权益的行为,我们要有维权意识,维护自身(_________)权益。 25.购买物品,接受服务时,一定要索要______。 26.自2018年起,我国将每年的秋分日定为(_______),这是为农民设立的节日,是一个中华民族共同参与庆祝丰收的节日。 27.请列举你知道的关于诚信的成语有(______)和(______)等。 28.约好了周末和丽丽一起去游泳馆教她学习游泳,可是我临时有点懒,不想去了。如果是你的话应该做到(______),去陪丽丽游泳。 29.不同的风俗体现了不同的__________,都寄托着人们美好的__________,表达了人们多样的情感。 30.“国家消费者权益日”是(______)月(______)日。 31.未成年人可以打架斗殴、辱骂他人。(______) 32.购买食品时,尽量购买绿色、天然的产品。(______) 33.生活中,我们应该根据实际需求合理消费。(______) 34.晓丽说:稍微浪费一点没关系,太节俭了别人会笑话我的。(______) 35.清扫街道是清洁工人的本职工作,没什么辛苦的。(______) 36.有些人到饭店吃饭,总是对服务员指指点点。(______) 37.文明购物是每位顾客应有的道德品质。(______) 38.答应别人的事一定要说到做到,不能言而无信。(______) 39.民间艺术一般由艺术家创造。(______) 40.当我们提出一些消费要求时,父母应全部满足。(______) 41.民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术等都是民间艺术的重要组成部分。(______)。 42.正确认识产生冲突的原因,可以更好地解决冲突。(______)。 43.家乡日新月异的变化是多方面的,除住房变化、交通变化、农业生产变化外,还有饮食穿着、文化生活等变化。(______) 44.看到同学被欺负,我也会害怕,得赶紧走开。(______) 45.我们要自觉尊重和爱惜种田人的劳动成果,不要浪费粮食。(______) 46.图中这两类不同的消费方式结果会有什么不同? 47.请想一想,以下说法对吗?为什么? 不浪费是大人的事情,和小孩子没什么关系。 48.王芳见到看门的王爷爷总要主动打招呼,李洋却说:“他只是一个看大门的,你理他干嘛。”李洋这样说对吗?为什么? 49.对于浪费问题,有人说:“稍微浪费一点没关系,太节俭了别人会笑话我的”,“这些是我自己花钱买的,浪费点和别人没什么关系”。以上观点你怎么看?并说说如何做到杜绝浪费。 50.我来支招:一天,放学后,小诺自己步行回家,当他走到一条僻静的小路上时,几个高年级的同学把他堵在墙角,欺负他。当在校外受到欺负时,应该怎么办呢?请想一想,然后把你的办法写下来,帮助小诺脱险。(至少3条) 51.下面是李亮同学在某天不同的时间点做的事情。请认真观察,然后回答下面问题。 (1)在这一天中的四个时间点,李亮都接受了哪些劳动者提供的服务? (2)如果缺少了下午3:00的服务,会给你的生活带来什么影响? (3)在生活中,你还接受过哪些劳动者提供的服务?请写出一种。 (4)刘明对张华说:“我的妈妈是公司的大老板!李丽的妈妈没法比,她只是超市的收银员。”你赞同刘明的说法吗?请说明理由。 52.请你对食品包装图进行细致观察,回答问题: 1.你观察到哪些信息? (1)_______________________________________ (2)______________________________________ (3)______________________________________ (4)______________________________________ 2.你觉得这包装存在什么问题? ______________________________________ 3.在今后你在选购零食时候会怎样做? ______________________________________ 4.你的理由是什么?______________________________________ 53.刘浩和妈妈到餐馆吃饭,饭吃完了,还剩下一个馒头。妈妈要打包带走,刘浩说:“就一个小馒头,不值得带走了,扔了算啦。一个馒头不就是五角钱吗?”妈妈语重心长地说:“你浪费的可不只是五角钱啊!” (1)你认为刘浩说的对,还是妈妈说的对?为什么? (2)我们在餐馆里吃的馒头,经过了哪些人的辛勤劳动?请至少列举三类人。 54.认真看漫画,思考下面的问题并作答。 (1)漫画中的船为什么会翻? (2)看了漫画,你认为该怎么和朋友相处呢? 55.小强是一名二年级的小学生。两年来,他不仅一个好朋友也没有,而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼,有时候他甚至都不想上学了。