新部编版八年级语文上册期末测试卷及完整答案.doc

新部编版八年级语文上册期末测试卷及完整答案满分：120分 考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分）1、下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A踌躇（ch） 差使（chi） 蹒跚（mn） 潜滋暗长（qin）B婆娑（su） 记载（zi） 雕镂（lu） 重峦叠嶂（zhng）C濒临（bn） 遏制（） 纤维（xin） 惟妙惟肖（xio）D兴味（xng） 舳舻（zh） 作揖（y） 不折不挠（ro）3、请选出下列句子中加点成语使用不正确的一项。（ ）A他上课不认真听讲，作业经常不交，在班里显得鹤立鸡群。B兄弟俩白手起家，诚信经营，历经多年的打拼，才有了今日的成就。C为了民族复兴，无数仁人志士不折不挠、前仆后继，进行了可歌可泣的斗争。D这位艺术家的口技表演惟妙惟肖，细腻逼真，使人如临其境，获得美的享受。4、下列句子中没有语病的一项是（ ）A走进美丽的百里杜鹃，我停下脚步驻足观赏。B捐赠仪式上，爱心人士向留守儿童捐赠了校服、文具、图书三百余本。C读书加惠于人们的不仅是知识的增长，而且还在于精神的感化与陶冶。D这次全市开展的环保征文活动，五个小学的学生获得了二等奖。5、下列各句括号内说明了该句的修辞手法，说得不正确的一项是（）A音响就越大了，战鼓声，金锣声，呐喊声，叫号声像千军万马混战了起来。（排比、比喻）B那种感情，是凯旋的骑士对战马的感情，是“仰手接飞猱，俯身散马蹄”的射手对良弓的感情。（引用、比喻、对偶）C纺车总是安安稳稳地呆在那里，像露出头角的蜗牛，像着陆停驶的飞机。（拟人、比喻）D在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像朦胧欲睡似的。（拟人、比喻）6、下列语句的排序，恰当的一项是( )后来的亲眼所见，又证实了这一点。这使我想起了王维的诗，既然初升的太阳是扁的，落日怕也不会是圆的吧！几年前，偶然东临大海，隔着面纱似的薄雾观看跃然而出的红日。碰巧，在一本书里找到了答案：落日是扁的，据观察是椭圆形的，短轴约比长轴短1/5。咦！刚升起的太阳竟略有一点扁的。A B C D7、古诗文名句默写。（1）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）（2）_，终岁常端正。（刘桢赠从弟）（3）月下飞天镜，_。（李白渡荆门送别）（4）答谢中书书中“自康乐以来， _。”一句充分抒发了陶弘景能与谢公比肩的欣喜与自豪。（5）王维的诗诗中有画例如使至塞上中“ _，_ ”一联，构图点线条简洁明快既苍茫辽远，又给人以亲切温暖质感。（6）梁甫行中 “_，_。”一联咏叹家园荒芜，狐兔出没，抒发了诗人内心的慷慨激愤。二、文言文阅读。（15分）游大林寺白居易（唐）余与河南元集虚，范阳张允中凡十七人，自遗爱草堂，历东、西二林，抵化城，憩峰顶，登香炉峰，宿大林寺。大林穷远，人迹罕到。环寺多清流苍石，短松瘦竹。寺中惟板屋木器，其僧皆海东人。山高地深，时节绝晚。于是孟夏，如正、二月天，山桃始花，涧草犹短，人物风候，与平地聚落不同。初到恍然，若别造一世界者。因口号绝句云：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。”既而，周览屋壁，见萧郎中存、魏郎中弘简、李补阙渤三人姓名诗句。因与集虚辈叹且曰：“此地实匡庐间第一境。由驿路至山门，曾无半日程，自萧、魏、李游，迨今垂二十年，寂寞无继者。嗟呼，名利之诱人也如此！”时元和十二年四月九日，乐天序。（注释）元集虚：唐代隐士，隐居庐山，善文会乐，与向居易交情甚好。聚落：村落，村庄。别造：别外来到。造，到访。迨：至，到。垂：将近。1解释加点词的意思。山桃始花历东、西二林，抵化城因与集虚辈叹且曰属引凄异2下列加点字词的意义和用法相同的一组是 A自遗爱草堂 自非亭午夜分（三峡）B时节绝晚 哀转久绝（三峡）C余与河南元集虚 未复有能与其奇者（答谢中书书）D于是孟夏 相与步于中庭（记承天寺夜游）3翻译下面的句子。