2020部编人教版小升初语文模拟试卷(含答案卷).doc
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部编人教版小升初语文模拟试卷(含答案卷) 时间:100分钟 满分:100分 一、 常识积累(38分) 1. 下列各组词语中,划横线的字读音全部正确的一组是( )(2分) A.船艄(xiāo) 咆(páo)哮 抽噎(yē) B.胆怯(qiè) 狞(níng)笑 妒忌(jì) C.调(diào)度 莞(guǎn)尔一笑 低吟(yín) D.破绽(zhàn) 咀嚼(jiáo) 襟(jīn)飘带舞 2、下面形声字组合方式完全相同的一组的是( )(2分) A.宵 芳 菜 案 爸 B.闺 匪 衷 疲 庭 C.闺 圆 匪 闷 固 D.衬 顾 秧 骑 铜 3、下列词语中每组有两个错别字,找出来并把正确的字写到括号里。(3分) (1)老俩口 黄梁美梦 水龙头 ( )( ) (2)罗唆 明信片 大姆指 ( )( ) (3)入场卷 谈笑风声 鬼鬼祟祟 ( )( ) 4、选词语填空。(8分) 阻挠 阻止 繁重 沉重 (1)压在小草上面的石块再重,也( )不了小草的生长。 (2)周总理的工作很( ),每天休息的时间很少。 如果……就…… 不但……而且…… 就算……也…… 因为……所以…… (3) ( )你的学习成绩非常优秀,( )不应该骄傲。 (4)( )花生的味道美,( )营养丰富。 5、判断下列句子的说法,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。(4分) (1)《琥珀》一文,重点是写一块琥珀的形成和发现过程。 ( ) (2)“一个晶莹透亮的小水珠在湖面上空欢笑着。”这是一个比喻句。( ) (3)“果断”、“武断”是一对近义词,但表达的感情色彩不一样。( ) (4)学校被评为”文明单位”,全体师生都感到非常荣誉和高兴。 ( ) 6、下面关于古诗没有错误的是( )(2分) A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红/《晓出净慈寺送林子方》(杨万里) B.随风潜入夜,润物细无声/《春夜喜雨》(李白) C.旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家/《乌衣巷》(刘禹锡) D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶/《凉州词》(王昌龄) 7、积累与运用 (1)詹天佑不怕_______,也不怕__________,__________接受了任务,马上开始__________线路。哪里___________,哪里________,哪里__________,哪里_________,都要经过_______________,进行__________计算。(5分) (2)教育孩子不能打骂,要感化。杜甫在《春夜喜雨》中写道:“ , 。”(2分) (3).王铭答应别人的事,总是做不到。我会用“ ”这句话善意地提醒他。(2分) 8、按要求改写句子。(8分) (1)小组会上,他总是首先第一个发言。 修改病句:___________________________ (2)不劳动,连棵花也养不活,这是真理。 改成反问句:__________________________ (3)太阳被乌云遮住了。 改成“把”字句:___________________________________ (4) 生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一本书,蕴含着深刻的哲理。 仿写句子:生活是______________________,______________________。 二、 阅读与欣赏。(32分) (一)读课文中摘录的句子,写出句子含义。(4分) 1、那些戴旧毡帽的,大清早摇船出来,到了埠头,气也不透一口,就来到柜台前占卜他们的命运。(《粜米》) ________________________________________________ 2、我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。(《在仙台》) _________________________________________________ (二)阅读下面的文言文,完成练习。(15分) 愚人食盐 昔有愚人,适友人家,与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻,乃益盐。食之,甚美,遂自念曰:“所以美者,缘有盐故。”薄暮至家,母已具食。曰:“有盐乎?有盐乎?”母出盐而怪之,但见儿惟食盐不食菜。母曰:“安可如此?”愚人曰:“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已,味败,反为其患。天下之事皆然过则非惟无益反害之。 1. 给下面的句子断句,停顿处用“\”画开,(限断两处)(2分) 天 下 之 事 皆 然 过 则 非 惟 无 益 反 害 之 。 2. 解释下列划横线的词。(4分) (1) 昔有愚人: ; (2)食之,甚美: 。 3. 翻译下面的句子。(6分) (1) 主人既闻,乃益盐。 。 (2) 愚人食盐不已,味败,反为其患。 