幼儿园主题教育活动方案设计——温暖的冬天毕业论文.doc
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1、附件4湖南广播电视大学开放教育、成人教育专科毕业作业题 目: 幼儿园主题教育活动方案设计温暖的冬天 学 号: 姓 名: 分 校: 教 学 点: 校本部 指导教师: 湖南广播电视大学毕业作业写作过程记录表(此页由学生填写)选题经过自己是一位幼儿教师,每天都在和孩子们玩着游戏,根据自己的工作经验和体会,选择了这个活动主题。调研与材料准备平时工作经验的积累初稿写作2013年11月1日完成了初稿写作,并交老师审阅。第一次修改内容修改主题活动方案结构和内容。第二次修改内容修改语言和活动过程第三次修改内容增加师生互动,增加趣味性、娱乐性。湖南广播电视大学毕业作业评审表指导教师评语指导成绩 指导教师(签名)
2、: 年 月 日初审意见初审成绩 初审教师(签名): 年 月 日终审意见终审成绩 终审教师(签名): 年 月 日幼儿园主题教育活动方案设计温暖的冬天李平艳(1243001411113)主题名称:温暖的冬天选题理由:这个设计主要是针对幼儿园学前班学员。一年有四季,四季又各有各的特色与性情。而冬季对于每个人来说第一感觉有点冷,特别是小朋友。如何过一个温暖的冬天,那就非常有意义了,也很有话题。通过这个活动,考察和锻炼了小朋友的观察力,使他们更加清楚的理解冬天,也更加的明白了,不只有其他季节有欢乐和温暖,其实冬天也可以有。让他们对每一季都喜欢。主题目标:1、使幼儿知道冬季卫生知识,学会自我保护方法。2、
3、引导幼儿学会用恰当的词语描述冬季的特征。3、教幼儿学会有感情地朗诵文学作品,爱看图书、爱运动、爱绘画、兴趣广泛。4、让孩子欣赏有关冬季的美术作品,画出或做出有关冬季自然景物的特征、服装、用品等。5、指导孩子适应严寒的温度,积极参加冬日的锻炼和保暖活动。6、引导幼儿根据已有的经验,用较连贯的语言讲述自己保暖的种种方法。7、教孩子学会保暖防冻的方法,经常保持个人卫生和常运动的习惯。8、教幼儿学会唱歌曲冬,并能为歌曲创缩歌词。9、指导孩子进行音乐游戏喂小鸟能合节拍做动作。10、使幼儿园学习从高处往下跳的技能,要求动作轻松自然,会听指挥、操作、应变能力好。11、培养的幼儿动手操作能力和思考能力。12、
4、培养幼儿多方面的兴趣:如运动。13、培养幼儿尊老爱幼的美德。主题网络图:教育活动方案:第一周教学目标(一)综合活动:寻找冬天1、让幼儿通过多种感官感受冬季的来临,掌握冬天的季节特征。2、对幼儿进行冬季卫生教育和保暖防冻,教育幼儿注意冬天饮食卫生。(二)诗歌:雪娃娃1、通过在下雪天堆雪娃娃,让幼儿知道冬天来了,进一步认识冬季的特征,感受冬天的美丽和快乐。2、让幼儿欣赏、理解儿歌内容,掌握有关动词“坐”不动等,培养幼儿有感情地朗诵儿歌。(三)歌曲冬(一)1、让幼儿知道歌曲名称,理解歌曲的内容,并能初步跟唱歌曲和做出相应舞蹈动作。2、使幼儿体验在冬天的快乐。(四)歌曲冬(二)1、要求幼儿进一步熟悉歌
5、曲,能用自然的声音表达出歌曲欢乐、活泼特点。2、学习游戏“找一找”,培养幼儿对音量大小的感受能力。(五)科学:认识冬天的水果1、正确说出橘子、柚子、甘蔗的名称,通过观察比较说出每种水果特征。2、通过品尝,说出它们之间的相同点,概括出水果的共性。3、培养幼儿观察比较,表达的能力,教育幼儿生吃水果要洗净,有些水果吃的时候需要捎皮或吐籽。(六)体育:网小鱼1、练习钻的动作。2、训练幼儿动作的灵活。(七)语言:雪地里来的小画家1、引导幼儿通过不同途径,感知“冬天雪地里发生的有意思的事情”。2、启发幼儿通过对图片的组合联想和想象用完整连贯的语言表述出“雪地里的故事”,并丰富相应的语言。3、培养幼儿在听音
