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小学四年级上学期期中语文试题测试卷（含答案）1看拼音，写词语。zh jin fn shn sh sh i shn jn yn shn zhn z rn wi kn 2我会用“”给加点字选择正确读音。（1）从远处传来隆隆（lngnng）的响声，好像闷雷滚动。潮来啦！顿时人声鼎（dndng）沸。（2）我俩关系（xj）特别好，他经常帮我系（xj）鞋带。3下面句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A金奎叔是个膀大腰圆的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。B夜幕降临，华灯初上，市府广场上人声鼎沸，热闹非凡。C西门豹叫人把巫婆投到河里，巫婆扑腾几下就鸦雀无声了。D平日里文质彬彬的他，一到球场上，立刻变得生龙活虎。4查字典。“戎”用部首查字法先查_部，再查_画，“戎”字的读音为_，笔顺的第四笔是_。“戎”可以组词为_、_，选择其中一词造句_。5下列句子中没有语病的一项是（）A听了校长的讲话，同学们很受鼓舞。B我们要不断提高学习方法和学习效率。C昆虫记的作者是法国文学家法布尔写的。D我听到老师的指令马上立刻开始表演。6用“ ”画出括号里正确的词语。（1）渔夫整天出海捕鱼，才勉强（保持维持）一家人的生活。（2）松鼠（机警机灵）地望着四周。（3）我很想认识苏珊，认识这个从未（见面谋面）却如同我第二个母亲的人。（4）天色微明，晨雾如轻纱般（漂浮飘荡）在黄海滩涂上。7下列句子中加点部分表达的感情不同的一项是（）A弟弟今年两岁，整天上蹿下跳，真像一只小猴子。B他像小鸭子般抖动头上的水望着同学笑。C那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。D放学了，晨晨像一只轻盈欢快的小蝴蝶飞入妈妈的怀抱。8按要求写句子。（1）任选下列一种情况，用一组连续性动作写一个场景。至少用上三个动词。（不少于40个字）妈妈逛超市我放风筝爸爸擦玻璃_（2）根据词语的不同意思各写一个句子。潜水：比喻在社交平台上，静静地观看，而不发出声响，宛若大洋海底猎杀敌舰的潜水艇；在水面以下活动。_9按要求写句子。（1）已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着用比较的方法写一句话。）_（2）他刻苦学习，他取得了好成绩。（用上关联词，合并成一句话）_（3）小刚做任何工作都非常很认真。（修改病句）_（4）花园里洋溢着笑声。（扩句）_10填空题（1）鹿柴是_代诗人_所作。诗中表现山的空寂清冷的两句是：空山不见人，_。（2）我们要不断学习，并且时刻都要提出自己的疑问，因为“智能之士，_，_”。我们每个人并不是一生下来就什么都知道，正所谓：“人非生而知之者，_？”（3）细细的溪水，流着_和_的香味，流着月光。灰白色的_，哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘_！（4）读诗让人欣赏到不同的美景，“一道残阳铺水中，_”描绘的是暮江景色；“返景人深林，_。”描绘的是深林余晖；读诗也能让人领悟到深刻的哲理，“_，_”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。阅读下面文章，完成问题。可爱的地球我登上月球最强烈的感受，就是对地球的爱更深了。地球虽然有缺点，可是比其他星球强多了。月球满目凄凉、到处窟窿，金星被炽热的气体包裹着，火星周围则笼罩着一层冰冷的二氧化碳它们都不适合人类居住。地球对我们却非常合适。它有个美妙的大气层。氧的含量恰到好处，使我们不至于过度兴奋，也不会自行焚化。混合而成的空气又有足够的强度，使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。在工厂密布和汽油味充斥的城市，偶尔吹过一阵清风，就会提醒我们，清洁的空气的确有益于人们的健康。