。 4.这则短文有何寓意?(3分) 。 (三)读下面的短文,按要求做题。(13分) 后生可畏 “哦!爸爸认输了,爸爸认输了!”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸爽朗的笑声:“是啊,我认输了,认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。 在我家里,爸爸是权威,说起话来疾言厉色,妈妈也要让他三分。不过,爸爸对我们很好,虽然有时也教训我们几句,但我和弟弟知道,那是为我们好。 这天,爸爸刚送走客人,也不知哪里来的气,在吃饭桌上就教训起我们来:“大人说话,小孩子插什么嘴。不说话,还怕把你们当成哑巴?”弟弟受了顿训,虽然很委屈,张一张嘴便不知怎么说,只好向我投来求援的眼光。我会意了,忙说:“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时,我又紧接着抛出两个有力的理由:“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸,您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接着“放炮”:“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁,想请人作序。但是在场名人不敢放肆,都—一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁,乳臭未干的孩子,少年气盛,一口答应。结果呢,他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸,您对这件事又怎么看呢?” 谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了,还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说:“是呀!孩子对问题认识得这样深刻,真是后生可畏啊!”说完,用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。 [注]王勃:唐朝著名诗人,《滕王阁序》是他的优秀代表作。 1、读第三自然段,把其中的成语写下来。(1分) ________________________________________________________________ 2、按先后顺序把文中的两个反问句改成陈述句写下来。(2分) ①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ 3、写出下列词语的近义词。(2分) 爽朗( ) 浮现( ) 会意( ) 慈爱( ) 4、解释下列词义。(2分) ①疾言厉色:______________________②少年气盛:__________________ 5、找出首尾呼应的句子,用自己喜欢的符号画出来。(1分) 6、爸爸原来认为______________________,我对此持不同观点,先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说,一是___________________,二是___________。(3分) 7、这篇文章最打动你或值得你学习的是什么?(2分) ____________________________________________________ 三、综合实践。(卷面2分,作文28分) 1、以“难忘的小学生活”为题写一篇记叙文。 2、话题作文。桥,是绝处逢生的一条通道。它像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。不只是江河沟渠,就是在生活的其它领域,当你要摆脱困难,跨过厄运时,你一定期望眼前有一座能使你峰回路转、顿入光明之地的“桥”。这也许是“心桥”、“智慧之桥”、“财富之”、 “命运之桥”……请以“桥”为话题,写一篇作文。题目自拟,文体不限。作文不少于500字,文中不要出现真实班名、姓名。 (可任选一题) 2019年人教版小升初语文模拟试卷(答案卷) 时间:80分钟 满分:100分 一、常识积累(38分) 2. 下列各组词语中,划横线的字读音全部正确的一组是( )(2分) A.船艄(xiāo) 咆(páo)哮 抽噎(yē) B.胆怯(qiè) 狞(níng)笑 妒忌(jì) C.调(diào)度 莞(guǎn)尔一笑 低吟(yín) D.破绽(zhàn) 咀嚼(jiáo) 襟(jīn)飘带舞 2、下面形声字组合方式完全相同的一组的是( )(2分) A.宵 芳 菜 案 爸 B.闺 匪 衷 疲 庭 C.闺 圆 匪 闷 固 D.衬 顾 秧 骑 铜 3、下列词语中每组有两个错别字,找出来并把正确的字写到括号里。(3分) (1)老俩口 黄梁美梦 水龙头 ( 两 )( 粱 ) (2)罗唆 明信片 大姆指 ( 啰 )( 嗦 ) (3)入场卷 谈笑风声 鬼鬼祟祟 ( 券 )( 生 ) 4、选词语填空。(8分) 阻挠 阻止 繁重 沉重 (1)压在小草上面的石块再重,也( )不了小草的生长。阻止 (2)周总理的工作很( ),每天休息的时间很少。繁重 如果……就…… 不但……而且…… 就算……也…… 因为……所以…… (3)( )你的学习成绩非常优秀,( )不应该骄傲。