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2023年在以学增智中着力政治能力、思维能力、实践能力即“三种能力”专题党课学习讲稿【2篇】

2023年在以学增智中着力提升“三种能力”专题学习党课讲稿
落实好习近平总书记对XX工作系列重要指示精神，推动XX高质量发展，必须着力提升政治能力、思维能力、实践能力，坚决按照党中央指明的政治方向、确定的前进路线开展工作，真抓实干落实好集团公司党委各项决策部署。

一、坚持全面系统学，在强化理论武装坚定理想信念中提升政治能力

政治能力是党员干部最重要的履职能力，提升政治能力最根本的在于提高理论素养。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个科学系统、逻辑严密、有机统一的整体，必须坚持一篇一篇读、逐段逐句悟，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章，从整体上把握这一重要思想的发展脉络、科学体系、丰富内涵。通过学习，用马克思主义中国化时代化最新成果武装头脑，坚定理想信念，牢记初心使命，保持并巩固共产党人应有的政治立场、政治观念和政治定力。

(一)坚定政治方向。习近平总书记指出，全党同志要坚持正确政治方向，坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚决落实党中央决策部署，把老一辈革命家开创的伟大事业继续推向前进。政治方向是中国共产党生存发展第一位的问题，事关党的前途命运和事业兴衰成败。对每一名党员来说，坚持正确政治方向，就是要通过加强政治理论武装，全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓，时刻牢记共产党人的初心使命,在思想深处真正明白我们为什么要出发、从何地出发、将走向哪里，弄清楚我们坚持的是什么样的理论、为什么是先进的理论、先进性体现在哪里；通过理论武装认清方向、明辨是非、坚定立场，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。

(二)坚持发展创新。习近平总书记在主题教育工作会议上强调：“我们党始终高度重视理论武装，每逢重大历史关头，都要用党的创新理论统一全党思想，每次党内集中教育也都坚持把理论学习作为首要任务并贯穿始终，为全党团结统一奠定坚实思想基础。”先进的理论是与时俱进的、充满青春活力的。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的最新理论成果，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是指导我们推动中国式现代化建设，实现第二个百年奋斗目标的科学理论。我们必须坚持用发展创新的科学理论武装头脑，特别是立足新时代认清新格局树立新理念，引导思想解放、观念更新、思维创新，用新理论研究新情况、破解新难题、实现新突破，推动创新发展、跨越发展、高质量发展。

(三)提升政治自觉。习近平总书记强调，要提升政治能力，善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情。我们必须通过理论武装，提升政治自觉，把践行“两个维护”作为开展工作的第一原则，牢固树立大局意识、强化全局观念、提升政治自觉，始终胸怀“国之大者”“省之要事”，以坚定不移的态度、持之以恒的毅力、担当作为的勇气，确保党中央和省委作出的各项决策部署落地见效。

二、坚持融会贯通悟，在悟透立场观点方法中提升思维能力

习近平总书记强调，要提升思维能力，把新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”。

(一)要深刻领悟立场观点方法的本质内涵。习近平总书记在党的二十大报告中指出，“继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法”，并从哲学高度和全新视野科学概括和精辟论述了“六个必须坚持”。我们要准确把握“六个必须坚持”的本质内涵，领悟蕴含在创新理论中的立场观点方法,在知与行的融合中培育科学的思想方法。

(二)要深刻领悟“七个思维能力”的基本要求。提高高瞻远瞩的战略思维能力，以战略思维统揽全局，增强大局意识，善于审时度势、以长远眼光做战略谋划，善于抢抓机遇、赢得主动，善于集中精力谋大事。提高科学周密的辩证思维能力，坚持“两点论”，提高认识的全面性；坚持“重点论”，抓好重点带一般；坚持“转化论”，通过量变促质变；坚持发展的观点，正确对待发展中的问题。提高统筹协调的系统思维能力，以系统思维凝聚改革发展的合力，妥善处理全局与局部的关系，统筹兼顾，协调推进。提高与时俱进的创新思维能力，努力打破惯性思维，搞好结合，善于借助“外脑”，勇于担当和坚持；提高鉴往知来的历史思维能力，以历史思维观古今，用历史眼光科学判断大势，从历史中汲取理政、修身的智慧。提高规范严谨的法治思维能力，善于运用法治思维想问题、做决策，抓改革、促发展，化解矛盾、维护稳定，做尊法学法守法用法的模范。提高防患未然的底线思维能力，善于未雨绸缪，以底线思维防范化解风险，守住廉洁底线。

