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七年级生物上册期末试卷及答案【完整版】
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序
一
二
三
四
五
总分
得分

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列不具有细胞结构的生物是（　　）
A．向日葵 B．海马
C． 香菇 D． 烟草花叶病毒
2、下图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的某一操作，这一操作滴加的液体是（　　）

A．清水 B．生理盐水 C．碘液 D．酒精
3、海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是（　　）
A．肛门 B．口 C．胞肛 D．体壁
4、下列有关对人体消化系统的描述中，不正确的是（　　）
A．所有的消化液都含有消化酶
B．所有的消化腺都能分泌消化液
C．消化系统由消化道和消化腺两部分组成
D．小肠是消化和吸收的主要部位
5、人的生命开始于（　　 ）
A．受精卵 B．胎儿出生 C．卵细胞和精子 D．胚胎发育
6、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境。下列实例中能体现生物影响 环境的是（　　）
A．北方多种树木入冬会自动落叶 B．仙人掌的叶变成刺
C．部分宠物犬进入盛夏脱毛 D．城市绿化改变了空气质量
7、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示　(　 　)

A．子房、受精卵、果皮、胚 B．子房、胚珠、果皮、种子
C．胚珠、受精卵、种子、胚 D．子房、受精卵、果皮、种子
8、从平衡膳食的角度来看，下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是（　　）
A．炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐
B．面包、香肠、巧克力、牛奶
C．馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥
D．米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤
9、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是（　　）
A．恒温动物耗氧少 B．恒温动物需要的食物少
C．恒温动物更适应环境的变化 D．恒温动物所需的能量少
10、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（　　）
A．动脉和神经 B．静脉和动脉
C．动脉和静脉 D．动脉和毛细血管
11、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（ ）
A．温度 B．阳光 C．空气 D．水
12、在烧杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分的震荡，并置于37℃的温水中，1小时后，植物油不见了，下列所配制的消化液中，最合理的是（　　）
A．唾液、胆汁、胃液 B．胃液、肠液、唾液
C．胆汁、肠液、胰液 D．胰液、肠液、唾液
13、在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（ ）
A．碘液、清水、清水 B．生理盐水、清水、碘液
C．清水、生理盐水、碘液 D．碘液、生理盐水、碘液
14、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（　　）
A．运输氧气 B．运输二氧化碳 C．运输养料 D．运输废物
15、冬天上课门窗关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，是因为（　　）
A．打“呵欠”会传染 B．教室的空气中含有较多的二氧化碳
C．同学想睡觉 D．大家养成了打“呵欠”的习惯
16、研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高，这一结果说明（　　）
A．生物影响环境 B．环境影响生物
C．生物适应环境 D．环境适应生物
17、在人体呼吸过程中，当外界气体进入肺时，下列叙述正确的是（　　）
A．肋间肌肉舒张 B．胸廓容积减小
C．肺内气压增大 D．膈肌收缩
18、血红蛋白的特性是（ ）
A．易与氧结合，也易与氧分离 B．不易与氧结合，也不易与氧分离
C．易与氧结合，不易与氧分离 D．不易与氧结合，易与氧分离
19、呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理．下列对呼吸道结构和功能的叙述，错误的是（ ）
A．呼吸道有骨和软骨做支架，保证了气流通畅
B．鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰
C．吞咽食物时，会厌软骨会遮住喉口，以免食物进入气管
D．鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖
20、呼吸作用的实质是（　　）
A．合成有机物，储存能量 B．分解有机物，储存能量
C．合成有机物，释放能量 D．分解有机物，释放能量
21、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫，两者的共同特征是（   ）
A． 背腹扁平 B．身体辐射对称
C．有口无肛门 D．体壁由内外两层细胞构成
22、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的变量应是（ ）
A．光 B．湿度 C．温度 D．空气
23、小明帮父母收获玉米时，发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒种子，你认为这是因为（ ）
A．水分不足 B．光照不足 C．传粉不足 D．无机盐不足
24、农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。清明时节影响播种的非生物因素主要是（　　）
A．温度 B．阳光 C．土壤 D．空气
25、下列哪种腺体既是内分泌腺，又是外分泌腺 （ ）
A．胰腺 B．唾液腺 C．垂体 D．性腺
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、蕨类植物叶片下面的褐色隆起里面，含有大量的生殖细胞叫________ ．
2、花的主要结构是雄蕊和___________。子房将来发育成___________。
3、除病毒以外，生物都是由_______构成的。
4、生物圈是最大的生态系统，它的范围包括___________底部、__________大部和岩石圈的表面。
5、分泌胆汁的器官是________，能储藏胆汁的器官是_______。
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、自然界中生物种群繁多，如图为生活中常见的七种生物。请据图回答：