就算……也…… (4)( )花生的味道美,( )营养丰富。不但……而且…… 5、判断下列句子的说法,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。(4分) (1)《琥珀》一文,重点是写一块琥珀的形成和发现过程。 ( )√ (2)“一个晶莹透亮的小水珠在湖面上空欢笑着。”这是一个比喻句。( )× (3)“果断”、“武断”是一对近义词,但表达的感情色彩不一样。( )√ (4)学校被评为”文明单位”,全体师生都感到非常荣誉和高兴。 ( )× 6、下面关于古诗没有错误的是( )(2分) A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红/《晓出净慈寺送林子方》(杨万里) B.随风潜入夜,润物细无声/《春夜喜雨》(李白) C.旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家/《乌衣巷》(刘禹锡) D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶/《凉州词》(王昌龄) 7、积累与运用 (1)詹天佑不怕_______,也不怕__________,__________接受了任务,马上开始__________线路。哪里___________,哪里________,哪里__________,哪里_________,都要经过_______________,进行__________计算。(5分) (2)教育孩子不能打骂,要感化。杜甫在《春夜喜雨》中写道:“ , 。”(2分) (3).王铭答应别人的事,总是做不到。我会用“ ”这句话善意地提醒他。(2分) (1)困难,嘲笑,毅然,勘测,要开山,要架桥,要把陡坡铲平,要把弯度改小,勘测,周密。 (2)随风潜入夜,润物细无声。 (3)君子一言,驷马难追。 8、按要求改写句子。(8分) (1)小组会上,他总是首先第一个发言。 修改病句:___________________________ (2)不劳动,连棵花也养不活,这是真理。 改成反问句:__________________________ (3)太阳被乌云遮住了。 改成“把”字句:___________________________________ (5) 生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一本书,蕴含着深刻的哲理。 仿写句子:生活是______________________,______________________。 (1) 小组会上,他总是第一个发言。 (2)不劳动,连棵花也养不活,这不是真理吗? (3)乌云被太阳遮住了。 (4)生活是一首歌,唱出了优美的旋律。 二、阅读与欣赏。(32分) (一)读课文中摘录的句子,写出句子含义。(4分) 1、那些戴旧毡帽的,大清早摇船出来,到了埠头,气也不透一口,就来到柜台前占卜他们的命运。(《粜米》) ________________________________________________ 2、我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。(《在仙台》) _________________________________________________ 答案略 (二)阅读下面的文言文,完成练习。(15分) 愚人食盐 昔有愚人,适友人家,与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻,乃益盐。食之,甚美,遂自念曰:“所以美者,缘有盐故。”薄暮至家,母已具食。曰:“有盐乎?有盐乎?”母出盐而怪之,但见儿惟食盐不食菜。母曰:“安可如此?”愚人曰:“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已,味败,反为其患。天下之事皆然过则非惟无益反害之。 1、给下面的句子断句,停顿处用“\”画开,(限断两处)(2分) 天 下 之 事 皆 然 过 则 非 惟 无 益 反 害 之 。 2、解释下列划横线的词。(4分) (1)昔有愚人: ; (2)食之,甚美: 。 3、翻译下面的句子。(6分) (1)主人既闻,乃益盐。 。 (2)愚人食盐不已,味败,反为其患。 。 4.这则短文有何寓意?(3分) 。 1.天下之事皆然 \ 过则非惟无益 \ 反害之。 2.(1)从前 (2)十分、非常 3.(1)主人听罢,立刻在菜里加上一些盐。 (2)愚人不停地吃盐,口味败坏,反而被盐所祸害。 4.干任何事情都要有一个限度,恰到好处时美妙无比,一旦过头就会走向反面,哪怕是好事也会给弄得很糟。真理再向前跨越一步,就成了谬误。所以,凡事均有度,过犹不及。 (三)读下面的短文,按要求做题。(13分) 后生可畏 “哦!爸爸认输了,爸爸认输了!”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸爽朗的笑声:“是啊,我认输了,认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。 在我家里,爸爸是权威,说起话来疾言厉色,妈妈也要让他三分。不过,爸爸对我们很好,虽然有时也教训我们几句,但我和弟弟知道,那是为我们好。 