二年级道德与法治下册期末试卷易错题（Word版含答案）.doc

二年级道德与法治下册期末试卷易错题（Word版含答案）

一、选择题
1．下列选项中属于环保搭档的是（ ）。
A．小水壶和水 B．小丽和环保布袋 C．环保布袋和环保盆栽
2．空气好，我们可以（ ）。
A．抓紧时间睡觉 B．在户外运动 C．看电视
3．下列选项中属于珍惜水资源的行为是（ ）。
A．洗衣物的水可以用来冲厕所
B．不是我把洗手台上的水龙头开着，所以我不用管
C．洗澡时，我要一直开着水龙头，这样才能洗干净
4．当你第一次离开家和朋友玩耍，应当（ ），不让父母担心。
A．告知父母 B．三五成群 C．偷偷走掉
5．第一次做事情对我们来说，既是尝试也是（ ）。
A．机会 B．困难 C．挑战
6．无论做什么事情，要想做好，首先要（ ）。
A．相信自己 B．请求帮助 C．看轻他人
7．我国古代的____________改进了造纸术，为世界文化的传播作出了巨大贡献。
A．蔡伦 B．爱迪生 C．张衡
8．下面的做法哪一个可以改善空气质量（ ）。
A．植树造林 B．燃放鞭炮 C．焚烧垃圾
9．早在（ ）多年前，我们的祖先就会造纸了。
A．500 B．1000 C．2000
10．你认为下列做法中哪一种是节约用水的表现（ ）。
A．洗澡的时候总是开着水龙头 B．用淘米水浇花 C．洗衣服的水直接倒掉
11．与同学相处时，你会（ ）。
A．打架骂人 B．团结互助 C．不理不睬
12．能帮助同学进步的做法是（ ）。
A．同桌背不下来古诗，不关我的事
B．同桌上课做小动作，我轻轻碰一下提醒他
C．把我的作业给同桌抄
13．节约纸张的做法是（ ）。
A． B． C．
14．下面的做法符合环保要求的是（ ）。
①少使用一次性塑料袋②春游时小红带着垃圾袋。③小红把书包洗干净继续用，不买新的了。
A．①②③ B．②③ C．③
15．下面的物品是纸制成的有（ ）。
（1）练习本 （2）台历 （3）纸箱 （4）书桌
A．（2）（3）（4） B．（1）（2）（3）
二、填空题
16．即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些（______________）情况。
17．生活中有很多第一次。在这个学期里，我第一次______。
18．他每天都准时来到学校，成绩比以前（______）多了。
19．我以后要多玩健康（____________）的游戏。
20．我是一张纸，如果人们把我当____________，爱惜我，我就会很____________。
21．我喜欢玩的游戏是__________，小伙伴们最近喜欢玩的游戏是__________。
22．水是_________的血液，是_________的源泉。
23．我们每个人都要学会把“我能行”的大拇哥送给自己，相信自己可以______，多多努力，就会有进步。
24．种下一粒小小的种子，收获了________，收获了________。
25．环保热线电话是（_______________）。
26．翻跟斗有危险，得有（___________）保护才能试。
27．我们在玩游戏时，制订的游戏规则要________。
28．清新（_____）是个宝。
29．（_____________）绿色健康，（___________）增强体质，（___________）益智有趣。
30．（__________）是万物生长的季节，试着种一粒种子，让它和我们一起成长。
三、判断题
31．大人说坚持才会有收获，我觉得那是骗我们吃苦。（______）
32．课余时间，我们应该少安排一些活动，多看一看电视和手机。（______）
33．每天吃早点时，我喜欢用一次性的纸碗和筷子，这样干净卫生。（______）
34．同样的游戏，不同的伙伴和环境，玩的感觉都不一样。（______）
35．强强喜欢从高处往下跳，觉得很刺激。（______）
36．临清市发布了空气重污染预警，学校要停止户外活动。（______）
37．珍惜每一滴水，从我做起。（______）
38．零食、玩具可以带到教室里来。（______）
39．班里要举行长跑比赛，小轩说“我个子高，腿长，肯定跑得快，不用练习”。（______）
