长沙市七年级下册期中生物期中试题及答案解答.doc

长沙市七年级下册期中生物期中试题及答案解答
一、选择题
1．在从猿到人的进化过程中，较晚形成的是下列哪种能力（ ）
A．直立行走 B．用火烧烤食物
C．用语言进行交流 D．制造复杂而精巧的工具
2．下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中，正确的是
A．母体→脐带→胎盘→胎儿 B．母体→胎盘→脐带→胎儿
C．胎盘→母体→脐带→胎儿 D．脐带→母体→胎盘→胎儿
3．人体缺乏维生素A时，会患什么病（ ）
A．夜盲症 B．脚气病 C．坏血病 D．佝偻病
4．将小麦种子放在火焰上燃烧，最后剩下的灰色物质是
A．淀粉 B．蛋白质 C．脂肪 D．无机盐
5．如图是人体消化系统组成示意图，下列有关叙述不正确的是（　　）

A．肝脏是位于消化管外的消化腺
B．肝脏分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶
C．胃和小肠既有消化功能又有吸收功能
D．大肠只有吸收功能，没有消化功能
6．如图为人体部分消化器官的示意图，甲处阻塞，最可能发生的是（　　）

A．胰腺无法分泌胰液
B．胃液无法分解蛋白质
C．消化脂肪的功能下降
D．吸收氨基酸的功能下降
7．一人患龋齿，近日牙齿疼痛难忍，根据你知道的牙齿的基本结构判断，说明龋洞已经深达牙齿的（结合下图）

A．③ B．④ C．⑤ D．⑥
8．如图是人体消化系统组成示意图。有关叙述正确的是（　　）

A．消化系统由口腔、消化道和消化腺组成 B．胃有贮存食物和磨碎食物的功能
C．小肠内有肠液、胰液、胆汁等多种消化酶 D．肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶
9．下列属于消化系统的器官是（　　）
A．睾丸 B．甲状腺 C．垂体 D．肝脏
10．矿工、交警等长期工作在粉尘多场所的人员容易患上尘肺，这是因为（　　）
A．所有粉尘都能畅通地进入肺
B．呼吸道对空气没有清洁作用
C．粉尘使呼吸道变窄导致呼吸困难
D．呼吸道对空气的处理能力是有限的
11．某同学的肺容量变化情况如图，据图分析正确的是（　　）

A．AB段表示吸气过程
B．BC 段肋间肌处于收缩状态
C．AD段曲线所示呼吸频率为36次/分
D．该同学肺容量最大为4升
12．如图是呼吸系统的组成示意图，下列关于呼吸系统的组成和功能的相关叙述，错误的是（ ）

A．人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成
B．外界气体进入肺时，相关的肋间肌和膈肌收缩
C．痰中含有多种细菌，不能随地吐痰
D．呼吸时③喉的两条声带是拉紧的
13．下列各项叙述中，不正确的是（ ）
A．鼻黏膜分泌黏液，湿润吸入的空气 B．鼻腔前部生有鼻毛，可以清洁吸入的空气
C．鼻黏膜内有大量毛细血管，可温暖吸入的空气 D．鼻是气体进出肺的唯一通道
14．某市在争创文明城市中，要求市民不要随地吐痰，含细菌和灰尘的痰液产生于（　　）
A．鼻腔黏膜 B．食道黏膜 C．喉腔侧壁 D．气管和支气管黏膜
15．人体呼吸系统的主要器官是（　　）
A．气管 B．喉 C．肺 D．咽
16．如图是血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请你对照三种血管特点，来辩认此时参与物质交换的是

A、动脉 B、静脉
C、毛细血管 D、无法确定
17．关于输血和血型的叙述，错误的是
A．成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%—8%
B．安全输血应以输入同型血为原则，不能输入异型血
C．健康成年人每次献血200—300毫升是不会影响健康的
D．某些病人只是因为血液中缺少某些成分，可采用成分输血
18．成年人的血量约占体重的（　　）
A．7%～8% B．10%～30% C．20% D．50%
19．图是人体血液循环示意图。有关叙述错误的是

