【语文】北京市崇文小学小学五年级下册期末试卷(含答案)(1).doc
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【语文】北京市崇文小学小学五年级下册期末试卷(含答案)(1) 1.读拼音、写词语。 cí xiáng dù jì niǔ niē duàn liàn máo dùn 2.下列词语中,字形完全正确的是( ) A.眼急手快 B.翻来复去 C.拧锣丝 D.矜持不苟 3.下列加点词语使用恰当的一项是( ) A.这位医生的医术非常高明,给病人抽血时一针见血,减轻了病人的痛苦。 B.我打碎了妈妈的一个花瓶,然后用胶水把它粘得天衣无缝。 C.他这种遇到危险先想到他人的精神让我肃然起敬。 D.听完老师讲的笑话之后,小刚龇牙咧嘴地笑了起来。 4.下面选项中句子的说法正确的一项是( ) A.“每一面墙剧完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。”这句话写出了曹小三观察不够仔细,做事不够认真。 B.“这一天风平浪静,水手们都在甲板上。”这句话中“风平浪静”一词写出了故事的环境背景,与下文故事情节息息相关。 C.“不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。”这句话的“挤”字写出了船夫不遵守规则秩序,总想赶人家前头。 D.“整个胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个篮球场那么大。”这句话仅用列数字的方法来表现金字塔的高大宏伟。 5.下面句子中没有语病的是( ) A.观看日食时不能用眼睛直接观看,以免不要灼伤眼睛。 B.全班同学励精图志,终于获得了先进集体的光荣称号。 C.生搬硬套别人的做法犹如削足适履,实在不可取。 D.老百姓期待着战士们凯旋归来。 6.下列句子标点没有错误的一项是( ) A.“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?” B.远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。 C.莫泊桑一生写的短篇小说将近300篇,被誉为《短篇小说之王》。 D.“红楼梦”里,有一段描写众人被刘姥姥逗得哈哈大笑的情节,十分精彩。 7.排列句子。选择正确的一组( ) ①中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。 ②前些天暖和得如同阳春三月。 ③黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。 ④昨天一清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云。 A.②①③④ B.②④①③ C.④②①③ D.③②①④ 8.句子练习。 (1)语言流畅是衡量文章好坏的标准之一。(修改病句) ___________________ (2)船长喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”(改成转述句) ___________________ (3)和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力。(缩句) ___________________ (4)围绕下面所给的中心句,用举例的方式写一段话,把意思写清楚。 妈妈对我的关心真是无微不至。________________ 9.我会背一背,填一填。 (1)青海长云暗雪山,_____________。 (2)______________,南望王师又一年。 (3)______________,也傍桑阴学种瓜。 (4)谁言寸草心,_______________。 (5)______________,一片孤城万仞山。 10.诗意浓浓。 (一)稚趣童年欢乐满 (1)______,也傍桑阴学种瓜。 (2)______,彩丝穿取当银钲。 (3)牧童归去横牛背,______。 (二)苟利国家生死以 (4)黄沙百战穿金甲,______。 (5)______,南望王师又一年。 (6)剑外忽传收蓟北,______。 阅读非连续性文本,完成练习。 摩天大楼 材料一:摩天大楼诞生于19世纪80年代的美国芝加哥,54.9米高共十层楼的“芝加哥家庭保险大厦”被公认为世界第一座摩天大楼。