这天,爸爸刚送走客人,也不知哪里来的气,在吃饭桌上就教训起我们来:“大人说话,小孩子插什么嘴。不说话,还怕把你们当成哑巴?”弟弟受了顿训,虽然很委屈,张一张嘴便不知怎么说,只好向我投来求援的眼光。我会意了,忙说:“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时,我又紧接着抛出两个有力的理由:“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸,您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接着“放炮”:“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁,想请人作序。但是在场名人不敢放肆,都—一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁,乳臭未干的孩子,少年气盛,一口答应。结果呢,他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸,您对这件事又怎么看呢?” 谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了,还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说:“是呀!孩子对问题认识得这样深刻,真是后生可畏啊!”说完,用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。 [注]王勃:唐朝著名诗人,《滕王阁序》是他的优秀代表作。 1、读第三自然段,把其中的成语写下来。(1分) ________________________________________________________________ 2、按先后顺序把文中的两个反问句改成陈述句写下来。(2分) ①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ 3、写出下列词语的近义词。(2分) 爽朗( ) 浮现( ) 会意( ) 慈爱( ) 4、解释下列词义。(2分) ①疾言厉色:______________________②少年气盛:__________________ 5、找出首尾呼应的句子,用自己喜欢的符号画出来。(1分) 6、爸爸原来认为______________________,我对此持不同观点,先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说,一是___________________,二是___________。(3分) 7、这篇文章最打动你或值得你学习的是什么?(2分) ____________________________________________________ 1、乳臭未干 名垂千古 2、①不说话,不会把你们当成哑巴。②小孩子插嘴没有什么不好。 3、开朗(响亮) 出现 会心 慈祥 4、①声音很大,脸色很难看。 ②因为年轻,所以胆子大,不怕人。 5、我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。 看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。 6、大人说话,小孩子不应该插嘴 美国学校认为,“在大人说话时经常插话”是智力超常儿童的行为表现 14岁的王勃写出了名垂千古的《滕王阁序》,超过了许多成年人 7、围绕敢想、敢说来谈 三、综合实践。(卷面2分,作文28分) 1、以“难忘的小学生活”为题写一篇记叙文。 2、话题作文。桥,是绝处逢生的一条通道。它像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。不只是江河沟渠,就是在生活的其它领域,当你要摆脱困难,跨过厄运时,你一定期望眼前有一座能使你峰回路转、顿入光明之地的“桥”。这也许是“心桥”、“智慧之桥”、“财富之”、 “命运之桥”……请以“桥”为话题,写一篇作文。题目自拟,文体不限。作文不少于500字,文中不要出现真实班名、姓名。 (可任选一题) 高考试题阅读下列材料,根据要求作文。 材料一: 恩格斯曾说过:“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。” 材料二: 十九大报告中第九个部分明确指出:加快生态文明体制改革,建设美丽中国。习近平总书记指出:“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。” 材料三: 前不久国外一个年轻人把自己清理垃圾的照片发到网上,并向全球年轻人发起了“垃圾清理挑战”(Trash challenge)—— 找一个你觉得需要清理的地方,拍一张照片; 打扫干净后,再拍一张照片; 最后把对比图发出来! 没过多久,一个来自尼泊尔的年轻人就发布了自己挑战成功的照片。接下来来自各国的年轻人便一发不可收拾,纷纷晒出了自己挑战的照片。这是继“冰桶挑战”之后,再一次火遍全球的公益挑战。 说到“垃圾清理挑战”,中国不出手则已,一出手就震惊世界——中国要清理海拔八千多米的珠穆朗玛峰!