八年级上册道德与法治期末试卷及答案.doc

八年级上册道德与法治期末试卷及答案
一、选择题
1．青少年处于走向社会的关键时期，我们应该养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的有_________（ ）
①小文每个节假日都在家里看书 ②小刚每天在独立完成作业后主动预习
③小明定期去小区敬老院为老人们读书 ④小芳利用节假日到博物馆当志愿讲解员
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．大学生小郑经常观看《新闻联播》，了解国家的发展现状；还会利用假期，参与公益支教活动。她的这些亲社会行为有利于( )
①形成正确的价值观念 ②获得他人和社会的认可
③增强规则意识 ④促进国家和社会的发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．2020年6月19日零点，618大战收官，全网交易总额为4101亿元，京东、天猫的交易额分别为2692亿元、6982亿元，累计下单金额近万亿；618当天，苏宁易购全渠道销售规模增长129%。“互联网+”推动了传统产业的转型升级，互联网与传统产业的深度融合，创造了新的发展业态。这说明（ ）
①网络推动了社会进步 ②网络为经济发展注入了新的活力
③网络促进文化产业的发展 ④网络可以创造一切可能
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
4．在2021年央视“3·15”晚会上，上海科勒卫浴、宝马等商家被发现在门店中装有人脸识别系统的摄像头，使顾客进店后在完全不知情的情况下就被采集了人脸数据。这一现象表明（ ）
A．网络信息良莠不齐 B．在开放的网络世界，个人隐私容易被侵犯
C．沉迷于网络，影响工作和学习 D．网络为科技创新搭建新平台
5．随着人们生活水平的提高，我国儿童的平均身高也在增长。根据这一情况，全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米，享受半价客票优惠。这启示我们 （ ）
A．要积极对规则进行改进和完善 B．违反规则应受到法律制裁
C．改进规则是政府的责任，我们只能遵守规则 D．每个人都有权利直接修改规则
6．从花光自己的压岁钱，到转走父母银行卡内的积蓄，再到偷盗或抢劫他人财物……近年来一些未成年人因游戏充值和为主播打赏花费家长“巨款”，走上违法犯罪道路的新闻屡见不鲜。上述新闻案件警示青少年（ ）
A．参与任何游戏或直播活动，都会要受到法律的制裁
B．违法就是犯罪，要学会自觉抵制生活中的不良诱惑
C．把握违法与犯罪的界限，做到小错不断，大错不犯
D．要分清是非和对错，杜绝不良行为，远离违法犯罪
7．在武汉整治共享单车专项行动中，肖某用随身携带的喷漆罐，将28辆共享单车的二维码进行喷涂，造成车辆不能使用的后果。警方以寻衅滋事对肖某给予刑事拘留。肖某的行为（ ）
①损害城市文明形象
②影响公民的出行
③违反《治安管理处罚法》
④不尊重社会，扰乱社会秩序
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
8．腾讯CEO马化腾的格言是“唯有诚信，才能让企业长久”。他的话旨在说明（ ）
A．诚信是立业之本，非常宝贵 B．诚信是中华民族的传统美德
C．诚信有利于构建良好人际关系 D．诚信已成为每个人的价值追求
9．一位网友发微博表示，他收到了三年前捐款的还款，并多出10%的利息。原来，在北京上大学的学生许涛之前通过微博募捐拯救患白血病的父亲，并郑重承诺三至五年内还款。他参加工作后，开始还款。网友为许涛的这一举动纷纷点赞，其原因是（ ）
①诚信是一个人安身立命之本 ②讲诚信能得到别人的信任和尊重
③做诚实的人要对人守信、对事负责 ④要在有利于自己的前提下讲诚信
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
10．下列三个材料共同的寓意是（ ）
①XXX买音乐票

②萧伯纳与小女孩
英国大作家萧伯纳与一位叫安娜的小女孩玩游戏。分手时,他对女孩说:“回去告诉你妈妈，今天我与举世闻名的萧伯纳玩游戏。”女孩笑答:“回去告诉你妈妈,今天我与安娜玩游戏。”
③向大山问好

A．单音与和声 B．公平与公正
C．平等与尊重 D．礼貌与自信
11．“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，为建设美好社会贡献力量。”这段青年志愿者誓言启示我们（ ）
A．要把所有的时间都用来参加公益活动 B．热心公益是服务和奉献社会的唯一方式