同学们,让我们帮帮小强吧! (1)小强应该如何应对班里同学的欺负? (2)小强如果在校外受到欺负应该怎么办? 56.下课了,小明和小峰慌慌张张去厕所,在楼梯拐弯处不小心撞到了一起,发生了图中一幕,他们应怎样快速化解冲突呢?(不少于2条) 57.家乡的发展给人们带来了物质条件的巨大改善,同时也带来了很多不容忽视的同题,请你实地调查家乡发展过程中存在的一些问题,并给出解决方法。 我发现的问题 我想出的解决方法 ① _______ _______ ② _______ _______ 58.(1)仔细观察下面的图,把来自工业生产的物品写下来吧。(写3种) (2)看到这些精美的工业品,你想对工人们说点什么? 59.据统计,全球每年约有1/3的食物被损耗和浪费,总量约每年12亿吨,造成高达7500亿美元的直接经济损失。我国每年被耗损和浪费的食物约3500吨,接近于中国粮食总产量的6%。目前,我国仍有500多万的农村困难群众,当我们在肆无忌惮地倒掉一盘盘饭菜的时候,其实饥饿离他们并不遥远。 (1)浪费行为的危害有哪些?请你至少写两点。 (2)产生这些浪费行为的原因有哪些?请你至少写两点。 (3)怎样才能减少餐桌上的浪费呢?请你至少提两点建议。 60.我们在认识家乡活动过程中,既能感受到家乡的发展变化,也能发现一些不可忽视的问题。请根据要求完成以下内容。 (1)结合身边的事例,说说家乡发展变化:__________________________ (2)你发现家乡发展建设过程中产生的问题:__________________________ (3)面对②这个问题,你的解决建议是:__________________________。 【参考答案】 一、选择题 1.A 解析:A 【详解】 中华民族历史悠久,有很多的传统美德,比如诚实守信、勤俭节约 、尊老爱幼、助人为乐、文明守礼。 故选:A 2.C 解析:C 【详解】 选项A街道硬化、绿化了,正确; 选项B高楼多起来了,正确; 选项C昔日的老街道还是脏乱,错误;这属于家乡发展的问题。 故选:C 3.C 解析:C 【详解】 劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。1949年12月中华人民共和国政府将5月1日定为法定的劳动节。 故选:C 4.B 解析:B 【详解】 勤俭节约是我们中华民族的传统美德,也是我们的重要品质,所以我们从小就要养成勤俭节约的好习惯。比如路过水房,看到有个水龙头没拧紧,一直在滴水,我们要赶紧走过去把水龙头拧紧。 故选:B 5.B 解析:B 【详解】 选项A各行各业的劳动者都应受到我们的尊重,正确; 选项B所有行业中,最不应该尊重的是扫大街的,错误;每个劳动者都应该受到尊重; 选项C厨师和服务员一样该得到人们的尊重,正确。 故选:B 6.B 解析:B 【详解】 社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同职业在劳动方式上存在着差别,但各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务,我们应该尊重他们,感谢他们。当我们收到快递员送来的包裹时,真诚地对他们说声“谢谢,辛苦了!”这是尊重快递员的劳动。 故选:B 7.D 解析:D 【详解】 我们国家是一个农业大国,农业生产种类多样,有种植业、畜牧业、林业和渔业,手工属于工业。 故选:D 8.C 解析:C 【详解】 社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同职业在劳动方式上存在着差别,但劳动者之间是平等的。人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分。 故选:C 9.B 解析:B 【详解】 选项A小东到商店买的冰棍全部融化了,主动找商家调换,正确; 选项B小离到商店买的电动卷笔刀,用了一天就坏了,自认倒霉,错误;应该去找商店退还; 选项C小强家新买的电视质量有问题,商家不给调换,小强爸爸去消费者协会反映情况,正确; 选项D妈妈每次购物后,总会保留购物凭证,正确。 故选:B 10.C 解析:C 【详解】 我国水资源在空间分布上的特点是南多北少,为缓解北方地区的严重缺水,我国正在实施南水北调调水工程,把长江流域的富余水资源调往缺水的华北、西北地区。 故选:C 11.A 解析:A 【详解】 选项A会使城市街道变得干净美丽; 选项B会使个人变得干净美丽; 选项C会使社会变得干净美丽。 故选:A 12.A 解析:A 【详解】 选项A看到喜欢的东西就买,不考虑实用性,也不管贵不贵,这属于过度消费; 选项B货比三家,按需购物,这属于合理消费; 选项C出去聚餐,按需点菜,不浪费,这属于合理消费; 选项D在家里,按需做饭菜,不挑食,不剩饭菜,这属于合理消费。 