教科版三年级科学下册期末试卷专题练习(解析版).doc

最新教科版三年级科学下册期末试卷专题练习（解析版）
一、选择题
1．下列描述小红所处位置的说法中，最准确的是（ ）。
A．她在学校大门西方 B．她在学校旗杆北方3米处 C．她在东方2米处
2．原地高速旋转的陀螺在进行（ ）。
A．圆周运动 B．直线运动 C．曲线运动
3．像汽车轮胎这样的运动形式称为（ ）。
A．摆动 B．振动 C．转动
4．下列物体中和汽车雨刮器运动形式相同的是（ ）。
A．跳跳球 B．弹簧 C．陀螺 D．摆钟
5．下面运动中，最有可能是直线运动的是（ ）。
A．蝴蝶在花丛中飞舞 B．无风时，苹果从树上落下 C．钟摆的摆动
6．下面小球的运动，用的时间最短的是（ ）。
A． B． C．
7．小球分别从两个长度相同的斜面最上端向下滚动，以下两种情况的小球到达底端时速度不同，速度不同的原因是（ ）。

A．斜面的宽度 B．斜面的坡度大小 C．小球的放置方式
8．如图，将斜面一端加高，小球的运动发生的变化是（ ）。

A．变快 B．变慢 C．不变
9．坡度增大，小六梭柱在斜面上会（ ）。
A．滑动 B．滚动
10．下列说法对的的是（ ）。
A．速度大的物体就是运动慢 B．有的物体运动快，有的物体运动慢 C．兔子的运动一定比乌龟快
11．蚕卵若呈白色，上面还有小孔，说明（ ）。
A．是刚产下的卵
B．马上要孵出蚁蚕
C．是已经孵化出蚁蚕的卵壳
12．刚产下的蚕卵到孵化出蚁蚕前的这段时间里，蚕卵颜色的变化情况是（ ）。
A．淡黄色－赤豆色－紫黑色 B．紫黑色－赤豆色－淡黄色 C．淡黄色－白色－紫黑色
13．我们观察到的蚕卵的形状是（ ）。
A．扁圆形 B．长方形 C．三角形
14．刚孵化出来的蚕宝宝很小，适宜采用的观察方法是（ ）。
A．用毛笔、羽毛轻取轻放
B．用小木棒拨动观察
C．直接用手拿着看
15．观察蚕的生长变化，下列做法不正确的是（ ）。
A．用拍照的方法记录蚕宝宝的变化
B．用尺子测量蚕宝宝的长度
C．仔细看不用记录
16．如图，纵向切开一颗熟鸡蛋，观察鸡蛋的内部结构，可以看到里面有气室，气室的作用是（ ）。

A．为卵孵化提供营养物质 B．为卵孵化提供氧气
C．为卵孵化提供水分
17．鸡蛋结构中，能为胚胎发育提供氧气的是（ ）。
A．气室 B．卵黄 C．蛋白
18．蛋黄上面的小白点是（ ）。
A．卵白 B．胚胎 C．气室
19．鸡蛋中卵黄的作用是（ ）。
A．提供氧气 B．保护胚 C．提供养料
20．关于鸡蛋，下列描述中错误的是（ ）。
A．鸡蛋壳对里面的胚胎具有保护作用
B．卵白是用来供给营养和水分的
C．卵黄和胚发育成小鸡
21．蚕宝宝身体两侧有许多小黑点(如图)，它们的作用是（ ）。

