浙江省台州市2015年中考物理真题试题(含解析).doc
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1、浙江省台州市2015年中考物理试卷一、选择题(本题有4小题,每小题4分,共16分请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)1下列对各光学现象的相应解释或描述,正确的是()A影子是由于光的反射形成的B蜡烛远离平面镜时,蜡烛的像变小C插在水中的铅笔“折断”了,是因为光的折射D只将F板绕ON向后转动,还能在F板上看到反射光线考点:光直线传播的应用;光的反射;光的折射现象及其应用.专题:光的传播和反射、平面镜成像;光的折射、光的色散分析:A、光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等,都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;B、平面镜成像的特点:等大、
2、正立的虚像;C、当光从一种介质斜射入另一种介质时或光在不均匀的空气中传播时,传播方向会发生偏折,这就是光的折射;D、反射定律的内容可得,光反射时,反射光线、入射光线与法线在同一平面内,入射光线和反射光线分居法线两侧,反射角等于入射角解答:解:A、影子是因为物体挡住光线的传播而形成的阴暗区域,是由光的直线传播形成的;故A错误;B、蜡烛远离平面镜时,物距缩小,像距等于物距,像距变小,而像的大小不变,与蜡烛等大;故B错误;C、插在水中的铅笔反射的光线从水中斜射入空气中,发生折射,折射角大于入射角,逆着光线看去,所成的像在筷子的上方,所以看到筷子“折断”了;故C正确;D、反射光线、法线与入射光线在同一
3、平面上,只将F板绕ON向后转动,不能够在F板上看到反射光线;故D错误故选:C点评:此题考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解与掌握,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象,达到学以致用的目的2(4分)(2015台州)在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验下列有关叙述正确的是()A每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态C实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越近D根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律考点:阻力对物体运动影响的探究实验.专题:运动和力分析:实验中要求从同一点滑下,是为了保证小车到达水平
4、面时有相同的速度,从而看出在不同材料上的滑行的距离而这三种材料我们非常熟悉,从而比较出受阻力的不同,然后我们可以猜想如果没有任何阻力的话,物体的速度将不会改变解答:解:A、实验中,我们让小车从同一光滑斜面的同一高度自由下滑,目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同,便于比较,故A错误;B、实验中运动的小车会停下来,其运动状态发生了改变,说明力能改变物体的运动状态,故B正确;C、实验表明:小车在木板表面运动的距离最远,说明小车受到摩擦力越小,运动的距离越远,故C错误;D、接触面越光滑,摩擦力越小,小车的速度减小得慢由此推理得出:假如小车受到的阻力为零,小车将做匀速直线运动,牛顿第一定律是在实
5、验的基础上进一步推理概括出来的,故D错误故选B点评:本题是探究阻力对物体运动的影响实验,要掌握实验的现象及结论,在此基础上经过推理可得牛顿第一定律的内容,解此类问题一定要注意思考实验的意义3(4分)(2015台州)取一张轻薄小纸片,沿对角线向下折一个角度顶在针尖上,手掌在纸片上方迅速上移,原来静止的纸片旋转起来手拿开,纸片又逐渐静止下来(如图)下列有关分析正确的是()A针尖顶着的纸片静止时,纸片只受到重力的作用B静止的纸片旋转起来时,纸片只受到空气推力的作用C手拿开后纸片没有立即停止旋转,是因为纸片有惯性D手拿开后纸片逐渐静止下来,是因为纸片没有受到力的作用考点:平衡状态的判断;惯性.专题:运
