【语文】深圳市五年级上册期末复习试卷(含答案).doc
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1.请你仔细读拼音,然后在田字格中规范地写出词语。 ēn huì wéi dú fáng ài dīng zhǔ xiāo huǐ shā jūn zhuī zhú kù shǔ bào kǎo zhào yào 2.下列句子中画线的词语使用不恰当的一项是( ) A.三十年来,社会沧桑巨变,回到阔别已久的家乡,他百感交集。 B.看着小明的大花脸,同学们都忍俊不禁。 C.整顿旅游市场是为了避免游客在参差不齐的旅游信息中上当受骗。 D.尽管这游戏已经过时,可有些年轻人却依然乐此不疲。 3.下列加点词语解释有错误的一项是______ A.山衔落日浸寒漪(让人感到寒意的水中波纹) 短笛无腔信口吹(随口) B.稚子金盆脱晓冰(幼小的孩子) 青春作伴好还乡(指春天) C.却看妻子愁何在(妻子和孩子) 报得三春晖(三个春天的阳光) D.五千仞岳上摩天(碰到天) 遗民泪尽胡尘里(金统治地区原宋朝百姓) 4.下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是( ) A.两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。 B.他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒。 C.刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。 D.扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。 5.请在下列句子的品析中,选出表述错误的一项。( ) A.“草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。”刻画了景物的动态之美。 B.“体操运动员像猴子一样在林中穿行”用比喻夸赞了运动员的动作灵巧。 C.“十秒,大家已经觉得时间太长了”时间长短的感受和人的心理关系很大。 D.“鸡耷拉着翅膀,狗吐出舌头”通过鸡和狗的对比,刻画了天气的热。 6.下列句子修辞归类正确的一项是( ) ①天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。 ②老师是培育人才的园丁,他们的劳动应该受到应有的尊重。 ③我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米。 ④小鸟在尽情歌唱。 ⑤街道两旁尽是黑色的瓦砾,烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。 ⑥“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 A.①③⑥ / ②④⑤ B.①④⑤ / ②③⑥ C.①⑤⑥ / ②③④ D.①②⑥ / ③④⑤ 7.下列句子中,有语病的是哪一项?( ) A.爷爷的菜园里种满了西红柿、桃子、青葱、大蒜等蔬菜。 B.忘不了家乡,忘不了家乡的小河,那是我成长的乐园。 C.春风化雨又一年,老王家的果园呈现出一派生机勃勃的景象。 D.在英勇的解放军面前,敌人只能落荒而逃。 8.仿写句子。 (1)照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。 左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。 悠然自得:_________________________________________ (2)仿写句子,用动态或静态描写把一个画面写具体。 院子的中央有一棵桂树。 院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。 清晨,天空中布满了乌云。 ____________________________________________ 9.句子加工厂。 (1)根据“教训”的两种不同意思写句子。 