(三)要深刻领悟“千万工程”经验价值。“千万工程”是习近平总书记在浙江工作期间亲自谋划、亲自部署、亲自推动的一项重大决策，实施20年来，造就了浙江万千美丽乡村，造福了万千农民群众，成效显著、影响深远。要领悟贯穿其中的立场、观点、方法，从党的创新理论中找理念、找思路、找方法、找举措，在把握规律的基础上抓住重点、压茬推进，循序渐进、久久为功，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。

三、坚持知行合一用，在以学促干破解难题中提升实践能力

习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的实践风格。33/59习这一重要思想，应坚持实践第一的观点，做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。在工作实践中，全面把握一系列新理念新思想新战略的实践要求，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领。

(一)牢固树立和践行正确政绩观。习近平总书记一再叮嘱树牢正确政绩观，“不要有大干快上的冲动，也就是不能不按规律办事，急功近利、急于出成绩。要把这种浮躁心理、急躁心态都压下来，扎扎实实、踏踏实实地搞现代化建设。”我们要把着手的每一项具体工作放到中国式现代化大局中考量、摆进高质量发展全局中把握，坚持一张蓝图绘到底，稳扎稳打、久久为功，以“功成不必在我、功成必定有我”的态度和作风把各项事业推动起来、传承下去，为实现中华民族伟大复兴做出我们这一代人的当下贡献，为子孙后代的发展担负我们这个时代应尽的责任。

(二)树立唯实的态度和务实的作风。实事求是是我们党的优良传统和思想作风，也是我们对待工作、处理事务的根本原则和基本方法。坚持实事求是，要求我们谋划工作唯实，切忌好高骛远不切实际、浅尝辄止不求甚解，或者拍脑瓜子耍花架子；推动工作务实，切忌形式主义做表面文章、官僚主义只部署不落实、或者“说了就算做了、做了就算做成了”。要以人民立场端正我们做事的态度，以取得的实效衡量我们干事的成绩，以落地的能力评价我们工作的水平，以解决问题的成效评判我们担当作为的作风，真正做到谋一件事就要落实一件事，干一件事就要干成一件事，干成一件事就要有造福人民群众的实际效果。

(三)发扬担当精神和斗争精神。担当作为表现为主动作为、勇于负责的进取精神，敢于斗争表现为直面困难、较真碰硬的拼搏勇气。我们这一代共产党人担负着国家富强、民族复兴的历史使命，必须坚定地担负起时代的重任，履行好我们这一代人的历史职责,要积极投身于时代的洪流中,积极进取、踔厉奋发，用我们的不懈努力和不停地奋斗完成我们这一代人的任务。在推动高质量发展过程中我们面对传统发展模式带来的负面后果和体制机制障碍，在和平崛起进程中面临错综复杂的国际环境，我们必须直面这些难题，激发斗争精神、提高斗争水平，敢于并善于以坚决的斗争姿态和灵活的斗争技能破解发展中的各种难题，开创事业发展的新局面。与此同时，我们也要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，动真碰硬整改工作中遇到的各种具体问题，清除集团公司高质量发展中的矛盾和问题。用好调查研究这个传家宝，在“深、实、细、准、效”上下功夫，突出重点、直击要害，找准真问题，真解决问题，把学习成效转化为工作动力和工作实绩。

(四)鼓起一抓到底的勇气。实践永无休止，落实工作必须常抓不懈、一抓到底，不达目标决不罢休。在落实中央和省委决策部署中，我们既要强化执行力、更要强调一抓到底的勇气，决不能半途而废、差不多就行，或者遇到困难就缴械投降。这就要求我们对待各项工作必须激发始终的热情、树立专注的定力、培养持续的韧劲，坚定目标不动摇、持之以恒抓落实，有始有终促成效。当下，要聚焦集团公司“12345”总体发展思路，坚持不懈抓好干部队伍建设，不断改进和规范选人用人工作，为推动集团公司高质量发展提供组织保障和人才支撑。坚持建强基层党组织不放松，持续从基本组织、基本队伍、基本制度严起，持续增强基层党组织的政治功能和组织力。毫不放松加强和改进思想政治工作，持之以恒推动深入学习党的理论创新成果，促进理论武装头脑转化为团结奋进的精神动力。

2023年主题教育在以学增智中提升“三种能力”专题党课学习讲稿
深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要求“以学增智，理论武装强本领”。这是指导我们从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，研究新情况、解决新问题，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手，以敢为的担当、善为的本领为党和人民履好职、尽好责，在以学增智中持续提升做好工作的“三种能力”。