6、动和力分析:(1)纸片静止时受重力、支持力作用;(2)纸片运动时受重力、支持力、空气的推力作用;(3)物体具有保持原来运动状态不变的性质;(4)力是改变物体运动状态的原因,物体的运动状态改变,是因为受到力的作用解答:解:A、针尖顶着的纸片静止时,纸片受到重力和支持力的作用,A错误;B、静止的纸片旋转起来时,纸片受到空气推力的作用,同时还受重力和支持力作用,B错误;C、手拿开后纸片没有立即停止旋转,是因为纸片有惯性,C正确;D、手拿开后纸片逐渐静止下来,运动状态改变,是因为纸片受到力的作用,D错误故选C点评:本题考查了有关力、力和运动、惯性的有关知识,特别要搞清力和运动的关系,这是中考的热点,也
7、是易错点4(4分)(2015台州)如图所示电路,下列有关说法正确的是()A断开S,通过L1的电流比L2大B断开S,通过L1与L2的电流一样大C闭合S,L1和L2都会亮D闭合S,L2会更亮考点:电路的基本连接方式.专题:电流和电路分析:串联电路的特点:串联电路只有一条电流路径;串联电路中各电路元件相互影响,不能独立工作;串联电路中,一个开关可以控制整个电路;串联电路中,电流处处相等解答:解:AB、串联电路中,电流处处相等,所以断开S,通过L1与L2的电流一样大,故A错误,B正确;CD、闭合S,L1亮,但L2短路,不会亮,故CD错误故选:B点评:本题考查了串并联电路的特点,是一道基础题,掌握基础知
8、识即可正确解题二、填空题(本题有,每空格2分,共8分)5(4分)(2015台州)使用简单机械可以给人们的生活带来便利(1)如图甲,旗杆的顶端安装着一个定滑轮,用来改变拉力的方向(2)如图乙,把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴,可减小阻力臂,剪断物体更省力考点:定滑轮及其工作特点;杠杆的应用.专题:简单机械分析:解决此题要知道:(1)定滑轮的特点:使用定滑轮不省力但能改变力的方向(2)根据杠杆平衡条件,当阻力和阻力臂一定时,动力臂越长,越省力解答:解:(1)国旗杆上的滑轮为定滑轮,利用它来升国旗,可以改变施加力的方向;(2)图中剪刀在使用过程中,在同样的情况下,往剪刀转动轴靠近,减小了阻力臂,由F1
9、L1=F2L2可知:阻力臂L2越小,越省力因此这样做的目的是减小阻力臂,可以省力故答案为:(1)定;(2)阻力点评:本题主要考查学生对定滑轮工作特点以及杠杠的应用的了解和掌握,是一道基础题6(4分)(2015台州)为完成“测定小灯泡正常发光时电阻”的实验,小柯同学选取了相应器材,小灯泡上标有“2.5V”字样(1)如图甲电路无法正常完成实验,有一处导线连接错误,错误导线是(选填“”或“”)(2)改正电路后,小柯调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙,则小灯泡正常发光时的电阻是5欧姆考点:伏安法测电阻的探究实验.专题:探究型实验综合题分析:(1)变阻器需串联在电路中,且要接一上一下
10、;(2)根据图乙读出电流表的示数,由R=计算出电阻值解答:解:(1)由图知,滑动变阻器同时接了上面两个接线柱,应接一上一下,导线连接错误;(2)由图乙知,电流表的量程为00.6A,所以分度值为0.02A,示数为0.5A;由I=得:R=5故答案为:(1);(2)5点评:本题主要考查了电路的连接、电流表的读数及电阻的计算,属基础性问题,难度不大三、实验探究题(本题有2小题,8空格,每空格3分,共24分)7(6分)(2015台州)小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端绕上一段细铁丝,制成一支自制密度计,用它来测量液体密度,测量过程中杯内液体总量没有变化(1)当密度计在杯中漂浮时,液面高度在A处(如图甲)
11、此时,密度计受到的浮力=重力(选填“”、“=”或“”)(2)使用中,小柯发现细铁丝很容易滑落,于是他改变这段细铁丝的形状,并把铁丝置于玻璃管内,再次测量同一杯液体密度(如图乙),杯中液面将仍在A处(填“上升”、“下降”或“仍在A处”)考点:阿基米德原理.专题:浮力分析:(1)密度计放在液体中漂浮,受到的浮力等于密度计受到的重力;(2)根据阿基米德原理F浮=gV排判断排开水的体积的变化,判断出杯中水面的变化解答:解:(1)密度计漂浮,根据漂浮条件可知,密度计受到的浮力F浮=G密度计;(2)把铁丝置于玻璃管内,再次测量同一杯液体密度时,密度计的重力不变,根据漂浮条件可知,受到的浮力不变;因为液体的
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