教育训诚:____________________________________________ 从错误或失败中取得的知识:____________________________________ (2)读一读,照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。 例:(左右为难)大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。 (悠然自得)______________________________________________ (3)及时概括语句的意思,能够帮助我们提高阅读的速度。读句子,写出主要意思。 只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍! ____________________________________________________ (4)读下面的例句,用一段话来写一写你成长中的某个“第一次”带来的情感体验。 例:这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。 ___________________________________________________ 10.课文直通车。 ①《落花生》的作者是________,学了这一课后我们知道了:人要做________________,不要做只讲体面,________________________。 ②爱国是一种情怀,很多仁人志士都写下了不朽的爱国诗篇。宋代爱国诗人陆游的“________________,________________”充分体现了他的爱国、报国之情;清代龚自珍的“我劝天公重抖擞,________________”也是千古传诵的爱国名句。 ③你的同桌很不喜欢读书,你会用葛洪的名言“________________,________________”来劝告他趁年少抓紧时间读书。 ④小明不爱吃馒头,常趁人不注意时扔掉。你可以用朱用纯的名言“一粥一饭,________________,半丝半缕,________________”来劝告他。 阅读短文,完成练习。 材料一 随着互联网的应用与普及,网购已惠及千家万户。我们足不出户,便可买到心仪的商品。当一件快递送到手上时,我们总要拆开“厚重”的包装:外包装塑料袋、纸箱、填充物、商品自带包装……才能见到自己购买的商品。 一位网店商家吐露心声,虽然这样的包装费钱、费力,但为了商品的运输安全,在包装上我们不敢怠慢,而且还得“宁多勿少”,有时包装物重量甚至远远超过商品本身。 材料二 2018年7月,国家邮政局发布的《中国快递领域绿色包装发展现状及趋势报告》显示,2017年,我国快递业消耗快递运单约312亿张,编织袋约31亿条、塑料袋约68亿个,胶带约3.3亿卷,包装箱约86亿个……该报告称我国快递包装年耗材用量十分惊人,仅包装使用的胶带总长,就可以绕地球赤道约425圈。 材料三 消费者对快递垃圾危害性认识调查图 11、“材料一”用的_________说明方法讲述了快递物品包装浪费十分严重,“材料二”又用______的说明方法告诉我们快递物品包装耗材用量十分惊人。 12、从“材料一”和“材料二”看出,面对网购,我们是喜忧参半,喜的是________________________,忧的是______________________。 13、从“材料三”可知,快递垃圾产生的危害有____________、____________、____________、____________等,但仍有2.10%的人认为快递垃圾无危害,说明____________________。 14、处理快递垃圾,给快递包装“瘦身”和有效回收利用,已成为急需解决的问题。为此,你想对快递员或喜欢网购的人们说些什么,提哪些建议?请选择其一,写下来。 ___________________________________ 阅读短文,完成练习。 半截钱里的父爱 大学学费每年要6000元。 “我连假钱都没有一张。”爹说。吃饭时,爹不是忘了扒饭,就是忘了咽饭,眼睛睁得圆鼓鼓的,仿佛老僧入定,傻愣愣地坐着。“魂掉了。”娘心疼地说。 “在这边住茅草屋,去那边也住茅草屋算了!”突然,爹自言自语,说完,扔下筷子,放下碗,径直出去。 我知道,爹准备卖掉为自己精心打造多年的寿方。