6、讲述活动中主动发言,认真听讲的习惯。4、理解明白发生了什么事,用游戏把相应的动作表现出来。(八)科学1、使幼儿知道烤火苗是冬天的生活用品,能使人们温暖。2、让幼儿观赏各种烤火炉,感受中国的科技发展和各种烤火炉的形状大小。3、教育幼儿注意使用烤火炉事项。4、让幼儿了解烤火炉的安全与性能。5、让幼儿懂得如何安全操作烤火炉。(九)体育:老鹰捉小鸡1、培养幼儿听指挥的能力。2、培养幼儿的应变能力和不怕辛苦的精神。3、培养幼儿的分配合作与领导的能力。4、能积极愉快的参加活动,并能在活动中发展自我和保护他人的意识,有躲闪和抓住他人的能力。(十)生活冷了怎么办1、引导幼儿根据已有的经验,用较连贯的语言讲述自
7、己保暖防冻的种种方法。2、让幼儿学会自己想办法解决问题。3、多多锻炼,积极参加游戏和运动。(十一)故事:魔钟1、通过图片和述说,让幼儿更加清楚的了解。2、启发幼儿思考,在听说的过程更加清楚的了解,并能回答老师有针对性的提问更加深了解;3、培养幼儿善良品质和解决问题的能力。4、让幼儿明白人非圣贤,谁能无过“有错就改”。第二周教学目标:(一)、综合活动冬眠的动物青蛙、蛇、熊1、让幼儿认识冬天常见的冬眠动物:青蛙、蛇,知道它们的名称,外形特征和习性。2、让幼儿知道青娃、蛇与人的关系,知道它们是益虫。3、培养幼儿保护益虫的意义。生活:温暖的冬天1、知道冬天天气虽然寒冷,但人们能想出各种办法过一个有意义
8、又温暖的冬天。2、教育幼儿在冬天要注意天气变化,讲究个人卫生,做好保暖防冻的准备。(三)科学:不要淋雨1、让幼儿懂得保护爱护自己。2、知道冬天淋雨会让自己生病。3、懂得在冬天区寒的方法。如熬生姜水喝。(四)科学:冬天的雪1、使幼儿理解雪是冬天才有的自然现象,发现下雪的各种自然现象,获取具体经验。2、懂得一些下大雪时的自我保护和保暖防冻的意识。(五)体育:堆雪人(特指下雪的时候)1、引导幼儿动手操作能力。2、培养幼儿的协调能力。3、引导幼儿体验成功的喜悦。(六)生活:泡脚1、培养幼儿动手能力。2、培养幼儿养成常泡脚的习惯。3、让幼儿了解泡脚的习惯。4、引导幼儿体验父母长辈的辛苦,有意义有计划地让
9、幼儿主动给父母长辈泡脚。5、让幼儿知道如何安全有效的完成泡脚。(七)音乐喂小鸟()1、能分清2/4,3/4的节拍特点,做出相应的动作,在3/4拍音乐伴奏下,自由自在做鸟飞的动作。2、有较丰富的想象力,能随音乐变换而变换动作。3、巩固对冬天动物生长变化的知识。(八)音乐喂小鸟(二)1、引导幼儿在天气较冷的情况下,能够情绪稳定,愉快地参加集体活动。2、能随音乐的变换改变动作。(九)美术:剪企鹅1、了解企的特点形状习性。2、了解如何安全的使用剪企鹅的工具与材料。3、培养幼儿动手能力。(十)故事:猜猜它是谁1、培养幼儿的听说反应。2、培养幼儿上课认真听讲的好习惯。3、培养幼儿尊老爱幼的好习惯。方案思路
10、阐述:对于幼儿园学前班的小朋友来说,冬天已经是个耳濡目染的季节了。冬天来了,天气虽然变得冷了,衣服也加厚了,但是紧挨着一个那么喜庆的日子过年。可以说小朋友最喜欢了,太多的礼物和红包收,家人团聚的日子也越来越多。这个活动,就是通过综合活动,诗歌、歌曲、游戏,并穿插一些科学知识在内,使得小朋友不仅能运用恰当的词语来讲述冬天,能画出自己心中的冬天,更懂得冬天中要注意的一些问题。比如防冻保暖、常泡脚、怎样安全使用烤火知识以及冬天多运动的特点,这才会拥有一个温暖的冬天。1. 基于C8051F单片机直流电动机反馈控制系统的设计与研究2. 基于单片机的嵌入式Web服务器的研究 3. MOTOROLA单片机M
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