地球的一大优点，是它有斜轴。正是斜轴，造成了四季的交替变化。人们可以脱下毛衣之后穿夏装，看过绿叶之后赏红叶，避免生活单调。我们很幸运，地球自转一周是二十四小时，这样的速度也刚好合适。你想一想，地球如果转得像土星一样快，每十小时自转一次，情形会怎么样？你就要不断地上床、起床了。有些人批评过地球的引力，说它太强，人从一两米那么高的地方跌下来，就会把腿摔断了。不过它也有一个优点足以与此相抵：房子不会轻易被风吹走。有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是，无论天气多坏，也比根本没有好。如果人在月球上相遇，也许只能说：“这个季节，陨（yn）石似乎多了一点。”接下来就只好僵住，相对无言了。地球千秋万世运转不停，只要妥善维护，总可以做我们永世的乐土。虽然这个乐土不能全无风波，优点却不容抹杀。谈到这里，我不禁想起曾驾驶太空船绕月飞行的安德斯上校。他接受电视访问时说过，从太空看地球，他最惊奇的是地球的色彩和渺小。他强调说：“我觉得大家应该同心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星球。”11、联系上下文，理解词语的意思。（1）恰到好处：_（2）同心协力：_12、题目是“可爱的地球”，第自然段写其他星球的文字能不能删掉？为什么？_13、地球的一大优点是_，这个优点的作用是_。14、地球的可爱之处有哪些？请结合全文内容写出其中的三点。_15、你认为人类应该怎样对待可爱的地球？_阅读下面文章，完成问题。灵验的钥匙罗宾斯是个收入颇丰的门锁推销员，他的成功在很大程度上取决于他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解。一次，俄亥俄州的教育系统为一所新建的中学安装2000个门锁招标，罗宾斯得知后便跃跃欲试，他径直找到主管者呈上产品介绍。遗憾的是，主管一看总价格便断然回绝：“对不起，罗宾斯先生，我们实在无法合作。”（ ）哦（ ）那可糟糕透了（ ）罗宾斯边说边起身欲走（ ）不过（ ）我的这种锁可没有什么危险性（ ）主管岂能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开？于是赶紧追问：“危险，什么意思？”罗宾斯停下来一口气说出一连串制锁厂商的名字，从主管者的面部表情，他可以知道，他们正是在此项目上的竞争者。于是他解释道：他们的锁在门里边的边缘很粗糙，而孩子们有时关门不抓门把手而抓门，从而划破他们的皮肤。您手中其他的锁也许比我们的便宜，但一旦您把医药费、课堂损失和法律诉讼费加起来，您也许还是晓得我们的这种安全门锁合算。罗宾斯的一席话，又一次充当了灵验的钥匙。16、联系上下文，解释下列词语的意思。（1）了如指掌：_（2）断然回绝：_17、在第自然段的（ ）里填上合适的标点。18、给文中画“ ”的句子换一种说法，意思不变。_19、这篇课文主要写了一件什么事，请用学过的方法，简要概括故事的主要内容。_20、“我的这种锁可没有什么危险性”。罗宾斯话中的“危险性”指的是_。“灵验的钥匙”的含义是_。21、作文百草屋。把你最喜欢的一个地方推荐给同学吧！注意要把你推荐的地方写清楚，尽量做到生动具体，写出特别之处，能吸引同学们去看看。1逐渐 翻身 舒适 改善均匀 慎重 滋润 违抗【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“滋润”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2（1）lng dng （2）x j【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。隆lng：1.盛大。 2.兴盛。 3.深厚；程度深。 4.凸起。 lng：见“黑咕隆咚”、“轰隆”鼎dng：1.古代煮东西用的器物，圆形，三足两耳，也有方形四足的。2.比喻王位、帝业：定。问。3.大：力。言。4.锅。5.姓。6.正当；正在：盛。系： x 1.有联属关系的：统。列。数。水。世。2.