关于小学生毕业典礼的主持词(通用5篇).docx
《关于小学生毕业典礼的主持词(通用5篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于小学生毕业典礼的主持词(通用5篇).docx(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
关于小学生毕业典礼的主持词(通用5篇) 小学生毕业典礼的主持词1 甲:敬爱的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 甲:今天,我们在这里欢聚。 乙:举行隆重的毕业典礼。 合:我们已是光荣的小学毕业生! 甲:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长! 乙:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长! 甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。 乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。 甲:尊敬的家长们,我们懂得了您的深切的期望。 乙:可爱的小学毕业典礼主持词同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。 合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们! 甲:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话) 乙:谢谢李校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光! 甲:下面请各单位的领导讲话。 乙:谢谢领导们对我们的关怀和鼓励! 甲:下面请班主任老师讲话,大家热烈欢迎。 乙:谢谢薛老师的教诲,我们永远记着您! 甲:下面请毕业生代表发言。(同学讲话) 乙:谢谢韩晶同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。 甲:接下来,我们请毕业班家长代表讲话,掌声欢迎。 乙:谢谢家长们对我们的厚望! 甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班呼是——我阳光,我快乐,我拼搏,我成功! 乙:我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏贺明、潘帅同学带来的模仿秀《超级大明星》。 甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。 乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。 甲:请欣赏高飞倩、韩晶带来的诗朗诵《毕业颂》。 乙:谢谢高飞倩、韩晶同学的精彩表演。 甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。 乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。 甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野! 乙:请欣赏韩晶同学的独舞《不怕,不怕》。 甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。 乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。 合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。 甲:美丽的校园、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。 乙:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。 甲:请听大合唱《让世界充满爱》。 乙:美妙的歌声会给我们留下美好的记忆,谢谢同学们! 甲:同学们,今天我们是莘莘学子。 乙:明天我们是社会的栋梁。 甲:今天,我们以母校为荣! 乙:明天,母校以我们为荣! 甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声—— 合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆! 合:让我们牢记——(全体)今天,我们以母校为荣!明天,母校以我们为荣! 合:公其日嘎学校毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。 这样可以么? 小学生毕业典礼的主持词2 甲:点滴的成长,离不开可爱的母校、可敬的老师。 乙:让我们怀着一颗感恩心,答谢那良师益友。请听《毕业诗歌》(分班背《毕业诗歌》) 甲:如今,我们就要告别生活6年的母校,满载着老师的切切深情,满载着采撷的累累硕果。 乙:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师。让我们再次唱起那首《感恩的心》,表达我们的感激之情。