A．肺循环和体循环同时进行 B．a、e中流的是动脉血
C．体循环的起点为d D．肺循环的终点为b
20．如图是人体血液循环和气体交换示意图。①、②、③、④表示心脏的4个腔，⑤、⑥、⑦、⑧表示血管。有关叙述正确的是（　　）

A．在③、④、⑥、⑦内流动的血液是含氧少的静脉血
B．体循环可表示为：④→⑦→组织处毛细血管网→⑧→①
C．肺循环可表示为：①→②→⑤→肺部毛细血管网→⑥→③
D．人体血液循环分为体循环和肺循环，先体循环再肺循环
21．小王的手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是（　　）
A．血小板、血浆 B．血小板、白细胞 C．红细胞、血浆 D．白细胞、血浆
22．如图表示人的血液中血浆、血细胞和血小板三者之间的关系，甲、乙、丙依次是（　　）

A．血小板、血细胞、血浆 B．血细胞、血浆、血小板 C．血浆、血小板、血细胞
23．如图是人体内的气体交换过程示意图，下列分析不正确的是（　　）

A．人体内的气体交换包括（A）和（B）两个过程
B．血红蛋白与氧结合发生在（B）过程
C．人体内二氧化碳的最初来源是组织细胞
D．图中①表示氧气，②表示二氧化碳
24．如图为肺泡内的气体交换示意图，下列相关叙述不正确的是（ ）

A．组织细胞利用气体c，通过呼吸作用产生能量
B．a、c表示二氧化碳，b、d表示氧气
C．气体c和气体d的交换过程是通过扩散作用完成的
D．肺泡的结构有利于进行气体交换
25．下图是心脏、血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表述正确的是（ ）

A．图甲流出的血液一定是动脉血
B．图乙、图丙和图丁所示的血管都能进行物质交换
C．图丙所示血管中血流速度最快
D．血液流动的方向是甲→乙→丁→丙
二、实验探究综合题
26．食物的消化与吸收都是在消化系统中完成的。下图为人体消化系统示意图，请据图回答：

（1）图中[__]是唾液腺，能分泌_________，其中的消化酶使_________发生初步的分解。
（2）图中蛋白质和脂肪被消化的起始部位分别是[ ]_________和[ ]_________。被消化后的最终产物分别是_________和_________；
（3）人吃了炖羊肉，最终在[ ]_________被彻底消化和吸收。
（4）人体最大的消化腺是[ ]_________，能够分泌_________，经胆囊进入小肠，参与脂肪的消化。
27．某中学生物兴趣小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如下实验。请分析回答下列问题。

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在②号试管的“?”处应加入__。
(2)三支试管都要放在__℃的温水中5~10 min,以保证唾液淀粉酶的最大活性。
(3)为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用,应选用__两支试管进行对照实验。
(4)实验结果是__号试管中的物质遇到碘液不变为蓝色,原因是馒头碎屑中的__被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了。
28．下图是人体呼吸系统的组成示意图，请据图回答问题。

（1）人体呼吸系统由呼吸道和[⑥]______组成。
（2）呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使气体______、湿润、清洁。
（3）[②]______是呼吸道与消化道的共同通道。
（4）血液流经肺部毛细血管网后，变成了含氧丰富，颜色鲜红的______。
（5）人体在吸气时，膈肌收缩，膈顶部______，使胸廓的上下径增大。
29．下图是人体呼吸系统结构的示意图，请据图回答问题。