清荣峻茂，良多趣味。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。环寺多清流苍石，短松瘦竹。4大林寺景色优美却游人甚少，其原因是什么？请用文中语句回答。1（1）开花；到达；于是；连接。2D3水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。寺院周围多是清澈的溪流，苍色的岩石，矮小的松树，清瘦的竹子。4（1）大林穷远；（2）名利之诱人也如此！三、现代文阅读。（30分）1、泥土的清香自哪儿来雨后，我们常能闻到泥土的清香味儿。这些清香从哪儿来呢？据专家研究，它来自土中一种叫“放线菌”的细菌。土壤是种类繁多的细菌的乐园。在显微镜下，你会观察到这样一类与众不同的细菌：别的细菌多是圆形、椭圆形的，而它们看起来却是丝状的。那些丝状细菌有的像一棵树，树上有时还着“果实”，有的像一根草，仿佛还开着花，煞是好看。这类细菌生物学上统称为放线菌。放线菌是一种单细胞生物，所以你看到它长得像一棵树也好，一根草也罢，其实都只是一个细胞。那些奇形怪状的丝，是它的菌丝。菌丝覆盖了很大的空间，这对于寻找食物大有好处。放线菌能释放出一种化学物质，正是这种物质，让我们能闻到一股泥土的清香。为何雨后泥土的清香让人感受更明显呢？因为放线菌是一种生命力很强的细菌，它们一般喜欢在温暖、湿润的环境下生存。当土壤干旱的时候，它的菌丝就会在头部长出孢子。放线菌渐渐枯死后，留下的这些孢子只要遇到合适的条件，又会发芽，长成一个个放线菌。下雨时，雨水冲开了土壤，这些睛天时埋在土中的孢子长成的放就线菌随着空气中的小液滴四下弥漫。当它们被吸入鼻孔，我们就能感觉到一股泥土的清香。土地干旱越久就有越多的放线菌孢子存在，所以雨后泥上的清香在久旱之后尤其明显。放线菌的作用当然不只是让人闻到清香，它也是生产抗生素的宝库。时至今天，人类已经发现了50000多种抗生素，其中就有4000多种是从放线菌中提炼出来的。如链霉素就是从土壤中一种叫“灰色链线菌”的放线菌中提炼出来的。四环素、氯霉素、庆大霉素等抗生素也都是从放线菌中提炼出来的。放线菌的作用还不止于此，我们平常烹饪时调味用的味精，也是通过它们制造的。如今，它们还是科学家研究生物发育、加胞分化的便利材料。1这篇文章章采用了_顺序，主要说明了_和放线菌的作用。2文章第2段划线句子主要运用了哪种说明方法？有何作用？3文章介绍了放线菌的哪些作用？4下列说法，不正确的一项是（ ）A文章以“泥土的清香自哪儿来”为题，能激发读者的阅读兴趣，引导读者去探究事物的本质B放线菌不管它长得像一棵树，还是像一根草，其实都只是一个细胞。C放线菌虽然在土壤干旱时会枯死，但过后都会发芽，长成一个个放线菌。D“它们一般喜欢在温暖、湿润的环境下生存”一句中“一般”一词体现了说明文语言的严谨性，不能删去。2、好沉的一抔土石英在这里，旧的皇历是更不灵了。原本我以为，黄河口的土是粗糙的、贫瘠的。因为在我幼小时，大人们就告诉我：那是个盐碱沙荒、十年九不收的地方。但当我实地来到这黄河入海处，亲眼领略了它的豪迈气势和不凡的资质后，我便意外地发现：这里不仅地阔，而且土肥，攥在手里，酥细得像润了油，却又不腻而匀和；凑近鼻沟下一闻，别有一种清香。以我年轻时在老家从事农桑的经验，这样的土质，任管种蔬菜还是种庄稼都是很理想的。果然，在后首那块干松的地段，好一片秋禾！风过时，高粱擎起硕大的锣鼓槌相互撞击，没有敲出多大的声响，却惊起一对翠蓝色的珍鸟从深处腾出，在半空里飞旋两遭，没有树枝可依，又飘落在旁边的一片谷地，立在穗上颤颤悠悠，像一双新婚伉俪相对荡着秋千。那千支万条谷穗的金笔，在漫野里尽情描绘秋熟的图景。再往前，更接近河口的一片土地，许是刚冲积成不久，还没有好好利用。如此潮润的沃土，瞅着都会口舌生津，谅也不会长时被闲置的。我是个庄户底儿，颇有些“爱土成性”，走着走着，禁不住又珍惜地捧起一抔土来，觉得好沉重，真的比一般的土要有分量。“你的手感不一样吧？”