【语文】昆明市小学四年级下册期末试卷(含答案)(1).doc
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【语文】昆明市小学四年级下册期末试卷(含答案)(1) 1.我会写词语。 mǐn jié jĭnɡ jiè yōu lǜ jiàn kāng wèi jiè suì dào méng lóng jiě mèn téng luó měi cān 2.以下加点字注音全部正确的一项是( ) A.绽放(zhàn) 朦胧(ménɡ) 范仲淹(zhōnɡ) 附和(hè ) B.茸毛(rónɡ) 赠予(yù) 供养(ɡōnɡ) 闪烁(shuò ) C.膨大(pénɡ) 松脂(zhǐ ) 拂拭(shì ) 哺育(bǔ ) D.侍候(shì ) 隐形(yǐn) 譬如(pì ) 抡拳(lūn) 3.下列加点词语运用有误的一项是( ) A.放学了,校门口车水马龙,行人如织。 B.童年时代的生活无忧无虑,无不令人怀念。 C.志愿军战士彬彬有礼地对敌人大喝:“谁都别动,举起手来!” D.飞机起飞或降落时,乘客往往有一种腾云驾雾的感觉。 4.我是查字典的小能手。 带点的字 音序 部首 余几笔 选择正确的字义(用“√”表示) 索 性 _____ _____ _____ ①要、取( )②径直、干脆( ) ③没有兴趣( )④绳、链状的东西( ) 震耳欲聋 _____ _____ _____ ①欲望( )②想要、希望( ) ③需要( )④将要( ) 疾 驰 _____ _____ _____ ①病( )②恨( ) ③快、迅速( )④痛苦( ) 5.下列句子没有语病的一项是( ) A.造纸术是中国四大发明。 B.经过治疗,小明恢复了健康。 C.篮子里有茄子、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 6.经过一学期的努力,明明的英语 有了很大的进步。 A.成绩 B.成果 C.成效 D.成就 7.青铜在心里不住地说着:“买鞋的,快来吧!买鞋的,快来吧!……”中省略号的用法是( ) A.表示说法迟疑 B.表示语意未尽 C.表示重复语句的省略 8.修改下面这段话。(5处错误) “哈利·波特”这本书写得深动形象,我很早就想看。今天终于借到了,我非常高兴极了。一放学,我就迫不及待的拿起书,坐在座位上读了起来。读了这本书,我受到不少启发。我要向哈利·波特那样,敢于向邪恶势力挑战的好思想。 ________________________ 9.写句: (1)仿照下面的句子,写一组“小男孩打羽毛球”连续的动作。 例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口 。 ____________________ (2)一个母亲就是一位英雄。(改为反问句) __________________ 10.请按提示填空。 (1)、填写表示语气的词语:说它贪玩吧,的确是___________,要不怎么会一天一夜不回家___________? (2)、诗和音乐一样,______________________。” ——朱光潜 (3)、桃花一簇开无主,______________________?——杜甫《江畔独步寻花》 (4)、按课文内容填空。“好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的________是绿的,________也是绿的。” ——《绿》 (5)、篱落疏疏一径深,___________________。儿童急走追黄蝶____________________。——杨万里《宿新市徐公店》 阅读下面文章,完成问题。 鹰的选择 ①鹰是寿命最长的鸟类,它可以奇迹般的活到七十岁。但鹰到了四十岁的时候,它的爪子开始老化,以至无法抓住猎物。它的喙①变得又长又弯,(几乎 根本)无法将食物送到嘴边,要靠喙吃到食物变得非常困难。它的羽毛也变得又长又厚,翅膀也异常沉重,再不能像过去一样,轻快自由地飞翔。 ②此刻,留给鹰只有两种痛苦的抉择,一是选择死亡,二是要经过一个痛苦的过程重获新生。通常情况下鹰会选择后者,并从此走上痛苦的蜕变②之路。 ③首先,它会竭尽全力飞上山顶的窝里筑巢,因为它在接下来的一百五十天中将不能飞翔。在这个过程中,鹰会不停地将自己的喙在岩石上撞击,直到旧喙完全脱落,然后等新喙慢慢地长出来。喙长出后,再用它将指甲慢慢地拔去。当新的指甲长出后,再用它把羽毛一根一根拔去。在此期间,人们会在山崖下,清楚地听见,鹰惨烈的叫声回响在山谷中。 ④重生的痛苦换来(可喜 欢喜)的回报。待五个月后,人们会发现,鹰又会轻快自如地遨游长空,用它的利爪扑抓猎物。 注释:①喙(huì):鸟兽的嘴。 ②蜕(tuì)变:人(或事物)发生质变。 11、圈出带点字的正确读音。 重生(zhòng chóng ) 长空( cháng zhǎng ) 12、根据文章的意思圈出括号里使用恰当的词语。 (几乎 根本) (可喜 欢喜) 13、根据文章内容判断句子意思是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)“喙长出后,再用它将指甲慢慢地拔去。”这里“它”指鹰的喙。( ) (2)“待五个月后”中的“待”的意思是“停留”。( ) 14、根据文章内容填空。 (1)鹰到了四十岁以后,面临着两种痛苦的抉择:不是___________,就是_____________。 (2)“在此期间,人们会在山崖下,清楚地听见,鹰惨烈的叫声回响在山谷中。”这句句子表现了鹰___________________。 (3)当你看到“鹰又会轻快自如地遨游长空,用它的利爪扑抓猎物”时,你心里会想:_____________________。 15、根据文章第③自然段内容,简要叙述鹰的蜕变过程,不超过60个字。 阅读下面文章,完成问题。 一碗馄饨 ①那天,我跟妈妈又吵架了。一气之下,我转身向外跑去。我走了很长时间。看到前面有个面摊,我才感到肚子饿了。可是,我翻遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。 ②面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,看到我在那里,问:“孩子,你是不是要吃面?” ③“可是,可是我忘了带钱。”我有些不好意思地回答。 ④“没关系,我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。我满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙着擦眼泪,对面摊主人说,“我们又不认识,你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!” ⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,你的妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她,还要跟她吵架呢?”我愣住了。 ⑥我匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当我走到家附近时,一下子就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到我,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”这时,我的眼泪又开始掉了下来! ⑦有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。 16、根据意思,在文中找出合适的词语写在后面的括号里。 (1)非常疲乏。( ) (2)虽然看见了却像没有看见一样。( ) 17、从离家出走到回到家中,事情怎样发展的,“我”的心情有怎样的变化?结合短文相关语句,填写下面的表格。 事情发展 “我”的心情 和母亲吵架 伤心、生气 吃着老婆婆给我做的馄饨 ____________ 听了老婆婆对我说的话 ____________ ____________ 愧疚、幸福 18、第5自然段中画线的句子能否改写成下面句子,为什么? 你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你应该感激她,不要跟她吵架。 _________________________ 19、根据短文内容,判断下列说法是否正确,正确画“√”,错误的画“×”。。 (1)母亲和女儿吵架还赶她出去,一点儿也不心疼自己的孩子。( ) (2)老婆婆是一位和蔼可亲、仁慈善良的老人。( ) (3)听了老婆婆的话“我”知道自己错了。( ) (4)短文告诉我们应该爱自己的母亲,而不是爱那些给予我们“小恩小惠”的人。( ) 20、读了这篇短文,你得到了怎样的启示? ____________________________ 21、习作。 在我们的周围生活着很多可爱的小动物,你最喜欢哪一种呢?从它们的外形特征、活动特征、你们之间发生的趣事等方面给大家介绍一下吧!题目自拟,注意写出自己的真情实感。 1. 【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。 