中国派出一支30人的队伍,耗时两个月,清理了8.5吨垃圾,这些垃圾大部分只能靠人力扛下山,这种壮举也受到了世界网友的称赞。 材料四: 不久前美国宇航局悄悄发了一条推特,盛贊中国在“全球变绿”方面做出的贡献——中国,虽然植被面积仅占全球的6.6%,但却贡献了25%的新增植被面积! 看了以上材料,你有怎样的感受与体验,引发了你怎样的思考?请联系生活实际,自选角度,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章,不得抄袭,不得套作。 【答案】【例文】奋发有力,共创中国梦 鲁迅曾说:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”没有人是一座孤岛。站在历史的新起点上,我们是顺潮而上还是逡巡不前,是事不关己还是心系祖国,是坐享其成还是积极奋斗,主动权皆在你我手中。 我想,我们生活在最好的时代,现代化蓝图已具规模,全面小康指日可待,中华民族伟大复兴亦非遥遥无期。在改革开放、现代化的潮流中,今之少年应当奋发有力,携手共进,勠力同心,志存高远,共同为中国梦的实现而努力奋斗。 实现中国梦,需要有只争朝夕、不待日月之精神。 早在改革开放之初,深圳便喊出“时间就是金钱,效率就是生命”的口号。深圳人民秉持着哪管千难万苦、只待千计万计之精神,以不待扬鞭自奋蹄的姿态,奋发努力,拼搏前进。昼夜更替,寒来暑往,亦不止其步伐。天道酬勤,春华秋实,日艰月辛,终换得令世人惊叹的“深圳速度”。 今之少年,应以此为榜样,只争朝夕,不待日月,黑发勤学,青春惜时,心怀“敢教日月换新天”的豪迈,脚踏实地,勤学苦读。 实现中国梦,需要有生态文明、和谐共生之意识。 古人云:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”《道德经》中亦有“道法自然”的思想。改革开放几十年,从摸着石头过河到闯出自己的路子,无数的惨痛教训告诉我们:中国梦的实现,终究绕不开生态文明建设,一味追求建设的高速度,甚至不惜以环境为代价,那便是坏了根基,舍了本钱,若终不晓悔改,便会积微成著,最终竹篮打水一场空。幸哉!勤劳的中华儿女在为中国梦奋斗之时,终不忘青山绿水,亦不忘为子子孙孙留下蓝天白云。浙江以“绿水青山也是金山银山”为奋斗标语,更是告诫炎黄子孙:勿忘与自然和谐共生,走绿色发展之道方为良策。 今之少年,应以此为训诫,在努力建设中国的同时,亦应时时刻刻不忘守护大自然,守护我们的家园。 实现中国梦,需要有不卸重担、勇于担当的责任意识。 雄安新区牢记“走好我们这一代人的长征路”,始终秉持高度的责任意识与担当胸怀。北宋张载有言:“为天地立心,为生民立命。”古人尚有如此高的责任意识,今之少年更是责无旁贷。 今之少年,应以此为激励,砥砺前行,苦学科技,为书写新时代之华章,完成中华之复兴而不懈努力! 中华泱泱,万寿无疆;时代变迁,气象万千。我们应初心不改,砥砺前行,奋勇向前。中国圆梦,亦有可期;今之少年,共创新篇! 【解析】 【详解】 本题考查材料作文的写作能力。材料作文的审题:第一步,读懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特点:单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意义;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。第二步,选择角度,准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意。一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视:“一事多人”的材料,有几个“人”往往就有几个审视角度;“一事多因”的材料,有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件,针对其背景、写作目的的不同,就产生了几个不同的审视角度。 【审题】 本题的材料共有五则,综合起来,要点有三条:一是,保护环境,加快生态文明建设,是全人类共同的责任;二是,我国正在加快生态文明体制改革,建设美丽中国;三是,我国在生态环境建设上取得了举世瞩目的成就。 立意角度: 碧水蓝天,是全人类的梦想; 生态文明建设,我们责无旁贷; 奋发有为,共创中国梦。 素材准备: (1)经典名言 ①青山清我目、流水静我耳。 山中何所有?岑上多白云。 水光山色与人亲,说不尽,无穷好。 大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。——雨果 人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。——甘哈曼 ⑥大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。——惠特曼 ⑦我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美。 ——诺曼·卡曾斯 ⑧人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。——南丁格尔 (2)经典论据 ①习近平总书记关于生态文明建设和环境保护的重要论述 决不以牺牲环境为代价去换取一时的经济增长。