我们的老向导、四十年的治黄专家王总工程师看出来了，接着他以充满诗意的幽默口吻向我解释，“这土确实有点特殊：黄河口虽说在山东，这里的泥沙却不全姓鲁，它们有的姓甘，有的姓秦，有的姓晋，有的姓豫，大都是外来户。你手里攥着九个省区呢，怎能不重？”我始而以为他是在开玩笑，再一琢磨，或许还真有道理，但究竟是科学上的依据，还是哲理上的深远含义？科学上的道理，土质的某种特殊性，还有待请教；引我深思的倒是他所说的“攥着九个省区”这句话，确实是够有分量的，其中不但有地理上的广阔，更有历史的重负，大河不舍昼夜滔滔奔流，融雪纳雨，诸种情味，羼和着千年万载艰辛的汗珠。经过漫长历史淘滤，轻浮的、劣质的分子被冲出河口，混杂于海水中；能够落下来的便执著地痴恋于河口，不肯随波逐流。这些分子多是精华，它们当然最凝重。这土，攥在手里是无声的，我却觉得它储留、凝结着我们这个民族苦难和奋起的回声。太遥远的且不说，七十多年前，就有黄泛区百姓流离失所啼饥号寒的哭泣，更有1947年6月30日刘邓大军强渡黄河的雄浑声浪我更深深感悟到：我手里攥着的不是一抔普通的土，一时竟合不得扔弃它它值得我珍惜并作为一种精神的动力。这时我不仅觉得它的分量沉重，而且攥得好苦！但不论是何种滋味，过去的毕竟已成为过去。现在，我闻到的是风赠秋熟的醇香；眼前，是驰向海口的两栖机动勘测船。王总兴致勃勃地向我透露：三年以内就将结束这里“有水无航，有油无厂，有口无港”的局面。“到那时，你再来看！”他的语气是那么坚定，那么充满信心；不需怀疑，他过去四十年间的治黄成绩就是金质“信用卡”。至此，我可以愉快地松开手了。土，被攥成紧紧的一团，我随手把它揉碎，轻松地撒开去，土星儿均匀地铺在地面上，幻觉中，我的眼前仿佛展开了一幅新洲远景图（略有删改）1下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）A文章以“我”对黄河口的土的情感为行文线索，思路清晰。B第段王总诗意的话语，丰富了“我”对黄河口土的认识。C文章使用“闻”“捧”“攥”等词语，写出“我”爱土成性。D文章在叙事的基础上抒情、议论，语言朴素，充满哲理。2第段在文中有什么作用？请简要分析。3结合语境，按照要求赏析。高粱擎起硕大的锣鼓槌相互撞击，没有敲出多大的声响，却惊起一对翠蓝色的珍鸟从深处腾出，在半空里飞旋两遭，没有树枝可依，又飘落在旁边的一片谷地，立在穗上颤颤悠悠，像一双新婚伉俪相对荡着秋千。(1)赏析画线句子：_(2)赏析加点词语：_4第段写“我”将土“攥得好苦”，第段写“我可以愉快地松开手了”，“我”心情发生变化的原因是什么？请简要概括。5作者为什么认为黄河口的土“好沉”？请简要分析。四、写作题（40分）根据下面材料的提示，按要求作文。生活中，你是否有过这样的经历：遇到沟坎，畏惧不前；明知犯错，不敢正视；心中有疑，害怕问询；面对丑恶，选择沉默其实，只要鼓起勇气，向前再迈一步，就可以突破自我，成为生活的强者。请以“别怕，向前再迈一步”为题，写一篇不少于600字的作文。不得套作，不得抄袭，文中不得出现含有个人信息的地名，校名，人名等。参考答案：一 BACDC（1）芳草萋萋鹦鹉洲 （2）冰霜正惨凄 （3）云生结海楼 （4）未复有能与其奇者 （5）大漠孤烟直， 长河落日圆 （6）柴门何萧条， 狐兔翔我宇 二 三 1逻辑 泥土散发清香的原因2主要运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了放线菌菌丝丝状的特点。3（1）散发清香（2）生产抗生素（3）制造味精（4）是研究生物发育、细胞分化的便利材料。4C1D2紧承上文；欲扬先抑；强调印象中黄河口土质的粗糙、贫瘠；与下文写土的肥沃、清香形成对比。3示例：运用比喻、拟人的修辞手法；将高粱穗比作硕大的锣鼓槌，形象地写出高粱穗的饱满；“擎”赋予高粱以人的动作，生动地写出高粱的壮硕。示例：“腾出”写出珍鸟受惊吓后急速飞离的情态；“飘落”写出珍鸟的轻盈；给秋熟图景增添了生机。4沉重的历史已经过去；新中国治黄成绩显著；新洲的美好前景指日可待。5来源地域广阔，汇聚九省区沙土精华；凝结中华民族苦难和奋起的回声，有历史厚重感；历经淘滤，不随波逐流，成为精神动力。四 8 / 8