A．排便便 B．呼吸空气 C．看东西
22．蚕脱皮前不吃也不动，好像睡着了一样，称作“眠”。从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需脱皮：（ ）。
A．4 次 B．5 次
23．蚕宝宝用于协助口器把持桑叶取食的足是（ ）。
A．胸足 B．腹足 C．尾足
24．蚕宝宝身上的小黑点是用来（ ）。
A．呼吸的 B．吃食物的 C．定行的
25．蚕的一生蜕皮的次数总共有（ ）。
A．4次 B．5次 C．6次
26．下列说法对的的是（ ）。
A．蚕蛹一直不会动 B．蚕蛹受到刺激时会动 C．蚕蛹会一直动
27．在蚕吐丝前，为它搭个小架子，或用纸做些小格子，以便它在那里（ ）
A．蜕皮 B．结茧 C．取食 D．产卵
28．当蚕宝宝变成蛹之后，蛹不吃也不动，只有（ ）才会动。
A．大声呼叫它 B．唱歌给它听 C．轻轻触碰它
29．以下关于蚕丝的获取，说法对的的是（ ）。
A．获取蚕丝时需要用到剪刀
B．小蚕在吐丝前不吃不喝
C．每个小蚕能为我们提供好多根蚕丝
30．关于蚕蛹，下列说法错误的是（ ）。
A．蚕蛹是蚕生长发育过程中出现的一种形态
B．蚕茧的作用是保护蚕蛹不被天敌捕食
C．蚕蛹需要充足的营养，所以应该增加投喂食物的量
D．蚕蛹是蚕吐丝做茧后在茧中变成的蛹虫
31．关于太阳和月球描述正确的是（ ）。
A．它们是表面相同的球体
B．它们都能给地球带来光和热
C．从地球上看它们差不多大小是因为太阳离地球的距离比月球更远
32．小彤同学在下午做操时的发现，下面科学知识，你认为正确的是（ ）。
A．所有人影子长短都是一样的 B．全班同字的影子都朝同一个方向
C．做操结束后发现影子变短了
33．如图，将一根木棍A竖立在地面上，产生影子B。此时太阳应处于天空中的哪个方向（ ）。

A．东 B．西 C．南 D．北
34．一天中，阳光下物体影子变化规律是（ ）。
A．短—长 B．长—短—长 C．长—短
35．如图，手在产生影子的过程中是充当（ ）的作用。

A．光源 B．遮挡物 C．接收影子的屏
36．农历正月十五的月相是（ ）。
A． B． C．
37．月相的变化周期是（ ）。
A．一年 B．一个月 C．半个月
38．在模拟制造环形山的过程中，我们用_________来模拟月球表面。
A．细沙 B．水泥地 C．木板
39．地球的卫星是（ ）。
A．太阳 B．金星 C．月球
40．在月球上，我们跳高很轻松就能高于2m，这是由于（ ）。
A．月球的引力小 B．月球上没有大气 C．月球距离太阳近
41．地球上有丰富的液态水，下列哪一项属于液态水带来的好处（ ）。
A．淡水资源让生命繁衍生息 B．风小 C．干旱
42．我们生活在大地上，这大地（ ）。
A．四周是水 B．尽头连着星空 C．向四周平展着，无限大
43．地球是目前所知道的唯一有生命存在的星球，地球的表面积大约71%被（ ）覆盖。
A．海洋 B．陆地 C．无法确定
44．下列对地球上水的描述，正确的是（ ）。
A．地球上的水主要存在于冰川和陆地等
B．地球上的水是取之不尽、用之不竭的，不需要节约
C．人类、动物、植物都需要地球上的水资源
45．关于地球主题海报的制作，下列说法不合理的是 （ ）。
A．在制作过程中遇到难题，可以向老师或家长求助
B．在制作前需要明确资料的来源
C．可以按照自己的想象随意编撰地球的知识
46．运动会上100米跑步比赛中，裁判判断谁跑得快的方法是（ ）。
A．不同时间比距离 B．相同距离比时间 C．相同时间比距离
47．下列关于物体运动的速度描述不正确的一项是（　　　　）。
A．蜗牛的爬行速度小于蝌蚪向前游泳的速度
B．人步行的速度小于雨燕飞行的速度
C．高速公路上的汽车行驶速度大于雨燕飞行的速度
48．雏鹰小组要制作一座“过山车”参加展览会，正确的步骤是（ ）。
①准备制作材料 ②根据设计图制作“过山车” ③设计“过山车”轨道 ④测试、改进“过山车”
A．③①②④ B．①③②④ C．①③④②
49．根据（ ）评价“过山车”。
A．美观 B．设计要求 C．轨道坡度
50．比较小球在不同“过山车”轨道上运动的快慢时，我们需要测量（ ）。
A．运动距离 B．运动时间
C．以上两个条件都要测量
二、实验探究题
51．这个学期我们饲养了蚕宝宝，请根据你的养蚕经历完成下列问题∶
（1）小明在观察蚕卵时，发现蚕卵的中间是_____（填“凹”或“凸”）的。
（2）蚕宝宝生长到一定的阶段会长出新皮，换下旧皮，这种现象叫作_____。
（3）蚕在生命的各个阶段都有一些显著的特点，比如∶要“眠”了，它会______；快要吐丝了，它会_____；吐丝的时候，它的样子是_____。（填字母）
A．不再吃桑叶，身体滚圆，发黄发亮
B．身体运动，头来回晃动
C．不吃不动，身体上半部仰起
（4）蚕的一生经历了从“孵出”到“生长发育”，然后“繁殖” ，最终“______”的过程 ，这是它的一个生命周期。
（5）每种动物生命周期的时长是不同的。鸡的生命周期比蚕_____（填“长”“短”或“一样”）。
52．蚕的一生经过不同的时期，共五十几天的时间。如图是它的生命周期。请结合学过的知识回答下面的问题。