高等学校中按学科分的教学单位：中文。化学。3.关联：干。关。4.联结，栓：缚。绊。马。维。名誉所。5.牵挂：恋。念。6.是：确实情。7.把人或东西捆住上提或向下送：从井下把土上来。8.某些学科中分类的名称：汉藏语。寒武（地质学名词）。9.词赋末尾结束全文之词，如“曰”。 j 结，扣：把鞋带上。3C【解析】C【详解】考查了学生对词语的理解与辨析。A恰当，膀大腰圆：形容人的身体高大粗壮。B恰当，人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。C不恰当，鸦雀无声：形容非常安静。与情景不符。D恰当，文质彬彬：意为如果文采和实质相配合，就能做君子。借以形容人举止文雅有礼貌。4 戈 2 rng 斜钩 戎装 戎机 她身着戎装，英姿飒爽，别有一种女性的美。【详解】本题考查了字的笔画和查字典。用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节，音节必须带有声调。选择字义，要结合词语的意思来思考。“戎”用部首查字法先查戈部，除去部首剩下2画，“戎”字的读音为rng。“戎”笔顺：横，横，撇，斜钩，撇，点。“戎”可以组词为：戎装。戎马。西戎。“戎马”造句：将军最近写了不少回忆当年戎马倥偬的文章。5A【解析】A【详解】本题考查病句辨析。B项：“我们要不断提高学习方法和学习效率。”搭配不当，改为：我们要不断改进学习方法和提高学习效率。C项：“昆虫记的作者是法国文学家法布尔写的。”重复啰唆，改为“昆虫记的作者是法国文学家法布尔”，或“昆虫记是法国文学家法布尔写的。”D项：“我听到老师的指令马上立刻开始表演。”重复啰唆，去掉“立刻”或“马上”。6（1）维持（2）机警（3）谋面（4）漂浮本题考查词近义词辨析，认真读句子结合语境作答。（1）“保持”意为维持（原状），使不消失或减弱。“维持”意为使继续存在下去；保持；保护；维护支持。句子表达的是渔夫整天出海捕鱼，才能使一家人的生活继续下去。故选“维持”。（2）“机警”意为对情况的变化觉察得快。“机灵”意为聪明伶俐；机智；不呆板。句子表达的是对情况的变化觉察得快。故选“机警”。（3）“见面”意为彼此对面相见。“谋面”意为彼此见面，相识。句子表达的是“我”和苏珊彼此从未见过面。故选“谋面”。（4）“漂浮”意为停留在流体表面或悬浮在流体中；不踏实。“飘荡”意为在空中随风摆动或在水面上随波浮动。句子表达的是晨雾像轻纱一样悬浮在黄海滩涂上。故选“漂浮”。7C【解析】C考查修辞方法的解析和运用，首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。C与其他三项不同，把“那双手”比作“鹰的爪子”，运用了比喻的修辞，带有贬义色彩，写出了日本鬼子的凶残。A、B、D相同，比喻都带有褒义色彩。8阳光明媚，微风拂过脸颊。我和爸爸妈妈去公园放风筝。爸爸手拿着风筝，飞快地奔跑在草地上。我手中紧紧地拉着风筝线，生怕它一溜烟儿跑走了。妈妈慈爱地看着我们俩，露出了温暖的笑容。 面对群里激烈的讨论，大多数人选择继续潜水。 小明在三亚悠闲地潜水。（1）本题考查语言组织和表达能力。我们首先选择一个场景，结合实际，思考这个场景下会发生什么事。用三个或三个以上的动词写出一组连续的动作即可。（2）本题考查根据意思写词语。根据两个意思，抓住关键词“社交平台”“水面以下”等造句。9 这棵榕树很茂盛，差不多有五层楼那么高。 因为他刻苦学习，所以取得了好成绩。 小刚做任何工作都非常认真。 美丽的花园里洋溢着孩子们欢快的笑声。【解析】（1）本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，所仿写的句子定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。例句把“俑坑”和“篮球场”作比较，运用了作比较的说明方法。据此仿写即可。示例：这金字塔高146米相当于40层高的摩天大厦。（2）本题考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。