故选:A 13.C 解析:C 【详解】 面对冒犯和侮辱,我们不能一味忍让,也不能用报复的行为解决问题,应该要求对方道歉,必要的时候可以采用法律手段,维护自己的人格尊严。当有同学给我们起不堪入耳的外号时,我们应该找老师主持公道。 故选:C 14.A 解析:A 【详解】 选项A阿姨,请你帮我看一下这个转笔刀有打折活动吗,是文明礼貌行为的体现,正确; 选项B你快把上面那个文具盒给我拿下来,我够不到,错误;应该用礼貌用语; 选项C这些笔记本怎么都包着,不知道买哪个,全部拆开来看看,错误;不可以随意拆开包装。 故选:A 15.B 解析:B 【详解】 民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术、民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。在我国各地有许多著名的民间艺术。 选项A属于民间美术; 选项B不属于民间艺术; 选项C属于民间手工艺。 故选:B 16.习惯 勤俭节约 【详解】 勤俭节约是我们中华民族的传统美德,也是我们的重要品质。节约粮食是习惯,更是美德。我们应该从自身做起,从小事做起,为形成勤俭节约的良好风尚作出自己的努力。 17.说到做到 【详解】 诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我们的立身之本,我们从小就要养成诚实守信的好习惯。说到做到是一个人诚实守信的重要标志,我们要对别人说话算数。 18.工业 【详解】 我们的生活离不开农业,我们的生活也离不开工业,生活中的许多产品都是工业生产提供的。 19.提供服务 实际行动 【详解】 社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同职业在劳动方式上存在着差别,但各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务,才使这个社会有序地运转起来。我们也可以用自己的实际行动来感谢他们的劳动。 20.不可忽视 回避 【详解】 家乡日新月异的变化是多方面的,除住房变化、交通变化、农业生产变化外,还有饮食穿着、文化生活等变化。但是在家乡在发展建设过程中,也会产生一些不可忽视的问题,面对问题我们不能回避,需要我们共同来想办法解决。 21.“光盘行动” 小事 【详解】 自2013年1月起,全国掀起了一股“光盘行动”的热潮。“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。如在餐馆就餐时,要吃光盘子里的饭菜,吃不完的饭菜打包带走,这样有利于人们养成勤俭节约的好习惯。 22.购物习惯 文明 行为规范 社会道德 【详解】 我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范,也是社会道德的基本要求。在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有维权意识,维护自身合法权益。 23.诚实守信 想办法尽力完成 【详解】 诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我们的立身之本,我们从小就要养成诚实守信的好习惯。说到做到是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证,就要想办法尽力完成。 24.合法 【详解】 在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有维权意识,维护自身合法权益。购物时要有自我保护意识,要在正规商店购物,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益等。 25.发票 【详解】 《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要发票,发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。 26.中国农民丰收节 【详解】 自2018年起,我国将每年秋分日定位“中国农民丰收节”,体现了我国重视农业,尊重农民,感恩劳动的文化传统。 27.一诺千金 一言九鼎 【详解】 诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我们的立身之本,我们从小就要养成诚实守信的好习惯。我国古代也有很多关于诚信的成语,比如一诺千金、一言九鼎。 28.克服苦难和丽丽一起去游泳馆教她学习游泳 【详解】 诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我们的立身之本,我们从小就要养成诚实守信的好习惯。