40．把饭菜吃干净，不浪费一粒米，是对袁隆平爷爷最好的纪念。（______）
41．比赛虽然失败了，但我付出了努力，我也是个值得表扬的好孩子。（______）
42．洗澡时我会把水调小一些，节约用水。（______）
43．小丽做了个环保盆栽给妈妈。（______）
44．同学们自己想到的创意游戏很好玩，我也要试一试。（______）
45．这个学期小芳每天背一首唐诗，期末班级举行的诗词背诵大赛她得了第一名，是坚持让她有了这么多的收获。（______）
四、简答题
46．“快乐鸟”应对不快乐的小妙招有哪些？至少写出三个。
47．每个人都是自己的小英雄，只要努力我们就能够变得更好。在学习生活中，当我们遇到下面的问题，该怎样面对呢？说说你的想法。
（1）我很想学习游泳，可好朋友却告诉我：“游泳特别难，很难学会。”妈妈也说，学游泳是个苦差事，你很难坚持，就不要学了。
我会_______________________。
（2）大家一起学习，都能学得好。差别在细节，一看就知道。在我的学习小组中，我看到其他成员在学习过程中有特别好的方法，也有很多不足。
我会______________。
（3）在过去的一年里，我们都取得了这样那样的进步。如果现在让你给你自己或者身边的人颁一个奖，你会怎么做？
我会____________。
48．空气质量不好时，我们应该注意什么呢？
49．怎样找到学习的好办法呢？
50．写一写你知道的传统游戏。（至少3个）
51．我想减少看电视的时间，你有什么好办法吗？
52．不开心的事情就像天上的乌云，总是会有的。你有哪些应对不快乐的小妙招？请写出两个，
53．亲爱的同学们，你们即将升入三年级了，请写一写你在新学期的目标都有哪些？并努力实现哦！
答：升入三年级了，我希望（______________）。
54．要读三年级了，展望一下你的新愿望。
55．你的清新空气保护计划是怎样制定的。写出两条。
（1）
（2）
56．我们在家里可以帮妈妈做些什么？
57．通过玩游戏，我们会有哪些收获？
58．小马过河
小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮食的时候，他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。
他过的很快乐，时光飞快地过去了。
有一天，妈妈把小马叫到身边说：“小马，你已经长大了，可以帮妈妈做事了。今天你把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。”
小马非常高兴地答应了。他驮着粮食飞快地来到了小河边。可是河上没有桥，只能自己淌过去。可又不知道河水有多深呢？犹豫中的小马一抬头，看见了正在不远处吃草的牛伯伯。小马赶紧跑过去问到：“牛伯伯，您知道那河里的水深不深呀？”
牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说：“不深，不深。才到我的小腿。”小马高兴地跑回河边准备淌过河去。他刚一迈腿，忽然听见一个声音说：“小马，小马别下去，这河可深啦。”小马低头一看，原来是小松鼠。小松鼠翘着她的漂亮的尾巴，睁者圆圆的眼睛，很认真地说：“前两天我的一个伙伴不小心掉进了河里，河水就把他卷走了。”小马一听没主意了。
牛伯伯说河水浅，小松鼠说河水深，这可怎么办呀？只好回去问妈妈。
马妈妈老远地就看见小马低着头驮着粮食又回来了。心想他一定是遇到困难了，就迎过去问小马。小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。妈妈安慰小马说：“没关系，咱们一起去看看吧。”
小马和妈妈又一次来到河边，妈妈这回让小马自己去试探一下河水有多深。小马小心地试探着，一步一步地淌过了河。噢，他明白了，河水既没有牛伯伯说的那么浅，也没有小松鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。小马深情地向妈妈望了一眼，心里说：“谢谢你了，好妈妈。”
然后他转头向村子跑去。他今天特别高兴。
这个故事告诉我们什么道理？
59．如何去尝试第一次游泳？
60．以下游戏中，健康安全的有哪些？不健康或不安全的有哪些？（写出序号即可）