（1）我们在观察中发现，蚕在结茧之前一共要蜕皮（______）次，最早开始蜕皮的部位是（______）（填序号）。
A．尾部 B．背部 C．头部
（2）在养蚕的过程中，不会观察到的现象有（ ）。
A．蚕蛾从茧里出来之后，会到处觅食
B．快要吐丝时不再吃桑叶了，躯体发黄发亮
C．剪开的茧里能看到蚕蜕下的皮
（3）乐小新观察蚕蛾的时候发现有一只蚕蛾个子小小的，触角黑黑的，扑腾着翅膀快速地靠近另一只胖胖的蚕蛾，则可以初步判断，这只小个子蚕蛾是（ ）。
A．雄蚕蛾 B．雌蚕蛾 C无法判断
53．婷婷在平地上竖直插了一根竹竿，阳光下的竹竿在地面上投射出一道影子，下面是她每隔0．5小时测量的竹竿影子的长度变化数据统计表。

（1）从上表中发现在观察的这段时间里，经过（______）小时的时候影子最短，它大概是一天中的（______）。我认为，同一物体，决定影子长短的是（______），决定影子方向的是（______）。
（2）婷婷在观察记录的同时，也给旁边一棵树拍下了五张照片，根据影子变化的特点，按时间顺序给这五张照片排序是（ ）。

A．acdeb B．bdace C．bdaec
54．根据月相相关知识作答。
（1）月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做______，实际上是人们从地球上看到的月球被太阳______的部分
（2）月相为A时是______；月相为B时是______。（填“上半月”或“下半月”）

（3）我国许多传统佳节都是根据农历定的，比如春节、端午节、中秋节等等。请问中秋节当天晚上的月相是__________。
55．小羽、小丽和小欣三人到操场进行跑步测试，结果如下：
姓名
跑步时间（秒）
跑步距离（米）
小羽
10
51
小丽
10
55
小欣
9
55

（1）在这次测试中需要用到的测量工具有（ ）。
A．100米的软尺和秒表 B．100米的软尺 C．10米的软尺和秒表
（2）三人中跑得最快的是（ ）。
A．小丽 B．小羽 C．小欣
（3）当三名同学在跑步时，相对于他们来说运动的物体有（填序号）______，静止的物体有（填序号）______。
①教学楼 ②衣服 ③跑道 ④红领巾
（4）若想要测试公平且便于比较，可将测试方式修改为。
_____________________________________________________
56．研究运动
（1）运动会上百米决赛时，每个跑道都有三名计时裁判，目的是（ ）。
A．这样更热闹 B．这样更容易获取数据 C．为了更准确更公平
（2）百米决赛时，运动员跑的（________）是相同的，通过测量（________）来比较出他们运动的快慢。
A．速度 B．距离 C．时间
（3）下列运动接近直线运动的是（ ）。
A．百米赛跑（直跑道） B．扔垒球 C．立定跳远
（4）把图中的四根积木放在斜坡上，最有可能滚动下坡的是（________）。