答应丽丽了,就应该克服苦难和丽丽一起去游泳馆教她学习游泳,我们做人要诚信。 29.文化 祝愿 【详解】 每个地方都有独特的民风民俗,这些民风民俗和我们的生活息息相关。不同的风俗体现了不同的文化,都寄托着人们美好的祝愿,表达了人们多样的情感。 30.15 【详解】 国际消费者权益日是一个国际性的活动节日,活动时间为每年的3月15日,由国际消费者联盟组织于1983年确定。 31.× 【详解】 生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用,遵守规则才能维护正常的生活秩序。根据法律和规章制度规定:未成年人不可以打架斗殴、辱骂他人。故题干错误。 32.√ 【详解】 购买东西也是有学问的。购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品;购买商品时如有“三包卡”,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。故表述正确。 33.√ 【详解】 勤俭节约是我们中华民族的传统美德,也是我们的重要品质,所以我们从小就要养成勤俭节约的好习惯。生活中,我们应该根据实际需求合理消费。故题干正确。 34.× 【详解】 勤俭节约是中华民族的传统美德,我们应养成良好的节约习惯。故表述错误。 35.× 【详解】 社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同职业在劳动方式上存在着差别,但劳动者之间是平等的,劳动没有高低贵贱之分,只是分工不同,都值得尊重,如:清扫街道的清洁工人。故题干错误。 36.× 【详解】 服务员是我们生活中的普通劳动者,对于他们的劳动,我们要爱护和尊重。故表述错误。 37.√ 【详解】 我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范,也是社会道德的基本要求。故表述正确。 38.√ 【详解】 诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我们的立身之本,我们从小就要养成诚实守信的好习惯。所以答应别人的事一定要说到做到,不能言而无信。故题干正确。 39.× 【详解】 民间文学、民间音乐、民间美术等都是民间艺术的重要组成部分,在我国各地有许多著名的民间艺术。民间艺术由劳动者创造,用来满足生活和 审美的需求,表达人们的美好愿望。故题干错误。 40.× 【详解】 当我们提出一些消费要求时,父母会根据实际情况决定是否购买。故表述错误。 41.√ 【详解】 民间艺术由劳动者创造,用来满足生活和 审美的需求,表达人们的美好愿望。民间文学、民间音乐、民间美术等都是民间艺术的重要组成部分,在我国各地有许多著名的民间艺术,比如北京的京韵大鼓、东北秧歌、四川变脸、江西的景德镇瓷器、陕西的皮影。故题干正确。 42.√ 【详解】 在我们身边存在这各种各样的冲突。只有正确认识产生冲突的原因,才能更好地解决冲突。故题干正确。 43.√ 【详解】 我们的家乡是我从小生活的地方,这里有我们的成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。家乡日新月异的变化是多方面的,除住房变化、交通变化、农业生产变化外,还有饮食穿着、文化生活等变化。故题干正确。 44.× 【详解】 同学之间应该友好相处,不欺负同学,当看到自己的同桌被同班同学欺负时,应该向老师报告,希望老师赶来制止,而不是赶紧走开。故题干错误。 45.√ 【详解】 尊重劳动 和尊重劳动者是我们每个人都应尽的责任。我们要尊重他人和他人的劳动成果。故表述正确。 46.第一幅图的消费方式会让人们身体和心理都很健康,第二幅图的消费方式会威胁人们的健康,影响人们的消费心理。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的结果即可。 47.不对。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要从小养成勤俭节约的好习惯。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 48.不对,职责没有高低贵贱,我们应该尊重每一个劳动者。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 49.以上观点是错误的,我们应该按需购买,合理消费,不可以随意浪费。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 50.(1)仔细观察周围的地形,伺机逃跑; (2)可以与高年级的同学进行周旋,随后告诉家长或老师,请求帮忙解决; (3)可以大声喊叫,请求路人帮忙。