（1）对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是[ ] ______。
（2）[ ]______是呼吸系统的主要器官，它是_______的场所。
（3）呼吸道是由_______组成的(填序号)。
（4）图中[ ]_____ 是气体和食物具有的共同通道，因此，我们在吃饭时不能说笑，以免食物进入[ ] _____引起剧烈咳嗽。
30．乐乐在自己的手背上做了这样的小实验：左手保持握拳姿势，使手背“青筋”突起明显。用右手拇指向下按压在左手“青筋”A点处（见如图），再用食指从拇指按压处沿着“青筋”向手肘（箭头所指）方向推挤一段后，食指离开，但拇指始终压在 A处。原本隆起的“青筋”变塌陷。松开按压的拇指后，手背“青筋”恢复如初。据题中信息分析回答下列问题：

（1）手背上突起的“青筋”是_____血管，当左手A处被按压后，左手指端的血液_____（能、不能）通过该血管流向手肘方向。
（2）在右手食指的推挤下，A点左侧被推挤的该段血管中的血液迅速被排空，由于此段血管中有_____存在，近手肘端的血液不能_______，导致血管塌陷。
（3）某工人手指因外伤导致严重感染，需从A处输液治疗，药物从此处进入血管到达患处的途径为：药物经上肢静脉→_______→食指患处。（填写字母和箭头）
a．上腔静脉 b．下腔静脉 c．肺静脉 d．肺动脉 e．主动脉
f．各级动脉 g．左心房、左心室 h．右心房、右心室 i．毛细血管
【参考答案】
一、选择题
1．C
解析：C
【分析】
在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生，直立行走是进化发展的基础。
【详解】
下到地面生活的森林古猿，由于环境的改变和自身形态结构的变化，逐渐能够直立行走，一代一代地向着直立行走的方向发展，上肢解放出来，臂和手逐渐变得灵巧，能使用天然工具和制造工具。久而久之，人类祖先的双手变得越来越灵巧，他们用火烤制食物，从而改善了身体的营养，大脑也越来越发达。在这个过程中，它们还产生了语言和意识，逐渐形成了社会。就这样，经过极其漫长的岁月，古猿逐渐进化成人类，故在从猿到人的进化过程中，较晚形成的是用语言进行交流，即C符合题意。
故选C。
2．B
【分析】
胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外。因此，胎儿从母体获得营养物质的途径是
解析：B
【分析】
胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外。因此，胎儿从母体获得营养物质的途径是母体→胎盘→脐带→胎儿。故选B。
【学科网考点定位】胚胎的发育和营养。
【名师点睛】胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官．胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。
【详解】
3．A
【分析】
维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。
【详解】
人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