C．要积极参与社会公益活动，服务和奉献社会 D．只有成为志愿者，才能实现自身的价值
12．在高速公路上曾出现这样奇葩的一幕：一辆轿车驾驶员一边开车一边在挂点滴，当高速交警靠近时，发现其居然还在打电话。下列对这位驾驶员的行为做出的评论中，你认同的是（ ）
A．彰显自信心理，炫技行为值得大力效仿 B．漠视生命之举，是缺乏责任意识的表现
C．违反交通规则，依法应该受到刑罚处罚 D．纯属无奈之举，高速交警应当不予处罚
13．八年级（1）班响应学校团委号召开展“勇担责任青春践行”的主题班会后后，同学们进行了积极讨论。下列说法正确的是（ ）
①小林说：“我们只有参加大型活动才是承担社会责任。”
②晓晓说：“在班里，其他同学遇到困难，积极帮助他们是一种与人为善和有责任感的体现。”
③小辉说：“考前认真复习，考试认真作答、细心检查是对自己负责的表现。”
④小冯说：“承担责任是共青团员的事，与我们无关。”
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
14．当我们在为别人、为社会承担责任的同时，很多人也在为我们的成长和幸福承担着责任。下列说法中能体现材料意思的是（ ）
①父母为我们提供衣食，承担抚养我们的责任
②我们要能学会体验对他人负责的快乐和幸福
③老师给我们传授知识，承担教书育人的责任
④对自己可以不承担责任，对他人要承担责任
A．③④ B．②③ C．①③ D．①④
15．坚决反对一切分裂祖国的活动，深入打击恐怖主义、分裂主义、极端主义这“三股势力”，坚决防范“藏独”“东突”，坚决挫败任何形式的“台独”分裂图谋，全力维护香港、澳门长期繁荣稳定。这表明
A．人人都是维护国家安全的主角
B．要维护国家的主权、安全、统一和领土完整
C．国家安全是实现国家利益最根本的保障
D．我们走出一条中国特色安全道路
16．张家界市武陵源区首个“居安思危，警钟长鸣”国家安全宣传主题演讲比赛拉开了序幕。《不是商女，不唱后庭花》《维护国家安全，应当理性为先》《国之安全，人须尽责》……选手们结合自身所见所闻所感，用生动的身边故事、深刻的名人哲理、有力的演讲表达阐释了个人对国家安全的所思所想所感所悟。听了演讲，人们会感悟到
①青少年是祖国的未来与民族的希望　
②国家好，大家才会好　
③要牢固树立国家利益至上的观念　
④人人都是维护国家安全的主角
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
17．黄某因向境外间谍机关提供绝密级国家秘密90项，机密级国家秘密292项，秘密级国家秘密1674项，被依法判处死刑。由此得到的启示是
①公民要增强防范意识和自我保护意识　
②维护国家安全是公民的义务　
③公民权利与义务具有一致性
④增强责任意识，做负责任的公民
A．②④ B．②③ C．①③ D．①④
18．当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂，我们要坚持国家利益至上，增强
①危机意识 ②防范意识 ③和平意识 ④战争意识
A．①② B．③④ C．②④ D．②③
19．改革开放40年，尽管祖国的伟大成就令世界瞩目让我们倍感自豪。但仍然有专家指出，中国应当客观看待自身的发展状况，做到“自己心里有底”。这里的“底”指的是（ ）
①我国地大物博，人均资源占有量多
②我国经济增长内生动力不足，人均国内生产总值的世界排名还不高
③发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出
④居民收入差距依旧较大，部分群众生活面临一些困难
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
20．新中国成立70多年来，我国表彰奖励了一大批杰出的劳动者。在受到表彰的人员中，既有为国家做出突出贡献的科研人员，也有用一人脏换来万人净的环卫工人曰既有在三尺讲台上传授知识的教师，也有在田间地头辛勤耕耘的农民......对此，下列认识不正确的是（ ）
A．国家取得的每一项成就都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的
B．劳动有分工不同，劳动者有贵贱之分
C．不管是脑力劳动者还是体力劳动者都值得我们尊敬和学习
D．每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做贡献
二、非选择题
21．材料一：新疆阿克苏公路管理局退休职工汪正英坚守良心，拾荒12载只为还债50万元的事迹获得了第五届全国道德模范称号。老人用12年时间，却下了巨大的心里包袱，却收获了人间最为珍贵的品格。他说：穷不能赖，富不能坏，做人不能没有良心，要讲信用。