在我们土家族聚居的大深山里,做寿方是和婚嫁一样重要的事情,老人们常满脸严肃地对后生小子们叮嘱:“宁可生时无房,不可死时无方(棺材)。”山寨人一生最大也是最后的希望,便是有一副好寿方。 爹的寿方因为木料好、做工好、油漆好,在方圆几十里数第一。听说爹要卖,穷的富的都争着要买。 当天下午,一位本房叔父以2500元的高价买走了爹的寿方——爹最后的归宿。 “不反悔?”叔父又一次喜滋滋地问。 “不反悔!”爹咬着牙,紧紧捏着拳头。 当我离家上学时,竟有“巨款”5500元!另外,亲戚们这个10元,那个20元,学费总算勉强凑齐了。 爹送我,一瘸一拐的——在悬崖烧炭摔的。 四天以后,到了千里之外的北京,报过到,爹厚厚的“鞋垫”变薄了。他脱下鞋子,摸出剩钱,拣没人的地方数了三遍,四百一十七元五角,他全给了我。我蜷缩在床上,像只冬眠的动物。大学还有四年,生活费还差一大截儿,一想到这里我就魂不守舍,没心思闲逛。 八月的北京,三十多度,很“暖和”。爹和我挤在窄窄的单人床上,我不知什么时候睡着了,又好像一整夜都没睡着。当我睁开眼睛时,天已大亮,爹早已出去了。 中午爹才回来,满头大汗,脸上却没有一点血色。 “给,生活费。”推推躺在床上的我,爹递给我一沓百元纸币。 我疑惑地看着他。“今早在街上遇到了一个打工的老乡,向他借的。”爹解释。“给你600,我留了200块路费。我现在去买车票,下午回去。”说完,又一瘸一拐地出去了。 他刚走,下铺的同学便问我:“你爸有什么病?我清早在医院里碰见了他。” 我明白了——父亲在卖血! 下午,我默默地跟在爹的后面,送他上车。列车缓缓启动了,这时,爹从上衣袋中摸出一张皱皱巴巴的十块钱,递给站在窗边的我。我不接。爹将眼一瞪:“拿着!” 我慌忙伸手去拿。就在我刚捏住钱的一瞬间,列车长吼一声,向前疾驰而去。我只感到手头一松,钱被撕成了两半!一半在我手中,另一半随父亲渐渐远去。望着手中污渍斑斑的半截钱,我的泪水夺眶而出。 仅过了半个月,我便收到爹的来信,信中精心包着那张半截钱,只一句话:“粘后再用。” 我握着那沉重的半截钱,虽然只有半截,却足够我受用一生! 19、联系上下文,写出下列词语的意思。 魂不守舍:___________________ 污渍斑斑:__________________ 20、请你根据对文章的理解,判断下列选项对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)到了千里之外的北京,报过到,爹厚厚的“鞋垫”变薄了。鞋垫之所以变薄,是因为路程太遥远,鞋垫都被磨平了。( ) (2)八月的北京,三十多度,很“暖和”。这里的“暖和”仅仅指天气暖和。( ) (3)爹后来给“我”的600元生活费,其实是他卖血得来的。( ) 21、文中划横线的句子是对父亲的_________描写和___________描写,从这句话中你体会到父亲怎样的内心世界? ____________________ 22、本文主要讲述了三件事,请你根据例子,给前两件事拟定小标题。 ( )——( )——(邮寄半截钱) 23、“我握着那沉重的半截钱,虽然只有半截,却足够我受用一生。”请结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。 ___________________ 24、习作。 你的心爱之物是什么呢?是海滩上拾到的贝壳,还是一本精美的画册,是亲手制作的手工,还是一件有意义的礼物……以《我的心爱之物》为题完成习作。 要求: (1)写写它的样子,你怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物。 (2)围绕心爱之物,写出自己的喜爱之情。 (3)字数不少于300字。 【参考答案】 1.恩惠 唯独 妨碍 叮嘱 销毁 杀菌 追逐 酷暑 报考 照耀 【详解】本题考查汉字字形。 “恩惠”给予的或受到的好处。注意“惠”不要写成“慧”。“唯独”也作惟独。副词。单单;只有。注意。根据拼音,也可以写成“围读”。“妨碍”指干扰、阻碍,使事情不能顺利进行。注意“妨”不要写成“防”。“叮嘱”经常的,再三嘱咐。根据意思,两个字都是“口字旁”。“销毁”烧掉;毁掉。注意“销”不要写成“消”。“杀菌”用日光、高温、过氧乙酸、酒精、抗生素等杀死病菌。注意“菌”是“草字头”。“追逐”指迅速积极地追寻逃跑的东西。两个字都是“走之底”。