（5）下列条件你认为不会影响物体在斜坡上的运动状况的是（ ）。
A．释放物体的时机
B．斜坡的坡度大小
C．物体的放置方式

一、选择题
1．B
解析：B
【详解】
以参照物为观测中心，根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置。我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。所以描述小红所处位置的说法中，最准确的是她在学校旗杆北方3米处，有参照物，有方向和距离，这样最恰当。
2．A
解析：A
【详解】
物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。原地高速旋转的陀螺在进行圆周运动。
3．C
解析：C
【详解】
物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。像汽车轮胎这样的运动形式称为转动。
4．D
解析：D
【详解】
物体运动方式是多种多样的，主要有平动、振动、转动、滚动和摆动等。摆动：一个物体来回摇摆时做的运动。汽车雨刮器和摆钟的运动方式是摆动，所以D符合题意。
5．B
解析：B
【详解】
根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。无风时，苹果从树上落下，苹果的运动轨迹就是直线运动；蝴蝶在花丛中飞舞，钟摆的摆动，蝴蝶和钟摆的运动轨迹是曲线。
6．B
解析：B
【详解】
斜面坡度大小会影响小球运动速度,斜面坡度越小,运动越慢,斜面坡度越大,小球速度越快;上面三幅图中小球的运动，用的时间最短的是B。
7．B
解析：B
【详解】
像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。斜面能省力，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。小球在斜面上的运动是滚动，由于斜面的坡度大小不同，所以小球到达底端时速度不同。
8．A
解析：A
【详解】
斜面的特点就是一端高一段低，斜面有省力的作用。斜面的坡度大小和物体运动快慢是有关。斜面坡度越大，物体的运动速度就越快；斜面坡度越小，物体的运动速度就越慢。如图，将斜面一端加高，小球的运动发生的变化是变快，所以A符合题意。
9．B
解析：B
【详解】
物体有移动、转动、滚动、振动、摆动、滑动等运动方式。不同形状的物体，在斜面上的运动方式是不一样的。坡度增大，小六梭柱在斜面上会滚动。
10．B
解析：B
【详解】
物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度；在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。
选项A速度大的物体就是运动慢，错误；速度大的物体不一定运动慢；
选项B有的物体运动快，有的物体运动慢，正确；
选项C兔子的运动一定比乌龟快，错误；兔子的运动不一定比乌龟快。
11．C
解析：C
【详解】
刚产下的卵是淡黄色或黄色,经1到2天,变成淡红色或浅褐色,再经3到4天变成绿色或紫黑色,要孵化时变成紫黑色,刚孵出的小蚕叫蚁蚕,身体颜色是褐色或黑褐色的,极细小,长约2—3毫米,样子有点像蚂蚁,叫蚁蚕。蚕卵若呈白色，上面还有小孔，说明是已经孵化出蚁蚕的卵壳。
12．A
解析：A
【详解】
蚕长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。蚕的一生会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这一过程称为蚕的生命周期，一般大约为56天。刚产下的蚕卵，颜色一般是淡黄色的。一两天后，它会变成浅褐色，后面颜色还会继续变深，最终呈紫黑色。
13．A
解析：A
【详解】
蚕卵的孵化需要适宜的温度和湿度。在放蚕卵的盒子上要扎些小孔，因为蚕卵需要呼吸。蚕卵是扁椭圆形的，A符合题意。
14．A
解析：A
【详解】
刚孵化出来的蚕宝宝很小，适宜采用的观察方法是用毛笔、羽毛轻取轻放。A选项符合题意。
15．C
解析：C
【详解】
蚕的生长过程是幼虫期吃桑叶然后吐丝作茧，结茧之后化成蛹，化成蛹之后破蛹而出化成蛾。蚕是一种完全变态的昆虫，它的一生须经过卵、幼虫、蛹、蛾四个形态完全不同的发育阶段。A观察蚕的生长变化，我们可以用拍照、文字、图像的方法记录蚕宝宝的变化，正确；B用尺子测量蚕宝宝的长度，正确；C我们记录蚕宝宝的变化，错误；所以符合题意。