（1）在蒙山森林公园迷路时可依据苔藓植物判断方向，生长葫芦藓的一面朝_________。
（2）白果止咳定喘，可降低胆固醇。它到底是果实还是种子呢？_____。
（3）金鱼适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_____。
（4）孔雀开屏﹣自作多情，育蛙恋爱﹣吵闹不休，这都是生来就有的，属于_____行为。开屏的孔雀和鸣叫的青蛙都是_____性。（填“雌”或“雄”）
（5）央视《国家宝藏》现场吹响了8700多年前的贾胡骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。下列动物的骨骼不适合制作骨笛的是_______________。
A．仙鹤 B，鹫鹰 C．大雁 D．乌龟
（6）细菌和青霉相比，在结构上最主要的不同是没有_____。
2、下图是人体的部分结构与生理过程的示意图。请据图回答问题。

（1）图一中结构_______________（填序号）分泌的消化液是胆汁。
（2）图二中，血液从血管甲流向血管乙时，在肺泡处发生了气体交换，由肺泡进入血液的气 体 d 是________ 。
（3）图三中 c 是体循环的起点，心脏收缩时，血液流动的方向是由 c→ ________（填血管名称）；1、2、3、4、5 都是与心脏相连的血管，其中流动脉血的是 1 和 ___________（填序号）。
（4）图四中血液流经肾单位时，经 6 肾小球和紧贴着它的 5 肾小囊的内壁的过滤作用，再通过结构________ （填序号）肾小管的重吸收作用后，余下的代谢废物以尿液的形式排出体外。
3、下图是小张同学在初中生物学习阶段绘制的洋葱表皮细胞、血细胞、酵母菌细胞图。请据图回答。

（1）在甲、乙、丙三图中，图______所示为酵母菌细胞，判断的依据是___________。
（2）图中数字②所示结构为___________，是细胞的控制中心。
（3）图甲所示细胞中的能量转换器是___________。
（4）在丙图中，数量最多的是___________（填名称），具有运输氧气的功能。
四、实验探究题。（共2个小题，共14分）
1、生长在西北地区的骆驼刺根系发达，能感知周围土壤环境，并做出相应反应。为研究影响骆驼刺根系生长的因素，研究人员进行相关实验，结果如图所示。