“酷暑”指夏季的天气到了非常炎热的盛暑阶段(三伏节气)。即极热的天气。注意“暑”不要写成“薯”。“报考”报名投考。注意“报”不要写成“抱”。“照耀”(强烈的光线)照射。注意“耀”字的书写。 2.C 【解析】C 本题考查词语的使用是否恰当。 C项词语使用不恰当,“参差不齐”的意思是形容水平不一或很不整齐。在本题中形容旅游信息不恰当。 3.C 【解析】C 三春晖(春天的阳光) 4.B 【解析】B 此题考查学生对修辞手法的掌握和运用。 比喻句:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。 B项“他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒。”这句话中虽然有喻词“正如”,但没有本体、喻体。不构成比喻句。 5.D 【解析】D 考查句子的理解。D项错误,“鸡耷拉着翅膀,狗吐出舌头”不是对比,是对鸡和狗的描写。 6.B 【解析】B 【详解】此题考查修辞手法。 ①“快活地眨着眼睛”是形容人的,用来形容星星,是拟人修辞。 ②此句把“老师”比作“园丁”,运用了比喻的修辞手法。 ③此句把“我”比作老鼠,把“你”比作大米。运用了比喻的修辞手法。 ④此句“歌唱”是形容人的,是拟人修辞。 ⑤“烧焦的树木垂头丧气地弯着腰”,把“树木”看作人,运用了拟人的修辞手法。 ⑥此句把“风”比作“母亲的手”,运用了比喻的手法。 7.A 【解析】A 【解析】略 8. 夏天的夜晚,爷爷躺在葡萄架下的躺椅上,旁边放着冒着热气的茶。爷爷一边听戏,一边摇着蒲扇,喝着热茶,真是快乐无比! 乌云黑沉沉的,阴森森的。阴云在天空中,就像翻起的波浪,滚动着,互相纠缠着。那云越来越厚,颜色也越来越深,一场暴雨马上就要来临了。 【详解】1-2小题主要考查仿写句子。 (1)本题主要考查把成语的意思用具体的情景表现出来。 悠然自得:悠然:闲适的样子;自得:内心得意舒适。形容悠闲而舒适。仿照例句把“悠然自得”的情景表现出来,如:碧绿的草原上,只见一群小羊一会儿低头吃草,一会儿窝在草地上晒太阳,一会儿去喝口水,一会儿追逐蝴蝶,惬意极了。 (2)本题主要考查用动态或静态描写把一个画面写具体。 “院子的中央,是那棵粗粗的桂树”后是描述树的样子。故可仿写为:清早,天空中布满了乌云。夏日的早晨,天空中布满了黑压压的阴云,似乎要将大地盖住一般。 9. 由于考试没考好,一向和蔼可亲的老爸竟然抡起巴掌狠狠地教训了我一顿。 犯了错误,应当吸取教训,引以为戒。 金秋十月来,我来到辽阔无垠的大草原,躺在草地上悠闲地晒着太阳,身边时而有人骑自着高头骏马在草地上百自由驰骋。好一幅和谐的自然景象,真是令人回味无穷。 光的速度非常快。 有一次我给妈妈剪指甲,那是我第一次发现妈妈的手是那样的粗糙,妈妈是多么操劳。看到妈妈的手,我眼睛不由得湿润了。 【详解】(1)本题考查词语造句。 学生要在明确词语意思的前提下,会用词语造句,语言表达要准确,简洁,语句完整、通顺没有错别字。 教育训诚:今天我不小心打破了花瓶,妈妈教训了我一顿。 从错误或失败中取得的知识:前事不忘,后事之师。汲取从前的经验教训,作为以后的借鉴。 (2)本题考查情景写话。 学生首先要知道词语的词语,然后创设情景,组织好语言进行表达即可。 悠然自得:形容安闲舒适,自得其乐的样子。 如:夏天的夜晚,爷爷躺在葡萄架下的摇椅上,旁边放着着冒着热气的茶。爷爷一边听戏,一边摇着蒲扇,喝着热茶,真是快答乐无比! (3)本题考查理解句子意思。 仔细阅读句子,从“光的速度是惊人的”“大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!”可知主要意思是光速非常快。 (4)本题考查写句子。 学生可结合实际生活,想一想自己“第一次”的经历,组织好语言进行表达即可。 如:那一天我回到家,发觉地板脏乎乎的,就找来拖布把地板擦得光光亮亮的。妈妈下班回来看到,高兴地一个劲地夸我。那一天我第一次觉得我长大了,可以帮妈妈分担家务了。 10. 许地山 有用的人 而对别人没有好处的人 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 不拘一格降人材 不饱食以终日 不弃功于寸阴 当思来处不易 恒念物力维艰 【详解】①本题考查作家作品识记。 《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品。