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历年高考乐理试题2011年高考乐理试题 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.现在国际上通用的标准音为第一国际高度,即_,也称为“演奏会高度”。 A.a1=440Hz B.a1=435Hz C.a1=430Hz D.a1=415Hz 2.一个四分音符等于四个十六分音符的时值,八个三十二分音符等于一个 A.二分音符 B.四分音符 C.八分音符 D.十六分音符 3.五线谱高音谱表上加二线的音是小字三组的C音,低音谱表下加二线的音是 A.大字一组的C B.大字组的C C.小字组的C D.小字一组的C 4.加在基本音符右边的一小圆点,叫做附点。附点的作用是延长前面基本音符_的时间。 A.一倍 B.四分之一 C.一半 D.四分之三 5. 拍子属于混合拍子, 拍子属于( ) A.单拍子 B.混合拍子 C.复拍子 D.交错拍子 6.音程的上方音与下方音相互颠倒,叫做“音程的转位。减五度音程转位后成为 A.纯五度 B.增四度 C.纯四度 D.增五度 7.变化音程是指( ) A.带有变化音的音程B.三全音 C.一切增减音程 除了纯音程、大小音程、增四度减五度以外的所有音程 D.8.在五声调式的基础上加入_两个偏音,叫做燕乐调式音阶。 A.清角和变宫 B.变宫和闰 C.清角和闰 D.变宫和变徵 9.调式音级以主音为中心,主音上方纯五度的音,叫做( ) A.上中音 B.下中音C.属音 D.下属音 10.小调式,简称“小调”,是一种由七个音构成的调式,其稳定音合起来成为一个 A.大三和弦 B.小三和弦C.增三和弦 D.减三和弦 二、按要求构成音程与和弦(本大题共2小题，每小题10分,共20分) 1.以下列各音为根音,向上构成指定的音程。 2.以下列各音为低音,向上构成指定的和弦。 三、用正确的记谱方法，重新组合下列不正确的音值组合(本大题共2小题，每小题5分，共10分) 1( 2( 四、写出下列音乐术语及符号的中文含义(本大题共10小题，每小题1分，共10分)1.Largo ( ) 2. ( )3.Mezzo-forte( ) 4. ( )5. ( ) 6.rit( )7.( ) 8.Cresc ( )9.Allegretto ( ) 10. ( ) 五、写出下列各调式音阶(本大题共15分) 六、分析下列旋律的调式(本大题共3小题，每小题5分，共15分) 将答案写在括号内。1(【 】 2(【 】 3(【 】 七、移谱题(本大题共2小题，每小题5分，共10分) (用按照音程的移调方法，将下列旋律为A调乐器记谱。 12(将下列简谱旋律移成五线谱。 2010年广西音乐联考乐理考试试题题例 一、填空题(本大题共10小题，共10个空，每空1分，共10分。请将正确答案填在题中横线上。错填、不填均无分。) 1(音有高低、强弱、_、音色等四种性质。 2(音的强弱是由物体振动的_决定的。 3(由于音的振动状态的规则与否，音被分为乐音与_两类。 4(复合音里，由发音体(以弦为例)各个分段振动而产生的音叫做_。 5(乐音体系中，两个相邻的具有同样名称的音叫做_。 6(由同一音级的两种不同形式构成的半音，叫做_。 7(与音名G对应的固定唱名是 _。 8(标准音的音名与组别为_。 9(88键标准钢琴的最低音是_。 10(#G的等音为_。 二、判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分。下列命题你认为正确的在题后括号内打“?”;错误的打“”。) 1(次中音谱表的第四线是中央C。 ( ) 2(八分音符的音值为八分三连音符的三倍。 ( ) 3(G谱号也叫高音谱号。 ( ) 4(音符带两个附点，表示增长音值的两倍。 ( ) 5(九拍子属于单拍子。 ( ) 6(组织起来的音的长短，叫做节奏。 ( ) 7(小六度是不完全协和音程。 ( ) 8(D.S.表示从头反复。 ( ) 9(一个八度内含八个全音。 ( ) 10(在大小调体系中，第I、III、V级是稳定音级。 ( ) 三、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后括号内。) 1(主音下方纯五度是哪个音级, ( ) A.属音 B. 下中音 C. 