【点睛】
本题考查蚕的生长变化，要求学生掌握蚕的生长变化。
16．B
解析：B
【详解】
鸟类的卵由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄、胚和气室等部分组成。蛋壳坚硬而且有小孔，可以保护卵细胞，同时胚胎发育时可以与外界进行气体交换；蛋白具有保护作用，还能提供养料和水分；蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质；气室提供胚胎发育所需要的氧气；胚能发育成小生命。蛋壳膜能防止营养物质流失。
17．A
解析：A
【详解】
鸡的卵由卵（蛋）壳、卵（蛋）壳膜、卵（蛋）白、卵（蛋）黄、胚和气室等部分组成。卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用，卵白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气，所以A符合题意。
18．B
解析：B
【详解】
很多动物都要产卵，卵有相似的构造，卵可以发育成动物。鸡卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄及胚盘等部分组成。鸡蛋蛋黄上的小白点是胚，它是鸡宝宝生命的开端。
19．C
解析：C
【详解】
略
20．C
解析：C
【详解】
略
21．B
解析：B
【详解】
蚕的呼吸器官不同于其他动物。蚕的身体两侧有小黑点，称为蚕的气门，这是蚕进行呼吸的器官
22．A
解析：A
【详解】
从蚁蚕到第一次蜕皮为第一龄；眠起后进入第二龄；再次蜕皮后进入第三龄；第三次蜕皮后进入第四龄，第四次蜕皮又称大眠。大眠后就进入第五龄。五龄幼虫需二天二夜的时间，才能结成一个茧，做茧的丝竟然可以抽到长达1.5km长。蚕在茧中进行最后一次脱皮，成为蛹。蚕的一生要蜕5次皮，有4次是在幼虫期完成的。A选项符合题意。
23．A
解析：A
【详解】
蚕宝宝的胸部有三对足，腹部有四对足，尾部有一对足。蚕宝宝用于协助口器把持桑叶取食的足是胸足。
24．A
解析：A
【详解】
蚕宝宝的外形：长圆筒形，由头、胸、腹三部分组成 ，青白色。头部：较小，呈扁圆形。胸部：有三个环节组成 。胸部有三对胸足。身体两侧的小黑点是气门，是蚕的呼吸器官，所以A符合题意。
25．C
解析：C
【详解】
蚕宝宝生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫“蜕皮”。蜕皮是蚕生长过程中的显著特点，蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。我国的蚕一生共蜕六次皮，其中在蚕茧内蜕皮二次，所以C符合题意。
【点睛】
本题考查蜕皮，要求学生掌握蚕的一生蜕皮的次数总共有6次。
26．B
解析：B
【详解】
蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。蚕蛹一般情况不会动，受到外界刺激时会动。
27．B
解析：B
【详解】
蚕不再吃桑叶了，身体也发黄发亮变透明了，这说明蚕要吐丝结茧了。在蚕吐丝前，为它搭个小架子，或用纸做些小格子，以便它在那里结茧。B选项符合题意。
28．C
解析：C
【详解】
蚕宝宝吐丝结茧后会变成蛹，蛹是有生命的，一般情况下，蛹不吃也不动，只有轻轻触碰它，蛹才会动。
故选：C
29．B
解析：B
【详解】
蚕丝是最长的天然动物性蛋白纤维，如果不断的话，一根蚕丝的长度可达3000米。当蚕开始不怎么吃叶子了，身体发黄发亮了，就说明蚕准备要吐丝了，B正确；A蚕丝获取时不能用剪刀；C每个小蚕能为我们提供好一根蚕丝。
30．C
解析：C
【分析】
桑蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。卵是胚胎发育、发育形成幼虫的阶段，幼虫是摄取食物营养的生长阶段，蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段，成虫是交配产卵繁殖后代的生殖阶段。整个世代只幼虫期摄食，并为蛹和成虫期的生命活动积贮营养。
【详解】
A蚕蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段，说法对的。B蚕茧的作用是保护蚕蛹，说法对的。C蚕在蛹期是不进食的，说法错误。D蚕蛹是蚕吐丝做茧后在茧中变成的蛹虫，说法对的。