解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“捷、虑、警、健康、慰藉、隧、藤、餐”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 2.D 【解析】D 【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。本题中读音全部正确的是D项。 A项:范仲淹zhōnɡ——zhòng B项:赠予yù——yǔ C项:松脂zhǐ——zhī 3.C 【解析】C 【详解】考查词语的运用。 A项车水马龙:车如流水,马如游龙一般。形容热闹繁华的景象。 B项无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑。 C项彬彬有礼:形容文雅有礼貌的样子。不能用于形容志愿军战士对待敌人的态度。可以用“义正辞严”。 D项腾云驾雾:神话描写神仙、妖魔或得道的人可以乘着云雾在空中飞行。也形容人在身体、精神处于不正常状态的举止。还形容有超自然的能力或技能等。 4.S 十 8 ② Y 欠 7 ④ J 疒 5 ③ 【详解】略 5.B 【解析】B 【详解】本题考查的知识点为病句辨析。 A应该改为:“造纸术是中国四大发明之一”;因为,“造纸术”只是“四大发明之一”,而不是“四大发明”。 C“葡萄”不属于蔬菜,因此,应该去掉“葡萄、”。 6.A 【解析】A 考查词语应用。 首先要了解词语含义,接着结合语境进行判断。 “成绩”工作或学习的收获。 “成果”意为成全,成立。是收获到的果实,常用于指工作或事业方面的成就。也可指指学习、工作、劳动上的成效和成绩。 “成效”所获得的预期的好效果。 “成就”事业上的成绩。 结合语境“明明的英语”和“很大进步”,这里运用“成绩”更恰当。 7.C 8.《哈利·波特》这本书写得生动形象,我很早就想看。今天终于借到了,我非常高兴。一放学,我就迫不及待地拿起书,坐在座位上读了起来。读了这本书,我受到不少启发。我要向哈利·波特那样,敢于向邪恶势力挑战。 修改病句就是对句子的正确与否的判定。是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子,找出病因后对症下药,进行修改即可。 《哈里•波特》是一本书,要用书名号;“深动”错误,应改为“生动”;“非常”和“极了”重复,删其一;“向”改为“像”;“的好思想”去掉。 9. 小男孩往上一抛羽毛球,再跳起,把球扣了出去。 一个母亲难道不是一位英雄? 【解析】 (1)本题旨在考查学生表达能力,仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。 本题例句形式为含有连续的动作描写,故在仿写句子时也要用上表示连续动作的词具体描述“小男孩打羽毛球”即可。示例:小男孩打羽毛球时,只见他高高地抛起球,双脚稳稳踩着地面,瞬间就把球打了出去。 (2)本题考查学生把陈述句改为反问句能力。陈述句变为反问句,首先注意反问成分的变换,有否定词改时去掉,没有否定词改时加上,然后在句首加上“难道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。 故本题句子在“就是”前加上“难道”,把“就是”改为“不是”,句末把“。”改为“?”即可成为一句反问句。即:一个母亲难道不是一位英雄? 10. 呀 呢 生命全在节奏 可爱深红爱浅红 水 阳光 树头新绿未成阴 飞入菜花无处寻 【解析】 本题考查古诗默写及按课文内容填空。注意不加字,不漏字,不写错别字。 (1)、本句出自课文《猫》,根据原文回答:说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢? (2)、“诗和音乐一样,生命全在节奏”意思是:诗句要有鲜明的停顿及抑扬的节拍感,亦如音乐必需的节拍和旋律感。说明了诗的节奏的重要性。这是现当代美学家朱光潜的名言。 (3)、“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”出自唐代杜甫的《江畔独步寻花·其五》,全诗为:黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?意思是:黄师塔前江水向东流去,温暖的春天使人困倦,只想倚着春风小憩。一株无主的桃花开得正盛,究竟是爱深红还是更爱浅红呢? (4)、艾青的诗歌《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色,树木大地中的小草在春风的春拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿。绿是生命的颜色,是生命的象征。 (5)、“篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。(新绿 一作:花落)儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》,全诗意思是稀稀落落的篱笆旁,一条小路通向远方,路旁树上的花瓣纷纷飘落,新叶刚刚长出还未形成树荫。小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶,可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。 11、chóng cháng 12、几乎 可喜 13、 √ × 14、 选择死亡 经过一个痛苦的过程重获新生 重获新生的过程师范痛苦与不易 虽然重生的过程历尽了艰辛,但回报是可喜的。我要向它一样不怕困难,持之以恒 15、鹰首先要飞上山顶,然后不断用旧喙撞击岩石至完全脱落,等新喙长出后,用其拔去指甲,再用新长出的指甲拔去所有羽毛。 【分析】 11、此题考查学生字音辨析识记能力。解答时,我们要注意多音字、同音字。 重生:死而复生。重,重新;再的意思。读音“chóng”。 长空:辽阔的天空。这里读“cháng”。 12、此题考查学生选词填空能力。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。 几乎:差一点,差不多,接近。 根本:事物的根源或最重要的部分;彻底。 联系“要靠喙吃到食物变得非常困难”的理解,此处选填“几乎”更恰当; 可喜:令人高兴;值得欣喜。 欢喜:指欢乐心喜;喜欢、喜爱、高兴。 结合词语含义,根据语境应填写“可喜的回报”。 13、考查文章内容的理解和判断。 ①通过“在这个过程中,鹰会不停地将自己的喙在岩石上撞击,直到旧喙完全脱落,然后等新喙慢慢地长出来。喙长出后,再用它将指甲慢慢地拔去。”可以知道这里的“它”指的是鹰的喙。因此①正确。 ②错误,“待五个月后”中的“待”的意思是“等,等候”。 14、(1)考查文章信息的提取能力。 从第二自然段第一句话可知鹰只有两种痛苦的抉择,一是选择死亡,二是要经过一个痛苦的过程重获新生。 (2)此题考查学生文本的理解。 联系“在这个过程中,鹰会不停地将自己的喙在岩石上撞击,直到旧喙完全脱落,然后等新喙慢慢地长出来。喙长出后,再用它将指甲慢慢地拔去。当新的指甲长出后,再用它把羽毛一根一根拔去。”我们可以体会到鹰在“蜕变”的这一过程中非常残酷、痛苦。 (3)考查理解句子的含义。鹰经历痛苦的蜕变过程后,重新翱翔于蓝天,这也说明经历过痛苦后,才能享受美好和轻松的生活。 15、考查概括文章内容的能力。第三自然段主要介绍了鹰的蜕变的整个过程。第一步是竭尽全力飞上山顶的窝里筑巢,第二步是不停地将自己的喙在岩石上撞击,直到旧喙完全脱落,第三步是等新喙慢慢地长出来,曝长出后,再用它将指甲一个个拔去,第四步是新的指甲长出后,再用它把羽毛一根一根拔去。 概括为:鹰首先要飞上山顶,然后不断用旧喙撞击岩石至完全脱落,等新喙长出后,用其拔去指甲,再用新长出的指甲拔去全身羽毛。 16、 疲惫不堪 视而不见 17、 感激、感动 惭愧、后悔 看到母亲在等“我”,并让我回家吃饭 18、不能,因为短文中运用反问的语气更加突出强调了母亲养育女儿不容易,应该感激她,不应该同她吵架。 19、 × √ √ × 20、对于我们的亲人,他们是最爱我们的,但这种爱会被我们忽视,我们要珍惜亲人的爱。 【解析】 16、此题考查的是词语的意思,做题时要认真读题,明确题目给出的提示,要注意平时的积累。 ①疲惫:极度疲乏;不堪:不能忍受。形容非常疲乏。 ② 视而不见:虽然看到,但因心不在焉,好像没有看到一样。形容漠视,不关心。 17、此题考查的是提取信息。做题时,要先找到相关段落再提取信息。 ①根据事情发展:吃着老婆婆给我做的馄饨,找到答题范围:“没关系,我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。我满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”我忙着擦眼泪,对面摊主人说,“我们又不认识,你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”文中明确说明了此时“我”的心情是感激,流泪说明也很感动。 ②根据事情发展:听了老婆婆对我说的话,找到答题范围:老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,你的妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她,还要跟她吵架呢?”