这座楼由威廉·勒巴隆·詹尼设计,主要目的是缓解城区用地紧张,促进商业发展。然而,在不到120年的时间里,世界各地的摩天大楼早已一次次挑战了人们对高度的承受力,从第一座超过金字塔的建筑——埃菲尔铁塔,到称霸了近半个世纪的帝国大厦,再到2010年的迪拜哈利法塔。哈利法塔以828米、162层的高度雄踞世界第一高楼的宝座,是人类历史上第一座超过600米的摩天大楼。 材料二: 全球超150米摩天大楼城市排名(截至2018年底) 数据来源:全球高层建筑数据库、地产数据库 世界排名 国家 城市 栋数 1 中国 香港 333 2 美国 纽约 295 3 中国 深圳 262 4 阿联酋 迪拜 233 5 中国 武汉 228 6 日本 东京 209 7 中国 上海 171 8 中国 广州 152 9 中国 重庆 139 10 美国 芝加哥 127 材料三:在高楼密集的大城市,路面常有阵阵强风,严重时甚至成为威胁安全的隐形杀手。这是因为高空强风正面迎击高楼时,风会被迫转弯,向下流动。而大量的风向下俯冲,会造成高楼附近的风既强烈又不稳定,容易引发高楼附近的飞机或直升机坠落,也会威胁周围行人的安全,许多地方都曾发生过行人因强风而跌倒受伤的事件。 11、以上三则材料关注的是同一个话题,即_____。 12、世界上第一座摩天大楼是_____,而被称为世界第一高楼的是_______。 13、根据材料二的数据统计,可以看出摩天大楼数量最多的国家是( ) A.美国 B.日本 C.中国 D.阿联酋 14、材料三显示摩天大楼存在什么令人担忧的问题? ______ 文言文阅读。 余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎? 15、解释句子中加点的词语。 心眼既不专一,却只漫浪诵读。漫浪:_________ 三到之中,心到最急。 急:__________ 16、读书中的“三到”指的是:______________ 17、为什么说“三到之中,心到最急?”(用原文回答) ___________________ 18、请把“心既到矣,眼口岂不到乎?”换一种说法。 __________________ 19、你还知道哪些关于读书的名言,请写出一句与大家分享。 ___________________ 20、阅读短文,完成练习。 最幸福的理发师 在寸土寸金的繁华商业街角,有一个毫不起眼的小小理发店,店内只有一位白发如雪的老理发师,带着一个勤快的年轻助手。老人已经85岁了,依然精神矍铄,耳不聋、眼不花,理起发来还是那么手法娴熟,干净利落,令人( )。 如今,各类美发屋遍布大街小巷,各种时尚的发型设计理念不断更新,各种现代化的理发工具也在不断涌现,而老人却始终以追求舒适为主,不赶时髦,而且收费依然低得可怜,就连他手上的理发工具,也几十年没有变化,仍旧主要是一把推子和一把剃刀。他的理发店规模一直不大,多是一些老年人和一些收入偏低的“底层人士”光临。 一位记者闻知老人的故事,好奇地让我带他去认识认识这位高龄的理发师。 那天,我们走进门脸不大、装修简单得近乎寒碜的小店,老人正笑容可掬地给一位老者理发。只见他穿一件很干净的白色大褂,左手抚着老者的头,右手握一把擦得锃亮的推子,咔嚓咔嚓地修剪着,剪下的碎发,很听话地被他轻轻甩入脚边的一个纸桶里,地上几乎不见一丝碎发。过了一会儿,他又用剃刀背轻轻地摩挲几下老者的脖颈,然后轻快地刮去上面残留的几许发根。接下来,他又拿出一个形状特别的耳勺,帮老者掏出耳朵里的残茧,喜得老者连连慨叹“真舒服”。最后,他让助手打来一盆清水,亲自为老者洗去头上和颈间的发渣。最后,他认真地端详了一番,才满意地点点头,接过老者的五元钱报酬。 整整40分钟,我们看着他( )地忙碌,简直是在欣赏民间艺术表演。 我不解地问他这么大年纪了,为什么还要出来给人理发,他笑着回答了两个字——高兴。 我又问他:“只是剪一个普通的头,赚钱不多,为什么要花那么多时间,还那么认真呢?” “那是我的职责啊,习惯了。”他喝了一口茶。 我惊讶:“您这么一把年纪了,那可不轻松啊!” 他依然( ):“你不知道,听着推子咔嚓咔嚓地游走,看剪下的头发轻轻飘下,心里别提有多么舒坦了,简直是一种美的享受啊。” 原来,我们眼里看似很辛苦的劳动,在他那里却是一种快乐的享受。 接下来,记者对他的一番聊家常般的采访,让我们更是惊讶不已,感慨不已。 实际上,他不但不缺钱,还用理发赚来的钱资助了好几个贫困学生,现在还给两个大学生邮寄学费呢。他有一双特别有出息、特别孝顺的儿女。儿女曾多次劝他不要再去做理发师了,好好在家享享清福。