故选A
【点睛】
解答此题的关键是知道维生素的缺乏症。
4．D
【分析】
此题主要考查种子的基本组成成分，种子的成分是比较抽象的内容，通过探究实验知道种子主要包括有机物和无机物两大类。有机物是含碳的化合物，容易燃烧，而无机物是不含碳的，熔点高，不易燃烧。
【详解】
由于有机物是极易被燃烧的，所以小麦种子燃烧掉的是有机物，剩下的则是无机物。糖类、蛋白质和脂肪是我们需求量最多的有机物。
A：食物中的糖类主要指的是淀粉，是重要的供能物质，属于有机物。故不符合题意。
B：蛋白质是构成组织细胞的基本物质，属于有机物，故不符合题意。
C：脂肪也是重要的供能物质，只是作为储备能源物质，也属于有机物，故不符合题意．
D：这里的无机物主要指水和无机盐，而水在燃烧的过程中已经蒸发，所以就剩下无机盐了，故符合题意。
答：故选D。
【点睛】
无机物主要指水和无机盐，而水在燃烧的过程中已经蒸发，所以就剩下无机盐。
5．B
【解析】
【分析】
消化系统由消化道和消化腺两部分组成。
【详解】
肝脏是位于消化管外的消化腺， 肝脏分泌的胆汁中包含消化酶，只能乳化脂肪，胃能够初步消化蛋白质，同时可以吸收水和酒精，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，而大肠只有吸收功能，能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素，没有消化功能。由此可知，B符合题意。
【点睛】
掌握食物的消化和营养物质吸收的过程。
6．C
【详解】
肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁。分泌的胆汁中不含有消化酶，对脂肪起乳化作用，进行物理性消化。所以老王体内的甲处（胆管）发生阻塞，胆汁将不能流入十二指肠，因此他的消化及吸收营养物质功能中，最可能发生的是消化脂肪的功能下降。
7．D
【分析】
牙齿是人体中最坚硬的器官。牙齿的结构分为牙冠、牙颈和牙根三部分。
【详解】
牙齿是人体中最坚硬的器官。牙齿的结构分为牙冠、牙颈和牙根三部分。根据组成成分又分为牙釉质(珐琅质)、牙本质(象牙质)、牙髓(神经腺)、牙冠、牙颈、牙根等。牙髓内有丰富的神经，人患龋齿后常感到疼痛难忍，这说明龋洞已伤及牙髓腔。故D符合题意。
故选D。
【点睛】
解题的关键是熟记牙的结构与形成龋齿的原因。
8．B
【分析】
人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，肝脏是人体内最大的消化腺。
【详解】
A．人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分，A错误。
B．胃是消化道中最膨大的部分，具有暂时贮存食物和磨碎食物的功能，B正确。
C．小肠内有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，肠液、胰液中有多种消化酶，但是胆汁中没有消化酶，C错误。
D．肝脏是人体内最大的消化腺，分泌胆汁不含消化酶，D错误。
故选B。
【点睛】
掌握消化系统的结构 和功能是解题的关键。
9．D
【分析】
人体的消化系统包括消化道和消化腺。
消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。
消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。
【详解】
A．睾丸是生殖系统的器官，不符合题意。
B C．甲状腺、垂体是内分泌系统的器官，不符合题意。
D．肝脏分泌胆汁是消化系统的器官，符合题意。
【点睛】
回答此题的关键是明确消化系统的组成。
10．D
【分析】
尘肺是患者通常长期处于充满尘埃的场所，因吸入大量灰尘，导致末梢支气管下的肺泡积存灰尘，一段时间后肺内发生变化，形成纤维化的疾病。
【详解】
呼吸道具有清洁、湿润和温暖吸入的空气的作用，但是呼吸道对空气的清洁功能是有限的，并不能将所有的粉尘都阻挡、清除掉。长期生活在粉尘多的工所人员，因吸入大量灰尘，导致末梢支气管下的肺泡积存灰尘，一段时间后肺内发生变化，形成纤维化，形成尘肺。尘肺患者因为肺部纤维化，降低了气体交换的有效面积，因此会出现呼吸困难，而不是呼吸道变窄。故选项D正确。
【点睛】
了解尘肺的症状和产生原因，结合呼吸道的功能进行解答是关键。
11．A
【分析】
图片表示某同学的肺容量变化情况，曲线AB表示肺容量增加，曲线BC表示肺容量减少。
【详解】
A．吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌的收缩，使肺容量随肺扩张而增大，从而使肺内气压低于外界大气压，外界空气进入肺，则AB段肺容量变大，表示吸气过程，A符合题意。