科学布局生产空间、生活空间、生态空间,给自然留下更多修复空间。 我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。 保护生态环境就是保护生产力,绿水青山和金山银山绝不是对立的,关键在人,关键在思路。 ②世界上最严重的一次沙尘暴 1934年5月12日,美国发生了地球上最严重的一次沙尘暴。这次沙尘暴起自美国西部平原,一股强风暴迅速掠过西部广阔的土地,将千顷农田的沃土卷起,并以每小时60~100千米的速度,咆哮着由西向东横扫了整个美国国土。这次沙尘暴连刮3天,将美国西部的表土层平均刮走了5~13厘米,毁掉耕地4500多万亩,造成西部平原的水井、溪流干涸,农作物枯萎,牛羊大批死亡。 在历史上,北美大陆到处森林茂密,水草丰美,野生动植物十分丰富。随着美国的西部大开发,大片森林、草原被毁,美国人几乎砍光了从大西洋畔一直到大平原区的无际森林,使土地裸露,失去植被保护,种下了祸根。 结构设想: 本题是材料作文,比较适合于写出议论文。首先需要根据立意的角度确定一种立意,然后拟定一个鲜明的文章标题。然后根据材料引出论题,提出论点。接着围绕论点进行论证,论证过程中要正确使用典型素材,恰当地分析素材,做到言而有据,论证充分。再联系自身实际和时代特点,要从一个立志报国的时代青年立场出发,谈对论点的理解和领悟。最后总结全文,强化论点,展望未来。 【点睛】 材料作文审题立意的几种方法: 从抓关键句入手。有的材料为突出中心,有时会在材料中设置关键句(开头句、结尾句、反复出现的句子),抓住这些关键句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。 从分析原因入手。任何事物的产生、变化和发展,都有其内在或外在的原因。因此,阅读分析材料的因果联系,从原因切入立意,是行之有效的方法。 从材料情感倾向入手。有的材料在叙述、说明或评论某个事物时,明显地流露出作者的情感倾向,这样我们可从材料的情感倾向入手来审题立意。 从辨明关系入手。任何事物是相互联系的。事物间的关系主要有依存关系(如学与问)、主次关系(如奉献与索取)、取舍关系(如自卑与自强)和条件关系(如继承与创新)等。 高考试题阅读下面的材料,根据要求写作。 金瓯已缺总须补,为国牺牲敢惜身! ——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》 我毕生的追求就是让所有人远离饥俄。 ——袁隆平 不需要轰轰烈烈,也不需要大起大伏,只要身边最亲近的人每天都开心,健康快乐。 ——青年演员罗海琼 要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 【答案】担当责任 每一个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。只有当我们担当起了自己的责任时,才能够把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习,教师的责任主要是给学生传授知识,警察的责任主要是维护社会治安,而清洁工人的责任主要是打扫卫生…… 我们的社会需要负责任的人,只有人人都勇于积极地承担自己的责任,共同把各项工作做好,社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任,在他人面前树立起威信,就必须做到四个字——有责任心。马卡连柯曾经说过:“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信,想要管理好这个班级,使之成为一个团结向上的班级,那么他自己身为一个教师,就必须担当起教师的责任,对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任,才会让学生相信他,敬佩他,从而在班上建立了一个老师的威信。 有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力,一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事,但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里,来了一位新应聘的服务人员,她找到饭店的负责人,负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了,怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?考虑再三,她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是,负责人把她带到厕所,并告诉她厕所要清洁得十分干净,特别是马桶要弄得一尘不染,光滑洁白,饭店负责人一边说就一边开始给她做示范,并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了,明白了什么是工作,什么是责任心,于是愉快地接受了这份工作,漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里,她一直勤奋的工作,她所清洗的厕所,一向光洁如新,马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美,对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神,使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。 