心怀“国之大者”淬炼政治能力

对党忠诚是共产党人首要的政治品质。政治上的坚定源于理论上的清醒，掌握马克思主义理论的深度，决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度，培根铸魂是时代和历史赋予哲学社会科学工作者的政治任务。在“成其身而天下成，治其身而天下治”的现实背景下，一方面，通过把握规律总结经验，不断增强提高政治判断力，科学把握形势变化，“拨云见日”，透过现象看本质，从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性，立足哲学社会科学事业发展阶段，认清必然存在的问题，在各种考验面前“不畏浮云遮望眼”，牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，表里如一、知行合一、一以贯之，做到把握政治方向特别清醒、洞察政治问题特别敏锐、严守政治纪律特别坚决。另一方面，学习领会、深刻感悟蕴含在习近平新时代中国特色社会主义思想中的思想伟力、真理力量，砥砺初心、坚定信念、锤炼党性，努力历练政治领悟力，充分认识哲学社会科学对服务“国之大者”的重要作用、把握关键问题，对如何为哲学社会科学繁荣发展提供坚实保障有思考、有研究、有谋划，提高政治执行力，强化责任担当，为落实战略、政策、制度和改革举措贡献智慧力量。

坚持科学思考砥砺思维能力

广大干部要学好马克思主义哲学，学会系统思维、战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维七种思维方法，党的二十大报告提出“必须坚持人民至上，坚持自信自立，坚持守正创新，坚持问题导向，坚持系统观念，坚持胸怀天下”的“六个必须”。这是继续推进党的理论创新的科学原则，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的重要体现，需要哲学社会科学工作者深入研究、推广普及，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，使之成为党治国理政的总开关，全社会认识世界和改造世界的工具。个人的成长与事业发展同向，组织的认知和格局决定了事业的走向，正如浙江“千万工程”的成功就是在于站位高、方向明、思路清、举措实。围绕哲学社会科学工作，如何做好顶层设计，贯彻落实《社科促进条例》，围绕具体领域具体问题制定规范、研究方案；如何在“过紧日子”的条件下，优化策划，凝练品牌，顺利推动重大重点项目落地；如何兼顾研究基地、示范基地、基层社科组织的外延式扩张和内涵式建设；如何实现社科经费的普遍覆盖和对冷门绝学、基础、重点学科的倾斜性扶持；如何培育良好学术土壤，将支持投入覆盖更多领域和专家，帮助方向明、主义真、学问高、德行正的专家学者和有标志性意义社科成果走出来，为支持社科强省建设推出过硬成果专家；如何推动基础研究成果对学术理论有贡献度，应用研究真正对社会发展有推动力；如何形成学科方向齐全、专业特色彰显、管理规范的专家库；如何在数字社科建设过程中保证信息安全、防控意识形态问题；如何提高资金、时间效率，推动高水平策划、高质量编撰的精品出版物；如何破除行政桎梏、打破学术边界，真正整合跨学科、跨单位力量攻坚克难？如何增强忧患意识、坚持底线思维，应对各种风险压力建立有效的危机管理机制？都需要我们运用好“七大思维”和“六个必须坚持”来思考研究，把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，前瞻性思考，全局性谋划，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论持续转化为推进中国特色哲学社会科学体系构建的思路办法和具体成效。

强化务实作风磨砺实践能力

“为学之实，固在践履”，实践的观点是马克思主义认识论首要的和基本的观点，学习的目的在于应用，要坚持学用结合、学以致用，锤炼推进社科强省事业的“铁肩膀”。“以学增智”，不仅限于读原著学原文，更要向实践学习，向同事学习，善于总结提炼，立足更高站位、习惯换位思考，坚持学思用贯通，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，关注发展所需、改革所急、基层所难、民心所盼，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平，用以改造客观世界、推动事业发展。我们的工作面对高校、科研院所专家，研究交流的问题专业性强，很多问题不仅要用高水平系统性方法论来解决，还要考量对研究把控的专业性和管理规范的标准性。要深入学习《习近平著作选读》，把工作当成课题去研究，下硬功夫、真功夫，努力成为服务社科专家的行家里手。要多向专家求教，做专业和工作上的沟通交流，为专家课题研究、个人发展提供有价值的建议，树立社科联党员自身良好形象。“以学增智，以学促行”，以主题教育学习为起点，秉持“功成不必在我、功成必定有我”不求发光，但求发热”的信念，慎言、慎行、慎微、慎独，慎始如终，促成学习成果转化为担当有为、干事创业的本领，转化为创造性执行的能力。