希望小学学校管理制度.doc

但愿小学学校管理制度
教职工考勤管理制度
为严厉校纪，规范教职工考勤管理，树立良好校风、校貌，深入稳定学校教学秩序，保证教育教学工作顺利完毕，根据《中小学教职工管理条例》等文献精神，结合我校实际，制定教职工考勤制度。
一、管理机构：
教职工考勤管理考核领导小组
组长：郭义　
组员：李晗旭 宫玺 王招生 文翔 彭小兵 童小涛
二、基本规定：
1 、教职工要认真执行学校作息时间，不迟到、不早退、不旷工。
2 、教职工在工作时间内要提高工作效率，不做与本职工作无关事，在办公室内不闲谈，不准在办公室内进行多种娱乐性活动，不乱串科室。
3 、教师应准时讲课，上、下课，不准任意空课，串课。
4 、教职工在校内必须衣着整洁，仪表端庄，不说粗话、脏话，上班期间不准酗酒、不吸烟。
三、详细规定：
1 、病、事假必须由本人事前向有关部门领导请假（特殊状况可委托他人），履行手续后经同意方可休假。病、事假一天以内由有关部门领导同意，病、事假两天以上由校长同意，病假需持指定医疗单位诊断书，具有假条后方可休假。
2、教职工休假假条必须一式两份，教导处和行政办公室各留存一份。
3、探亲假、婚假、丧假、产假、哺乳时间均按国家有关规定执行，离职学习、公出、工作时间去市区办事等必须履行手续，经同意后方可离校。
4 、教职工请假不事先办理手续；请假期满未办理续假手续，而又无端超假；无合法理由不接受组织和领导交给工作任务；不服从工作调动；一律按旷工处理。
5 、教职工上下班迟到或早退在15分钟以内按迟到或早退处理，超过15分钟，合计按旷工处理。
6 、教职工凡在全校性大型活动、会议、政治学习、公益劳动等活动中，均由办公室统一考勤。无端不参与者，一律按旷工处理。
7 、中层干部公出、工作时间到市区办事、病事假由校长同意并办理手续，否则按旷工处理。

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文明学校建设管理措施
1、为了加强文明学校建设管理工作，不停提高文明学校质量，使创立文明学校活动常常化、制度化、规范化，特制定本措施。
2、创立文明学校活动在党支部和学校行政统一领导下进行，详细由党支部和工会、校办负责。
3、文明学校原则：
（1）思想政治工作好。坚持党“一种中心，两个基本点”，认真贯彻执行党路线、方针、政策，认真执行党教育方针，有计划地采用多种形式进行“五爱”、“四有”教育，不停提高师生员工政治觉悟，并积极开展创立文明班级，优秀教研组，优秀年组（处室），文明楼栋等活动。
（2）教育质量好。积极开展教科研活动，不停探索改善教学措施，努力进行教改试验，提高教学效率，教师忠于职责，为人师表，管教管导，关怀学生身心健康。
（3）校风校纪好。教师模范地遵守《中小学教师职业道德规范》；学生自觉遵守《小学生守则》和《小学生平常行为规范》，学校形成尊师爱生，礼貌待人，勤奋守纪，团结向上风气，无违法乱纪现象。
（4）校容校貌好。门前、院内环境整洁、绿化、美化和净化，常常向师生员工进行卫生宣传教育，养成人人爱清洁，个个讲卫生良好习惯，卫生设备齐全，卫生制度贯彻。
（5）第二课堂活动好。积极开辟第二课堂，做到课外活动丰富多采，健康有益，寓教育于活动之中，坚持抓好“两课”、“两操”训练，积极开展多种体育、科技、艺术活动。
4、优秀年级组评比条件
⑴年级组积极开展教科研活动，教师教科研意识强，积极参与课题研究，不停探索改善教学措施，努力进行教改试验，提高教学效率。
⑵教师忠于职责，为人师表，面向全体学生，管教管导，关怀学生身心健康。
⑶本年级组教师模范地遵守《中小学教师职业道德规范》，无违反《规范》不良言行；学生自觉遵守《小学生守则》和《小学生平常行为规范》，形成尊师爱生，礼貌待人，勤奋守纪，团结向上风气，无违法乱纪现象。
⑷积极开辟第二课堂，做到课外活动丰富多采，健康有益，寓教育于活动之中，坚持抓好“两课”、“两操”训练，积极开展多种体育、科技、艺术活动。
⑸本年级组教师自觉遵守学校规章制度，团结一致，有较强凝聚力，集体荣誉感强。
⑹有效开展学生安全教育，无安全事故发生。
⑺年级组管理措施得力，保质保量地完毕各项工作。
5、优秀教研组条件
（1）教师教学思想端正，教改意识强烈，积极大胆地进行教学改革试验，勇于承担试验任务，乐于承担研究课、公开课等任务。
（2）组内教师认真搞好备、教、辅、改、考、评各个环节，不出现任何教学事故。
（3）认真制定教研计划，联络实际，积极开展教研活动，每次活动做届时间保证，专题贯彻，有中心发言人，并认真做好记载。
（4）组内教师团结协作，研究空气浓厚，老教师自觉做到知识更新，年青教师尽快提高业务能力。
（5）教研成果突出，教学效果良好。
6、文明班级原则：
（1）热爱祖国，热爱学校，同学之间团结互助，友爱，尊敬师长，诚实开朗，热情大方，班级荣誉感强，班风班貌好。
（2）积极遵守《小学生平常行规范》和《小学生守则》，上课、集会、集体活动、放学组织纪律好
（3）勤奋刻苦，谦虚好学，学习空气浓厚，积极参与课外活动和多种劳动，德、智、体、美、劳全面发展，各科及格率均在95%以上。
（4）坚持参与课内外体育活动，认真做好广播操和眼保健操，穿戴整洁，讲究个人卫生和公共卫生，体育卫生达标率在95%以上。
（5）遵守交通规则，不在公路上玩耍，不玩火，不做危险性游戏，没有安全事故发生。
（6）勤快、俭朴，爱惜花草树木，保护有益动物，不在课桌凳、建筑物和文物古迹上涂抹刻画，班级财物保管好。
7、优秀教师评比条件：
（1）坚持党四项基本原则，积极参与政治学习，为人师表，师德修养好。
（2）热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，全面贯彻党教育方针，不体罚和变相体罚学生。
（3）刻苦钻研教学业务，大胆进行教改试验，不停提高业务水平，教学严谨，教学效果好。
（4）遵守规章制度，服从组织安排，乐于吃苦，勇挑重任，积极参与各项公益活动和文体活动，坚持出全勤。
（5）团结同志，关怀他人，家庭、邻居和睦，讲究公共卫生，爱惜公共财物，在增进精神文明和安定团结活动中体现好。