分句间是因果关系，可以用“因为所以”相连，把第二个“他”去掉，中间用逗号。（3）这道题考查学生修改病句的能力。首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。语序是否合理，意思有无重复，其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。常见的病句有以下几种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。语义重复，去掉“很”。（4）这道题考查学生扩写句子的能力。学生需要按照题目要求进行扩写。扩写时要注意语法正确，不能够改变原句的意思，还要注意在修饰词后面加上正确的“的”“地”“得”。扩句，又称扩写，是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子意思更具体形象，充实丰满。句子的形式是：什么怎么样，可在“花园”“笑声”前加修饰词。示例：花香四溢的花园里洋溢着欢乐的笑声。 10 唐 王维 但闻人语响 不学不成 不问不知 孰能无惑 山草 野花 鹅卵石布满河床 都抱着一个月亮 半江瑟瑟半江红 复照青苔上 不识庐山真面目 只缘身在此山中【解析】本题主要考查诗句默写。（1）出自唐代诗文王维鹿柴，全诗为空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。（2）出自汉代王充论衡实知，意思是再聪明的人，不学他不会有成就，不问他永远不会知道。出自唐代著名文学家韩愈的师说，意思是人不是生出来就都懂得许多道理的，谁能没有疑惑呢？告诉了我们要多学习，才能学到更多知识。（3）出自课文走月亮第四自然段，在背诵和填空中要准确无误，不能多字丢字，不能出现错别字。（4）出自白居易暮江吟，全诗为一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。出自王维鹿柴，全诗为空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。出自苏轼题西林壁，全诗为横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。它启迪人们认识为人处事的一个哲理由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。11、 （说话，办事等）正好达到适当的地步。 心往一处想，劲往一处使。12、不能删掉，与其他星球比较更能突出地球的可爱。13、 它有斜轴 造成了四季的交替变化14、适合人类居住；有四季的交替变化；自转的速度合适；有引力；天气多变。15、爱护环境，绿色出行。【分析】11、本题考查理解词语的意思。联系上下文，结合短文内容，恰到好处：（说话，办事等）正好达到适当的地步。同心协力：心往一处想，劲往一处使。12、本题考查句段与标题的关系。第自然段写其他星球，是为了与其他星球比较更能突出地球的可爱，因此不能删掉。13、本题考查文章内容理解。阅读短文，第自然段“地球的一大优点，是它有斜轴。”和第自然段“我们很幸运，地球自转一周是二十四小时，这样的速度也刚好合适。”和第自然段“不过它也有一个优点足以与此相抵：房子不会轻易被风吹走。”和最后一个自然段“不过它也有一个优点足以与此相抵：房子不会轻易被风吹走。”可知，地球的一大优点是它有斜轴，这个优点的作用是造成了四季的交替变化。14、本题考查文章内容理解。根据第自然段“地球的一大优点，是它有斜轴。”和第自然段“我们很幸运，地球自转一周是二十四小时，这样的速度也刚好合适。”和第自然段“不过它也有一个优点足以与此相抵：房子不会轻易被风吹走。”和最后一个自然段“不过它也有一个优点足以与此相抵：房子不会轻易被风吹走。”可得，地球的可爱之处有适合人类居住；有四季的交替变化；自转的速度合适；有引力；天气多变等。15、本题考查思维拓展。联系实际，言之有理即可。示例：爱护环境，绿色出行。16、 指罗宾斯对自己推销的产品非常了解。 指主管坚决果断地拒绝罗宾斯的合作请求。17、“，！”，“。”