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生根据所学知识,写出在校外遇到欺负时的三种方法即可。 51.(1)9点接受了公交司机的服务,12点接受了学校食堂厨师的服务,下午三点接受了老师的服务,下午6点接受了超市工作人员的服务; (2)我们就接受不到知识,就会影响学习; (3)去博物馆,接受讲解员的服务; (4)不赞同,职业无贵贱,劳动者都是平等的。 【详解】 本题考查学生解读信息的能力。 (1)本题考查学生的获取信息的能力,学生根据题干写出在不同时间段接受的劳动者服务即可即可; (2)本题考查学生的描述能力,学生写出缺少上课学习的后果即可; (3)本题考查学生的描述能力,学生写出接受过其他的劳动者提供的服务即可; (4)本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 52.配料有小麦粉、植物油、生活饮用水等 使用方法是开袋即食 有生产许可证编号 有营养成分表 没有保质期 会先看保质期和生产日期 食品类的商品保质期是最重要的 【详解】 本题考查学生解读信息的能力。 (1)本题考查学生的获取信息能力,学生写出从商品包装中获得的信息即可; (2)本题考查学生的描述能力,学生写出没有保质期即可; (3)本题考查学生的描述能力,学生从找保质期等方面作答即可; (4)本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 53.(1)妈妈说的对,一个馒头不仅浪费的是粮食,也是那些工作人员和农民的辛勤劳动; (2)农民、加工厂工人、厨师、服务员。 【详解】 本题考查学生解读信息的能力。 (1)本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可; (2)本题考查学生的描述能力,学生写出农民、加工厂工人、厨师、服务员即可。 54.答:(1)一个朋友自私吃独食,不给另一个吃,不懂得分享与合作的重要性,于是他们的友谊就破裂了,友谊的小船也就翻了。 (2)我认为朋友之间相处应做到以下几点: 1.认真诚相待,不虚情假意。 2.彼此信任,打心底信任对方。 3.相互尊重,做到“己所不欲,勿施于人”。 4.患难与共。有福同享的不一定是朋友,有难同当才是朋友。 5.要舍得分享,不要吝啬自己的付出。 【详解】 设问一从分享与合作的重要性角度组织答案即可; 设问二可从朋友之间相互尊重,相互分享与合作,相互信任等角度组织答案。 55.(1)可以向老师求助,也要从自身出发,找出和同学相处不融洽的原因,努力改正。 (2)要保持冷静,不要害怕;观察周围环境,寻找脱身方法;向路过的大人或附近的居民救助;可以先妥协,记住对方特征,事后报警。 【详解】 本题考查友爱同学相关知识。 设问一可从向老师、同学求助,查找自身不足,完善自我角度进行表述; 设问二可从机智化解危险的角度进行表述。 56.首先控制情绪,保持冷静。从自身找原因,认识到产生冲突的原因,是不遵守上下楼梯的规则,并且速度太快,然后讲清道理, 换位思考,理解对方,最后互相道歉,吸取教训。(答案符合题意即可) 【详解】 在生活中矛盾的产生在所难免,本题考查学生怎样采取正确的方法,更好的化解矛盾,从遇到矛盾冲突应采取的几点措施方面回答即可。 57.村里的青壮年都进城了,家乡只剩下老人和孩子,没有了活力,人们的安全也是问题 在村里开办乡镇企业,为青壮年解决就业问题,吸引他们回乡发展 家乡越来越富裕,人们都开始跟风盖房,为此他们占了很多农田,还把后山的树都快砍光了 鼓励人们将富余的资金用来扩大生产,学习知识,禁止为盖房大量占用农田和乱砍乱伐树木。 【详解】 本题考查学生的描述能力,学生写出家乡发展过程中存在的一些问题及解决方法即可。 58.(1)沙发、桌子、电视机、门窗等; (2)工人师傅们,你们辛苦了。 【详解】 本题考查学生解读信息的能力。 (1)本题考查学生的获取信息的能力,学生根据图片中写出来自工业生产的物品即可; (2)本题考查学生的描述能力,学生写出对工人们说的话即可。 59.(1)浪费金钱、浪费能源、败坏社会风气等。 (2)缺乏节约意识、讲排场等。 (3)做到“吃多少点多少”、吃不完的打包带走等。 【详解】 本题考查学生解读信息的能力。 (1)本题考查学生的辨析能力,学生写出浪费行为的危害即可; (2)本题考查学生的描述能力,学生写出缺乏节约意识、讲排场等原因即可; (3)本题考查学生的描述能力,学生写出减少餐桌上的浪费的措施即可。 60.家乡的路变宽了,楼房修起来了 环境变差了,小河变浑浊了 提高人们的环保意识,企业依法排放污水 【详解】 本题考查学生的描述能力,学生写出家乡发展变化的事例,然后写出家乡发展建设过程中产生的问题及相应的解决方法即可。- 配套讲稿:
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