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教师职业道德规范
1、依法执教。积极学习政治理论，全面贯彻教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中不得有违反国家方针、政策言行。
2、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康思想。
3、热爱学生。关怀爱惜全体学生，尊重学生人格，平等、公正看待学生，耐心教导，不挖苦、不挖苦、不歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，增进学生全面、积极、健康发展。
4、严谨治学。树立优良学风，刻苦钻研业务，不停学习新知识，探索教育教学规律，改善教育教学措施，提高教育 教学和科研水平。
5、团结协作。谦虚谨慎，尊重同志，互相学习、互相协助，维护其他教师在学生中威信，关怀集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
6、尊重家长。积极与学生家长联络，认真听取意见和提议，获得支持与配合。积极宣传科学 教育思想和措施，不训斥、指责家长。
7、廉洁从教。坚守崇高情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不运用职责之便谋取私利。
8、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，以身作则，为人师表，重视身教。

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教学常规管理制度
一． 计划总结
1．①计划符合新课标、教材规定；②指导性实效性强，制定及时。
2．①总结实事求是地分析质量，找准问题，提出整改意见；②准时交总结或教学心得（一期一次）。
二． 课前准备
1．①教学目设计：完整详细合适；②教学过程设计：围绕目找准教学切入点，按改革规定设计教路和学路来突出重点，分解难点，教学立足于学生实践活动，体现教学构造优化，逻辑严密，时间分布合理，并有预见性；③课后教学评价设计：教师自我评价，写好课后反思；④备课体现实用性，严禁抄教案。
2．波及本课教具、卡片、挂图、文字板书，学生作业本等教师准备充足，心理精神准备良好。
3．波及本课学具、书、作业本等学生准备充足。
三． 上课
1． 教师上课严格遵照河北省《教师职业行为八不准》规定。
2． 教师要善于创设趣味、民主、鼓励、探究情景等，使学生产生强烈学习愿望和行为，自主学习。
3． 课堂教学坚持启发式，倡导自主、合作、探究学习方式，教学中体现活、新、优、实。“活”：教师活教，学生活学；“新”：教法新，生创新；“优”：过程优，组合优；“实”：训练实，效益实。处理好知识、能力发展关系，变化“教师讲、学生听”单一模式，给学生思维时空，学生自主学习活动时间一般不应少于课时三分之一，让学生学到真正有用知识和技能。
4． ①教师严格执行课堂常规，规范课堂行为；②坚持一般话教学；③板书规范、工整、合理；④教态亲切自然，仪表端庄，精神饱满。
四． 作业
1． 作业布置有针对性、层次性、科学性，无机械反复作业，无以作业体罚学生现象。
2． ①新课后有作业；②作业类型（a：基础，所有学生；b：综合，中、优生；c：创新，优生）按规定布置。
3． ①教师准时收作业，及时批改发还；②评语有鼓励性；③带有倾向性问题及时评讲。
4． ①作业书写格式规范，规定100％；②字写得对、端正、整洁；③批改规范，规定100％。
五． 单元检测
1． 做到及时检测、及时批、及时评、及时补，并根据现代课堂教学规定审阅自己教学，以利于下单元调控。
2． ①检测后有分析并及时将状况交教研组长；②在下单元中有调控行为。
六． 课时计划
1． ①按“六．三”计划开齐课程，校、班课表体现；②按课表上足课时。
2． 不随意缺课、调课、挪课。
七． 辅导学生
1． ①教学中重视因材施教，不一刀切；②实行分类训练分层规定各有所得。
2． ①对学困生有辅导个案，善于鼓励；②重视学生“近来发展期”以利于施教；③通过辅导，在原水平上有一定收效。
3． ①对学有余力学生要鼓励课外实践活动，丰富知识；②根据学生爱好发展专长。