18、主管不能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开。19、罗宾斯凭借对门锁和顾客心理的了解，成功推销了自己的产品。20、 锁在门里边的边缘很粗糙，而孩子们有时关门不抓门把手而抓门，从而划破他们的皮肤 主管想和罗宾斯合作的想法【解析】16、考查的是对词语的理解。（1）了如指掌：根据句子“罗宾斯是个收入颇丰的门锁推销员，他的成功在很大程度上取决于他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解。”我们可知，指的是罗宾斯对自己推销的产品非常了解。（2）“断然拒绝”意思是指不用经过思考，马上就回绝，绝不接受对方的建议或请求，没有任何妥协的余地。本文中指主管坚决果断地拒绝罗宾斯的合作请求。17、考查的是标点符号的运用。这是一个提示语在中间的句子，所以“罗宾斯边说边起身欲走后面用逗号，前后句子用双引号。“那可糟糕透了”表示感叹用顿号，顿号要放在双引号里面。“哦”“不过”句子中间一般性停顿，中间使用逗号。18、考查的是句式的转换。“主管岂能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开？”是反问句，我们可以换成陈述句，其意思不变，最后变为：主管不能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开。19、考查对文章内容的概括能力。描述一件事情，我们要按照事情六要素来概括，分别是：时间、地点、人物、起因、经过、结果。从“他的成功在很大程度上取决于他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解”可知，文章讲的是罗宾斯借对门锁和顾客心理的了解，成功推销了自己的产品。20、考查的是对文章内容的理解和分析。由“我们的锁在门里边的边缘很粗糙，而孩子们有时关门不抓门把手而抓门，从而划破他们的皮肤。您手中其他的锁也许比我们的便宜，但一旦您把医药费、课堂损失和法律诉讼费加起来，您也许还是晓得我们的这种安全门锁合算。”可知，这是罗宾斯话中所讲的“危险性”。从这段话也暗示了主管者内心已经被撼动了，有想和罗宾斯合作的想法了。21、范文：推荐一个好地方朋友们，我要给大家推荐一个好地方武汉欢乐谷。正如其名，欢乐谷能给人带来无限的欢乐，保证你们玩过之后流连忘返，不舍离去，就让我带领你们去领略一番吧！太阳神车，听起来【解析】范文：推荐一个好地方朋友们，我要给大家推荐一个好地方武汉欢乐谷。正如其名，欢乐谷能给人带来无限的欢乐，保证你们玩过之后流连忘返，不舍离去，就让我带领你们去领略一番吧！太阳神车，听起来是不是很酷？它是一个左右摇摆的摇摆王，摇摆的角度有240度，真不愧是高空极限的摇摆之王！当你随着它摇摆的时候，不仅可以感受到自由落体的刺激，还可以体会到那种不由自主的紧张感、刺激感和畅快淋漓的滋味！蒙地卡罗赛道有二十多个弯道，是我们中国弯道最多的过山车，是当之无愧的“弯道王”。坐上它，你会感觉自己是最棒的赛车手，任它弯道再多，也能自由驰骋！那种随意穿越各种弯道的洒脱，会给你满满的成就感！极速飞车，速度极快，高度极高，这也是我最喜欢的项目。每当倒数的滴滴声响起来，我的心都提到了嗓子眼。倒数结束，飞车就如离弦的箭一般，“嗖”的一声，飞出去老远，还没等你反应过来，飞车已经带你进行了360度的高空旋转，上天入地一般从空中急速穿入地下。听着周围此起彼伏的尖叫声，我微微一笑，精彩的还在后头呢！因为就在你刚刚觉得一片漆黑的时候，飞车会猝不及防地再次带你飞向天空，来一个720度的自由旋转！也只有在这个时候我才会放声尖叫，感觉自己的心将要跳出我的胸膛，好刺激！武汉欢乐谷可不仅仅只有我介绍的这三个项目，数不胜数的游乐项目，每一个都绝对精彩刺激，让你不虚此行。【详解】本题为话题作文，要求写一写自己喜欢的地方，并推荐给大家。注意要把你推荐的地方写清楚，尽量做到生动具体，写出特别之处，能吸引同学们去看看。构思指导：开篇点题，写出自己认为的好地方是什么。中间介绍游乐项目。结尾写感受及抒发自己的情感。