他却说最好的享受是做自己喜欢的事,儿女要给他投资一个美发屋,他不同意,理由是跟那个陪伴了他几十年的小理发店有感情了。他说他现在给人理发,赚的就是快乐,一间小店足够了。 记者敬佩地问他打算将理发店开到何时,他呵呵笑着:“只要干得动,就会一直开下去。瞧我现在这精神头啊,估计当个百岁理发师问题不大呀。” 老人的快乐深深地感染了我们。走出小店很远了,我们还在( )地慨叹:他是我们遇见的最幸福的理发师。 道理再简单不过了——做自己喜欢的事情,并懂得享受做事过程中的点点滴滴的快乐,便自然会拥有浸润心灵的幸福,久久地,陪伴在自己的人生路上。 20、将下列词语恰当地填入文中的括号里。 有条不紊 不约而同 笑容满面 叹为观止 21、短文第二自然段运用对比的写法写老人的理发店,突出了老人_____________;而第四自然段主要通过对老人的____________描写,表现了老人_________________。 22、短文画“______”的句子中“整整40分钟”的作用是____________________。 23、短文通过介绍老人的家庭背景,说明老人坚持做理发师是为了_______________________。 24、从文中这位理发师老人身上你得到了什么启示? ___________________________________________ 14.习作。 生活中,我们曾走进许多地方:走进大自然,我们流连青山绿水;走进书籍,我们体验文字的温度和魅力;走进被人遗忘的角落,我们探究曾经的秘密;走进人的心灵,我们感受心与心交融的喜悦…… 请联系生活实际,以“走进 ”为题写一篇习作。要求:将题目补充完整,叙事清楚,内容具体,写出真情实感,字数450字左右。 题目: 1.慈祥 妒忌 扭捏 锻炼 矛盾 【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。 解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“慈祥、妒忌、扭捏、锻炼、矛盾”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 2.D 【解析】D 本题考查学生对字形的辨识能力。 所选词语有的是同音错别字,有的是形近错别字,要仔细辨析。 A.有误,眼急手快——眼疾手快:形容做事机警敏捷。 B.翻来复去——翻来覆去:形容一次又一次。也形容来回翻动身体。 C.拧锣丝——拧螺丝:两手握住物体的两头各向相反的方向用力(扭、绞)螺丝。 D.正确。 3.C 【解析】C 此题应在理解词语的基础上解答。 一针见血:比喻说话直截了当,切中要害。 天衣无缝:比喻事物周密完善,找不出破绽或漏洞。 肃然起敬:形容产生严肃敬仰的感情。 龇牙咧嘴:形容凶狠或疼痛难忍的样子。 4.D 【解析】D 本题考查学生对课文的掌握情况。 学生解答此题要熟悉、理解课文内容。 D项,“整个胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个篮球场那么大。”这句话使用了列数字和作比较的说明方法,,将胡夫金字塔和篮球场作对比,并运用“50层”“126个”数字说明了金字塔的高大宏伟。 5.C 【解析】C 【解析】略 6.A 【解析】A 【详解】B:第二个标点是顿号;C:去掉书名号;D:双引号改成书名号。考查学生对标点符号的理解。 7.B 【解析】B 【详解】略 8. 语言是否流畅是衡量文章好坏的标准之一。 船长喊道,向海里跳!快!不跳他就开枪了! 谈话激发了想象力。 每天早晨,她总是把早饭做的营养又可口,让我吃的舒舒服服;我有不会做的难题,她就耐心的为我讲解,直到我听懂为止。 【详解】(1)此题考查学生病句辨析能力。 首先认真读原句,弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方,根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。 “语言流畅”与“文章好坏”搭配不当,应去掉“好坏”;或改为“语言是否流畅”。 (2)这道题考查学生直述句转换为转述句的能力。转述句就是把别人说的话转达出来,直述句改为转述句的转换方法如下: ①标点符号的改变,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号; ②把第一、二人称改成第三人称。 (3)考查学生缩句的能力。 缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。缩句步骤: 第一,弄懂句子的意思; 第二,标出应留词语(主干和必须保留的枝叶); 第三,检查对错优劣。找出“的”、“地”、“得”,把“的”、“地”前面的修饰成分去掉,把“得”后面的补充部分去掉。 (4)这道题考查学生扩写句子的能力,学生需要按照题目要求进行扩写。 扩写时要注意语法正确,不能够改变原句的意思,还要注意在修饰词后面加上正确的“的”、“地”、“得”。扩句,又称扩写,是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子意思更具体形象,充实丰满。 9. 孤城遥望玉门关 遗民泪尽胡尘里 童孙未解供耕织 报得三春晖 黄河远上白云间 10. 童孙未解供耕织 稚子金盆脱晓冰 短笛无腔信口吹 不破楼兰终不还 遗民泪尽胡尘里 初闻涕泪满衣裳 【详解】本题考查诗句的识记。 (1)出自南宋范成大的《四时田园杂兴》,全诗为:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 (2)出自宋代杨万里的《稚子弄冰》,全诗为:稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。 (3)出自宋代雷震的《村晚》,全诗为:草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 (4)出自唐代王昌龄的《从军行七首·其四》,全诗为:青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 (5)出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,全诗为:三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 (6)出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》,全诗为:剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 C 【解析】11、摩天大楼 12、 芝加哥家庭保险大厦 迪拜哈利法塔 13、C 14、摩天大楼会造成高楼附近的风既强烈又不稳定,容易引发高楼附近的飞机或直升机坠落,也会威胁周围行人的安全。 【解析】 11、本题考查材料分析。 三则材料共用一个标题,“摩天大楼”。所以关注的也是同一个话题。 12、本题考查提取关键信息。 从材料一中“54.9米高共十层楼的“芝加哥家庭保险大厦”被公认为世界第一座摩天大楼。”可知第一空的答案;“哈利法塔以828米、162层的高度雄踞世界第一高楼的宝座,是人类历史上第一座超过600米的摩天大楼。”这句话可知第二空的答案。 13、本题考查提取关键信息。 从材料二“全球超150米摩天大楼城市排名(截至2018年底)”中可知排在第一位的是中国。故选C。 14、本题考查阅读理解。 从材料三“而大量的风向下俯冲,会造成高楼附近的风既强烈又不稳定,容易引发高楼附近的飞机或直升机坠落,也会威胁周围行人的安全。”这句话可知摩天大楼的存在会带来什么样的问题。 15、 随意 要紧 16、心到、眼到、口到。 17、心既到矣,眼口岂不到乎? 18、心既到矣,眼口必到乎。 19、书读百遍,其义自见。 【解析】 15、本题考查字词解释。心眼既不专一,却只漫浪诵读。意思:心和眼既然没有专注统一,却只是随随便便地读。漫浪:随意。三到之中,心到最急。意思:这三到中,心到最重要。急:要紧,重要。 16、本题考查提取关键信息。结合文章内容“余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。”可知答案。 17、本题考查寻找关键句子。结合文章内容“心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?”可知,心既到矣,眼口岂不到乎?意思:若心神集中了,眼和口还会不集中吗?解释了为什么说“三到之中,心到最急?”的原因。 18、本题考查句型转换。“心既到矣,眼口岂不到乎?”是一个反问句,意思是:若心神集中了,眼和口还会不集中吗?改为陈述句,我们应该表达肯定的意思,把“岂不”改为“必”。 19、本题考查名人名言。关于读书的名言:读万卷书,行万里路。读书如行路,历险毋惶恐。书痴者文必工,艺痴者技必良。 