下属音 D. 中音 2(羽音下方大三度是哪个音级, ( ) A.清角音 B. 角音 C. 变徴音 D. 商音 3(同时弹奏的两个音形成的是哪种音程, ( ) A.旋律音程 B. 变化音程 C. 自然音程 D. 和声音程 4(小音程转位后形成的是哪种音程, ( ) A.增音程 B. 大音程 C. 减音程 D. 纯音程 5(C大调与d小调形成的是何种调关系, ( ) A.近关系调 B. 同主音调 C. 同中音调 D. 关系调 6(e角调与下列哪个调属于同一个宫音系统, ( ) A. d羽调 B. D徴调 C. d商调 D. D宫调 7(自然小调里有几个小三和弦, ( ) A.两个 B. 三个 C. 四个 D. 五个 8(下列哪种调式的VI级三和弦是增三和弦, ( ) A.自然小调 B. 和声小调 C. 自然大调 D. 和声大调 9(将和声小调的中音升高增一度，会变成哪种调式, ( ) A.自然大调 B. 旋律大调 C. 和声大调 D. 自然小调 10(用清角取代角，五声宫调会转为何种调式, ( ) A.五声徴调 B. 五声羽调 C. 五声商调 D. 五声角调 四、译谱题(本大题10 分。将下列简谱译成五线谱。) 五、音乐符号及术语诠释题(本大题共,小题，每小题5分，共10分。) 六、音值组合与节拍划分题(本大题10 分。根据拍号将下列不正确的音值组合进行正确的组合，并划分小节线。) 七、音程与和弦名称题(本大题共2小题，第1小题6分，第2小题三和弦6分，七和弦8分，共20 分。按要求写出下列音程、和弦及名称。) 八、调式音阶与调性分析题(本大题共4小题，每小题5分，共20 分。写出1、2小题调式音阶，可以用调号或临时升降记号的方式;判断3、4小题的调式并写出调名。) 一、填空题(本大题共10小题，共10个空，每空1分，共10分。请将正确答案填在题中横线上。错填、不填均无分。) 1(音有高低、强弱、 长短 、音色等四种性质。 2(音的强弱是由物体振动的 振幅 决定的。 3(由于音的振动状态的规则与否，音被分为乐音与 噪音 两类。 4(复合音里，由发音体(以弦为例)各个分段振动而产生的音叫做 泛音 。 5(乐音体系中，两个相邻的具有同样名称的音叫做 等音 。 6(由同一音级的两种不同形式构成的半音，叫做 变化半音 。 7(与音名G对应的固定唱名是 sol 。 8(标准音的音名与组别为 a1 。 9(88键标准钢琴的最低音是 A2 。 10(#G的等音为 bA 。 二、判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分。下列命题你认为正确的在题后括号内打“?”;错误的打“”。) 1(次中音谱表的第四线是中央C。 【 ? 】 2(八分音符的音值为八分三连音符的三倍。 【 】 3(G谱号也叫高音谱号。 【 ? 】 4(音符带两个附点，表示增长音值的两倍。 【 】 5(九拍子属于单拍子。 【 】 6(组织起来的音的长短，叫做节奏。 【 ? 】 7(小六度是不完全协和音程。 【 ? 】 8(D.S.表示从头反复。 【 】 9(一个八度内含八个全音。 【 】 10(在大小调体系中，第I、III、V级是稳定音级。 【 ? 】 三、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后括号内。错选、多选或未选均无分。) 1(主音下方纯五度是哪个音级, A. 属音 B. 下中音 C. 下属音 D. 中音 【 C 】 2(羽音下方大三度是哪个音级, A. 清角音 B. 角音 C. 变徴音 D. 商音 【 A 】 3(同时弹奏的两个音形成的是哪种音程, A. 旋律音程 B. 变化音程 C. 自然音程 D. 和声音程 【 A 】 4(小音程转位后形成的是哪种音程, A. 增音程 B. 大音程 C. 减音程 D. 纯音程 【 B 】 5(C大调与d小调形成的是何种调关系, A. 近关系调 B. 同主音调 C. 同中音调 D. 关系调 【 A 】 6(e角调与下列哪个调属于同一个宫音系统, A. d羽调 B. D徴调 C. d商调 D. D宫调 【 C 】 7(自然小调里有几个小三和弦, A. 两个 B. 三个 C. 四个 D. 五个 【 B 】 8(下列哪种调式的VI级三和弦是增三和弦, A. 自然小调 B. 和声小调 C. 自然大调 D. 