高中英语单词背诵方法.docx
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1、背单词的四个阶段我们对周围事物的认知都是循序渐进的,对单词也是一样。对单词的记忆可分为四个阶段:形同陌路。这一类的单词,即使你见过,也认不出来,脑海里没有一点印象。似曾相识。这个单词好像在哪儿见过,但说不出准确意思。一见如故。一看到这个单词,就知道它是什么意思,但不是特别熟络。刻骨铭心。知道单词的精确意思、相关短语、常见用法,还能熟练地加以运用。而今天我们要说的科学的背单词就一定要遵循人类普遍的记忆规律,按照这四个阶段,逐步深入。第一阶段:从形同陌路到似曾相识记一个单词,你不能指望一下子从形同陌路就跳到了刻骨铭心!目标过高,效率就会变低!所以在第一遍背单词时,给自己定下的标准一定不要太高。第一
2、遍时,只需要看单词的外观特征和中文释义!外观特征包括:单词的长短、起始字母、特征(比如中间有两个元音)等等。而其他的,诸如例句、同义词,通通不要看,因为一下子背不过。否则,看多了连单词一起忘,出力不讨好。如何把形同陌路变成似曾相识?答案只有一个,那就是:重复。很多同学急于求成,想一下子把大量的单词背下来,于是顾不上复习,一遍从头背到尾。这种只顾进度,不管记忆质量记下的单词,往往也会忘得很快!如果不能长久地牢固记忆单词,背得再快也没用。所以要想背牢背单词,一定要找到一些恰到好处的时间点来做及时的复习和巩固,也就是不断重复!早上背过的单词,晚上临睡前再背一遍;第二天背新的单词之前,再把前一天背的单
3、词熟悉一遍;第三天背新单词之前,再把前两天背的单词通通熟悉一遍。根据需要,不断地重复。科学重复是关键到这里,很多同学、家长可能会觉得,天天不停重复,哪来那么多时间?那么,我们该如何科学有效的重复记忆单词呢?.复习中,不放任自己偷懒应该遮住中文释义以试图回忆这个单词的意思,因为每次复习都是一次小的记忆测试。为了能在复习时想起这个单词的意思,背词者必须要求自己集中精力,这样会记得更牢!2.及时做好标记有些单词复习了很多遍,可下次看到它时还是不能迅速反应出它的意思,这时候我们就应该在它旁边画上记号!忘的次数越多,画的记号也应该越多,这样,以后复习的时候可以针对记号多的单词,把它们作为重点复习对象。如
4、果有的单词自己总是忘,就要把他们抄在一个小本子上,闲着没事就拿出来看,不断地看。3.跳出单词书记单词有的同学说,单词在书上的时候我背得好好的,可到了阅读中,瞬间蒙圈还是不认识!为什么,其实就在于大家按照顺序看单词书,就会把某个单词和它前后的单词联系起来,等做题时,没有了这种前后联系单词的帮助,就不能顺利唤起我们对这个单词的记忆。所以,我们一定要跳出单词书,努力打乱每次记忆的固定顺序:时而从前往后背,时而从后往前背,不遵从所谓的顺序。这样,可以避免单词之间的相对位置对记忆的干扰。4.注意区分易混单词在背单词的过程中,我们常常会遇到一些难以区分的词汇,很容易记混。比如lope,lobe,lode,
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