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公物管理制度
1、全体师生要有良好公共道德，树立爱惜公物人人有责意识，自觉做到损坏公物积极赔偿。
2、学校公物要按顾客、班级、科室分别建账，由学校公物保管员负责建账。每学期抽查、清点一次，每年调整、盘存一次。
3、学校办公室（后勤）负责对校产（重要指门窗、玻璃、桌凳、床铺、水电设施等）及教学器材（电脑、广播、电教设施、体育设施、试验器材等）管理。
4、对损坏公物采用由各班级报和办公室定期或不定期检查相结合，办公室（后勤）安排有关人员及时检修。
5、维修公物坚持勤俭办学原则,自己动手为主,社会协助为辅。
6、学校公物谁使用谁保管，凡非自然损坏，视损坏程度、认识态度，酌定经济赔偿。
7、故意违章、损坏公物者，除按财务核定金额赔偿外，还要加强批评教育。
8、个人损坏个人赔偿，集体损坏集体赔偿，查究不到损坏人，由有关人员共同赔偿，到财务室交款。
9、接告知后仍不上交赔款，是班级，将从班主任津贴中扣除，是教职工，将从有关津贴中扣除。

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水电管理制度
一、水电工每天必须对各条线路用电状况进行一次巡查，发现问题及时处理，保证安全。如有违章用电状况，必须按规定处理，并及时向总务处汇报。
二、教室、办公室等公共场所白天开灯必须严格控制，在严重阴暗，无法工作和学习时才能开灯，要做到节省用电，人走灯熄。
三、各教室、办公室、宿舍必须注意灯具管理，发生故障随时告知维修，不得自行动手以保证安全，电器如有损坏，坚持按价赔偿。学生宿舍电器损坏一般自理。
四、食堂用电用水本着节省原则，控制使用，按工作岗位各负其责，不用时及时关闭。
五、加强自来水管理，各处公用龙头，必须常常检查，发现漏水及时维修。
六、德育处和各班主任应常常对学生进行节省用电用水教育。各处室必须随手关灯，尤其是中途停电或假期前，一定要拉下开关，防止人走灯亮或人走水长流现象。
七、加强水电器械管理。坚持修旧利废，节省用料，保证安全原则，水电安装按规定原则进行，不得私自超标，该自费坚持自费。