横、纵轴数字代表长度和高度，B、D图中黑点区域代表养分，C、D图中的左侧植株为实验植株，右侧植株为与实验植株竞争资源的植株。
（1）研究者选择即将萌发的骆驼刺种子，播种在大小相同的玻璃池子内，观察其根的生长情况，为确保根的长势不同是由相应的实验变量引起的，四组骆驼刺的培养温度、光照、浇水量等条件应________。
（2）A、B两组可看作一组____实验，探究空间和_____对骆驼刺根生长的影响,由该实验结果可知，在无竞争者存在情况下，骆驼刺优先向_____（选填“空间大”或“营养丰富”）的地方生长；养分在一定程度上能_____ 实验植株根系的生长。
（3）通过A、C两组结果比较可知，竞争者的存在能_____根的生长；而C、D两组结果说明养分能_____（选填“促进”或“缓解”）这种效果，根系量有所增加。
（4）请你根据该实验发现的现象，提一个可以进一步探究的问题：______________________________________________________。
2、不久以前，市近郊一养鱼专业村，村民们不断发现鱼塘里的鱼大面积集群死亡，村民们弄不清鱼塘里的鱼为何集群死亡的原因．一时间，出现各种迷信传言，也有的村民不相信传言．为了弄清鱼的死亡原因，便拨打了晚间新闻热线，求助相关部门．经过相关部门的调查，发现鱼塘里的鱼集群死亡的原因是鱼塘的水质变坏所致．
请你设计一个科学实验，来探究这样的水质是否适合鱼的生存．
（1）若你提出的问题是：该村鱼塘的水质是否会影响鱼的生存？
（2）根据上述提问，你作出的假设是：____________________ ．
（3）你的探究实验中控制的变量为 ______ ．
（4）根据你的实验假设和控制的变量，补充完整你将选用的实验材料和用具：甲、乙两个容量相等的养鱼盆，甲盆盛足够的该村鱼塘水、乙盆盛等量的适合该村所养殖的鱼能健康生活的水，以及___________ 等．
（5）你设计的实验步骤为：
①取两个养鱼盆，在注入该村鱼塘水质的甲盆中放入若干条健康鱼，在注入适合鱼健康生活的水质的乙盆中放入 ______ 的健康鱼，并在其它相同条件下养殖  
②观察鱼的生活状况
（6）根据你的实验设计，预测你的实验结论为：
①若甲、乙两盆中的鱼均能正常生活，则说明此鱼塘中的水质不是导致鱼群死亡的原因．
②若甲、乙两盆中的鱼均全部死亡，则说明鱼群死亡与水质无关，可能存在其它原因．
③若甲盆中的鱼全部死亡，乙盆中的鱼生活正常，则说明 ______ ．
五、资料分析题（共5分）
1、资料一:我国是世界上生物多样性最为丰富的12个国家之一，拥有森林、灌丛、草甸、荒漠、湿地等地球陆地生态系统，以及黄海、东海、南海、黑潮流域大海洋生态系统。
资料二:变色龙是一种”善变”的树栖爬行类动物，在自然界中它当之无愧是“伪装高手”，为了逃避天敌的侵犯和接近自己的猎物，这种爬行动物常在人们不经意间改变身体颜色，然后一动不动地将自己融入周围的环境之中。
资料三:非洲东部地区今年1月至2月暴发70来最严重蝗灾，4月又遭遇第二轮蝗灾，规模较前更甚。蝗虫俗称“蚱蜢”，为植食性昆虫，产卵能力强且虫卵难破坏。这次蝗灾主要是2019年年底出现的异常降雨为蝗虫孵化后的生长提供了优良条件。
（1）我国是生物多样性丰富的国家，资料一体现了我国_____________的多样性。
（2）资料二中，变色龙的体色称为_____________色，这是生物对环境形成的_____________。
（3）资料三中体现了蝗虫具有生长和_____________特征。通过分析也可以得出_____________是影响蝗虫生活的主要非生物因素之一。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、D
2、B
3、B
4、A
5、A
6、D
7、B
8、D
9、C
10、C
11、A
12、C
13、B
14、A
15、B
16、B
17、D
18、A
19、B
20、D
21、C
22、A
23、C
24、A
25、A
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、孢子
2、雌蕊 果实
3、细胞

4、大气圈 水圈
5、肝脏 胆囊
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、北面 种子 鳃和鳍 先天性 雄 D 形成的细胞核

2、1 氧气（或氧） 主动脉 3 4
3、乙 乙图细胞有芽体或进行出芽生殖（乙图细胞为椭圆形并有细胞壁或液泡） 细胞核 线粒体、叶绿体 红细胞
四、实验探究题。（共2个小题，共14分）
1、相同且适宜 对照 养分 空间大 有利于 抑制 缓解 例如：探究不同浓度的养分对骆驼刺根生长的影响；探究养分的不同成分对骆驼刺根生长的影响；探究不同数量的竞争者对骆驼刺根生长的影响等
2、该村鱼塘的水质会影响鱼的生存 水质 若干条健康的该村所养殖的鱼 等量 该村鱼塘中的水质是导致鱼集群死亡的原因

五、资料分析题（共5分）
1、生态系统 保护 适应 繁殖 水

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