材料二：近日，国家发改委透露，已在“信用中国”网站上公布了首批涉金融黑名单合计约300个严重失信市场主体并推送给21个部门，依据所适用的法律法规对其实施联合惩戒措施。旨在形成“一次失信，处处受限”的社会氛围。
阅读材料，运用所学知识回答下列问题：
（1）材料一中，汪正英收获了“人间最为珍贵的品格”，你认为这种品格指的是什么？请你用两句名言警句描述这种品格。
（2）从诚信价值的角度，结合材料二说一说你对”一次失信，处处受限”的看法。
（3）上述材料给了我们什么启示。
22．案例一：某校八年级(2)班学生肖某不思上进，旷课、夜不归宿，与社会上所谓的“哥们儿”在一起吸烟、酗酒、进营业性网吧，多次受到校领导和老师的批评教育。
案例二：郭某初中辍学后，因无钱上网，就经常在学生上学的路上向学生强行索要钱物，并多次拦截殴打学生，还多次进入学生宿舍偷窃学生财物，后被老师发现并抓住扭送到派出所，受到相应的法律制裁。
案例三：李某、刘某非法用车辆将张某等16名智障人员拉到贺州市某大理石粉体厂搬运粉体，充当苦力，非法占有16名智障人员所得的劳务费。4月13日，人民法院对被告人一审宣判，判决被告人李某、刘某犯强迫劳动罪，分别判处二年六个月、二年有期徒刑。
（1）结合上述三个案例，请你分析这三个案例分别属于什么行为？
（2）案例一、二的行为与案例三的行为之间有怎样的联系？
不良行为和严重不良行为严重影响未成年人的身心健康，对社会也有一定的危害。二者不及时改正都有可能发展为违法犯罪，我们预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起。
（3）为了你和你的同龄人远离违法犯罪，请提出几点警示。
23．某校德育处向全校学生发放了《公益积分手册》。这本手册是用来记录和整理每次参加公益或服务社会的情况，并作为校内“评优”的一项依据。学校此举旨在鼓励学生积极服务社会，关爱他人，承担责任，养成亲社会行为。但近期，八年级（3）班学生调研发现，《公益积分手册》使用中出现了一些问题……
（1）以下是几位被采访对象的记录，请运用所学知识，判断他们说法是否正确，正确的打“正确”，错误的打“错误”。
①我们中学生能力较小，对社会帮助不大，因此参加公益活动只有形式上的意义而没有实质性的意义。
②学校此举的初衷是好的，但是客观上加重了同学们的负担。因此，少数同学编造事实应付检查也是可以理解的。
③帮助他人要符合法律和道德规范，也要量力而行。
（2）八年级（3）班同学调研认为，不论是参加校外公益还是在校内服务班级，都能体现个人的责任感。在他们的调研报告中呈现了如下现象：
①尽管平时小玉热心公益，但他的作业常常不能及时完成，还需别人督促。
②小艳拒绝参加公益活动，她认为做公益是吃力不讨好的事情，不会给自己带来任何回报。
③作为班级临时班长，小李颇有怨言，他认为这份工作是老师强加给自己的，因此常常偷懒。
请你运用“责任”的有关知识对上述现象进行评析。
（3）请描述你参加过的一次公益活动。你为这次活动点赞吗？请说明理由。（提醒：对活动的描述要真实。点赞或不点赞的理由要有说服力。本题不需要使用课本知识）
【参考答案】
一、选择题
1．D
解析：D
【详解】
本题考查养成亲社会行为。
③④：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等都属于亲社会行为，分析选项③小明定期去小区敬老院为老人们读书 ，④小芳利用节假日到博物馆当志愿讲解员，都属于亲社会行为，故③④说法符合题意；
①②：小文宅在家里看书 ，小刚在家学习没有走向社会，都不属于亲社会行为，故①②说法错误；
故本题选D。
2．A
解析：A
【详解】
本题考查正确认识亲社会行为的作用。
①②③④：关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可，①②说法正确，③④说法与题不符；
故本题选A。
3．A
【详解】
本题考查网络的积极作用。
①②：上述材料体现了网络对经济发展的作用，故①②说法正确；
③：这在材料中没有体现出来，与题不符；
④：这一说法过于绝对，故说法错误；
故本题选A。
解析：A
【详解】
本题考查网络的积极作用。
①②：上述材料体现了网络对经济发展的作用，故①②说法正确；
③：这在材料中没有体现出来，与题不符；
④：这一说法过于绝对，故说法错误；
故本题选A。
4．B
【详解】
本题考查对网络的负面影响认识和把握。
B：根据所学知识，在2021年央视“3·15”晚会上，上海科勒卫浴、宝马等商家被发现在门店中装有人脸识别系统的摄像头，使顾客进店后在完全不知情的情
解析：B
【详解】