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档案室管理制度
一、认真贯彻《中华人民共和国档案法》,以及其他有关档案工作规定。
二、多种档案须科学管理,寄存有序,查找以便。
三、严格保密制度做好档案安全保密工作。
四、做好防火,防水,防潮,防盗,防有害生物,防尘,防光,防高温等工作,定期检查保管状况,保证档案安全,做到无丢失,无霉变,无虫蛀,无差错。
五、借阅档案须经学校领导同意,并办理借阅登记手续,借阅人要爱惜档案原件,用后及时偿还。
六、外单位借阅运用档案,须持单位简介信,注明运用目,经学校领导同意,才能借阅。
档案搜集
要按照国家,政府及教育行政部门有着规定,把学校,各部门和师生每个人手中分散有关教育,教学,科研,人事,行政,财务,经营等方面文献材料及多种资料,通过挑选,集中于学档案室统一管理。任何部门和个人都不得私自保留,占有,销毁和带走应归档材料。
档案整顿
档案整顿,是指把零碎和需要深入条理化档案资料,进行基本分类,,组合和编目,使其系统化,科学化。有助于档案保管和使用。
档案保管
1、必要硬件保障
为了档案完整和安全,工作以便,一般应实行"三室分开",即档案库房,工作人员办公室与档案借阅室分开,至少要做到档案库房独立。
档案库房要保证通风,干燥,配置必要防潮,防霉,防蛀,防火(消防),调温和通风等设施,要有可*防盗设施。
2、完善软件建设
建立档案管理常规工作制度。如搜集,整顿,分类,立卷，借阅,鉴定,剔除,销毁等制度。建立对应工作资料。
3、认真做好归档验收工作。档案室应对整顿组卷完毕垢档案进行入库存前鉴定和验收,凡不符合规定,必须重新整顿合格才能归档。
4、按规定做好分类编号工作。
5、按规定做好编目工作。目录每条目基本著录项目包括:次序号，档号,题名,日期,页数,保管期限等。实行计算机辅助档案管理,应将目录输入计算机,建立信息库,实现检索,记录机上操作。
6、按照档案次序号,依次排列上架。
7、要定期全面检查,并做好检查记录,发现问题要及时采用补救措施,并汇报分管领导,保证档案安全。
8、要严格做好鉴定和销毁工作。要根据归档范围和保管期限表,对到期档案提出销毁或延长保管期意见,并经学校领导同意。销毁档案时必须有两人监销,并在销毁清单上签字。
9、认真做好记录工作。建立档案收进,移出,运用,销毁等记录台帐,及时报送记录报表。
10、及时做好档案补充工作。归档文献材料如有遗漏,学校应及时补充归档,档案室应将补充归档材料插入对应案卷或另行组卷,排在对应年度案卷目录最末位。

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综合治理管理制度
（一）做好学校综合治理工作，成立综治工作领导小组。
（二）任务：
1、保护学校校舍设备、财产和师生安全。
2、防火、防盗、防毒、防污染、防事故。
3、与有关部门联络配合，安排值勤、值班。制定安全防备公约，检查安全设施，发现隐患，及时采用有效措施。
（三）措施：
1、坚持周一至周五值周制度：每天由一名领导带班，两名教师和四名学生值日。
2、坚持星期日和节假日值班制度，星期日由校门卫值班；节假日由校领导、中层干部和教师值班。
3、严格控制非学校人员出入，实行来客登记制度。
4、值班人员要准时开关校门，检查门窗关闭状况；夜间巡查校园，发现异常状况，及时汇报。
5、对值班人员实行风险金抵押，若年终无事故予以奖励。
6、主管领导和校保卫科长要加强检查贯彻力度，要不定期查岗，严格执行事故追究责任制。
7、加强对出租门面管理，实行风险金制度，不定期检查校门附近商店饮食卫生。
8、严格管理财产。没有主管领导同意，一切公物任何人不得随意带出学校。
9、增强防火、防盗意识，发现隐患，及时采用措施并汇报领导。
10、学校宝贵物品，设专人负责。安装防盗装置，并常常进行维修检查。
11、节假日实行静校制度，无关人员不得入校。
12、每年定期对学校安全工作进行四次检查，每学期开学初和期末各进行一次。并采用对应措施，及进消除隐患。
（四）制度和公约：
1、防火制度：
（1）任何人不准随意将易燃、易爆物品带入学校。特殊状况需带入，必须经主管领导同意，并采用确实可行措施，妥善保管，严防事故发生。
（2）任何人不准随意拆装电器设施，玩弄电线，严防触电和引起火灾。
（3）任何人不准使用电炉取暖、煮饭等，挥霍电力，严防火灾。
（4）防盗制度：
①各教室、办公室、功能室都要随手关窗、锁门，放课时电视柜必须上锁。
②各室、各班都必须保管好室内财产和个人钱物。宝贵物品不得随意带入学校寄存。
③财务室、会计室、重要库房，都必须具有有效防盗措施。票据、财簿都必须按规定存入保险柜，现金必须送银行保管。
④送取现金，必须有两人以上财务人员共同去银行办理。绝不容许单人送取千元以上现金。否则，一旦丢失或发生意外，由承接人自己负责。
（三）防事故制度
1、全校工作人员，要严格履行自己职责，严防多种事故发生。
2、全校工作人员，要通力合作，及时消除多种事故隐患。一旦发生事故，要及时汇报并采用措施，尽量减少损失。