(播放《感恩的心》) 甲:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀! 乙:可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆! 甲:今天,我们是莘莘学子;明天,我们将是祖国栋梁。 乙:在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听刘校长对我们的殷切希望!下面有请刘校长为我们致辞。(刘校长致辞) 甲:这里是我们共同的家,有我们最美的年华。 乙:年轻的梦在这里发芽,走过了春秋冬夏。听,那是我们熟悉的旋律,一起唱出我们的心声吧!(齐唱《毕业歌》) 甲:今天,我们欢聚一堂;明天,我们将扬帆起航。(伴着歌声结束) 乙:今天,我们以慧小为荣;明天,慧小将以我们为荣。 合:“让我们从这里扬帆起航”小学20xx届学生毕业典礼到此结束! 小学生毕业典礼的主持词3老师、同学们: 大家早上好! 今天我们在此为20xx级两个班的79名同学举行毕业典礼。这充分表明了学校对每一个班、每一位同学的重视,不但曾以隆重的开学典礼迎接你们,而今,不管毕业人数多少,我们仍要照常举行毕业典礼,为你们的小学生活画上一个圆满的句号,这也正体现了学校“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的宗旨。在此,我代表学校对你们修业圆满、顺利毕业表示热烈的.祝贺。 同学们,你们六年的小学生活即将结束,将迎来人生中又一个新的开始,临别之际,学校的领导、老师对你们满怀祝愿和期望!祝愿你们长大了,迎来了人生第一次花季;期望你们都能很快适应中学生活,谋求发展,早传捷报,!为此,我对你们提几点希望: 第一、养成良好的学习习惯。 现代社会的发展使得终身学习成为一种生存需要,你们一定要养成良好的学习习惯,任何时候都要记住,科学技术是第一生产力,没有知识就没有一切。在我们的校园文化墙上有一位电力工程师叫窦铁成,他说:“一个人可以没有文凭,但决不能没有知识和技能。”他仅凭自己初中文化经过自学成为高级工程师,为国家为社会创造了巨大的财富,所以同学们,一定要克制自己不爱学习的惰性,像李伟,杨鸿飞,陈兴,高文,李伶俐,韩智慧等同学那样,把自己的头脑武装好,有了知识将来才能在社会上立足。你们还要敢于把握时代进步的脉搏,不断提高自身水平!不但要继续从书本上学习专业知识,还要学会向社会学习、向生活学习、向身边的每一个人学习,孔子曾说过,“三人行必有我师”,要善于取长补短,不断完善自己,使学习成为需要,成为习惯。 第二、要学会做人,做事。 做人是一门深奥的学问,也是一门重要的人生课程,你们要学会与人合作,善于发挥团队作用和集体力量。你们要保持勤问好学的优良作风,善于汲取各方面的知识,特别要勇于实践,在实践中接受锻炼,在实践中总结经验,在实践中展示自己的才能。我特别要强调的是,你们一定要做一个有责任感的人,一个讲诚信的人。责任感是决定着你对工作、对生活、对事业、对家庭乃至对感情的态度,同时也将决定着能否在各方面尽职尽责,是否能取得成功,在六年的学习生活中,我们为母校做了那么多的贡献值得我们怀念,比如为刘大爷打水使我们学校声名显赫,为学校垫操场,使得全校师生因你们的存在而感到幸福,为学校清理垃圾池使学校的环境清新怡人,为学校种土豆使全校师生能吃到纯绿色蔬菜,帮助一年级老师看护李骥龙,赵鸿阳,使得年轻的班主任减轻一些负担,种种事例告诉我们,有责任感的人才会受到尊重和认可,才会取得成功。希望你们能在将来的人生岁月中诚信做人,诚信做事。我相信,只要你们能坚持重责任、讲诚信,就一定能得到好的回报。 第三、要做到坚持。 有这样一个故事:古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做若干个甩手动作,一直坚持下去。许多年以后,坚持下来的只有一个人,他就是柏拉图——成就和他的老师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是:一切成功的,都是源于坚持的。正如运动会上得分的李壮,刘笑,李伟,史立鹏,刘越洋等人,还有在各种集会上为大家吹奏萨克斯的吴晗,温暖等人,在学业上达到双优的杨鸿飞,赵卓,李伶俐,韩智慧,李伟;还有刚才讲到的坚持为李爷爷打水的几名同学,正是他们每天坚持刻苦的学习和训练,才成就今天的成功,以后,我们要像他们一样,坚持我们心中的理想和信念,你们在这里度过了美好的小学生活,那是人生的花季,在这里我们经历了那么多的坎坷和风雨,曾经矛盾过,曾经快乐过,曾经任性过,但是请记住,这里是你们的人生驿站,母校永远做你们的坚强后盾,学校永远爱你们!毕业这个词英文的词根没有“完成”、“结束”的意思,而是蕴含开始、进步的意义。 我觉得今天我们不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是宣布进步。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,也相信你们一定会一路平安,一帆风顺! 小学生毕业典礼的主持词4各位领导、老师、同学们: 大家上午好!今天是个特殊的日子,我们相聚在这里,为即将离校的xx名20xx届毕业生举行隆重的毕业典礼;今天也是个值得庆祝的日子,它意味着同学们小学生活的结束,昭示着新的学习的开始。 此时此刻,在对你们表示祝贺的同时,我最想表达的是诚挚的谢意:感谢你们当初的选择与加入,让学校更具活力;感谢你们的勤勉和朝气,令学校更添魅力;感谢你们的付出和成绩,使学校更富实力。