①玩魔方②沉迷电脑游戏 ③爬树④在教室下棋
分类
序号
健康安全的游戏
（______）
不健康或不安全的游戏
（______）

【参考答案】

一、选择题

1．B
解析：B
【详解】
选项A小水壶和水，错误；没有使用的人；
选项B小丽和环保布袋，正确；
选项C环保布袋和环保盆栽，错误；这不属于搭档。
故选：B
2．B
解析：B
【详解】
清新空气对我们生活有重要意义，需要大家一起努力保护。空气好，可以到户外多运动，空气不好时，要避免户外运动，有利于保护身体健康。
故选：B
3．A
解析：A
【详解】
选项A洗衣物的水可以用来冲厕所。正确；
选项B不是我把洗手台上的水龙头开着，所以我不用管，错误；应该及时关水龙头；
选项C洗澡时，我要一直开着水龙头，这样才能洗干净，错误；这样会浪费水。
故选：A
4．A
解析：A
【详解】
我们虽然年龄小，但是也应该承担相应的家庭责任，比如第一次离开家和朋友玩耍，应该告诉父母，得到父母的同意再去玩耍，这样可以少让父母担心。
故选：A
5．C
解析：C
【详解】
生活中经历了许多第一次，第一次对于我们来说既是尝试又是挑战，我们要坚持下去，才能够成功。
故选：C
6．A
解析：A
【详解】
无论做什么事情，要想做好，首先要相信自己。只有相信自己，我们才可以更好地完成事情。
故选：A
7．A
解析：A
【详解】
造纸术是中国四大发明之一，发明时期于汉朝西汉时期，改进时期于汉朝东汉时期。我国古代的蔡伦改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。
故选：A
8．A
解析：A
【详解】
我们要多种植绿色植物，少开汽车，多骑自行车，少放鞭炮。植树造林可以改善空气质量，燃放鞭炮、焚烧垃圾会污染环境。
故选：A
9．C
解析：C
【详解】
早在2000多年前，我们的祖先就会造纸了。他们把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡；再用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆，然后用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。
故选：C
10．B
解析：B
【详解】
选项A洗澡的时候总是开着水龙头，错误；应该节约用水；
选项B用淘米水浇花，正确；
选项C洗衣服的水直接倒掉，错误；可以冲厕所。
故选：B
11．B
解析：B
【详解】
同学之间应该互相团结、互相帮助；不能打架骂人对同学不理不睬。不然朋我们的朋友会越来越少，快乐也越来越少。
故选：B
12．B
解析：B
【详解】
选项A同桌背不下来古诗，不关我的事，错误；应该帮助同桌背完；
选项B同桌上课做小动作，我轻轻碰一下提醒他，正确；
选项C把我的作业给同桌抄，错误；这样是不对的。
故选：B
13．A
解析：A
【详解】
纸张是我们生活在常用的东西，我们节约纸张就是在保护森林，保护环境，比如把不看的旧报纸送到回收站、擦手要用适量的纸、拿用过的纸来做纸飞机等。
故选：A
14．A
解析：A
【详解】
①少使用一次性塑料袋，正确；
②春游时小红带着垃圾袋，正确；
③小红把书包洗干净继续用，不买新的了，正确；
所以符合环保要求的是①②③。
故选：A
15．B
解析：B
【详解】
造纸术是中国四大发明之一，发明时期于汉朝西汉时期，改进时期于汉朝东汉时期。练习本、纸箱、台历都是纸制成的，书桌是木头制成的。
故选：B
二、填空题

16．实际情况
【详解】
17．学习游泳
【详解】
生活中有很多第一次。本学期的第一次也不少，如学游泳、自己买东西、第一次代表班级发言等。
18．进步
【详解】
学习也是有方法的，我们可以制定学习方法并且坚持执行，比如每天都准时来到学校，结果成绩比以前进步多了。
19．安全
【详解】
20．朋友 开心
【详解】
节约用纸是一种节能活动。少用一些纸，就能少砍一棵树、少污染一吨水。小小纸张用途广。如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。
21．跳皮筋 打篮球
【详解】
每个人都有自己喜欢玩的游戏，有些是传统游戏，有些是新游戏。比如我喜欢玩的游戏是跳皮筋，小伙伴们最近喜欢玩的游戏是打篮球。
22．生命 快乐
【详解】
水是地球的血液，是生命的源泉。所以我们要做到节约用水，随手关紧水龙头、刷牙洗脸时，尽量用杯子和盆子装水、循环用水，做到一水多用都是节约用水的行为。
23．做到（做得更好）
【详解】
我们都要学会自信，自信的人才会把“我能行”的大拇哥送给自己，相信自己可以做到（做得更好）。多多努力，就会有进步。
24．期待 知识
【详解】
25．12369
【详解】
26．老师
【详解】
27．遵守
【详解】
28．空气
【详解】
29．户外运动 球类游戏 解九连环游戏
【详解】
30．春天
【详解】
三、判断题