全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”是这篇散文表达的中心思想。 ②本题考查诗词默写。 “王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”出自宋代陆游的《示儿》,句意:当大宋军队收复了中原失地之时,你们举行家祭,千万别忘把这好消息告诉你们的父亲!原文:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 “我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。”出自清朝龚自珍的《己亥杂诗》(其二百二十),句意:我奉劝皇上能重新振作精神,不要拘守一定规格选取更多的人才。原文:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。 ③本题考查名人名言识记。 “不饱食以终日,不弃功于寸阴。”出自东晋葛洪《抱朴子·外篇》,句意:不要整天吃饱喝足不做正事,不要因为懒惰而浪费时间。 ④本题考查名人名言识记。 “一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”出自朱用纯的《朱子家训》,句意:一点点衣食都来之不易,应当经常想到物力的艰难而加以珍惜。 11、 举例子 列数字 12、 我们足不出户便可以买到心仪的商品 快递包装材料消耗巨大,造成资源浪费 13、 污染水土 过度包装导致经济损失 加重白色污染 危害人类健康 这些人的环境意识淡薄、环保宣传工作仍不够到位 14、建议:①快递公司提高服务质量,轻拿轻放,保证货物不受损伤;②研究制造又薄又结实的新型包装材料;③废弃物进行分类,由环保部门及时回收,集中中转,实现再利用;④不要任意物品都采用网购的方式,适当外出门店购买也是不错的选择。 【分析】 11、本题考查说明方法的掌握。 材料一通过列举一位网店商家的例子,来说明快递包装特性,使欲描写的事物更清晰。材料二用“312亿”“31亿条”“68亿个”“3.3亿卷”“86亿个”这些数字,从数量上说明了快递包装年耗材用量惊人。使语句更准确,更科学,更具体,更具说服力。 12、本题考查对材料内容的理解。 从材料一中随着互联网的应用与普及,网购已惠及千家万户,我们定不出户,使可买到心仪的产品。但是材料二又通过一系列数字说明,包装耗材用里大,浪费资源。 13、本题考查信息提取能力,要仔细看图,提取图中的关键信息作答。 读图可知,快递垃圾产生的危害有污染水土,过度包装导致经济损失,加重白色污染,危健中,但仍有2.10%的人认为快递垃圾无言,这说明还有部分人对快递垃圾客性认识不足,环保意识欠缺。 14、本题考查学生解决问题的能力。 为开放性试题,答爽并不唯一,只要言之有理即可。如:面对网购的不断发展,包装耗材用量大,浪费资源的问题,可以建议经常网购的人把网购商品的包装袋重复使用。 19、 灵魂离开了躯壳。形容精神不集中、心神不定的样子。 附着在物体上的脏东西斑点众多。 20、 × × √ 21、 语言 动作 父亲为了给“我”凑学费卖寿方的坚决和不舍。 22、 为凑学费痛卖寿方 卖血换钱 23、这半截钱是当初分别时扯断的半截,留在父亲手中的半截,父亲寄给了“我”,并嘱咐“我”粘好后再用,体现了父亲对“我”浓浓的爱,以及父爱的伟大,让“我”人生道路上更加有勇气和毅力。 【解析】 19、本题考查词语解释。 要学会掌握理解其中的重要的字,就容易理解整个词语的意思了,还要注意平时的积累。 魂不守舍:灵魂离开了躯壳。形容精神不集中、心神不定的样子。文中指“我”因为大学四年生活费差一大截而精神不集中、心神不定。 污渍斑斑:附着在物体上的脏东西斑点众多。文中指钱上面附着了很多脏东西斑点。 20、本题考查文章内容理解。 (1)结合文章内容“到了千里之外的北京,报过到,爹厚厚的“鞋垫”变薄了。他脱下鞋子,摸出剩钱,拣没人的地方数了三遍,四百一十七元五角,他全给了我。”可知鞋垫之所以变薄,是因为父亲把垫在鞋底的钱给了“我”。 (2)结合文章内容“八月的北京,三十多度,很“暖和”。爹和我挤在窄窄的单人床上,我不知什么时候睡着了,又好像一整夜都没睡着。当我睁开眼睛时,天已大亮,爹早已出去了。”