本题考查对网络的负面影响认识和把握。
B：根据所学知识，在2021年央视“3·15”晚会上，上海科勒卫浴、宝马等商家被发现在门店中装有人脸识别系统的摄像头，使顾客进店后在完全不知情的情况下就被采集了人脸数据。这一现象表明在开放的网络世界，个人隐私容易被侵犯，所以B说法正确；
ACD：网络信息良莠不齐；沉迷于网络，影响工作和学习；网络为科技创新搭建新平台，在题文中均未体现，ACD说法正确，但与题意不符；
故本题选B。
5．A
【详解】
本题考查改进规则。
A：分析题干材料说明规则不是一成不变的，一些原来没有的规则，需要制定；一些不合理的规则，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善，A说法正确；
B：规则包括道德、法律、纪律等。违反规则未必受到法律制裁，违反法律规定要受到法律制裁，B说法错误；
C：改进规则不仅是政府的职责，我们也能参与规则的改进，C说法错误；
D：并不是每个人都有权利直接修改规则，D说法错误；
故本题选A。
6．D
【详解】
本题考查预防犯罪。
D：材料中一些未成年人因游戏充值和为主播打赏花费家长“巨款”，走上违法犯罪道路的新闻屡见不鲜，这警示青少年要增强法治意识，分清是非和对错，杜绝不良行为，远离违法犯罪，D说法正确；
A：观点说法过于绝对，参与不合法的直播活动会受到法律制裁，A说法错误；
B：违法包括一般违法和犯罪，违法不一定就是犯罪，B说法错误；
C：我们要增强法律意识，从小事做起，避免沾染不良习惯，小错也要尽量避免，C说法错误；
故本题选D。
7．C
【详解】
本题考查对违法行为的认识和理解。
①②③④：题文中，肖某用随身携带的喷漆罐，将28辆共享单车的二维码进行喷涂，造成车辆不能使用的后果。警方以寻衅滋事对肖某给予刑事拘留。肖某的行为损害城市文明形象，影响公民的出行，不尊重社会，扰乱社会秩序，触犯了刑法，理应受到刑罚的处罚。故①②④说法正确，③说法错误；
故本题选C。
8．A
【详解】
本题考查诚信的重要性。
A：“唯有诚信，才能让企业长久“这句话说明了诚信是企业的无形资产，诚信是立业之本，非常宝贵 ，A说法正确；
B：此选项表述的内容与题干的主旨不符，排除；
C：题干表述的是诚信对于企业的重要性，不符合题意，排除；
D：诚信应该成为每个人的价值追求，此选项表述的内容过于绝对了，排除；
故本题选A。
9．B
【详解】
本题考查诚信做人。
①②③：大学生许涛之前通过微博募捐拯救患白血病的父亲，并郑重承诺三至五年内还款。今年他参加工作，开始还款。网友为这一举动纷纷点赞的原因主要是他为人诚实守信，讲信用，赢得他人的信任和尊重，诚信是一个人安身立命之本，①②③说法正确；
④：错误，是自私的表现；
故本题选B。
10．C
【详解】
本题考查尊重他人。
C：分析题干，XXX作为国家第一夫人，仍排队买票，说明他坚持平等待人，尊重他人；萧伯纳与小女孩的对话说明人与人应该是平等的；回声图片说明只有尊重他人，才能赢得他人的尊重，故C说法符合题意；
ABD：根据分析三幅图片没体现单音与和声，公平与公正，礼貌与自信，故ABD说法与题意不符，排除；
故本题选C。
11．C
【详解】
本题考查奉献社会。
C：题文中，青年志愿者的誓言告诉我们，志愿者有无私奉献精神，强烈社会责任感，是服务社会，奉献社会的体现，不仅积极承担了社会责任，有助于他人和社会，还延伸了生命的价值。这告诉我们要积极参与社会公益活动，积极承担社会责任，自觉服务社会和奉献社会，故C说法符合题意；
A：“所有的时间都用来参与公益活动”说法过于绝对，故A说法错误；
B：热心公益是服务和奉献社会的体现，但不是唯一的，故B说法错误；
D：“只有成为志愿者，才能实现自身的价值”，说法过于绝对，志愿者只是服务和奉献社会的一种途径，故D说法错误；
故本题选C。
12．B
【详解】
本题考查责任的相关知识。
B：题干中这位驾驶员的行为是缺乏责任意识的表现，不利于自己、他人和社会，应该受到道德谴责或法律制裁，故B正确；
ACD：这是错误行为，不值得效仿；只有犯罪行为才受到刑罚处罚；该行为属于违法行为，应该予以处罚，故排除ACD；
故本题选B。
13．C
【详解】
本题考查对承担责任的正确认识。
①：承担社会责任要从小事做起，①说法错误；
②：我们要有责任感，在集体中帮助他人，关爱他人，②说法正确；
③：我们首先要对自己负责，前认真复习，考试认真作答、细心检查是对自己负责的表现，③说法正确；
④：承担责任是每一个人的事情，而不仅仅是共青团员的事情，④说法错误；
故本题选C。
14．C
【详解】
本题考查对他人对我们承担责任的认识和理解。
①③：这是父母、老师对我们负责的表现，故①③说法正确；
②④：这没有体现出他人对我们负责的内容，故②④与题不符；