负责任是我们所应当做的,而不负责任不仅是对他人的不尊重,而且还会损害他人利益,甚至还有可能会害人又害己,所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩,就是因为不负责任地乱喊乱叫,才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。 责任重于泰山,只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴,才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲,必将受到人们的谴责,也注定会使自己走向失败。 担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事,只有每一个人都勇于承担自己的责任,我们整个社会的明天才会变得更加美好! 【解析】 【详解】 试题分析:本题主要考查写作能力。这是一道由多个相关联的名句组合而成的材料作文。第一句话“金瓯已缺总须补,为国牺牲敢惜身”,是说国土被列强瓜分需要收复,为国家敢于牺牲自己的生命。这句话谈的是“爱国”“奉献”方面的问题(关键词“爱国”“奉献”),当国家有难时,或者为了国家利益,革命先驱敢于牺牲自己一切,这是此句的主要意思。第二句话“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿”,反映出了袁隆平作为一名科学家的责任担当,从这句话可以提炼出“奉献”“责任”“担当”等关键词。第三句话是青年演员罗海琼在接受《华商晨报》记者采访时说的一句话,当时记者问罗海琼:你现在很幸福吧?你对幸福的标准是什么?罗海琼回答道:是的,每天都过得很充实,心里很满足。每个人幸福的标准都不一样,不需要轰轰烈烈,也不需要大起大伏,只要身边最亲近的人每天都开心,健康快乐,就是最幸福的事了。这句话,表达了青年一代的幸福观和人生追求,他们追求的是“简单平凡”,关注的是“亲情”的温馨幸福。可以提取“平凡”“家庭”“亲情”等关键词。第二步,分析句子间的关系,寻找契合点;这三个句子,看似无关,实则有着内在联系。三句话,反映了不同时代人们的不同人生追求。秋瑾是近代民主革命志士,是第一批为推翻满清政权和数千年封建统治而牺牲的革命先驱,为辛亥革命做出了巨大贡献。牺牲时年仅32岁。她将个人的命运与国家的兴衰存亡紧紧地联系在一起,其人生追求是“为国献身”。袁隆平是中国杂交水稻事业的开创者,是当代神农,50多年来,始终在农业科研第一线辛勤耕耘、不懈探索,为人类运用科技手段战胜饥饿带来绿色的希望和金色的收获。他的卓越成就,不仅为解决中国人民的温饱和保障国家粮食安全做出了贡献,更为世界和平和社会进步树立了丰碑。因此,他的人生追求是“为全人类做奉献”。这两种人生追求都是崇高伟大的。正是有了这些革命先驱和科学家的爱国奉献,责任担当,我们才有了今天的幸福美满生活。那么生活在当下的年轻人,关注“身边最亲近的人”,让他们“每天都开心,健康快乐”,也是一种朴素的人生追求。不过,我们还可以推想,当今青年人是否都应该像罗海琼一样,仅关心“自己身边最亲近的人”就行了呢?青年人到底应该拥有怎样的人生追求呢?……由此可见,这道题的三句话是一个闭合的话题体系,它们之间有着紧密的联系(相近、相关或相反)。第三步,找准立意角度,确定中心思想。题干中要求考生“选好角度,确定立意”,因此,从理论上来讲,考生可以选其中某一句话来立意,或者任选其中两句话来立意,或者综合三句话来立意。从材料内容上看,第三句话与前面两句话应该有一种“对比”的意味,面对革命先烈和科学家的“为国”“为所有人”的牺牲奉献精神,作为青年演员的罗海琼却只想着“身边最亲近的人”。这就不得不引发考生去深入思考:在竞争日益激烈的全球化社会,我们青年一代难道仅仅关注“自己身边最亲近的人”就够了吗?我们是否还需要学习革命先烈的爱国、奉献精神,是否还应该学习科学家孜孜不倦,牺牲“小我”为人类谋福利的“大我”精神?我们可曾想过,如果没有先烈们的爱国与奉献,如果没有科学家们的责任与担当,我们的“小家”还能“每天都开心,健康快乐”吗?再有,如果我们仅仅关注“自己身边最亲近的人”,那么,我们国家的未来,我们的子孙后代又会怎样呢?……这些问题,考生如能深入地思考,立意自然就会显得深刻了。总之,这个题目在审题立意、写作空间和层次梯度上,都有很好的导向。它引导学生既不忘过去的爱国奉献与责任担当精神,又引导学生关注个人成长,思考自己的人生追求,从而有利于展示考生的思考和表达,是一道具有时代感和思辨空间的好题目。参考立意:1、当今,仍需爱国与奉献;2、做人,应有崇高的追求;3、既要顾“小家”,更要念“大家”;4、既要“关注身边人”,更要关注“所有人”;5、爱国是一种责任和担当;6、做一个有责任担当的人;7、不忘过去,珍惜当下;8、“小家”的幸福来自“大家”情怀;9、当今,我们应该有“家国情怀”;10、不同时代,有不同的人生追求(使命)等。只要有自己的- 配套讲稿:
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