可知“暖和”一词反衬了“我”极其悲凉的心情,因为我的生活费还差一大截,凄凉的心境与外界的高温形成巨大的反差,所以会觉得“暖和”。 (3)结合文章内容“他刚走,下铺的同学便问我:“你爸有什么病?我清早在医院里碰见了他。”我明白了——父亲在卖血!”可知正确。 21、本题考查赏析描写手法。 语言描写是塑造人物形象的重要手段。语言描写包括人物的独白和对话。 结合句子“不反悔!”可知是语言描写。 动作描写是刻画人物的重要方法之一。人物的每一行动都是受其思想、性格制约的,因此,具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应,主要是动作反应,就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。 结合句子“爹咬着牙,紧紧捏着拳头。”可知是动作描写。 结合文章内容“当天下午,一位本房叔父以2500元的高价买走了爹的寿方——爹最后的归宿”可知从中体会到父亲为了给“我”凑学费卖寿方的坚决和不舍。 22、本题考查概括小标题。 结合文章内容“当天下午,一位本房叔父以2500元的高价买走了爹的寿方——爹最后的归宿。“不反悔?”叔父又一次喜滋滋地问。”可知为凑学费痛卖寿方。 结合文章内容“他刚走,下铺的同学便问我:“你爸有什么病?我清早在医院里碰见了他。”我明白了——父亲在卖血!”可知卖血换钱。 23、本题考查理解句子含义。 结合文章内容“我慌忙伸手去拿。就在我刚捏住钱的一瞬间,列车长吼一声,向前疾驰而去。我只感到手头一松,钱被撕成了两半!一半在我手中,另一半随父亲渐渐远去。望着手中污渍斑斑的半截钱,我的泪水夺眶而出。”“仅过了半个月,我便收到爹的来信,信中精心包着那张半截钱,只一句话:“粘后再用。”可知这半截钱是当初分别时扯断的半截,留在父亲手中的半截,父亲寄给了“我”,并嘱咐“我”粘好后再用,体现了父亲对“我”浓浓的爱,以及父爱的伟大,父亲这一举动让“我”人生道路上更加有勇气和毅力。 24、范文 我的心爱之物 在这个世界上,有人喜欢自己的小台灯,有人喜欢自己的小宠物,还有人喜欢自己的风铃。而我最喜欢的是妈妈送给我的礼物——自行车。 它那天蓝色的身体,它那合适的大小,黑色的脚丫,大之一分则嫌高,小之一分则嫌矮,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑,总之,它真的太完美了!可能是因为它完美的身体,让我喜欢上了它,也可能是因为它是妈妈买的吧!因此,我对它非常好,但是有那么几次,它却让我受伤了。 妈妈把自行车买回来后,我就想:我下去找伙伴们骑自行车吧!于是,我向妈妈征求意见,妈妈同意后,我就把自行车推下楼,叫小伙伴下来一起玩。 他们下楼后,我们就用自行车开始竞速,因为他们骑得太快,我总是被他们超过。一圈又一圈地骑,他们体力不行了,开始慢了下来,而我呢,一直匀速行驶,我发现他们慢了下来后,就开始加速,结果,撞了一个人的车轮,我没有操控好,就翻车了,我掉倒在一个草地旁,车身压着我,我把车推起来,车没事,但我有事,我的脚被自行车的脚踏压瘀青了,所以只好回家,心想:以后小心,不能骑太快了。 还有一次,我和伙伴短距离竞速,我因为想得第一,完全把上次受伤的事忘记了,结果,在一次弯道里拐弯的时候,由于不小心,又摔倒了。这一次,还把自行车的“手”摔掉了。看着摔掉的“手”,我想着自行车的痛苦:啊,我的手,你把我的手摔掉了,呜呜。我看着自行车的手,心里很愧疚,并想:我以后再也不骑这么快了。 经过这两次“吃黄连”,以后骑自行车的时候,都骑得很慢,并且让自行车没有受过一次伤。 【详解】考查书面表达能力。 通过读题可知,这是一篇命题的状物作文,要求写一写我的心爱之物,写一件自己喜爱的物品,写一写你和它之间的故事,表达出你的喜爱之情。在生活中,我们每个人都有自己喜爱的物品,或是学习用品,或是一种玩具……想想自己最喜爱的物品什么,你和它之间发生了什么难忘的故事,然后确定写作内容。 写作思路: 开头:首先要说明这件物品是什么,写清楚它的来源。 中间:介绍这种物品的外形、特点,要注意按一定的顺序,语言要准确,可运用我们学到一些说明方法。然后写一写和它之间的故事。 结尾:表达自己对这件物品的爱惜之情等。- 配套讲稿:
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