故本题选C。
15．B
【详解】
本题考查维护国家安全。题干表述了国家坚决打击一切分裂活动，维护国家统一，这表明要维护国家的主权、安全、统一和领土完整，B是正确的。A不是题干主旨的反映，排除。C表述的是维护国家安全的重要性，而题干表述的是做法，不合题意，排除。D与题干的主旨不符，排除。故本题选B。
16．B
【详解】
举行演讲表达阐释了个人对国家安全的所思所想所感所悟，让我们感悟到国家好，大家才会好，人人都是维护国家安全的主角，要牢固树立国家利益至上的观念；所以②③④符合题意，④在材料没有体现，排除。故选B。
考点：人人都是维护国家安全的主角
17．A
【详解】
材料中的案例说明公民有义务维护国家的安全，否则就要承担相应的法律责任。启示我们要增强社会责任意识，自觉维护国家安全，②④的说法正确且符合题意，应入选。①③的说法也都是正确的，但材料中没有体现这两个观点，应排除。故该题选A。
18．A
【解析】
【详解】
本题考查国家利益，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中体现。当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂，我们要坚持国家利益至上，增强危机意识，观点①正确；我们要增强防范意识，时刻维护国家利益，观点②正确；观点③与题干不符合；和平与发展是当今时代的主题，我们不应该树立战争意识，观点④错误；观点①②正确，所以选A。
19．B
【详解】
本题考查对我国的发展现状的认识和理解。
①②③④：在我们为祖国的发展成就欢欣鼓舞的同时，还应该客观冷静地认识到我国发展的现实挑战，我国经济增长内生动力不足，人均国内生产总值的世界排名还不高；发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出；居民收入差距依旧较大，部分群众生活面临一些困难，故②③④说法正确；
①：这是发展的资源优势，故与题意不符；
故本题选B。
20．B
【详解】
本题考查对劳动的重要性的认识和理解。
ACD：依据教材知识，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想 ，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。故ACD说法正确；
B：劳动有分工不同，没有高低贵贱之分，故B说法错误；
因为本题是从错误角度考查，故本题选B。
二、非选择题
21．（1）诚信。言必信、行必果；一言既出驷马难追等
（2）①“一次失信，处处受限”说明现代社会注重信用体系建设，不讲诚信难以在社会上立足，我们在社会生活中要讲信用、守承诺、诚实不欺。诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则；
②诚信是一个人安身立命之本；
③诚信是企业的无形资产；
④诚信促进社会文明、国家兴旺。
（3）①树立诚信意识。真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。
②运用诚信智慧，当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应该遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
③珍惜个人的诚信记录，弘扬诚信文化，共同营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
【详解】
（1）仔细阅读材料，抓住其与课本的结合点。由题干可知，“穷不能赖，富不能坏，做人不能没有良心，要讲信用。”，由此可见，这种品格指的是诚信。如言必信、行必果；一言既出驷马难追等。
（2）依据教材内容，“一次失信，处处受限”，必将让失信行为无处藏身，使失信者寸步难行。诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。诚信是企业的资本，是企业的无形资产和标识。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，诚信也是一项民法原则，是做人之本，公民要自觉营造诚信的社会氛围，履行讲诚信的社会责任，做一个负责任的人。围绕传统美德、地位、作用来答。
（3）启示即做法。依据教材内容，可以从增强诚信意识、责任意识、讲究诚信智慧、珍惜个人的诚信记录，做一个诚信的人，负责任的人，积极同身边不诚信的现象作斗争等方面来答。
【点睛】
个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