希望你们永远珍藏大学生活的难忘时光,珍惜彼此结下的深情厚谊,用青春的激情、执着的信念、过硬的本领,开创更加绚丽的人生。 首先我介绍一下参加今天毕业典礼的各位领导xx他们是你们毕业仪式的见证人,也是你们美好明天的祝福者,请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。 现在,我宣布,20xx届学生毕业典礼正式开始。 第一项:全体起立,奏国歌。 第二项:颁发毕业证书。请20xx届优秀毕业生代表上台领取毕业证书。他们是xxxx 请校领导为优秀毕业生代表颁发毕业证书。 同学们:毕业证书是学校颁发给你们的最高荣誉证书,是学校对你们无言的期待。希望校领导亲手颁发的毕业证书能够成为联系你们与学校的一道彩虹,成为托举你们振翅高飞的浩荡长风。 第三项:请毕业生代表xx发言 第四项:请教师代表xx—教授发言。 第五项:请xx校长讲话。 同学们,xx—学院20xx届学生毕业典礼即将结束。大家就要背上行李、各奔东西,告别校园,走向更广阔的学府。而社会上的事情远比校园里的生活更为复杂、更多困难、更具挑战。希望你们要做好充分的思想准备,少一些浮躁、多一份辛劳,少一些愤青、多一份宽容,少一些功利、多一份责任。志存高远、直面挑战、脚踏实地、勇于奉献,真正把院长的殷切寄语和老师的谆谆教诲化作今后不断前行的动力,在充满希望的明天,书写人生最为华美的诗篇。 最后,我请同学们再对辛勤培育你们的老师说一声感谢、道一声告别。老师和母校将永远牵挂着你们,并永远对你们敞开着家门。希望你们常回家看看,祝你们一路平安、前程灿烂! 现在,我宣布,xx学院20xx届学生毕业典礼到此结束。 小学生毕业典礼的主持词5尊敬的各位领导、亲爱的同学们、老师们: 大家上午好!介绍与会人员:xx 有人说,母校象一棵参天大树,庇护着棵棵幼苗。 有人说,母校象一艘乘风快船,带领我们遨游知识的海洋。 而我们要说,母校是我们人生的摇篮。 在这里铸就了我们执着的追求,锻造了我们坚定的信念。 我们从这里起飞! 第一项:全体起立,唱国歌“告别母校放飞梦想”小学毕业典礼现在开始。——首先进行第一项请全体起立,唱国歌,少先队员敬队礼!《国歌》 今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了遂川阳光希望小学年度的毕业典礼。六年呀,1000多个日日夜夜,我们从相知、相守到相伴。 六年呀,1000多个日日夜夜,我们有拼搏、泪水和欢颜。 第二项:宣读毕业生名单 六年的小学生活马上就要结束了。今天,我们站在这里,站在毕业的门槛上,一同回首小学六年的温馨时光,一起踏上我们崭新的人生路程吧!下面让我们用热烈的掌声有请罗德维校长宣读毕业生名单。在这里,我们拿到了人生第一本毕业证。这里记载着我们的勤奋和汗水,这里记载着我们的快乐和成长第三项:教师发言 有一种美妙的生物叫春蚕————春蚕到死丝方尽; 有一种崇高的精神叫红烛————蜡炬成灰泪始干。 在阳小,我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。他们播种,他们浇水,他们的青春与激情流动在阳小校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。 短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。 掌声有请我们的好老师: 老师送祝福——(每人一句) 第四项毕业典礼致辞 学校的领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的罗爱升校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!感谢校长满怀深情的致辞,我们一定会牢记您的教诲,努力学习,奋发向上。让我们再次用掌声对罗校长表示衷心的感谢! 第五项感恩老师 是老师教我们识字、做人,是老师把我们指导、点化,也是老师把我们从稚嫩的种子培育成大树参天。在这里,让我们向老师深深的鞠一躬,并对老师深情的说一声:“老师谢谢您,您辛苦了!”播放《感恩的心》 结束语 有一种激情,恰同学少年, 有一种情谊,叫心手相牵; 有一种承诺,叫同舟共济; 有一种幸福,叫有你陪伴。 美丽的校园里,留下了我们美好的回忆,在这里,我们共同学习;在这里,我们一同探讨;在这里,我们真心的交流。 六年的时光就这样匆匆而过,那点点滴滴的情景似乎就在昨天。在镜头面前,我们的成长已经凝聚成一个个精彩的瞬间。看着同学们的笑脸,你们一定已经找到自己一年年成长的身影了吧?从当初的稚气未脱,到今天的翩翩少年,你们用自己成长的脚印书写了遂川阳光希望小学的发展历史。翻看成长的足迹,我们展现的是“雏鹰展翅”的英姿。展望未来,我们心中升腾起的是大鹏凌云的壮志。现在,我们可以自豪地说:我们以优异的表现,小学毕业了。此时此刻,难以忘怀,此情此景,永记心头。我们起飞,我们会飞得更高、更快、更好! 今天,我们以母校为荣! 明天,母校以我们为荣! 让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆! 12 / 12- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 小学生 毕业 典礼 主持 通用
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文