和声大调 【 D 】 9(将和声小调的中音升高增一度，会变成哪种调式, A. 自然大调 B. 旋律大调 C. 和声大调 D. 自然小调 【 】听说过纯一度，增二度，什么是增一度, 10(用清角取代角，五声宫调会转为何种调式, A. 五声徴调 B. 五声羽调 C. 五声商调 D. 五声角调 【 A 】 四川省2010年普通高等学校音乐类专业招生考试 音乐表演、音乐学等专业视唱练耳及乐理(三) “练耳及乐理”试题题型 第一部分 乐理 (考试时间:40分钟 满分100分) 一、单项选择题:120小题。每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 (题例如下: 根据下列装饰音的记法写出奏法，正确答案是 。 A B C D 二、多项选择题:2127小题。每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选或少选均不得分。 (题例如下: 下面关于三和弦名称的判断，正确答案有 。 6 6 A 增三 B 大三 C 减三 D小三 4646第二部分 练耳(听力测试) ( 满分100分) 注意事项:考生在每小题听音完毕后，请在“答题卡”上将所选项的字母涂黑。 一、单音和音组听辨 各题分别有四组音，其中的一组音会弹奏两遍。听后，辨别弹奏的是哪一组音。 题例如下: A B C , 二、音程比较。 题例如下: 下面有四个或五个音，弹两遍，听后，辨别前两个音比后两个音宽、窄还是一样宽。 A 宽 B 窄 C 一样宽 , 三、音程听辨 四组题，每题有四个音程。在每题四个音程中分别各弹一个音程，弹两遍。听后，辨别选弹的是哪一个音程。 题例如下: A B C , 四、和弦听辨 十六组题，每组有四个和弦。在每组和弦中分别各弹一个和弦，弹两遍。听后，辨别选弹的是哪一个和弦。 题例如下: A B C , 五、节奏或旋律听辨 1、两组题，每组有四个节奏或旋律片段。选弹每组的一个片段，弹两遍。听后，辨别选弹的节奏或旋律片段。 题例如下: A B C D 等节奏片段 2、一条旋律，弹两遍，听完，辨别所弹旋律的节拍。 A 2/4 B 3/4 C4/4 ,6/8 等节拍 3、一条节奏、一条旋律，分别弹两遍。听后，从每题的四个选项中选出空白处的节奏或旋律(多选)。 4、两组音阶和两条旋律，每组音阶和旋律分别弹三遍。听后从四个答案中选出音阶的调式名称或旋律的调式名称。 5、一条旋律，弹两遍。听后，找出音响与记谱不一致的小节。 考生注意事项 1,答题前,考生须仔细阅读答题卡填涂说明,并在答题卡指定位置上填写考生姓名和专业准考号,同时准确填涂专业准考号数字。 2,答案必须涂写在答题卡指定位置上,试题卷上或其他地方答题均无效。 3,填，书，写部分必须使用蓝，黑，色钢笔、圆珠笔或签字笔,涂写部分必须使用2B铅笔。 4,“练耳及乐理”共分两部分。其中,第一部分为“乐理”,考试时间40分钟;第二部分为“练耳，听力测试，”。“乐理”考试时间结束,立即统一播放“练耳，听力测试，”。考生在每小题听音完毕后,将所选答案直接涂写在答题卡指定位置。考试结束的提示钟声三遍之后,考生须立即停止答题。 20092010年高考乐理试题 说明:1、本试卷适用于: 专业(方向) 2、考试时间:120分钟 题 型 一 二 三 四 五 总 分 评 分 一、填空题(每空1分，共15分) 1、音被分为_和_两大类。 2、世界上最早根据数学来制定出十二平均律各音的准确高度的是我国明朝大音 乐家 。 3、五线谱里的音符包括三个组成部分，分别是 、 、 和 。 4、附点的作用是延长前面基本音符_的时间。 5、用来记录音乐的等距离的五条平行横线，叫做_。 6、变音记号有五种，分别是_、_、_、 _、和_。 7、黄河大合唱的曲作者是_，义勇军进行曲的曲作者是 _。 二、单项选择题(每题2.5分，共20分) 1、在乐音体系中，七个基本音级的音名顺序是:( ) A、 C D E F G A B B、 D E F G A B C C、 E F G A B C D D、 F G A B C D E 2、在西洋音乐理论体系中，“中央C”为:( ) A、 小字一组c B、 小字组c C、 小字二组c D、 大字组C 3、请问“CD、FA、EB”的度数是:( ) A、 大二度 小三度 纯五度 B、 二度 三度 五度 C、 大二度 小三度 减五度 D、大二度 小三度 增五度 4、在下列力度记号中，哪一个表示的力度最弱:( ) pp B、mp A、C、mf D、ff 5、下列符号中哪一个常用的换气标记:( ) A、 ? B、 ? C、 ? D、 ? 