31．C
解析：C
【详解】
月球的半径是1738公里，距离地球384400千米；太阳的半径是696300公里，距离地球约1.5亿千米。太阳比月球大400倍，太阳和地球的距离是月亮和地球距离的400倍。所以站在地球上，我们看到的太阳和月亮是差不多大的，是因为太阳离地球的距离比月球更远。
32．B
解析：B
【详解】
一天中太阳位置的变化规律是:从东到西。太阳的高度变化规律是:低→高→低。影子位置的变化规律是:从西到东,影子的长短变化规律是:长→短→长。 A所有人影子长短都是一样的,错误;所有人身高不一样,影子长短也不一样; B全班同学的影子都朝同一个方向,正确; C下午做操结束后发现影子变短了，错误;影子的长短变化规律是:长→短→长,所以影子应该变长了。
33．A
解析：A
【详解】
一天中，影子的方向总是和太阳的方向相反，所以阳光下物体影子变化的规律是：自西向东。根据题干可知，影子B在西边，所以太阳就在西边的对立面东边。
34．B
解析：B
【详解】
一天中，阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较长，中午影子比较短。一天中，阳光下物体影子变化规律是长—短—长，所以B符合题意。
35．B
解析：B
【详解】
影子的形成与光和不透明的物体有关。影子的形成的条件是光、遮挡物、屏。影子总在背光的一侧。手在产生影子的过程中是充当遮挡物，所以B符合题意。
36．A
解析：A
【详解】
月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化的顺序是：新月——娥眉月——上弦月——盈凸——满月——亏凸——下弦月——残月——新月，就这样循环，月相变化是周期性的，周期大约是一个月。农历正月十五的月相是满月，即A。
37．B
解析：B
【详解】
月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。月相的变化周期是一个月，所以B符合题意。
38．A
解析：A
【详解】
在模拟制造环形山的过程中，我们用细沙来模拟月球表面。在一个托盘里平铺上约3厘米厚的细沙，从相同的高度往沙盘里丢下一些大小不同的球，球子越大，撞击的坑大而深，球越小，撞击的坑小而浅。
39．C
解析：C
【详解】
像月球这样自己不发光，围绕行星运动的天体，叫卫星。月球是地球的卫星，月球围绕地球运动的，所以C符合题意。
40．A
解析：A
【详解】
地球和月球都有引力，月球的引力大约是地球引力的1/6，所以在月球上，我们跳高很轻松就能高于2m。
41．A
解析：A
【详解】
地球是一个液态水十分丰富的星球，地球表面的海洋面积远大于陆地面积，地球陆地表面有河流、湖泊等水体类型。有丰富的液态水对地球意义非常重大，它使地球这个星球拥有生命、拥有精彩的生物圈的非常重要的基础，给地球带来了很多的好处：丰富的淡水资源让生命繁衍生息，河流的流动造就了辽阔的平原，辽阔的海洋给海洋生物提供了生存环境，海水的蒸发也给陆地带来了降水等等。风小和干旱不属于液态水的好处。
42．A
解析：A
【详解】
地球表面有三分之二的面积被水覆盖，地球上有四大洋，分别是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。地球表面有三分之一的面积是陆地，地球上的陆地主要分布在七大洲，分别是亚洲、非洲、欧洲、南美洲、北美洲、大洋洲和南极洲。我们生活在陆地上，陆地的四周都是水。
43．A
解析：A
【详解】
地球表面分布着陆地和海洋，海洋面积比陆地面积大的多。所以从太空看到的地球表面，大部分是蔚蓝色的。地球表面的海洋占地球总面积的71%，陆地占29%；故人们常用“七分海洋，三分陆地”粗略的说明全球海洋和陆地面积的比例。
44．C
解析：C
【详解】
A．地球上的水主要存在海洋，地球96%左右的水分布在海洋，其余少数的水存在于陆地和冰川，错误；B．地球上的水不是取之不尽、用之不竭的，我们需要节约，错误；C．人类、动物、植物都需要地球上的水资源，正确；所以C符合题意。
【点睛】
本题考查地球上水，要求学生掌握人类、动物、植物都需要地球上的水资源。
45．C
解析：C
【详解】
关于地球主题海报的制作，我们要确定资料的来源。资料可以来源于科学书籍、正规的网络资源，还可以是家长或者学生自己拍摄的照片。在制作过程中遇到难题，可以向老师或家长求助。不可以按照自己的想象随意编撰地球的知识，所以C符合题意。
