《以案为鉴》警示教育心得体会.doc

最新《以案为鉴》警示教育心得体会

　　《以案为鉴》警示教育心得体会
　　学习以案为鉴警示教育， 对我们广大党员廉洁从政、 推动党风廉政建设和反腐斗争都有很重要的意义。 作为一名支部书记， 听到一桩桩触目 惊心、 发人深省的贪污腐败案例， 看到一些党员干部放松了 对世界观、 人生观的改造、 抵御不住诱惑， 追逐名利， 走向犯罪深渊， 最终身陷囹圄的惨痛经历，我对此感受颇深， 启发很大。

　　一、 不断学习， 提高认识

　　作为一名党员， 要清醒的认识到身上担负的历史使命， 深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑， 全面增强对拒腐防变的认识， 提高自身的免疫力， 不断增强政治学习的紧迫感和责任感， 加强思想改造， 树立牢固正确的人生观、 价值观、 世界观、 权利关， 时刻清醒的认识到权力是谁负于的，应该利用手中的权力为谁谋利益， 要真正做到权为民所用、利为民所谋， 时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨， 做到自重、 自律、 自警， 常怀律己之心， 常修为官之德， 始终保持共产党人的浩然正气。

　　二、 以案为鉴， 警钟长鸣

　　在本职工作岗位上， 一定要树立正确的权力观、 业绩观， 把心思用在工作上， 用在干事业上， 对待权力要有如履薄冰的精神， 要慎权， 要严于自律、 公道正派、 洁身自好， 清廉自守， 否则就“一失足成千古恨” 。 小洞不补， 大洞吃苦， 要把组织和群众的监督当作是一面镜子， 经常照一照， 检查一下， 及时加以改进和纠正。 ， 常思为民之责， 手莫伸、 人莫贪， 在自己面前真正筑起一道防腐防变的铁篱笆。

　　三、 勤奋做事， 廉洁做人

　　通过此次学习， 使我深刻领会到作为一名共产党员要时刻将自己的工作实践， 跟人民群众的具体利益联系在一起， 做事谦虚谨慎、 严于律己、 廉洁奉公。

　　此次警示教育给自己今后的人生道路敲响了 警钟， 通过学习， 触动很大， 位卑不忘忧国， 要认真执行好党的路线、 方针、 政策， 严格遵守各项规章制度， 决不能有任何偏离和疏忽大意， 坚决遵守国家法律法规， 自觉地做到一切以单位的利益为重， 以人民的利益为重， 从而达到让组织放心， 让领导满意。

　　《以案为鉴》警示教育心得体会
　　解读 严重违纪案，道出了“温水青蛙”从量变到质变的原理，说明的是由于对渐变的适应性和习惯性，失去而招灾的道理，在以后工作中，加强以下四个方面内容。

　　一是要有一个良好的政治素质。打铁还需自身硬。作为组工干部必须增强政治敏锐性和前瞻性，提高政治鉴别力和洞察力，要大公无私，严格按党的方针政策办事，自觉端正选人用人思想;要坚持原则，排除各种干扰，顶住各方面压力，抵制选人用人上的不正之风;要公道正派，光明磊落，明辨是非，实事求是、客观公正地评价、对待每一名干部;要甘为人梯，有爱才之心、识才之智、容才之量、用才之艺，求贤若渴，广纳群贤;要安于清贫，耐得住寂寞，抵得住诱惑，始终保持平静之脑、平常之心、平淡之欲、平实之风。

　　二是要有一个孜孜不倦的学习态度。腹有诗书气自华。学习能力已成为领导干部适应社会、把握变化的核心能力。只有坚持学习，不断更新知识，才能适应不断发展变化的新形势，顺利完成时代赋予的新使命;只有不断增加知识储备，才能进一步提高能力、素养和领导水平。要端正学习态度，树立终身学习的永恒学习观，真正让学习成为一种习惯、一种爱好、一种追求、一种享受，不断用人类社会创造的一切优秀成果充实自己，提高自己。要灵活学习方式，坚持向书本学、向实践学、向群众学，真正做到广览群书，博学多才，用知识武装头脑，用理论指导实践。

　　三是要有一个精益求精的工作作风。“工作向上攀登，作风向下深入”是干部转变作风的重要标志。组工干部工作要赢得党委满意和干部群众满意，就必须有精益求精的工作作风。时刻把精益求精的要求放在心上，就会细致入微地多做得人心、暖人心、稳人心的好事实事，就会设身处地解决大家最关心、最迫切需要解决的问题，就会重视工作中的每一个环节、每一个细节，刻苦钻研，追求卓越，把工作成绩和工作效果放到第一位。要从小事做起，从大处着眼，思考任何问题，都要全面周密，不出疏漏;抓任何工作，都要一抓到底，善始善终;办任何事，都要雷厉风行，一丝不苟，有质有量。

　　四是要有一个服务中心的大局观念。发展是“党执政兴国的第一要务”。组织工作无疑要紧紧围绕这个中心开展工作，为县域经济发展提供可靠的政治保证、奠定坚实的组织基础、提供有力的人才支撑、凝聚强大的工作合力。要坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”，不断增强发展意识、大局意识、服务意识，自觉将服务发展、促进发展作为组织工作的重中之重，在确定工作思路、部署任务、研究措施、推动落实上，都要自觉地围绕全县的发展大局来思考、来谋划、来设计，认真落实县委的各项决策部署，使各级党组织和党员干部真正成为推动县域经济社会发展的组织者、宣传者和实践者。

　　《以案为鉴》警示教育心得体会
　　为认真落实“深入推进全面从严治党，必须坚持标本兼治，不断以治标促进治本”的要求，进一步加强廉政风险防控，强化权力监督制约，不断增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性，日前林州市教体系统召开以案促改工作动员会。

　　以案促改既是对典型案件的有效利用，更是以案为鉴，防控风险于未然。

　　以案促改，核心在案。如何细致梳理窝案、重复案等典型案件发生的全过程，找准案件的关键环节，剥离发案的偶然因素，深挖其中的共通问题，发现岗位廉政风险点，形成可整改的漏洞或问题清单是以案促改的核心工作。抓住此项核心，为强化干部教育，完善管理方法，堵住制度漏洞等工作提供可参考、能借鉴的鲜活例子和改进方向。

　　以案促改，关键在促。如何将案件反映出的问题与实际党风廉政建设工作相互印证，并在各机关单位中以思想上的学习教育、作风上的自查自纠、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作关键。促进机关单位、党员干部参与其中的自觉性与积极性，深刻理解典型案例反映出来的廉政工作症结所在，结合机关单位的职能与权责，岗位的定位与特点，做到有则改之，防微杜渐。

　　议案促改，目标在改。以案促改的目标是从制度、思想、作风等方面齐发力，以前车之覆辙为省自身之镜鉴。结合案件深刻剖析自身，查找漏洞与不足，从根本上逐渐完善制度、提高思想认识，从制度和思想因素上根除违纪行为发生的土壤，标本兼治，不断促进党风廉政建设从量变到质变的提升。

　　只要我们找准核心，抓住关键，咬定目标，相信以案促改工作一定能取得良好成效。