6、在6,8拍子中，整小节休止应记为:( ) A、 B、 C、 D、 7、五线谱上出现的“tr”字符代表什么意思:( ) A、乐曲从头反复 B、乐曲移高八度 C、 滚 奏 D、颤音奏法 8、自然音程中有几个增音程:( ) A、2 个 B、1 个 C、3个 D、4个 三、判断题，将正确的画“?”，错误的画“”(每题1分，共10分) 1、在乐曲中，各种拍子交替出现，叫做“混合拍子”( ) 2、将自然小调的?级、 ?级音都升高半音，这叫做旋律小调。 ( ) 3、增八度转位后应是减一度，而不是减八度。( ) 4、FB是减四度。( ) 5、以七和弦的五音为低音，叫“三四和弦”，即七和弦的第二转位。( ) 6、三个升号是D大调的调号。( ) 7、和声小调是在旋律上行时升高第?级。( ) 8、G调和F调是等音调。( ) 9、“清角”音相当于唱名体系中的“fa”。( ) 10、高音谱表下加二间的音，其音名是B。( ) 四、写作题(共40分) 1、以指定的音为根音构成指定音程(每题2分，共10分) 大二度 小三度 纯五度 小七度 减五度 2、以下列各音为低音构成指定的和弦(每题3分，共15分) 小三和弦 大四六和弦 大小七和弦 减三和弦 增三和弦 3、写出指定的音阶(每题5分，共15分) B自然大调音阶 g和声小调音阶 A旋律大调(上、下行) 五、分析下列旋律的调式、调性，(每小题5分，共15分) 1、 调式 2、 调式 3、 调式 2008乐理试卷 一( 选择一个正确的答案填入括号中(每小题1分,共10分) 1. 与小九度互为等音程的有 ( ) 2. 将减四度音程的上方音程重升后为: ( ) A. 增八度 A. 倍减四度 B. 倍增八度 B. 增四度 C. 倍减十度 C. 倍增四度 D. 大九度 . D. 纯五度 3. 在自然大调当中,半减七和弦有: ( ) 4. 减八度的等音程有: ( ) A. 2 个 A . 增七度 B. 0 个 B. 倍增六度 C. 1 个 C. 倍增七度 D. 3 个 D. 倍减九度 5. 同主音和声大,小调之间,不同音级有: ( ) 6. 3/4拍中有几个强拍. ( ) A. 4 个 A. 1 B. 3个 B. 2 C. 2个 C. 3 D. 1 D . 4 7. 六个三十二分音符等于: ( ) 8. 下列音程属不协合音程的是: ( ) A . 一个四分音符 A.大三度 B . 一个八分音符 B.纯四度 C . 一个附点八分音符 C.增四度 D. 两个十六分音符 D.小二度 9. Agitato ( ) 10. Andantinc ( ) A.深情的 A.中板 B.愉快的 B.小快板 C.激动的 C.小行板 D.柔情的 D.行板 二.填空题 1. 调号为六个升号的大调是( )大调. 2. 增四度与减五度是( )音程. 3. 倍增五度转位后为( )音程,增八度音程转位后为( )音程. #b4. a小调的第VII是( )音; A和声大调的第VI是( )音. 5. 由A. #C. E. 构成的三和弦,是( )自然大调的下属和弦,也是( )和声小调的属和弦. 6. + + + = 一个( )音符, ( ) 个 = 7. C 音等音分别是( )音和( )音. 8. 由二拍和三拍的单拍子结合成序列叫做( ). 三. 根据拍号改正下列不正确的音值组合.(每小题6分,共12分) 12四(以下列音为冠音构造指定音程，并分别写出它们的协和程度。 大六度 倍增五度 小九度 大二度 小三度 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 减四度 大七度 纯十二度 增八度 小六度 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五(以下列音为根音构成指定音程。 大六和弦 小三和弦 增三和弦 减六和弦 小四六和弦 大七和弦 小三四和弦 减七和弦 大小五六和弦 小二和弦 六( 构成指定的调式音阶。(15 )分( 1(写调号，排音阶 (1)B 旋律大调 ( 上下行 ) b (2)e 自然小调 #(3) F 角 ( 燕乐 ) 2(用临时变音记号 (1)D 自然大调 (2)#g 自然小调 (3)A 徵调式 七( 分析音程。