46．B
解析：B
【详解】
速度是描述物体运动快慢的物理量，根据路程=速度×时间的关系，我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，在相同时间的情况下比较距离的长短。运动会上100米跑步比赛中，裁判主要是利用相同距离比时间的方法来比较谁跑得快。
47．C
解析：C
【详解】
略
48．A
解析：A
【详解】
在建造过山车前应该先根据材料和实际进行设计。过山车设计要求：轨道的总长应在两米以上，要有直线轨道和曲线轨道，轨道的坡度要有变化，小球能滚完全部轨道，不能脱轨，整座“过山车”要稳固，完成的“过山车”需要调试，不断的进行修改。制作一座“过山车”需要设计“过山车”轨道，准备制作材料，测试、根据设计图制作“过山车”、改进“过山车”。
49．B
解析：B
【详解】
根据设计要求评价“过山车”。“过山车”的设计要求：（1）轨道的总长度应在2米以上。（2）要有直线轨道和曲线轨道。（3）轨道的坡度要有变化。（4）小球要滚完全部轨道，不能脱轨。（5）整座“过山车”要稳固。（6）在制作过程中，轨道的长度可以用软尺和细绳来测量。
50．C
解析：C
【详解】
我们可以用小球测试“过山车”，在测试过程中，我 们要描述小球的位置和运动形式，还需要比较不同“过山车”小球的运动快慢，我们需要测量运动距离和运动时间，C符合题意。
二、实验探究题
51．C
解析：（1）凹
（2）蜕皮
（3） C A B
（4）死亡
（5）长
【分析】
蚕卵的特征：扁圆形，像小米粒大小，中间有些凹下去，刚出来的蚕卵是淡黄色，即将孵出的卵黑灰色，长1.2～1.3毫米。
蚕的生命是从卵开始的，为了细致地观察蚕卵，我们可以使用放大镜，发现蚕卵的中间是凹陷的。
蚕宝宝生长到一定的阶段会长出新皮，换下旧皮，这种现象叫作蜕皮。
蚕在生命的各个阶段都有一些显著的特点，比如：要“眠”了，它会不吃不动，身体上半部仰起；快要吐丝了，它会不再吃桑叶，身体滚圆，发黄发亮；吐丝的时候，它的样子是身体运动，头来回晃动。
蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态；蚕的生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡；蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶阶段，这一过程称为蚕的生命周期。
每种动物的生命周期的时间是不同的，大多数动物一生要经过出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。鸡的生命周期比蚕的长。
52．C
解析：（1） 4 C
（2）A
（3）A
53．B
解析：（1） 2.5 正午 太阳高度 太阳位置
（2）B
【分析】
阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。
从上表中发现在观察的这段时间里，经过2.5小时的时候影子最短，它大概是一天中的正午。我认为，同一物体，决定影子长短的是太阳高度，太阳位置最高时影子最短；决定影子方向的是太阳位置，影子的方向总是和太阳的方向相反。
婷婷在观察记录的同时，也给旁边一棵树拍下了五张照片，根据影子变化的特点，早上太阳从东边升起，影子最长，影子在西边，正午影子最短，下午影子变长，在东边，按时间顺序给这五张照片排序是bdace。
54．A
解析：月相 照亮 上半月 下半月 满月
【分析】
月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相，实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。
【详解】
（1）月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相，实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。
（2）月相变化是有一定规律的：农历上半月由缺到圆，亮面在右边；下半月再由圆到缺，亮面在左边。所以月相为A时是上半月，月相为B时是下半月；
（3）中秋节是农历八月十五，所以当天晚上的月相是满月。　
55．A
解析：（1）A
（2）C
（3） ①③ ②④
（4）跑步时间都修改为10秒
56．C
解析：（1）C
（2） B C
（3）A
（4）B
（5）A