【点睛】 参考译文:我曾经说:读书讲究“三到”,即读书时要专心,要认真看,要诵读。心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看;心和眼既然没有专注统一,却只是随随便便地读,那么一定不会记住,就算记住了,也记不长久。这三到中,心到最重要。若心神集中了,眼和口还会不集中吗? 20、20、叹为观止 有条不紊 笑容满面 不约而同 21、 开理发店的与众不同 动作 高超的技术和周到的服务 22、强调了老人工作时间长、强度大,突出了老人对工作不仅认真负责,而且把它当成了一种快乐的享受。 23、享受理发带给自己的快乐 24、做自己喜欢的事情,并懂得享受做事过程中的点点滴滴的快乐,就可以拥有浸润心灵的幸福。 【解析】 20、本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。 完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别,然后结合具体语境填空。 有条不紊:有条理,有次序,一点不乱。 不约而同 :没经过商量而彼此一致。 笑容满面:神情愉悦、充满笑容的样子。 叹为观止:用来赞叹所见的事物尽善尽美,好到了极点。 根据释义,结合语境,依次填入:叹为观止、有条不紊、笑容满面、不约而同。 21、本题考查描写手法的赏析和文章的理解。 结合文中“如今,各类美发屋遍布大街小巷,各种时尚的发型设计理念不断更新,各种现代化的理发工具也在不断涌现,而老人却始终以追求舒适为主,不赶时髦,而且收费依然低得可怜”可知,这里用老头的理发店和各类美发屋作对比,突出了老人开理发店的与众不同。 结合第四自然段中“甩入”、“摩挲”、“刮去”等词可知,第四自然段主要通过对老人的动作描写,表现了老人高超的技术和周到的服务。 22、本题考查句子的理解。 结合句子“整整40分钟,我们看着他有条不紊地忙碌,简直是在欣赏民间艺术表演。”中“整整40分钟”强调了老人工作时间长、强度大,同时也突出了老人对工作不仅认真负责,而且把它当成了一种快乐的享受。 23、本题考查提取信息的能力。 解答时,我们要通读片段,勾画出与题目相关的语句,然后筛选出有效信息,总结作答即可。 结合文中第六自然段“我不解地问他这么大年纪了,为什么还要出来给人理发,他笑着回答了两个字——高兴。”第十自然段“你不知道,听着推子咔嚓咔嚓地游走,看剪下的头发轻轻飘下,心里别提有多么舒坦了,简直是一种美的享受啊。”第十三自然段“实际上,他不但不缺钱,还用理发赚来的钱资助了好几个贫困学生,现在还给两个大学生邮寄学费呢。”可知,说明老人坚持做理发师是为了享受理发带给自己的快乐。 24、本题考查课文的理解。 结合文中最后一个自然段“做自己喜欢的事情,并懂得享受做事过程中的点点滴滴的快乐,便自然会拥有浸润心灵的幸福,久久地,陪伴在自己的人生路上。”概括可知答案。 14.范文: 走进大自然 走进大自然,在这里让我忘记了烦恼,在这里让我感到很愉悦。 走进大自然,在这里,我可以听到小鸟们尽情地放声歌唱,路过的每一位人都是小鸟的听众。小鸟就像大自然的发声器,诉说着大自然的语言。在这里,蜜蜂和蝴蝶都自由自在地飞来飞去。树上的毛毛虫一会儿吃这里的树叶,一会儿吃那里的树叶,一会儿在呼呼大睡睡大觉,好像一个小孩子一样,玩来玩去。在这里,小蜘蛛也变的可爱了,大自然就是小动物们快乐的家。 走进大自然,每一位动物都是一位小可爱,喂,小鸟,你们什么时候打起来了?你们不是在说笑吗?怎么打起来了?啊,原来你们是在嘻闹啊! 在这里,小花想开就开,小瓜想长就长,小鸟想飞就飞,十分自由,在这自由的王国里,大家都会感到很快乐。瞧,毛毛虫啊,你为什么不停在吃东西?侧耳倾听,毛毛虫仿佛在说:“我要成为非常美丽的蝴蝶,要吃多多!”好了好了,我知道,你明明就是贪吃嘛。 走进大自然,在这里没有任何烦恼,看着享受自由玩耍的动植物们,真希望我们人类也可以这样! 【详解】此题是一篇半命题作文。 “走进 ”有一定的开放性也有一定的限制性。我们应该首先把题目补充完整,选择好要写的素材。学生在审题时应正确理解“走进”,往往要写出真情实感,即来自内心的感受。同时写出自己的独特感受,这就是需要补出个性。如可以写“走进名著”,谈一谈你对名著的理解和感受,也可以谈谈自己对名著的独特见解。可以写“走进自然“走进青春”等。注意字数要求,写作时避免错别字。- 配套讲稿:
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