和弦所属哪些自然、和声大小调,并解决音程、和弦,用音名写出其指定调式的主音. (8分) 属_和声大调 属_和声小调 属_和声小调 八. 分析下列旋律,写出主音和调式的名称 (10分) 1( 主音和调式的名称: (2) 主音和调式的名称 九. 译谱 (6分) 1. 将下列五线谱译成简谱. 2. 将下列简谱译成五线谱. 乐理考试题例(参考样题) (考试时间 :120分钟，全卷满分100分) 一、填空题(本大题共10小题，共10个空，每空1分，共10分。请将正确答案填在题中横线上。错填、不填均无分。) 1(音有高低、强弱、 、音色等四种性质。 2(音的强弱是由物体振动的 决定的。 3(由于音的振动状态的规则与否，音被分为乐音与 两类。 4(复合音里，由发音体(以弦为例)各个分段振动而产生的音叫做 。 5(乐音体系中，两个相邻的具有同样名称的音叫做 。 6(由同一音级的两种不同形式构成的半音，叫做 。 7(与音名G对应的固定唱名是 。 8(标准音的音名与组别为 。 9(88键标准钢琴的最低音是 。 #10(G的等音为 。 二、判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分。下列命题你认为正确的在题后括号内打“?”;错误的打“”。) 1(次中音谱表的第四线是中央C。 【 】 2(八分音符的音值为八分三连音符的三倍。 【 】 3(G谱号也叫高音谱号。 【 】 4(音符带两个附点，表示增长音值的两倍。 【 】 5(九拍子属于单拍子。 【 】 6(组织起来的音的长短，叫做节奏。 【 】 7(小六度是不完全协和音程。 【 】 8(D.S.表示从头反复。 【 】 9(一个八度内含八个全音。 【 】 10(在大小调体系中，第I、III、V级是稳定音级。 【 】 三、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后括号内。错选、多选或未选均无分。) 1(主音下方纯五度是哪个音级, A. 属音 B. 下中音 C. 下属音 D. 中音 【 】 2(羽音下方大三度是哪个音级, A. 清角音 B. 角音 C. 变徴音 D. 商音 【 】 3(同时弹奏的两个音形成的是哪种音程, A. 旋律音程 B. 变化音程 C. 自然音程 D. 和声音程 【 】 4(小音程转位后形成的是哪种音程, A. 增音程 B. 大音程 C. 减音程 D. 纯音程 【 】 5(C大调与d小调形成的是何种调关系, A. 近关系调 B. 同主音调 C. 同中音调 D. 关系调 【 】 6(e角调与下列哪个调属于同一个宫音系统, A. d羽调 B. D徴调 C. d商调 D. D宫调 【 】 7(自然小调里有几个小三和弦, A. 两个 B. 三个 C. 四个 D. 五个 【 】 8(下列哪种调式的VI级三和弦是增三和弦, A. 自然小调 B. 和声小调 C. 自然大调 D. 和声大调 【 】 9(将和声小调的中音升高增一度，会变成哪种调式, A. 自然大调 B. 旋律大调 C. 和声大调 D. 自然小调 【 】 10(用清角取代角，五声宫调会转为何种调式, A. 五声徴调 B. 五声羽调 C. 五声商调 D. 五声角调 【 】 四、音乐符号及术语诠释题(本大题共,小题，每小题5分，共10分。) 五、译谱题(本大题10 分。将下列简谱译成五线谱。) 六、音值组合与节拍划分题(本大题10 分。根据拍号将下列不正确的音值组合进行正确的组合，并划分小节线。) 七、音程与和弦名称题(本大题共2小题，第1小题6分，第2小题三和弦6分，七和弦8分，共20 分。按要求写出下列音程、和弦及名称。) 八、调式音阶与调性分析题(本大题共4小题，每小题5分，共20 分。写出1、2小题调式音阶，可以用调号或临时升降记号的方式;判断3、4小题的调式并写出调名。) 下面的是2016年经典励志语录，需要的朋友可以欣赏，不需要的朋友下载后可以编辑删除谢谢 1、有来路，没退路;留退路，是绝路。 2、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁! 3、做一题会一题，一题决定命运。 4、静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。 