B．呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌的舒张，使肺容积随肺缩小而减小，从而使肺内气压高于外界大气压，肺内气体就排出，则BC段肺容量变小，表示呼气过程，膈肌处于舒张状态，B不符合题意。
C．AD段曲线表示在10秒内呼吸3次，可见该同学在一分钟内的呼吸频率为18次/分，C不符合题意。
D．据图可见14秒左右：该同学肺容量最大要大于4升，D不符合题意。
故选A。
【点睛】
解题的关键是识图并理解呼吸运动。
12．D
【分析】
图中的①是鼻，②是食道，③是喉，④是气管，⑤是支气管，⑥是肺，⑦是咽，⑧是膈。
【详解】
A．呼吸系统是人体与外界空气进行气体交换的一系列器官的总称，包括鼻、咽、喉、气管、支气管及由大量的肺泡构成的肺，其中鼻、咽、喉、气管和支气管是气体出入肺的通道，称为呼吸道，因此人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的，A不符合题意。
B．吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌的收缩，使肺容量随肺扩张而增大，从而使肺内气压低于外界大气压，外界空气进入肺，B不符合题意。
C．痰是呼吸道受到刺激分泌的液体，也叫痰液，成分包含粘液、异物、病原微生物，各种炎症细胞、坏死脱落的粘膜上皮细胞等，则不能随地吐痰，C不符合题意。
D．在正常呼吸时，③喉的两条声带是完全张开的，D符合题意。
故选D。
【点睛】
解题的关键是识图并了解人体的呼吸系统。
13．D
【分析】
鼻腔是呼吸道的器官之一，与呼吸功能相适应，其内部有鼻毛，可阻挡灰尘；内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，粘住和阻挡灰尘和湿润空气，黏膜中还分布有丰富的毛细血管，起到温暖空气的作用，这些都能够减少了对肺的刺激。
【详解】
A．鼻黏膜分泌的黏液能够粘住灰尘、细菌，并可以湿润吸入的空气，A正确。
B．鼻腔内丛生鼻毛，能够阻挡灰尘，清洁空气，B正确。
C．鼻黏膜内分布有大量的毛细血管，能够温暖吸入的冷空气，C正确。
D．呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管组成。是气体进出肺的通道，同时咽还和口腔相通，气体除从鼻腔进入肺外，还可以从口腔进入肺，D错误。
故选D。
【点睛】
此题考查了鼻腔对吸入气体的作用。
14．D
【分析】
呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。
【详解】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；鼻腔是呼吸道的起始部位，其中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气又清洁作用；鼻黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰．痰中含有细菌。可见含细菌和灰尘的痰液产生于气管和支气管黏膜。
故选D。
15．C
【分析】
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
【详解】
呼吸系统的主要功能是进行气体交换；而完成此功能的主要器官是肺，肺的功能单位是肺泡，肺泡数量多，肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都佷薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点，适于血液与肺泡之间进行气体交换。因此肺是呼吸系统的主要器官。
故选C。
16．C
【解析】
试题分析：血液与组织细胞间进行物质交换的场所是毛细血管，毛细血管与物质交换相适应的结构特点是①数目多，②管壁薄，只由一层上皮细胞构成，③血流速度慢，④管腔小只允许红细胞呈单行通过。
考点：本题考查的是毛细血管适于物质交换的特点。
点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握毛细血管适于物质交换的特点。
17．B
【分析】
（1）成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%~8%，一般男性多于女性，身体强壮的多于身体衰弱的。体内血量的稳定，对于维持人体生命活动的正常运行具有重要意义。
（2）失血对身体的影响

