部编版五年级上册语文期中考试题含答案.doc
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部编版五年级上册语文期中考试题含答案 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、 看拼音,写词语。 cáo jūn wěi pài lǔ sù zhē dǎng jī è bǎng wén xiōng táng shú xi 二、 请给加点字选择正确的读音,用“_____”画出来。 1.虽然已毕业多年,但是他们之间(jiān jiàn)的联系从未间(jiān jiàn)断。 2.小明获得了长跑冠(guān guàn)军后,坚持锻炼,因此长跑桂冠(guān guàn)一直是他所有。 3.蓝蓝画的这幅对称(chèn chēng)图形赢得了大家的称(chèn chēng)赞。 三、 形近字组词 拎(_______)抗(_______)橡(_______)潮(_______)糟(_______) 铃(_______)坑(_______)像(_______)嘲(_______)槽(_______) 四、 我能把词语补充完整,再选词填空。 国(____)民安 理直气(____) 民不(____)生 负荆请(____) 完(____)归赵 诗情(____)意 失魂落(____) 金壁辉(____) 众星(____)月 一知半(____) (____)口不提 相(____)为命 1.许多小园(____________)般环绕在圆明园周围。 2.妹妹(_____________)地说:“我没有拿哥哥的玩具。” 3.东东是个苦命的孩子,现在与奶奶(_______________)。 4.小弟弟做错了事,不敢承认错误,对妈妈(____)自己的错误。 五、 选词填空。 不翼而飞 比翼而飞 1.成群结队的大雁,在高空中(__________)。 2.他回到宿舍,发现他的小说已经(__________)。 果然 仍然 固然 虽然 3.科利亚又朝左边挖,朝右边挖,(______)没找到。 4.柳敏量了五步,又动手挖了起来,不多一会儿,他(______)找到了木匣子。 5.躲在铁屋子里,(______)安全,白己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。 6.(______)天气寒冷,但是爸爸仍要坚持上班。 六、 照样子,改写句子。 例:巴迪的诗写得精彩极了! 难道巴迪的诗写得不精彩吗? 1.妈妈舍不得给你这么多钱。 ____________________________________________________ 2.听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,不能把事情做好。 ____________________________________________________ 例:难道世界上糟糕的诗还不够多吗? 世界上糟糕的诗够多了。 3.我怎能不想念父亲,想念那只载着父爱的小船呢? ____________________________________________________ 4.这么远,箭哪能射得到呢? ____________________________________________________ 例:说出来的话必须算数。 说出来的话不能不算数。 5.王母娘娘也拗不过她,就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。 ____________________________________________________ 6.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。 ____________________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.《太阳》这篇课文用__________、__________、____________和举例子等说明方法,说明了太阳和人类的关系________,用文中的话说就是“___________________”。 2.《松鼠》的作者是法国作家________,课文介绍了松鼠的__________、__________、__________、__________,表达了作者对松鼠的________之情。 3.请你拟写一条保护动物的公益广告。 _______________________________ 八、 阅读课内文段,完成练习。 ① 摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。 ②这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:真像下雨,好香的雨啊!” 桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。 我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时, 总要捧一大袋桂花给母亲。 ③可是母亲说:“ 这里的桂花再香 ,也比不上家乡院子里的桂花。” 1.认真读一读画“ ”的句子,分别用一个合适的词语表达作者的心情。 ①:_____________ ②:_____________ 2.“全年,整个村子都浸在桂花的香气里。”这个句子中的“全年”说明了桂花香的_________________,桂花的香不受季节的束缚,不仅_________的时候香,而且_____________都香。 3.对句子③ 理解不正确的一项是( ) A.母亲爱自己的家乡所以她说杭州小山上的桂花比不上家乡院子里的桂花香。 B.杭州小山上的桂花树长得不茂盛,也没有家乡水的浇灌和滋润,所以不如家乡院子里的桂花香。 C.这句话表达了母亲对故乡深深的思念之情。 4.请描述一下生活中你迫不及待地想做的一件事。 __________________________________________________ 九、 课外阅读。 茶乡 竹村坐落在杭州市郊的青龙山脚下。它三面环山,一面靠水。每当春暖花开时节,山间那蜿蜒曲折的溪水便潺潺地流入村前的青龙河中。 村后,漫山遍野郁郁葱葱,苍翠欲滴。那高大挺拔的是青竹,那纤巧细嫩的是茶树,相互掩映,编织成翡翠的绿衫。 春天,茶农家家户户起早贪黑地摘春茶。姑娘们身背茶篓,迎着朝霞,踏着晨露,穿梭般地巡回在茶树旁。她们那灵巧的双手不停地上下飞舞:时而如小鸡啄米,时而如彩蝶翩跹,时而又如钢琴家娴熟地演奏贝多芬的《田园交响曲》。一大捧一大捧鲜嫩的茶叶装进了背篓。她们那五彩的衣裳点缀着明丽柔和的绿色海洋,引得那小蜜蜂看花了眼,忙着追逐那不断晃动着的花朵儿。 太阳升上了头顶,露珠不知什么时候悄悄地隐没了身子。背篓快满了,只听见此起彼伏的山歌在山坡回荡。(小鸟争先恐后,像开赛歌会似的在枝头叽叽喳喳。)空气中弥漫着早茶的清香,沁人心脾,使人陶醉。 落日的余晖映红了天空,小鸟归巢了,晚霞也回家了。村里家家户户的烟囱冒出缕缕青烟。崎岖的山路上晃动着姑娘们的衣衫,小扁担吱嘎吱嘎地响着,把一担担冒尖的新茶挑下山来,焙制成驰名中外的龙井。 每当我品尝这甘醇晶莹的碧茶时,心中便涌起阵阵乡思…… 1.联系上下文,说说下面词语的意思。 (1)沁人心脾:_________________________ (2)驰名中外:_________________________ 2.短文中画“ ”的句子运用的修辞手法是_____(多选) A.对比 B.排比 C.拟人 D.比喻 3.填空。 (1)我们曾品尝过清新爽人的_____;现在,我们又品尝到甘醇晶莹的____。同时,我们还能品味出作者_____之情。 (2)短文第3~5自然段是按_____顺序来叙述的。 (3)画波浪线的句子属于____(静态 动态)描写;括号里的句子属于____(静态 动态)描写。 4.短文最后一自然段在全文中起什么作用? ___________________________________ 十、 习作。 每个人都有自己特别钟爱的东西,想想你的心爱之物是什么,写写它的样子,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物,要把自己的喜爱之情融入字里行间。题目自拟。注意:文中不要出现真正的校名、人名,校名和人名可以用“××”代替。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、曹军 委派 鲁肃 遮挡 饥饿 榜文 胸膛 熟悉 2、1.jiān jiàn 2.guàn guān 3.chèn chēng 3、拎包 抵抗 橡皮膏 潮水 糟糕 铃铛 土坑 好像 嘲笑 水槽 4、泰 壮 聊 罪 璧 画 魄 煌 拱 解 绝 依 众星拱月 理直气壮 相依为命 绝口不提 5、比翼而飞 不翼而飞 仍然 果然 固然 虽然 6、妈妈怎么舍得给你这么多钱呢? 听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,怎能把事情做好呢? 我想念父亲,想念那只载着父爱的小船。 这么远,箭射不到。 王母娘娘也拗不过她,不得不允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。 不能不承认圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。 7、列数字 作比较 打比方 密切 没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界 布封 外形特征 性格特征 行为特征 生活习性 喜爱 保护动物,人人有责。或:爱护动物,让人类不再孤单! 8、 1. 迫切 快乐 2. 持久 开花 全年 3.B 4.每到周末,我就迫不及待想和妈妈一起去图书馆借书回来看,从书籍中收获课外知识。是一件非常开心的事情。 9、 1.呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适,文中指呼吸到带有茶香的清新空气使人感到舒服。 中外闻名,文中指竹村焙制的龙井中外闻名。 2.BD 3.碧螺春 龙井 对家乡的热爱与思念 时间 静态 动态 4.点明中心,升华文章主题。 10、范文: 我的心爱之物 每个人都有心爱之物,而我的心爱之物是一件毛衣。你可别觉得它平凡,其实它意义深远——它可是奶奶为我亲手编织的毛衣! 小时候看奶奶做毛线活儿,一团团毛线在她手中编织成形,真神奇。我总想,要是奶奶能给我织点什么就好了。一个下雪的冬日,天气寒冷,我走在上学的路上,冻得直流鼻涕,都快感冒了。回到了家,奶奶戴上老花镜,拿着软尺在我身上量来量去,一会儿让我抬起胳膊,一会儿让我挺直腰。我觉得真好玩,这是要干嘛呢? 夜里,我从睡梦中醒来,朦朦胧胧看到一盏灯光,是奶奶坐在床边,手里正在忙碌。我说:“奶奶,你怎么还不睡啊?”奶奶慈祥地说:“奶奶怕你冷,想给你织一件毛衣啊。”没想到奶奶这么晚还在劳作,竟然是在为我织毛衣!顿时,眼泪就充满了我的眼眶……接下来的几个星期,奶奶一有空就拿起毛衣针开始编织,她坐在床上织,靠在沙发上织,灯光下边看书边看电视也能织。一天天地过去,在奶奶的劳动下,毛线团不断缩小,毛衣不断地完整起来。有一天放学回来,我发现一件新毛衣摆在了床边,我穿上了它,对着镜子一照,哦,好帅气!它是一件米色开衫毛衣,带有蓝色花纹,胸前左右两排围有麻花辫,左肩和袖子也有同样的纹理,中间是五个深蓝色的扭扣,看起来既美观又可爱。穿上奶奶亲手织的毛衣,我感到暖暖的温情,那个冬天再也没有感冒。 一件普通的毛衣,一份深深的寄托,这就是我的心爱之物。每当看到它,我的眼前立即出现了奶奶全神贯注织毛衣的情景,那一串串整齐的花纹,那些细密的针脚,让我感受到奶奶对我浓浓的爱。我一定要好好学习,用成绩报答她,让她欣慰。 8 / 8- 配套讲稿:
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