31．×
【详解】
无论做什么事，都要有坚持的劲头，只有先吃苦，才会收获甜。故表述错误。
32．×
【详解】
课余时间也是我们很重要的时间，我们应该多安排一些实践活动，少看一看电视和手机，这样有助于我们的身体健康。故题干错误。
33．×
【详解】
一次性的纸碗和筷子虽然干净卫生，但是会消耗树木，造成资源浪费，污染环境，我们应该不用或少用一次性的纸碗和筷子。故题干错误。
34．√
【详解】
我们都会玩传统游戏，传统游戏换个玩法可以变成新游戏。同样的游戏，不同的伙伴，不同的环境，玩的感觉还不一样呢！故题干正确。
35．×
【详解】
我们还处于身体发育的阶段，所以我们要格外注意自己的身体健康，不做危险的事情，比如不从高处往下跳。故题干错误。
36．√
【详解】
我们要保护环境，保持清新的空气。如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报。空气重污染预警，我们要停止户外活动。故题干正确。
37．√
【详解】
水是重要的资源，能直接被人们生产和生活利用的水有限，我国是缺水国家之一，因此我们要节约用水。比如随手关紧水龙头、刷牙洗脸时，尽量用杯子和盆子装水、循环用水，做到一水多用都是节约用水的行为。故题干正确。
38．×
【详解】
我们从小要养成良好的学习习惯，不仅上课要认真听讲，勤学多请教，认真完成作业，课后及时复习，做完作业检查一遍，上课不随便和同学讲话，还不能将零食、玩具可以带到教室里。故表述错误。
39．×
【详解】
明明的体型是自己的优势，但是后天的练习也非常重要，只凭借天赋不练习是无法取得好成绩的。故题干错误。
40．√
【详解】
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，也是我们的重要品质，所以我们从小就要养成勤俭节约的好习惯。比如把饭菜吃干净，不浪费一粒米，是对袁隆平爷爷最好的纪念。故题干正确。
41．√
【详解】
我们每个人都有自己的特点，我们要发现自己的闪光点，比如比赛虽然失败了，但我付出了努力，我也是个值得表扬的好孩子。故题干正确。
42．√
【详解】
水是重要的资源，能直接被人们生产和生活利用的水有限，我国是缺水国家之一，因此我们要节约用水，比如洗澡时我会把水调小一些。故题干正确。
43．√
【详解】
地球是我们的家园，每个人都有保护地球的义务，为了不破坏环境，我们可以做个环保盆栽给妈妈。故题干正确。
44．√
【详解】
虽然我们有自己的传统游戏，但是我们也可以通过自己的创意，发明出许多创意游戏来。故题干正确。
45．√
【详解】
我们要养成良好的学习习惯，要学会坚持做事，这样才能够成功。比如小芳每天背一首唐诗，期末班级举行的诗词背诵大赛她得了第一名，这就是坚持的成果。故题干正确。
四、简答题

46．把不高兴的事说给好朋友听，画画也可以赶走不快乐，我做深呼吸，把烦心的事吐出去。我去踢球，赶走不快乐。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出应对不快乐的小妙招即可。
47．大胆尝试，并且坚持下去。 向别人学习好的方法，改进自己的做法。
画一幅画，把我们进步的喜悦用画笔留下来，并告诉自己：不能骄傲，还要努力呦！
【详解】
⑴本题旨在考查挑战第一次并坚持的好习惯。回答合理即可。
⑵本题旨在考查虚心向别人学习的好习惯。回答合理即可。
⑶本题旨在考查获得成功后的表现。回答合理即可。
48．答：①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出空气质量不好的时候我们应该做的防护即可。
49．答：①同桌告诉我，写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。
②我觉得画画要有整体感，可以先在头脑里想象一个画面，不能边画边想。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出找到学习的好办法即可，比如自己总结、借鉴同学经验等。
50．捉迷藏：小时侯每天晚上和小伙伴们一起玩捉迷藏，我们也叫它“藏猫猫” ；跳皮筋：女孩子们喜欢玩的游戏；踢毽子：小时候踢的鸡毛毽子都是自己做；扔沙包：小时侯经常玩，课间十分钟也要跑到教室外边玩一会。传统游戏还包括放风筝、打角螺、弹弓、跳房子、看西湖景、跳绳子、拈石子、老婆拳、老鹰担鸡、斗蟋蟀、滚铁环、解绷绷、捉迷藏、骑马马、拔纸牌、折纸、七巧板、变虎猫、剪纸、跳皮筋、老鹰捉小鸡等。
【详解】
本题考查传统游戏的名称，结合自己的实际进行表述即可。
51．给自己制定相应的计划，并要求家长监督自己，提高自我的约束力。
【详解】
52．把不高兴的事说给朋友听；做深呼吸，把烦心的事情吐出去；不开心的时候可以做一些运动；等等。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出应对不快乐的小妙招即可。
53．能学会游泳，能交到更多的朋友，能为班级增光，读更多的书。
【详解】
每个人都有自己的新希望，如成绩更好、学会游泳、交到更多的朋友、能为班级增光、读更多的书等。根据自己的希望回答即可。
54．我希望能学会骑自行车；交更多的新朋友；自己更加努力学习，多做家务活，多做好人好事，为班集体争光。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出读三年级的愿望即可。
55．（1）步行或坐公交车去上学；
（2）不燃放鞭炮。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出自己的清新空气保护计划即可。
56．帮妈妈洗菜择菜，帮助妈妈扫地拖地。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出在家里可以帮妈妈做的事情即可。
57．通过玩游戏，可以认识许多好朋友，可以收获宝贵的友情，也可以增长知识。
【详解】
本题主要考查学生的描述能力，谈一谈玩游戏的好处即可。
58．这个故事告诉我们只有自己亲自尝试后才知道水有多深，面对困难我们要勇敢去尝试。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生从勇于尝试这个方面作答即可。
59．（1）勇敢坚强。
（2）有教练或会游泳的人教我。
（3）慢慢去尝试，多试几次就习惯了。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出游泳时候的注意事项即可。
60．①④ ②③
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生根据游戏健康与否这个标准来进行分类即可。