（3）输血时应以输同型血为原则。在没有同型血可输而情况紧急时，任何血型的人都可以缓慢地输入少量O型血。
【详解】
A.、成年人血量为体重的7—8%，血量相对稳定，有利于人体维持正常的生理活动，A正确；
B、人体的血型有A型、B型、O型和AB型四种，输血的原则是输入同型血，如果输入异型血会造成红细胞凝集成团堵塞血管引起生命危险，但是在特殊情况下可以输入异型血，O型血可以输给优何血型的人，但是O型血只能是输入O型血，B型血可输入任何血型，B错误；
C、一个健康成年人一次献血200—300毫升，只有总血量的5%左右，献血后身体会自动调节，使血量很快烣复正常，不会影响健康，C正确；
D、某些病人因为失血的是某些成份，可以采取输入相应的成份，如血浆，血细胞等，D正确。
【考点定位】
本题考查血型，血量，输血的原则，难度一般，属于了解层次。
18．A
【分析】
此题考查的是人体内的血量知识，成年人的血量大致相当于本人体重的7%～8%，据此作答．
【详解】
人体内的血量是相对稳定的，成年人的血量大致相当于本人体重的7%～8%，对于一个健康的成年人来说，一次失血超过1200～1500毫升，就会发生生命危险；一次失血超过800～1000毫升，就会出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗等症状；健康成年人每次献血200～300毫升是不会影响健康的。
【点睛】
本题是一道基础性的题目，对于人体的血量，失血以及健康成年人每次献血多少等基础知识要熟记。
19．B
【详解】
人体的血液循环可以分为体循环和肺循环，两者同时进行，通过心脏连通在一起，组成一条完整的血液循环途径。A正确；
e主动脉内流着动脉血，在流经组织细胞时，血液中的氧气和营养进入细胞，细胞产生的二氧化碳等代谢废物进入血液，血液由动脉血变成静脉血，由f上下腔静脉流回a右心房，B错误；
体循环的路线是：d左心室→e主动脉→身体各部分的毛细血管网→f上、下腔静脉→a右心房，C正确；
肺循环的路线是：c右心室→g肺动脉→肺部毛细血管→h肺静脉→b左心房，D正确。
20．B
【分析】
题目图中各序号代表的结构如下：①右心房，②右心室，③左心房，④左心室，⑤肺动脉，⑥肺静脉，⑦主动脉，⑧上、下腔静脉。
人体内的血液循环（如下图所示）分为肺循环和体循环，体循环的路线是：左心室→主动脉一各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是：右心室→肺动脉一肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。肺循环和体循环在人体内是同时进行的。