我愣住了。这里首先需要联系上下文进行猜测,结合下文我匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。可以看出我很惭愧、后悔。 ③ 根据事情的发展和我的心情: 愧疚、幸福,找到答题范围:我匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当我走到家附近时,一下子就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到我,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”这时,我的眼泪又开始掉了下来!从我的眼泪掉下来可以看出我很愧疚、幸福. 18、此题考查的是反问句的好处。 文中的画线句很明显是反问句常用肯定形式表示否定,用否定形式表示肯定。反问句可以加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。而改后的句子是陈述句,虽然意思没有改变,但是感情没有反问句的强烈。 19、此题考查的是提取信息。做题时要先确定答题范围,再原文进行比较。 (1)结合第六自然段:当我走到家附近时,一下子就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……说明此句说的不对。 (2)“可是,可是我忘了带钱。”我有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。结合文中,我没有带钱,老奶奶还给我煮馄饨,可以看出老婆婆是一位和蔼可亲、仁慈善良的老人。 (3)结合:我匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。可以知道我听了老婆婆的话“我”知道自己错了。 (4)结合有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。进行理解,结尾说的是我们不仅要感激别人给予的小恩小惠,更应该感激亲人一辈子的恩情。 20、此题考查的是对文章中心的理解。 由最后一个自然段可以知道:我们不仅要感激别人给予的小恩小惠,更应该感激亲人一辈子的恩情。 21、我喜欢的动物 我喜欢的小动物很多,如小仓鼠、小白兔、小猫、小狗、松鼠……但是我最最喜欢的就是小狗,而且是那种长不大的宠物小狗。 我姐姐家养了一只博美的小狗。它有一 【解析】我喜欢的动物 我喜欢的小动物很多,如小仓鼠、小白兔、小猫、小狗、松鼠……但是我最最喜欢的就是小狗,而且是那种长不大的宠物小狗。 我姐姐家养了一只博美的小狗。它有一个圆圆的脸颊,圆鼓鼓的大眼睛,你要是不细心看几分钟的话,你是看不到它的眼白的;眼睛的下面是一只非常灵敏的鼻子。你可不能小看这狗鼻子,它的嗅觉很灵敏的。要是你的东西不见了的话,它就可以帮你找回来!最后就是那又小又大的嘴巴,为什么要说又小又大呢?就是说它嘴巴闭着的时候小小的,张开时就变得大的超乎我想像。它的尾巴和身子都是雪白的,无聊的时候就会摇着毛茸茸的尾巴给自己解闷。 小狗的吃相可跟它的外表完全不一样哦! 我们的小狗是吃骨头和喝自来水的。但宠物狗就是专吃狗粮的了。 我姐姐的小狗可贪吃了。每当到吃中饭和晚饭时,它就会乖乖地坐在地板上,摇着白花花的尾巴好像在说:“主人,你们吃中饭(或晚饭)了,我是不是也可以吃饭了呀?” 姐姐家的小狗不仅贪吃而且还贪玩。小狗一出门就会在园子里乱跑,像只雪球滚来滚去,姐姐也追不上它。如果它呆在家里无聊的话就在家里乱咬东西,可真是一只坏狗狗啊! 它玩累了,就会在房间里睡大觉,任凭谁怎么叫它,它也不会醒来。你说是不是一个大懒虫? 你看狗狗是不是很可爱?它是我最喜爱的小动物,你喜欢吗? 【详解】本题为话题作文。在我们的周围生活着很多可爱的小动物,你最喜欢哪一种呢?从它们的外形特征、活动特征、你们之间发生的趣事等方面给大家介绍一下吧!在我们周围生活着很多可爱的小动物,选择其中一种,认真观察,可以从外形特征、活动特性、你和动物之间发生的有趣的事情等几个方面有顺序地进行写作。描写外形要侧重于静态,描写活动情况要侧重于动态。把你和动物之间发生过的许多有趣的事情,挑选一件具有典型性的事情来写一写,表达出你对小动物的喜爱之情即可。 提纲: 开头:开门见山,点明我喜欢的动物。 中间:抓住动物的特点,按一定的顺序写一写动物的外形。再次详细写一下它的生活习性及与我之间的故事。要注意句子通顺,用上学到的好词佳句,运用适当的修辞方法。 结尾:点明主题,表达对小狗的爱。- 配套讲稿:
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