5、拼一载春秋，搏一生无悔。 6、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。 7、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实! 8、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。 9、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获! 10、22.对命运承诺，对承诺负责 11、我自信，故我成功，我行，我一定能行。 12、不敢高声语，恐惊读书人。 13、高三高考高目标，苦学善学上好学。 14、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。 15、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。 16、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。 17、遇难心不慌，遇易心更细。 18、乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。 19、努力造就实力，态度决定高度 20、忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。 21、精神成人，知识成才，态度成全。 22、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。 23、我高考我自信我成功! 24、23.再苦再累不掉队，再难再险不放弃 25、拼搏高考，今生无悔;越过高三，追求卓越! 26、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。 27、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦:追求! 28、学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在?师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。 29、快马加鞭君为先，自古英雄出少年。 30、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。 31、把握现在、就是创造未来。 32、25.我因X班而自豪，X班因我而骄傲 33、我心飞翔，路在脚下。 34、人活着要呼吸。呼者，出一口气;吸者，争一口气 35、辛苦三年，幸福一生。 36、精神成就事业，态度决定一切。 2016年经典励志语录二 你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。 竹子用了4年时间，仅仅长了3cm，从第五年开始，以每天30cm的速度疯狂的生长，仅仅用了六周时间就长到了15米。其实在前面的四年，竹子将根在土壤里延伸了数百平米。做人做事亦是如此，不要担心你此时的付出得不到回报，因为这些付出都是为了扎根。人生需要储备!多少人，没熬过那三厘米! 能够比跌倒的次数多一次站起来的次数，你就是强者! 开始，去做，这是最难的一步。往往，突破了最难的一步以后，或者说，破除了想像中的困难以外，其他的事，可能反而容易。尤其有些事情，上瘾以后，形成习惯，不继续反而不舒服。再好的方法，对于彻底的、不想上进的懒人是无效的，但既然，生命是属于自己的，愿意行动与否，也还是自己的事。 成功与不成功之间，有时距离是很短的，你只要后退一步或再向前几步。 想得再多不如行动一次;说得再好不如立刻就做!人与人的距离是说与做的差别;人与人的差别是信与愿的有无!凡事实行则无瑕忧虑，空想则寸步难行。无论要做什么立刻行动!马上行动!开始行动! 做一件事情，只有最初五分钟热情的，叫失败者;最后五分钟仍有热情的，叫成功者。 当你周围都是米的时候，你很安逸;当有一天米缸见底，才发现想跳出去已无能为力。有一种陷阱，名叫安逸!别在最能吃苦的年纪选择安逸!没有危机!是最大的危机!自己不上进，危机无处不在吞噬你的理想和灵魂，混下去很容易，混上去太难了! 