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门卫制度
为保证校园安全，保证学校教育教学秩序正常进行，根据我校实际状况，特制定学校门卫制度如下：
1、每天早上6：50开门，下午学生放学静校10后分钟关门。
2、上课时间学生不得会客，外来人员必须办理登记手续，方可入校 。
3、负责门前三包，严禁一切商贩进入校内买卖，为保证校门通道整洁畅通，严禁停放一切车辆。
4、除上级领导检查及特殊状况外，严禁一切闲杂人员进入校园。
5、外单位车辆不得进入校园，特殊状况经学校同意登记后方可放行，并停放在指定位置。
6、学生在上课期间如有特殊状况，凭班主任批条到门卫处登记出门。
7、非本单位人员来校门卫要积极问询、登记，不经容许不得让其进入校园。
8、对危害学校安全人和事，有权采用临时对应措施加以制止，并迅速汇报学校有关领导或值班领导。
9、非机动车辆进门必须下车推行，校严禁骑车。
10、及时分发报刊信件。
11、严格执行校内物资出门证度。无有关科室开具出门证，学校物资一律不得出校；严禁校外人员未经学校领导同意使用学校包括自来水、开水、电在内一切财物。
12、凡违反门卫制度，不服从门卫人员管理、无理取闹、扰乱学校治安者报行政值班人员或公安机关处理。
上述各项，务必严格遵守，门卫做好安全保卫工作，如有不听劝止。蓄意寻衅闹事者，门卫应及时制止和处理并汇报学校，情节严重者报公安机关处理。

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有关严禁组织有偿补课规定
为深入加强师德师风建设，规范学校办学行为，切实减轻学生家长经济承担和学生课业承担，维护教育良好形象，扎实抓好教育惠民、改善民生作风建设活动，努力办好让人民满意教育。根据市教育局有关规定，现就严禁组织有偿补课有关问题作如下规定：
一、严格规范学校办学行为，严禁学校组织有偿补课
学校将继续加强教育教学管理，深入规范办学行为。严禁组织学生有偿补课，不得默许教师在校内外办班收费补课，不得将校舍和场地出租、出借给社会培训机构或校外人员开展针对中小学课程有偿补习活动。学校教师不得借培训机构或家长委员会等之名，参与组织有偿补课；倡导教师义务为学习困难学生进行课外辅导，补缺补漏，但均不得上新课，也不得向学生收费。
二、严禁中小学校在职教师违规办班组织有偿补课
学校在职教师不得以任何名义违规办班组织学生进行有偿补课、强化训练或参与其中有偿讲课；严禁在职教师授意所教班级学生参与其本人或他人组织有偿补课活动，违规从事有偿托管。
三、严厉查处违规有偿补课行为
教育局和学校将深入加大监管和查处力度，加强明察暗访，做到发现一起，查处一起，绝不姑息迁就。
学校将深入完善有关制度，加强对教师补课监督检查，通过对学生、对家长调查及聘任社会各界人士、学生家长对乱办班、有偿补课等问题暗中督查，切实对我校发生违规有偿补课现象及时制止、查处、纠正。
对在职教师违反本告知第二条规定，第一次发现，予以批评教育，并及时如数退尚有偿补课所得，当月考核不得超过基本称职档次，当年年度考核不得超过称职档次。第二次发生，不仅要及时如数退尚有偿补课所得，当事人该年度考核确定为不合格，并取消多种评先评优推荐资格，不得晋升高一级教师职务和正常晋升工资档次；持续两年年度考核被确定为不合格人员予以解雇。情节较重，给以对应处分 对因此原因导致学生伤害责任事故，责任教师要依法赔偿受害学生经济损失，并视情节由教育行政部门或学校予以对应行政处分。对导致重大安全责任事故，将依法移交司法机关处理。
四、深入加强师德师风建设
近年来，乱办班乱补课已经成为一种全社会关注热点问题，个别在职教师受利益趋动，无所顾忌乱补课行为给学校甚至整个教育系统导致了恶劣影响，也是目前群众投诉比较集中焦点问题。全体教师要深入增强政治意识、大局意识和责任意识，关注民生，加强师德师风建设，重视教师职业道德教育和纪律教育，树立和推广一批师德崇高、教书育人、无私奉献模范教师，充足发挥经典示范作用，教育、引导教师做崇高师德塑造者，为人师表、行为示范践行者，弘扬奉献精神，立足岗位，恪尽职守，上好每一堂课，教好每一种学生，关怀每一种学生健康成长，不搞有偿家教，把重要精力投入到本职工作，切实规范自己教育行为，争当人民满意教师。教育学生要科学合理安排好假期生活，不要盲目参与多种补习班。

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沁园春·雪
北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。
望长城内外， 惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔。
山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。
须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆。
江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。
一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。
俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。 克