【详解】
A.根据分析中的血液循环示意图可以知道在③左心房、④左心室、⑥肺静脉、⑦主动脉内流动的血液是含氧多的动脉血，A错误。
B.体循环的途径：④左心室→⑦主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→⑧上、下腔静脉→①右心房，B正确。
C.肺循环可表示为：②右心室→⑤肺动脉→肺部毛细血管→⑥肺静脉→③左心房，C错误。
D.人体血液循环分为体循环和肺循环，二者同时进行，D错误。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液变化以及正确辨认图中结构名称。
21．B
【详解】
试题分析：成熟的红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状．红细胞富含血红蛋白．血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，因此红细胞的主要功能是运输氧，当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时，人会患贫血．
白细胞的能够作变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此白细胞有防御疾病的作用，人体出现炎症时，白细胞会增多．
血小板的形状不规则，当血管破裂血液流出时，血小板在伤口处聚集成团，同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质，加速受损血管的血液凝固，有止血和加速凝血的作用．可见B符合题意．
故选B
考点：血液的成分和主要功能．
22．A
【详解】
血液包括血浆和血细胞。血浆约占血液的55%，是一种淡黄色的液体。血浆中90%以上是水，其余是蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。其中红细胞没有细胞核，呈双面凹的圆饼状，其主要功能是运输氧；白细胞呈圆球状，唯一有细胞核的血细胞，功能是防御疾病；血小板形状不规则且无细胞核。具有止血和凝血的作用。图中乙和丙是并列关系，乙包含甲。所以甲、乙、丙依次是血小板、血细胞、血浆。
23．B
【解析】
【分析】
图甲中各部分的结构分别是：①氧气，②二氧化碳，A表示肺泡与血液的气体交换，B表示组织细胞的气体交换。
【详解】
A、人体内的气体交换包括【A】肺泡与血液的气体交换和【B】组织细胞的气体交换两个过程，A正确；B、血红蛋白与氧结合发生在【A】过程，B错误；C、人体内二氧化碳的最初来源是组织细胞，C正确；D、图中①表示氧气，②表示二氧化碳，D正确。故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解吸气呼气、肺泡内的气体交换、组织内的气体交换的过程。
24．A
【分析】
肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，肺泡是气体交换的主要部位。肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气，通过呼吸运动实现的；肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。
【详解】
A．根据气体扩散原理，c表示二氧化碳进入肺泡，d表示氧气进入血液，组织细胞利用气体d，通过呼吸作用产生能量，A错误。
B．图中a、c代表二氧化碳，b、d代表氧气，B正确。
C．当血液流经肺泡时，肺泡中氧的浓度高，周围血液中氧的浓度低，这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液。所以气体c和气体d的交换过程是通过扩散作用完成的，C正确。
D．肺泡壁以及肺泡外的毛细血管壁很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于进行物质交换，D正确。
故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握肺泡里的气体交换过程。
25．D
【分析】
血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，从主干流向分支的血管是动脉；由分支流向主干的血管是静脉；红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。图中甲是流出心脏的血管是动脉，乙是动脉血管，丙是静脉，丁是毛细血管。
【详解】
A．图甲是流出心脏的血管是动脉，主动脉内流动脉血，肺动脉在流静脉血，A错误。
B．毛细血管是进行物质交换的场所，图中只有图丁能进行物质交换，B错误。
C．图乙所示血管动脉血流速度最快，C错误。
D．血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉，因此血液流动的方向是甲→乙→丁→丙，D正确。
故选D。
【点睛】
关于血管的特点是考查的重点，要熟记各血管的特点。
二、实验探究综合题
26．[7] 唾液 淀粉 [3]胃 [4]小肠 氨基酸 甘油、脂肪酸 [4]小肠 [8]肝脏 胆汁
【分析】
观图可知：1口腔、2是食道、3是
解析：[7] 唾液 淀粉 [3]胃 [4]小肠 氨基酸 甘油、脂肪酸 [4]小肠 [8]肝脏 胆汁
【分析】
观图可知：1口腔、2是食道、3是胃、4是小肠、5大肠、6是肛门、7是唾液腺、8是肝脏、9是胰腺、10是胆囊，解答即可。
【详解】
（1）淀粉在口腔内初步消化，7唾液腺能分泌唾液，其中含有的唾液淀粉酶能初步消化淀粉，能初步将淀粉分解成麦芽糖。
（2）蛋白质的消化是从3胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于4小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。
（3）小肠是消化和吸收的主要场所，人吃了炖羊肉，最终在4小肠被彻底消化和吸收。
（4）人体最大的消化腺是8肝脏，能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握人体的主要消化器官和消化腺及其功能。
27．2mL清水 37 ①③ ① 淀粉
【分析】
（1）唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验的方法步骤：确定变量、设置对照实验→水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论；消化酶
解析：2mL清水 37 ①③ ① 淀粉
【分析】
（1）唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验的方法步骤：确定变量、设置对照实验→水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论；消化酶的特性：一、专一性：一种特定的酶只能催化一种特定的底物 二、高效性：酶的催化效率比其他无机催化剂要高 三、酶有个最适温度（或者范围）。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。（3）淀粉首先在口腔里的唾液淀粉酶的作用下被初步消化成麦芽糖，然后在小肠内多种酶的作用下被消化成葡萄糖才能被吸收。（4）实验中馒头碎屑是模拟了口腔中牙齿的咀嚼、搅拌是模拟了口腔中舌的搅拌，淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。