为什么成功的不是你。年轻的你，迷茫又着急。你想要房子想要汽车，想要旅行想要高品质生活。你不断催促自己成长，却沉不下心来认真读一篇文章;你急切地期待成功，却每次在遇到挫折时提前退缩。既然没有过那些汗水和拼搏，又何必在旁观别人的荣耀与成功时愤愤不平呢?所以，努力吧，别抱怨。 如果你要做一件事，请只管安安静静的去做。因为那是你自己的事，别人不知道你的情况，也不可能帮你实现梦想。千万不要因为虚荣心而炫耀，也不要因为别人一句评价放弃自己的梦想。其实最好的状态，是坚持自己的梦想，听听前辈的建议，少错几步。值不值，时间是最好的证明。 你可以没有梦想，但不能不知道现在要做什么，你可以长相平凡丢到人群里就被淹没，但不能随波逐流成为没有个性的复制品，你可以被压力逼迫得痛哭一百次，但哭完记得笑一千次给它看，你可以习惯为别人付出，但至少别忘了为自己而活，你可以学会假装，但最后不要变成你当初讨厌的那种人。 你比你想象中更勇敢，比你看起来更强大，也比你以为的更聪明。 2016年经典励志语录三 1、如果真的想活得悠闲，那么，为何不学着让自己释放心灵的重负，学着忘却，忘记那些无碍于个人原则的得失;无关大局的磕磕碰碰;无伤大雅的前嫌旧隙呢?学会让自己时时都轻装上阵，潇洒前行! 2、人格的完善是本，财富的确立是末。 3、古人云“隐忍不怒的人，胜于勇者”、“修己冶心的人胜于攻城掠地的将领”。生活中，宽容可以减少人与人之间的隔阂，可以让大家更好地沟通，彼此多一些体贴和关怀。 4、“一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹，聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外。”人的生命和精力是有限的，我们要学会将聚光镜一样，排除一切琐事的干扰，将所有的资料、精力、热情聚焦并锁定你的目标上。 5、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。不要等待机会，而要创造机会。 6、喜欢的最高境界是你可能为她去死，可爱的最高境界是你得为你爱的人好好活着。 7、如果人生需要一个完美的符号，没有比微笑更合适的了。微笑，它是甜美的歌声，能唱出生活的快乐;它是温暖的阳光，能驱散心头的阴影;它是无边的春风，能蓬勃事业的生机。 8、微笑可以减轻紧张的情绪和压力，不管面对多么愤怒或者冲动得人，只要微笑示之，都能坦然以对，微笑一把神奇的钥匙，可以打开别人心灵的窗户，传递心灵的善意，退一步，海阔天空;退一步，瞒天过海;冲动是魔鬼，只要心平气和静下心来，相对而笑，一切都能化干戈为玉帛。 9、很多人找女朋友或者男朋友，把学历当作指标之一，既希望对方能够给他/她伴侣的温暖与浪漫，又希望他/她知识丰富、学历相当或更高，在事业上能蒸蒸日上;我想说，你找的是伴侣，不是合作伙伴，更不是同事，生活就是生活，这个人适合你，即使你是博士他/她斗大字不识一个，那也无所谓，适合就会和谐融洽，人比文凭更重要 10、听着一首歌，反反复复，琢磨不透，自己在想什么?难道真的爱她么?可为什么说不出口呢，爱情就是买卖，看透就好。痴情的人不会有真爱、让这一切随风，吹到天涯海角。不要再让我见到，对你，既然说不出，那就模模糊糊。或许，这样最好，谁都不会太累。 11、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。 12、人要想树立自己的威信，就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样，首先必须自己先做到那样，身教的效果总比言传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的人。 13、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。 14、选几个自认为能靠得住的人组成良好、稳固、有力的人际关系的核心。这首选的几个人可以包括自己的朋友、家庭成员和那些在你职业生涯中彼此联系紧密的人。他们构成你的影响力内圈，因为他们能让你发挥所长，而且彼此都希望对方成功。 15、我们现在做的工作，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮。但这就是工作，是生活，是成就人事的不可缺少的基础。对于敬业者来说，凡事无小事，简单不等于容易。 16、亲情是一种深度，友情是一种广度，而爱情是一种纯度。亲情是没有条件、不求回报的阳光沐浴，友情是浩荡巨大、可以随时安然栖息的堤岸;而爱情则是神秘无边、可以使歌至到忘情泪至潇洒的心灵照射。人生一世，亲情、友情、爱情;三者缺一，已为遗憾，三者缺二，实为可怜;三者皆缺，活而如亡。 17、如果你心中有阳光，就不会恐惧前方的坎坷;如果你心中有勇气，就不会畏缩不前;无论前方风多大，雨多大，闯过去就是一片海阔天空!孩子别忧伤，生命的美丽就是坚强的走过坎坷! 18、好心没有错，但也要分清是非，不分原则的善良，是“愚善”，就像东郭先生一样。因此，在没有搞清一件事是否值得做之前，要敢于说“不”，不要被他人利用，更不要一不小心成为他人的替罪羊。 19、其实路并没有错，错的是选择，爱并没有错，错的是缘分，所以无论何地，一路的风景总是有限的，终究会有美好的。生命不是一场赛跑，而是一次旅行。 20、什么是嫁得好?嫁得好并不是嫁富豪，而是嫁给一个能给你安全感的男人。住在别墅里天天流泪的，你进的不是天堂而是地狱。真正嫁得好的女人，是住在单元房里却被老公哄的像只傻鸟，爱你一时，宠你一世，骗你一辈子!其实日子过得好，真的不是有多少钱，而是无忧无虑无烦恼。 21、想取得成功，不仅要吃“苦中苦”，也要相关条件的配合支持，那些光知道吃苦的人，那些吃了不值得吃的苦的人，那些把吃苦当成解决一切问题法宝的人，恐怕只能继续在“苦中苦”的怪圈里徘徊。 22、人往往是失去之后才懂得珍惜，可是为时已晚，即使是哭干眼泪也换不回曾经的拥有。多少人都是这样的感叹:拥有时不知道珍惜，失去时已无可挽回。 23、从不犯错的孩子长大后要么成为庸才，要么早晚要犯大错。因此，我们要适度降低对孩子的期望与要求，鼓励他们真实地面对自己的缺点和错误，鼓励他们在尝试中不怕犯错误，注重过程的体验和收获，摘掉“好孩子”的面具。 24、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 25、人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的东西，轻易地放弃了不该放弃的东西，每一个人都有自己的理想，都有那个期望达到的目标，或许有这么一天我恩男狗狗成为一名教师，或许有那么一天我能实现自己的理想，达到自己的目标!生活还在继续!不要忘记微笑的对待每一天，不要忘记珍惜余下的每一天! 26、要始终保持敬畏之心。对时光，对美，对痛楚。仿佛我们的活，也只是一棵春天中洁白花树的简单生涯。不管是竭力盛放，还是静默颓败，都如此甘愿和珍重。 27、我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富，而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。 28、只有一条路不能选择那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝那就是成长的路。 29、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 30、能够刚正批评、指责我们缺点和错误的人是我们难得的诤友，善意的批评就像是一壶美酒，当我们开怀陶醉在这种朋友同事间畅饮的世界里，批评的因子仿佛蕴藏在每个直观的感觉细胞中。 31、没有人愿意和总是虚伪、圆滑的人打交道，但是一味的诚实，却也容易伤害人。所以，生意人讲究的是大诚实，即在适当的时候，对适当人，说适当的话。如果坦率无忌是一种伤害，那么，请选择机智的“谎言”。 32、只要你有能力去做的事就一定要去做，不要给自己留下任何遗憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。路就在你脚下，只要走，就能到达远方。 33、做对的事情比把事情做对重要。 34、生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃，我会坚持不懈，直至成功! 35、以前喜欢一个人，可以任由招之即来，挥之即去。现在喜欢一个人，仍可以招之即来，但不再接受挥之即去。因为我现在知道，我很好，所以你爱我，也只有一次机会。 36、水的心是平静的，水的心是轻灵