22．（1）①案例一肖某的行为属于不良行为；②案例二郭某的行为属于严重不良行为、一般违法行为；③案例三李某、刘某的行为属于犯罪行为。
（2）不良行为和严重不良行为严重影响未成年人的身心健康，对社会也有一定的危害。二者不及时改正都有可能发展为违法犯罪，我们预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起。
（3）①珍惜美好生活，认清违法犯罪危害，远离违法犯罪；②预防犯罪，需要杜绝不良行为；③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；④从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
【详解】
（1）本题考查行为的性质，依据《预防未成年人犯罪法》和犯罪的特征认定不同行为的性质。根据《预防未成年人犯罪法》规定：肖某旷课、夜不归宿、吸烟、酗酒属于不良行为；郭某多次勒索钱物、偷窃属于严重不良行为；根据犯罪特征：犯罪具有严重社会危害性，触犯刑法，应受刑罚处罚。李某、刘某行为构成犯罪。（2）案例一、案例二与案例三的联系，行为从轻到重，对社会危害从小到大，不良行为不及时改正是可能会发展成为犯罪的。（3）本题考查怎样远离违法犯罪。依据教材知识，从认清违法犯罪危害，杜绝不良行为，增强法治观念，避免沾染不良习气等角度来回答。
23．（1）错误；错误；正确
（2）①小玉热心公益是是正确的，是有社会责任感，服务社会的体现；但是作业不能及时完成是错误的，是缺乏责任感的表现，作为社会中的一员，我们首先要对自己负责，只有对自己负责的人，
解析：（1）错误；错误；正确
（2）①小玉热心公益是是正确的，是有社会责任感，服务社会的体现；但是作业不能及时完成是错误的，是缺乏责任感的表现，作为社会中的一员，我们首先要对自己负责，只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
②小艳的想法是不对的，承担责任伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质的，又包括精神方面。
③小李的想法是不妥的，虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但仍应自觉承担相应的责任。作为中学生，要增强责任意识，做一个责任的公民。
（3）点赞或不点赞的理由，能根据活动描述给出充分的点赞或不点赞的理由，有逻辑性
【详解】
（1）本题考查对参加公益活动必要性的认识相关知识，考查学生分析问题的能力。①考查对公益活动意义的理解，落实知识目标。我们中学生能力较小，对社会帮助不大，因此参加公益活动只有形式上的意义而没有实质性的意义。这是错误的，中学生参加社会公益活动能锻炼自己的社会实践能力，增强责任感，对社会也有重要意义。②本题考查做诚信的人相关知识，落实知识目标。学校此举的初衷是好的，但是客观上加重了同学们的负担。因此，少数同学编造事实应付检查也是可以理解的。这是错误的，编造事实、应付检查是不诚信的表现，这些学生也没有正确认识到参加社会实践活动的重要性。③本题考查帮助他人要量力而行相关知识，考查学生能力目标。这段话是正确的，帮助他人要符合法律和道德规范，也要量力而行。这是正确的，做事要遵守道德与法律，而且要在自己能力范围之内进行。
（2）本题考查怎样做负责的人相关知识，考查学生分析问题、解决问题的能力，落实能力目标。①本题考查自己对自己负责的做法相关知识，落实知识目标。尽管平时小玉热心公益，但他的作业常常不能及时完成，还需别人督促。其中热心公益是正确的，理由围绕有责任感、有爱心来表述。需要别人督促完成作业是对自己不负责的表现，围绕自己对自己负责的意义展开知识点作答。 ②本题考查承担责任的代价与回报相关知识，落实知识目标。小艳拒绝参加公益活动，她认为做公益是吃力不讨好的事情，不会给自己带来任何回报。围绕承担责任的代价与回报的含义展开作答。③本题考查做负责任的人的做法相关知识，落实知识目标。作为班级临时班长，小李颇有怨言，他认为这份工作是老师强加给自己的，因此常常偷懒。评价的语言根据教材内容，围绕要为不是自愿选择的工作承担责任作答。
（3）本题考查列举参加公益活动的内容及原因相关知识，考查学生分析问题、解决问题的能力，落实能力目标，难度不大。 公益活动有义务植树、清理乱贴的小广告、宣传防火知识等，点赞的理由根据教材中参加公益活动的意义展开知识点作答。
【点睛】
本题第3小问属于开放性试题，考查学生理论联系实际的能力，落实能力目标，公益活动围绕关爱他人、奉献爱心的事例阐述，角度多元，言之有理即可。