【详解】
（1）证明“唾液对馒头有消化作用”唯一的变量是有无唾液，在①号试管中加的是2毫升唾液，因此在②号试管的“？”处应加入2毫升清水。（2）唾液淀粉酶催化作用最强的适宜温度是37℃，因此三支试管都要放在37℃的温水中5～10分钟，以保证酶的最大活性。（3）为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用，唯一的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌，因此应选用①③两支试管进行对照实验。（4）①试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉完全分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；②试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；③号试管中唾液淀粉酶未与馒头中的淀粉充分混合，唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化，因此滴加碘液变蓝。所以实验结果是①号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是馒头碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了。
【点睛】
解答此题的关键是熟悉探究发生在口腔内的化学消化。
28．肺 温暖 咽 动脉血 下降（或向下）
【分析】
人体呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由①鼻腔，②咽，③喉，④气管，⑤支气管组成，⑥是肺，据此分析解答。
【详解】
（1
解析：肺 温暖 咽 动脉血 下降（或向下）
【分析】
人体呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由①鼻腔，②咽，③喉，④气管，⑤支气管组成，⑥是肺，据此分析解答。
【详解】
（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和[⑥]肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。
（2）鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用。因此，呼吸道不仅保证了气体的畅通，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
（3）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的器官；消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。[②]咽是呼吸道与消化道的共同通道。
（4）当血液流经肺泡外的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多，二氧化碳的含量比血液中的少，氧便由肺泡扩散到血液里并与血红蛋白结合，血液里的二氧化碳扩散到肺泡中，这样血液流经肺后，血液就由含氧较少、颜色暗红的静脉血，变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。
（5）呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，吸气时，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降（或向下），使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。
【点睛】
解题的关键是理解肺泡里的气体交换，肺通气，呼吸系统和消化系统的组成。
29．[①]鼻腔 [⑥]肺 气体交换 ①②③④⑤ [②]咽 [④]气管
【分析】
图中：①鼻，②咽，③喉，④气管，⑤支气管，⑥肺。
【详解】
（1）[①]
解析： [①]鼻腔 [⑥]肺 气体交换 ①②③④⑤ [②]咽 [④]气管
【分析】
图中：①鼻，②咽，③喉，④气管，⑤支气管，⑥肺。
【详解】
（1）[①]鼻腔内有鼻毛可以阻挡住灰尘和细菌，鼻黏膜分泌黏液可粘住灰尘，使吸入的空气变得清洁；黏液还可使空气变得湿润；黏膜内有丰富的毛细血管可以温暖空气。所以，对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用。
（2）呼吸系统由呼吸道和肺组成。肺由大量的肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是一层扁平上皮细胞，这样肺泡与血液很容易发生气体交换。肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气过程排出体外。进入血液中的氧气，通过血液循环送到全身各处的组织细胞里。所以，[6]肺是呼吸系统的主要器官，它是气体交换的场所。
（3）呼吸道的组成由上到下依次是：①鼻，②咽，③喉，④气管，⑤支气管，呼吸道既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。
（4）呼吸道的组成由上到下依次是：鼻腔、咽、喉、气管和支气管；消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成。可见咽是消化系统和呼吸系统的共有器官，因此[②]咽是气体和食物具有的共同通道，呼吸和吞咽这两种动作不能同时进行，以免食物误入[④]气管，引起猛烈咳嗽。
【点睛】
解答此题的关键是掌握呼吸系统的结构及功能。
30．静脉 不能 静脉瓣 倒流 a→h→d→i→c→g→e→f→i
【分析】
血管分为动脉、静脉、毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身
解析：静脉 不能 静脉瓣 倒流 a→h→d→i→c→g→e→f→i
【分析】
血管分为动脉、静脉、毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管；动脉出血，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血，颜色暗红，血流缓慢；毛细血管出血，血液慢慢渗出。血液循环路线如图所示：
，
【详解】
（1）有的静脉与动脉伴行，位置较深，有的静脉位置较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”，与伴行的动脉相比，静脉的管壁薄、弹性小、管腔大，管内血流速度慢，手背上突起的“青筋”是静脉血管，因为静脉是把血液从全身各处流回心脏的血管，所以当左手A处被按压后，左手指端的血液不能通过该血管流向手肘方向。
（2）在人体的四肢静脉中有静脉瓣，可以保证血液只能流向心脏，而不能倒流。因此，在右手食指的推挤下，A点左侧被推挤的该段血管中的血液迅速被排空，由于此段血管中有静脉瓣存在，近手肘端的血液不能倒流，导致血管塌陷。
（3）血液循环路线如图所示：
，
 从血液循环图中看出，医生从A处静脉滴注药物治疗，药物进入血液后，经过a上腔静脉→h右心房、右心室→d肺动脉→i肺泡周围毛细血管→c肺静脉→